漫畫老師作文(精)
在平凡的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的漫畫老師作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
漫畫老師作文1
你在學校最喜歡哪個老師？什么？問我最喜歡哪位老師？那就是我們的語文老師——李老師！為什么呢，聽我說說吧！
我們語文老師姓李，她長著一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，兩條彎彎的柳葉細眉，眉毛下面是一對炯炯有神的眼睛，李老師的眼睛可厲害了！在我犯錯誤的時候，就會變成圓形的，好像要噴出火花，在我認真學習的時候，就會變成彎彎月牙，好像會笑一下；還有那張能說會道的嘴巴，總是能帶領我們領略到語文的魅力；還李老師的身上還總是散發(fā)著一點談談的清香和濃濃的書香；
我的'老師既是一個是幽默的老師也是一個嚴厲的老師，如果我上課走神，老師就會用嚴厲的眼神看我，如果我上課回答間題對了的時候，老師就露出微微一笑，就好像糖果一樣甜蜜。
我的李老師，您就像我生命中的第一縷陽光，照耀著我成長，教我知識，教我明理，老師，您辛苦了！
漫畫老師作文2
老師是園丁，他們哺育了一顆又一顆稚嫩的幼苗，培養(yǎng)了一批又一批的人才。在他們的精心呵護之下，我們健康、活潑的成長。在那么多的老師中，給我印象最深的卻是孫老師，我的英語老師。老師橢圓的臉上鑲嵌著一雙不大也不小的眼睛，還帶了一副眼睛；黑黑的中等頭發(fā)，小巧的嘴巴，正是這張小嘴巴，給了我們無窮的知識，給了我們快樂。
孫老師的`課總能與游戲相伴，與生活同行。課堂上，與生活有關的聽說讀寫等各類英語游戲?qū)映霾桓F。其中最讓我難忘的是“句子接龍”和“競猜游戲”，“分角色表演”更是妙趣橫生，讓人留連忘返。她會用嘴巴繪聲繪色地講課，讓同學們聽得如醉如癡，遇到難題時，孫老師都會一遍又一遍教我們。
孫老師真是一位好老師，我為有這樣的一位英語老師而感到驕傲。
漫畫老師作文3
我的耿老師有一雙俊俊有神的大眼睛，一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，委婉動聽的聲音。不胖不瘦，不高不低，很漂亮。他總是笑盈盈的，讓人感覺溫柔可親。耿老師穿裙子和風衣的樣子，很漂亮。
老師上課也很嚴肅，吵起人來，一點兒也不含糊。有時也很幽默，有一次上課，我做小動作抖腿。被耿老師看到了說：‘‘丁嘉澤同學。你在干什么呢？為什么抖腿呢？’’然后，耿老師輕輕拍拍我的肩膀說：“小伙子要好好學習，上課要認真聽講，不要做小動作喲�！崩蠋熃�(jīng)常用眼神來鼓勵我讓我變得更有信心去克服困難，更加自信，以后我要積極舉手發(fā)言。
耿老師，您是最美的耕耘者，最美的播種者，您無私的奉獻，把您的.知識毫無保留地交給了我們，您辛苦了，您為我們的未來著想，為我們有一個好的成績著想，您是一位很負責人又有趣的老師，跟著您可以學到很多的知識，我一定要努力學習，感謝耿老師對我的教導，辛勤的付出。
漫畫老師作文4
“安靜”只聽數(shù)學老師火冒三丈的走進教室，我趕緊坐到座位上坐好。
我們的數(shù)學老師兇巴巴的、不愛笑，她一雙水汪汪的.大眼睛，兇巴巴的眼神和嚴肅的表情，讓人“毛骨悚然”。
數(shù)學老師有一個毛病，喜歡拖堂。每一次拖堂，我們叫道，“天哪，又要拖堂�！崩蠋焻s大聲講題，嚇得我們不敢說話。如果有人不聽話，就會被批評。
即使她很嚴厲，但她也有溫柔之處。那天上課我有點開小差，下課后，老師叫我去辦公室等她。我立刻就像被霜打的茄子，焉了。本以為她會狠狠地訓我，不曾想，老師居然沒訓我，反而用語重心長的語氣說：“以后上課不要來小差了�！闭f完，為我把今天上課的內(nèi)容又講了一遍。想不到，數(shù)學老師還有這一面呀！
我喜歡的老師很多，但最喜歡李老師！我的數(shù)學老師，她并非兇，她的嚴厲只不過是對我們的關心罷了。
漫畫老師作文5
教過我的老師有很多，其中我印象最深刻的是我在上數(shù)學輔導班的班主任——雨晴老師。
雨晴老師的臉蛋精致的像個洋娃娃，珍珠似的大眼睛，長長的`睫毛，高高的鼻梁和粉紅的嘴巴。老師身材微胖，看起來就像電影《超能陸戰(zhàn)隊》中的大白。
雨晴老師是一位教學很有經(jīng)驗的老師。在我們學“小數(shù)除小數(shù)”的時候，老師發(fā)現(xiàn)我們沒有聽得很懂，她就想出一個辦法，對我們說：“我們把被除數(shù)比作大哥，把除數(shù)比作二哥，再把商看成小弟。大哥和二哥都要爭著當家中老大，但小弟從不喜歡欺負它的二哥，所以每當二哥乘十的時候，小弟總要反著干，除十。如果是它喜歡的大哥乘十，小弟自然跟著大哥乘十。這下你們是不是明白了?”
“我們明白了!”老師這番話既讓我們學會該如何做這道題，又把我們逗得哈哈大笑。
這就是我喜歡的老師，雨晴老師。
漫畫老師作文6
我有一名“變色龍”老師，她時而變成天使般的粉紅色，時而變成炸彈般的紅黑色，時而……下面就讓我用漫畫的形式將她畫出來吧。
她看上去30多歲，身材微胖不愛穿裙子，這就是我的班主任賈老師。
那一次我偷偷的在桌子底下看漫畫，老師發(fā)現(xiàn)了，大吼一聲說：“上課不認真聽講，干什么呢？你來答這個題!”我看著這（道）題，支支吾吾半天答不上來，老師生氣的說：“罰抄課文5遍，漫畫書沒收！”我聽了慚愧的低下了頭。
我們老師也有溫柔的一面。那次我們的成績都很好，老師看了看了看高興的說：“今天不留作業(yè)了，慰勞你們一下！”老師還沒說完，我們就歡呼起來，老師也欣慰的'笑了。
這就是我的班主任賈老師，還是我的漫畫老師！
漫畫老師作文7
我要給暴躁、幽默的袁老師畫一幅漫畫。
袁老師的臉方方正正的，像大正方體，眼睛小小的，帶著一雙小方眼睛，有一個大肚子，里面裝的全是知識。
在我三年級、四年級時，老師還在教我們數(shù)學。那個時候，我還很調(diào)皮，記得最清楚的就是我做小動作的事了：我在上數(shù)學課的時候玩小東西，老師在上面講，我在下面玩，就這樣到了下課前十分鐘，我玩的得正起勁，一個粉筆頭正中我的`大腦門。我大叫一聲：“誰�。繜┎粺┤�！”抬頭一看！呀！袁老師！很自然的，我被拎了起來，被袁老師足足訓了一個鐘頭，一直訓到放學。
袁老師雖然嚴厲，但是也經(jīng)常在上課時講一些笑話，讓我們放松，講的笑話都是和班上的同學有關。有時候還說一些冷笑話。有一次月考，大家沒考好，老師就騙我們，我們考了年級第一，讓我們信心倍增。
現(xiàn)在，我們換了一個數(shù)學老師，但我們還是很懷念他。
漫畫老師作文8
我有一個音樂老師，她溫柔、美麗、可愛。
唱歌也好聽。是從動漫里走出來的嗎？她唱歌時，喉嚨就像被天使吻過，就像那草莓冰激凌，就很甜的感覺，聽起來也很舒服。唱歌忘詞了有點小結(jié)巴，是個可愛的小結(jié)巴。就像這樣：“哎呀呀……呀呀，哈哈，不好意思�！睂嵲谑翘蓯劾�！
她非常溫柔。有一個同學在她的課上寫作業(yè)，被另一個同學舉報了，她走了過去，那位同學已經(jīng)準備好被老師批評了，但是老師并沒有去責怪他，反而摸了摸他的頭，說道：“沒關系啦，不要講話就好了哦�！边@是什么神仙老師？好像從來都不會生氣唉。
這就是我的音樂老師，你看完會覺得她是從漫畫里走出來的`嘛？反正呢，我已經(jīng)成為她的小迷妹了哈哈哈哈！
漫畫老師作文9
她彈得一手好鋼琴，仿佛讓人在音樂的世界里暢游，她有著動聽的聲音，就像一只百靈鳥一樣。她究竟是誰呢？她就是我們的音樂老師--李老師。
李老師高高的.，但非常瘦，身材很勻稱。她有著一副精致的面容，那炯炯有神的大眼睛和瓜子臉搭配起來漂亮極了。李老師不僅長得漂亮，性格還很好，無論做什么事情都是不緊不慢、有條不紊，上課都是用溫柔的語氣和我們交流，就連批評人的時候也是那么的溫和。
有一次，有兩位同學上課的時候玩玩具被她發(fā)現(xiàn)，她并沒有發(fā)脾氣和嚴厲地責怪他們，只是像以往一樣溫和的提醒他們并指出他們的錯誤，只見那兩個同學在她溫柔的目光中，不好意思地低下了頭，默默收好玩具后認真地聽課，要是換成別的老師，兩個同學早被狠狠批評一頓然后沒收玩具。
這就是我們可愛可親的李老師。
漫畫老師作文10
當我開始寫這篇作文的時候，我第一時間想到的就是我又高又瘦的語文老師，呂老師。
呂老師有著一頭烏黑的`長發(fā)。她的眼晴很好看，就像一顆明亮的寶石。嘴巴笑起來很好看。她的眼神有一絲可怕。然而顯得她更加好看了。
呂老師寫字很好看，而且也很快。她在黑板上嗒嗒嗒幾下就寫好了一篇小短作文。緊接著給我們一分鐘或兩分鐘來閱讀。閱讀后會問我們這篇作文的起因，經(jīng)過，結(jié)果。
有一次呂老師說:“我們來抽查一下上午背的日積月累，抽到幾號，幾號背�！蔽衣牭胶蠓浅＞o張。就在心里想“不要是我，不是我�！敝貜土撕枚啾�。老師每次抽的時候，我都會重復好。我每次學習有困難的時候，他都會輕聲細語詳細的教導我。
呂老師，您是書法家，教會我們寫出更多。您是科學家，帶我們探究許許多多的宇宙奧秘。您是導演，給我們出了許許多多的主意。感謝您，我敬愛的呂老師。
漫畫老師作文11
只要一說起老師，有一大部分同學肯定都想起了老師的特點：戴著一副圓圓的眼鏡、整天拿著一本教學用書，還有最重要的一點，那就是非常嚴格。可是，在學校教我的英語A老師卻截然相反。
英語老師非常的幽默，如果我們上課死氣沉沉的，那么老師就會用他自身所帶有的幽默感來讓我們的氣氛變得活躍起來。
還記得有一次在上英語課時，一個淘氣的.同學想在上英語課時偷偷看課外書，于是他在老師寫板書的時候，躡手躡腳地走到圖書角。他這既搞笑又怪異的舉動使在座的一位同學忍不住笑了一聲，他也因此被老師發(fā)現(xiàn)了。老師讓他一直站在剛才那個位置上，他站了一會兒覺得有點累，于是便蹲下了。過了一會兒，老師發(fā)現(xiàn)了他在蹲著，于是對他說：“你是來拉屎的嗎？”老師的這一句話把全班都逗笑了，就連那位淘氣的男同學都笑了。
這就是我心中的“漫畫”老師A老師，他既是一個幽默的老師，也是一個可以讓同學們愛上英語學習的好老師。
漫畫老師作文12
我有一位英語老師，她的名字第一個字的發(fā)音為Y，所以我經(jīng)常私下叫她小明老師。
她很美麗，在上課時，每一次一轉(zhuǎn)身，那黑發(fā)都垂下來，像水一樣流動，眼睛不是太大，也不是太小，但是笑起來卻是彎彎的像月牙。
她上課和下課都差不多，但是還是有一點區(qū)別。她上課的時候很嚴格，說話也比較快，吐出的單詞就像連珠炮似的，下課就很溫柔，說話又慢，嘴角總是向上翹。
有一次，我的`好朋友說了一個很好笑的笑話，小明老師嘴角是微微向上。有一次，我們?nèi)嗫嫉姆謹?shù)都在95分以上，小明老師開心起來了嘴角向上。
小明老師非常幽默，總能在課上給我們講有意思的句子，讓課堂氣氛活躍起來。有時她還會表演呢，連比劃帶彈跳，像一只活潑的“小猴子”，一點也不像老師。同學們再也沒人走神了，都被她的講解牢牢吸引。
我們有這樣的一位老師。讓我們班從不喜歡英語到喜歡，從喜歡到更喜歡呢。
漫畫老師作文13
我的數(shù)學老師姓宋，他有時很幽默，有時很嚴厲，同時也很認真，他總是帶著笑咪咪的表情向我們走來。
說起宋老師，就會想起他的幽默，為什么說宋老師幽默呢？因為宋老師就像我們的玩笑大師，他上課時總會給我們講一些笑話，在玩笑中教我們學習。
他有時給我們布置的作業(yè)非常非常好少，少到讓我們十分鐘左右就完成了，也很簡單，簡單到任何人都會寫，當然這些的`前提條件都是在我們表現(xiàn)不錯的情況下。
他也很嚴厲，嚴厲到我們都怕他。比如如果有人不按時寫作業(yè)，不專心學習，他就會非常生氣，他生氣時你千萬不要招惹他，不然會很慘。
他也非常認真，改作業(yè)時一點點的錯誤都會被他發(fā)現(xiàn)，不放過一點錯誤，當然他也有一些小缺點，比如愛玩手機，他沒事干的時候總是在玩手機。
宋老師是我們四年級的數(shù)學老師，是非常優(yōu)秀的老師，我們都非常喜歡他。
漫畫老師作文14
有人喜歡上課時嚴厲的語文老師，有人喜歡上課時溫柔的數(shù)學老師。而我呢？最喜歡把圖講得靈動的美術(shù)老師，x老師啦。
x老師留著中長發(fā)，靈動的大眼睛，高高的翹鼻尖，濃密的`……因我從小喜歡畫畫，自然而然也就更喜歡x老師的美術(shù)課了。
她上課總會帶著一個帆布包。我們作畫時，她就會從包里拿出筆和本子來練字。她的字寫得非常好看。我一直有個疑問，x老師是不是打印機變的，怎么字寫得如印刷體一般。而且我還發(fā)現(xiàn)，幾乎所有美術(shù)老師的字都非常nice！
她很喜歡讓我們參加比賽，我們知道這是提升自己美術(shù)水平的途徑。當然，我也喜歡參。特別是有獎金的那種，哈哈哈！
x老師還是個爽朗大方的人。上學期，我們九、十班參加社團的幾位同學去美術(shù)教室打掃衛(wèi)生，打掃完后給每個人都發(fā)了一些小零食。有一次我去早了，x老師還單獨給了我一塊咖啡面包，讓我不要跟其他人說。
這就是我喜歡的x老師！
漫畫老師作文15
我的英語老師姓王，是個和藹可親、教導有方、做事雷厲風行的老師，如果要給老師作為漫畫，那漫畫中的她一定是這樣的：穿著漂亮的工裝，一雙美麗而水靈靈的眼睛長在鼻子的上方，一張圓圓的可愛的臉。怎么樣她很漂亮吧，現(xiàn)實中也是一樣。
最讓我們喜愛的地方是她那會說話的“眼睛”和他的'愛讀書。
凡是吵吵鬧鬧的教室，老師的眼神一掃而過整個班都鴉雀無聲，老師的眼睛就像父母的眼睛一樣，一看就不會出聲。
而且王老師非常喜歡看書，經(jīng)常問我們這些學生最好看什么書，看什么類型的書，就像一個同學，她還會跟我們做游戲，比如石頭剪刀布，猜謎語等等。
有時她也很嚴厲，只要有人不好好聽講就會對那個同學進行N分鐘的教育。
但我們還是都很喜歡她！
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