[熱]課間活動作文15篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編精心整理的課間活動作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

課間活動作文1

　　叮叮叮！下課鈴響了。同學(xué)們是又高興又不舍，高興的要數(shù)成績落后的同學(xué)了，他們可盼望下課已久了，而一些優(yōu)秀的同學(xué)像陳安琪、化政他們可仍是意猶未盡，老盼望著下課晚點，好多學(xué)會，而我呢？也想下課快點，因為房浩超這個壞蛋，老是在上課時打我頭。我和黎xx早就想收拾他了，這次我們一致決定收拾浩超這個家伙。

　　一下課，我們倆便抄著板凳要打他（嚇唬他的），房浩超便立刻慫了起來，向我們求饒，我們不理他，仍要打他。我剛扇了這小子一下，他便狗急跳墻，還手了。因為房浩超太高，兩下就把我打得無還手之力。叛徒黎權(quán)毅居然幫著他打起我來，幸好大俠陳姐幫我解了這圍，一聲大喊，三人便停手回位。

　　真是強中強�。】申惤阌只氐搅俗�位上做起題來。一股大俠風(fēng)范迎風(fēng)而來，真不愧為榜樣。我環(huán)顧四周就數(shù)陳姐最安穩(wěn)�；�政正和黃xx激斗，哪像年級第二。黎權(quán)毅還在與朱文豪聊天，吳浩呢？正在發(fā)作業(yè)，四大才子，只有一人最有派頭那就數(shù)——陳安琪。向好同學(xué)學(xué)習(xí)呀，我便也坐下了。

　　滴滴滴上課了，大家都跑回座位上準備上課。時間很快，第二個課間又來了，這個課間可有好戲看了。黎權(quán)毅和黃xx掐起來了。

　　黃xx氣勢沖沖的走過來，想要推翻他的書，可黎拼死抵抗。抱著書死不松手。黃一個陰陽指點中黎腹部，一笑，手便松開了。黃一推黎的.書便倒了一地�？衫杷坪醪环�，想要復(fù)仇，可兩下就被揍了回來，可憐呀！

　　這就是我們的課間，千變?nèi)f化，有喜有憂。課間你怎么還不來呢？

課間活動作文2

　　周三下午第二節(jié)語文課下課后，我和張一鳴、伍泳霜像快樂的小鳥一樣跑出教室，來到教室旁邊的年級板報旁做游戲。

　　游戲的名稱叫做“踩氣球”。規(guī)則是：首先選出兩位參加游戲的選手，再找一位伙伴當(dāng)裁判，然后，參賽選手的左、右腳綁三個氣球，就開始踩對方的`氣球，等裁判員說：“時間到”，大家都要停下來，看看誰剩下的氣球最多，那位選手就勝利了。

　　游戲開始了，伍泳霜做裁判。只聽一聲令下，我們都開始了凌厲的“進攻”。忽然，張一鳴趁我不注意，發(fā)起突然襲擊，飛快地沖過來，想踩我的氣球。幸虧我機靈地一閃，轉(zhuǎn)身躲了過去。一轉(zhuǎn)身，張一鳴反而被我踩破了兩個五顏六色的氣球。她不服氣，又想踩我的氣球，結(jié)果他是“賠了夫人又折兵”，當(dāng)她跑過來時，不小心摔了一跤，她的另兩個五顏六色的氣球被她自己弄“爆炸”了！我笑著說：“張一鳴，你節(jié)哀順變吧！”

　　周圍的同學(xué)不禁哈哈大笑起來。游戲結(jié)束了，最后我勝利了，那一刻，我覺得非�？鞓罚�

課間活動作文3

　　在六年的小學(xué)生涯中，我交到了許多朋友。她們的性格多種多樣，有活潑的，有內(nèi)向的，也有自信的。再休息時間最多的'中午，你認為她們會干些什么呢？就讓我來給你講講吧！

　　在三水灣小學(xué)中，跟我最要好的朋友是張雯勤，她是一個胖胖的女孩。午休時，她總愛伸一個懶腰，閉目養(yǎng)神，整理一下早上學(xué)習(xí)中的要點，然后再做做作業(yè)，看看書。而那個和我差不多高，差不多瘦的王怡，做完了大部分作業(yè)后，不是拉著我去采集樹葉，就是自己一個人去學(xué)校的小樹林里興致勃勃地觀察昆蟲。班長蔡玨婷跟我一樣，是一個書迷。除了作業(yè)沒有做完，或者是有其他事情要辦，幾乎每兩天就會拉著我往圖書館跑，我做作業(yè)可沒她快，真是郁悶�。�

　　不過，只要有好書看，我就不對她進行肉體攻擊（撓癢癢）了。在清河小學(xué)里，最跟我投緣的是陸瑋。她，蔡玨婷和我，有一個共同點，那就是愛看書。雖然沒蔡玨婷那么瘋狂，可我也總是看到她在看書。前提當(dāng)然是把作業(yè)全部做完。我的朋友在午休時做的不同的事，代表著她們不同的性格，你想知道我的性格嗎？那就加我為好友吧，我會告訴你的！

課間活動作文4

　　隨著歡快的樂曲，同學(xué)們一窩蜂的涌到了操場上，開始了大課間活動。他們歡呼雀躍，笑聲在操場上回蕩。

　　同學(xué)們各自選擇自己喜歡的活動，操場中間，幾個同學(xué)在玩“老鷹抓小雞”游戲。幾個女生當(dāng)小雞，一位女生當(dāng)雞媽媽，一個男生當(dāng)老鷹。老鷹向左邊走，小雞就向右邊跑，最后有一只小雞被抓住了。

　　操場的東面，同學(xué)們在玩跳皮筋，兩個女生把皮筋綁在了腿上，三個女生跳著皮筋，她們玩得非常開心。

　　操場的南面，一些同學(xué)在抖空竹，周圍站滿了同學(xué)，抖空竹的`同學(xué)在數(shù)著，當(dāng)數(shù)到40個數(shù)時，就把空竹往天上一拋， “騰”的一聲空竹轉(zhuǎn)著飛到了空中，大家仰頭看喊著：“高，真高呀！”

　　我們的好朋友在樹蔭下畫起了素描，還吹牛說自己還能畫國畫。大家不信，都圍了過來看，有的人還竊竊私語地說：“這個人可真能吹牛！”幾個不會畫素描的同學(xué)都非常羨慕，說她真厲害呀！

　　我和幾個同學(xué)在一起玩“一二三木頭人”。我宣布了規(guī)則：“當(dāng)我說完一二三木頭人，不許說話，不能動。誰說話，誰動，就罰下場。開始了，我說：“”二三木頭人”，可我一回頭有一個人動了，她出局了。

　　這時，上課的鈴聲響了，我們有點失落，戀戀不舍地離開了操場。過了五分鐘，操場上靜悄悄的。

課間活動作文5

　　下課了，同學(xué)們都到操場上去參加豐富多彩的課間活動;有的在捉迷藏，被捉的人東躲西藏;有的在玩老鷹捉小雞的'游戲，“小雞們”被嚇得東奔西跑;有的在滾鐵環(huán)，他們在操場上興奮地跑來跑去;還有的在抓石子,一個小朋友把一顆小石子拋得高高的，然后輕而易舉地接住了。旁邊的小朋友覺得很精彩就連連拍手。同學(xué)們個個玩得滿頭大汗,可是他們覺得很開心，有趣極了!

課間活動作文6

　　"叮鈴鈴——"下課了，同學(xué)們像一只只歡快的小鳥飛出教室，寧靜的操場頓時熱鬧起來。

　　橢圓形的操場匯集了從四面八方來的同學(xué)。剛一下課，就有同學(xué)到操場上來了。有的'同學(xué)在跳繩，有的再抖空竹，還有的在做游戲。不過一會兒，操場上已經(jīng)變成了人的海洋。

　　瞧，那邊抖空竹的同學(xué)，他(她）們抖得多帶勁啊，他（她）們花樣多式的招數(shù)讓圍觀的人看的眼花繚亂，嫻熟的手法讓一貫的空竹變得有趣無比。最引人注目的就是那個小女孩了，她的手法更是熟練，更是一流。很快，許多同學(xué)都擠過去看她抖空竹，都想看她用更高超的技術(shù)完成更高難度的表演。

　　看，另一邊的同學(xué)，他們在干什么呢？沒錯，他們正在玩捉迷藏。他們這些小朋友玩得可真高興呀，躲得小朋友早已不知躲到那里去了，找的小朋友更是興趣濃厚地到處找，看！其中一個小男孩，無論其他小朋友左躲右藏，還是在那么陰暗的角落，他都很快地找到了，不過一會兒，所有的小朋友都被找到了。

　　”叮鈴鈴——"上課了，同學(xué)們趕緊回到了教室，沸騰的操場又頓時安靜下來。

　　五年級:張xx

課間活動作文7

　　“叮鈴鈴!叮鈴鈴!”下課的鈴聲響了，同學(xué)們飛快地沖出教室跑到操場上做自己喜歡的游戲。操場上頓時熱鬧起來：同學(xué)們有的`跑步，有的踢足球，有的跳繩，還有的做游戲。我最喜歡和同學(xué)們在大榕樹下做丟手絹的游戲了。

　　丟手絹的游戲開始了，大家手拉著手圍成一個大圓圈，然后把手放下，像青蛙一樣蹲在地上。首先由我丟手絹，我拿著手絹在大圓圈外面一邊跑一邊唱歌：“丟，丟，丟手絹，輕輕地放在小朋友的后面，大家不要告訴他，快點快點抓住他，快點快點抓住他。”唱完歌，我就輕輕地把手絹放在小明的后面，飛快地跑起來。同學(xué)們見我跑得那么快，手上的手絹也沒有了，連忙回過頭來看，小明立刻拿起手絹，飛快地追我，我也飛快地跑，沒想到，最后還是被他抓住了。大家都為小明喝彩，還罰我學(xué)狗叫，我不好意思走到圓圈里，雙手趴在地上，學(xué)了三聲狗叫，“汪、汪、汪�！倍旱么蠹夜�哈大笑。

　　“叮鈴鈴……”上課的鈴聲響了，同學(xué)們立刻回到教室上課。

課間活動作文8

　　今天做操時，校長在臺上講話：“以后每天倒數(shù)第二節(jié)課，都有一個大課間，那個課間拿來跳繩�！毙ｉL語音剛落，同學(xué)們興高采烈地說：“太好了，太好了�！�

　　下午第二節(jié)課，我們早已經(jīng)做好準備了。我們把隊伍排好，陸續(xù)地走到了小操場。老師說：“把隊伍散開，分成八小組。”我們依著老師的話去做，把四大組分成了八小組。這時校長發(fā)話了：“跳繩開始�！�

　　“噠噠噠……”大家伙都跳起繩來�？墒�，還有些忘記帶跳繩的人，呆呆地在那坐著，有的頑皮的.還開始搗亂。就在這時，我看見一個同學(xué)，他跳繩真是太好笑了，他一會兒勾到腳，一會兒弄到背，一會兒他使勁甩繩子，但是，卻沒有跳起來。我們哈哈大笑起來。那個同學(xué)紅著臉說：“我不會跳，但是我也要練呀�！�

　　這時，我看見我的三個小伙伴在用跳繩來跳高�！拔乙瞾硪粋��！蔽腋吲d地蹦去。她們把跳繩拉的很低，我說：“高一點�！边@時，她們又把跳繩拉的很高。這我可能我跳不過去吧，我拼命往上一跳，居然跳了過去。我開心極了。

　　“叮鈴鈴”結(jié)束了，這個課間活動真有趣。

課間活動作文9

　　昨天上午課間十分鐘，我們快樂的沖出教室。同學(xué)們有的在教學(xué)樓后面打乒乓球，他們打得可精采了！北面的那個同學(xué)用力一揮球拍，乒乓球一下子就飛了過去�？墒菍γ婺莻�同學(xué)不慌不忙，一個削球直接削了過去，北面的那個同學(xué)不會接削球。我想這可怎么辦��！只見北面的那個同學(xué)一個海底撈月，竟把那個球吊得高高的，不知能不能著對面的板，我替他捏了一把汗。我瞪起眼盯著那球，這個球漂亮極了！竟然是個擦邊球。

　　我又向操場看去，看見五年級的`同學(xué)正在打籃球賽。其中一個同學(xué)站在三分線上一個遠投，�。∵M了，太棒了！我正看得入迷，課間十分鐘結(jié)束了，我們戀戀不舍的離開了操場。

　　這是最短暫，最讓我開心的課間十分鐘。

課間活動作文10

　　“鈴鈴鈴”上課鈴響了，一星期兩次的大課間活動又開始了。

　　同學(xué)們個個興高采烈，教室里立即像開了鍋似的變得熱火朝天，大家都拿出了自己的玩具�？矗⊥瑢W(xué)們有的扭動自己的身體轉(zhuǎn)動著呼啦圈，有的在興致勃勃地下著象棋、跳棋，還有的三五成群地玩游戲。我和小陳拿出精心準備的五子棋饒有興趣地戰(zhàn)斗起來，我先把棋子斜著擺放，小陳便急忙把所有的`“路”都堵死。

　　我想了想接著把棋子又橫著放、豎著放，小陳只顧著用自己的棋子來堵我的棋子，卻根本沒辦法為自己“蓄謀”，這正是我有意牽著她的鼻子走，哈，小陳步步落入了我精心設(shè)計的圈套中了。接著我故意露個破綻，小陳以為機會來了，便把棋子豎著放，企圖一舉偷襲成功，而我趁著小陳不注意，在一個不起眼的格子里放了好幾個連排的棋子，小陳卻沒注意以為自己就要贏了，根本沒有識破我聲東擊西的計謀。圍觀的同學(xué)都以為小陳就要贏了，而我不慌不忙眼疾手快在關(guān)鍵地方堵住了她的棋子。小陳這才恍然大悟發(fā)現(xiàn)了我的計謀，可是已經(jīng)來不及了，我“啪”的一聲把這枚決定勝負的棋子放在了棋盤上，我終于艱難的贏了。

　　這時“鈴鈴鈴”下課鈴響了，快樂的時間總是過得飛快，我們只好戀戀不舍地回家了。

課間活動作文11

　　課間活動的.時候，同學(xué)們在操場上玩游戲。

　　小紅和小剛他們選擇了跳繩游戲，正當(dāng)他們倆準備玩的時候，突然跑過來兩個小妹妹，她們懇請小紅他們帶上她倆一塊兒玩，小紅想了想：多一些人一塊玩會更有意思，于是就讓她們倆加入了。

　　游戲開始了，小紅和小剛兩人一人手握一頭繩子，然后，搖動起來，繩子很快轉(zhuǎn)成了一個圈，往上像座橋，往下像座船，就這樣橋——船——橋——船交替進行著，而兩個小妹妹鉆進橋洞，跳過小船，上竄下跳，反復(fù)進行著，玩得不亦樂乎，瞧，小妹妹的嘴巴都樂得合不上了，而小紅和小剛覺得能把小妹妹哄得這么開心，自己也很快樂。

課間活動作文12

　　今天下午上學(xué)的時候，我們都帶了一根跳繩，因為下“陽光大課間”要比賽跳繩。第二節(jié)下課后我們先后來到操場上。第一次女生跳，男生數(shù)數(shù)，第二次我們男生跳女生數(shù)數(shù)，我們一下跳了八十 多個。第三次我們跳大繩，吳老師和班長搖繩子，我們一個一個排著隊跳，由于這是我們第一次跳大繩好多同學(xué)都不會跳，老師一步一步地教我們動作要領(lǐng)，同學(xué)們慢慢地掌握要領(lǐng)后學(xué)會了跳大繩。

　　我非常喜歡“陽光大課間”，因為這樣可以鍛煉我們的`身體，只有好的身體才能好好學(xué)習(xí)。

課間活動作文13

　　大課間活動時間到了，剛剛鴉雀無聲的操場一下子就變得沸騰起來了，假如你作為一個參觀者，把每個班的課間活動都看一遍，你不眼花繚亂才怪呢!

　　女同學(xué)跳起皮筋來，就像瘋了似的，只見她們越跳越快，越跳越高，活像一只活潑的小鳥，真是好看極了，跳皮筋是女同學(xué)們十分喜愛的活動。

　　男同學(xué)也是機靈鬼，有的'愛好是跳高，有的愛好是壘球，還有的愛好是鉛球。跳高開始了，我心驚肉跳，我使出了吃奶的力氣，沖上去一跳，但失敗了，這時我心想：假如我能插上一對翅膀騰空而起有多好呀!同學(xué)一個接著一個地跳，個個氣喘吁吁，滿頭大汗。我們跑啊跳啊，把上課的疲勞全消除了，玩得開心極了。

　　大課間活動不僅消除了我們的疲勞，而且讓我們以飽滿的精神投入到學(xué)習(xí)中去。我們就在這里茁壯成長。

課間活動作文14

　　下課了，大課間活動開始了。同學(xué)們飛奔向操場，伴隨著優(yōu)美的音樂開始了自己喜歡的活動，操場上頓時成了我們歡樂的海洋。同學(xué)們個個生龍活虎，神采飛揚。瞧，操場的正中六年級的哥哥姐姐正在踢毽子，一位女同學(xué)一連提了幾十個，連身旁的同學(xué)也為她喝彩助威；操場的'西面四年級的同學(xué)正在滾鐵環(huán)，一個男孩慌張的追著鐵環(huán)跑，累得氣喘吁吁，滿頭大汗，而那鐵環(huán)就像個頑皮的孩子越滾越快，跑到遠處去了�？�，那邊三年級同學(xué)正在打陀螺呢，他們手里舉著鞭子不停地抽打著陀螺，陀螺好像一股股小旋風(fēng)越來越快，一會兒，幾個陀螺撞在了一起，停了，真有趣！其中，最有趣的還要數(shù)我們五一班的跳長繩了。

　　老師將我們分成了十組，每組十余人，其中兩位同學(xué)來舞繩，其余同學(xué)接連不斷的跳。開始了，舞繩的同學(xué)使勁的甩著，就連身體也在晃動，繩子有節(jié)奏的發(fā)出“噠噠”的響聲。第一個同學(xué)沖了進去，縱身一躍，靈活地跳了過去，第二個同學(xué)也毫不示弱，一個鯉魚跳龍門飛了過去。節(jié)奏越來越快，十幾個同學(xué)魚貫而入，此起彼伏，像一只只美麗的蝴蝶在翩翩起舞，周圍的同學(xué)也投來驚嘆的目光。突然，一位同學(xué)沒有看準時機，被繩子絆了一下，中斷了，甩繩的同學(xué)力挽狂瀾，立即重新甩了起來。

　　同學(xué)們的歡笑聲和優(yōu)美的樂曲聲摻雜在一起，老師、同學(xué)都沉浸在著歡樂的氣氛中了！

課間活動作文15

　　星期五上午，早讀課上完，柳老師帶我們?nèi)ゲ賵鲞M行課間活動。

　　到了操場，我們開始踢球了。陳柳伊同學(xué)先開始，她左腳踢球，右腳小心翼翼地繞過障礙物，往回撥球，繞過了第一個障礙物后又開始繞第二個障礙物。陳柳伊右腳不小心踩到球上，球一滑，她摔倒在地上，大家都為她捏了一把汗。陳柳伊堅強地站起來，繼續(xù)踢球，不一會兒她就繞過了所有障礙物�？燧喌轿伊�，我的心砰砰的跳個不停，可激動了。

　　終于輪到我了，我興奮地用力一踢，球彈到了障礙物上飛了出去。后面的.同學(xué)哈哈大笑，我連忙跑去將球撿回來。穩(wěn)定了一下情緒，我將球輕輕地踢出，左右腳穩(wěn)穩(wěn)地配合，球像聽懂我的話一樣，繞過了一個又一個的障礙物，很快地就到了終點。下面輪到謝蘇晗了。

　　叮鈴鈴，上課的鈴聲響了，我們要回教室上課了，真是開心的一次課間活動�。�

【課間活動作文】相關(guān)文章：

課間活動的作文(經(jīng)典)11-16

【經(jīng)典】課間活動的作文05-05

(經(jīng)典)課間活動的作文09-25

課間活動的作文【經(jīng)典】09-27

課間活動的作文【精選】10-22

課間活動的作文（經(jīng)典）10-05

(精選)課間活動的作文01-04

課間活動的作文09-18

課間活動的作文10-10

課間活動02-17