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談讀書(shū)作文精選(15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編為大家收集的談讀書(shū)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
談讀書(shū)作文1
今天，我學(xué)了《談禮貌》的文章，感受很多。
這篇文章舉了三個(gè)事例來(lái)說(shuō)明禮貌的重要性，分別是“牛皋問(wèn)路”、“一件裙子引發(fā)的糾紛”、“周總理理發(fā)”。其中最讓我難忘的是“牛皋問(wèn)路”。
牛皋是岳飛的大將，有一次，他向一位老者問(wèn)路。他在馬上吼到：“呔，老頭兒！爺問(wèn)你，小校場(chǎng)往哪里去？”老人非但沒(méi)給他指路，反而生氣地罵他是個(gè)“冒失鬼”。過(guò)了一會(huì)，岳飛來(lái)到這里，他先離蹬下馬，然后上前施禮：“請(qǐng)問(wèn)老丈，方才可曾見(jiàn)一個(gè)騎黑馬的`，他往哪條路去了？”老人見(jiàn)岳飛很有禮貌，便耐心地給他指路。這正如俗話所說(shuō)：禮到人心暖，無(wú)禮討人嫌。
我想：現(xiàn)在我國(guó)正在建設(shè)和諧社會(huì)，作為一名小學(xué)生應(yīng)從自身做起，講文明，懂禮貌，為和諧社會(huì)建設(shè)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
談讀書(shū)作文2
我最近讀了一本書(shū)，名字叫《猜猜我有多愛(ài)你》。
講的是小栗色兔和大栗色兔的.故事，它們?cè)诒日l(shuí)更愛(ài)對(duì)方，它們比了寬度、伸長(zhǎng)、倒立、跳高、最后比遠(yuǎn)近，但每次都是大栗色兔贏，小栗色兔輸，最后，小栗色兔困了，想不出來(lái)更多的東西來(lái)了，大栗色兔用雙手將它放在用葉子鋪的床上，低了下頭，親了親它說(shuō)：“晚安�！辈⑶�，悄悄微笑安靜的說(shuō)：“我愛(ài)你到月亮那里，再?gòu)脑铝辽匣貋?lái)。”這本書(shū)告訴我們愛(ài)，實(shí)在不是一件容易衡量的東西，我也愛(ài)我的全家人，愛(ài)到比宇宙還大的地方去，再?gòu)哪且粔K地方回到這里，而且我希望我和我的家人一起幸福的過(guò)日子。
談讀書(shū)作文3
20xx年8月17日，中國(guó)獲得八枚“金鑲玉”，開(kāi)創(chuàng)了新的“中國(guó)日”。然而，我為一個(gè)躲在角落里哭泣的小女孩感到難過(guò)。她就是程飛。
當(dāng)天的跳馬比賽中，“程飛跳”的`失誤讓程飛錯(cuò)過(guò)了她最有把握的金牌。在接下來(lái)的自由體操比賽中，程飛展示了黃河。然而出現(xiàn)了致命失誤，程飛失去了金牌。
賽后教練和隊(duì)友過(guò)來(lái)安慰她，她卻躲在角落里哭了。蔻馳，他們沉默了。也許我們都應(yīng)該給她一個(gè)安靜的空間。
程飛，別難過(guò)。你永遠(yuǎn)是我們心中的英雄，中國(guó)人民的英雄。你知道，你是最棒的，我們都為你感到驕傲�！冻谭翘穼⒂肋h(yuǎn)屬于程非之，《黃河》將銘記在我們心中。程飛，堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn)。你是英雄。你不會(huì)哭的。你就像一顆星星，掛在天上，震撼著觀眾。你就像一道光的弧線，華麗而美麗，給觀眾帶來(lái)視覺(jué)享受。
中國(guó)每天都有一縷悲傷，但我們希望它很快成為一種力量。程飛，你還是我們的英雄！
談讀書(shū)作文4
中國(guó)古代有“書(shū)猶藥也，善讀之可以醫(yī)愈”的名言，是說(shuō)，多讀書(shū)的人，便可以從一個(gè)愚人做一個(gè)聰明的人。
讀書(shū)有許多樂(lè)趣，在書(shū)的海洋里，我們不僅能吸取許多的文化知識(shí)，還可以獲得許多啟迪，是我們學(xué)習(xí)做人，增長(zhǎng)知識(shí)的.好幫手。
現(xiàn)在，我已經(jīng)讀了許多的文學(xué)作品了，如楊紅櫻的《笑貓日記》，曹文軒的《草房子》，黃培佳的《我飛了》等等，都是我愛(ài)不釋手的小說(shuō)。當(dāng)然，我國(guó)歷史的傳奇作品——《上下五千年》也是我那小小圖書(shū)館里的之一。里面的一個(gè)個(gè)故事，我都認(rèn)真的讀過(guò)。有時(shí)，我在睡覺(jué)時(shí)還會(huì)爬起來(lái)看一會(huì)兒書(shū)。
在我們班，看書(shū)也是一種時(shí)尚，在中午下課時(shí)，總會(huì)有一群人留在教室里看書(shū)，如果我一天不看書(shū)，我會(huì)渾身不自在的。
現(xiàn)在，聽(tīng)了我的演講，是不是想快點(diǎn)去看書(shū)呢？快點(diǎn)去暢游書(shū)的海洋吧。
談讀書(shū)作文5
書(shū)有很多種。讀一本好書(shū)就像交一個(gè)好朋友。選擇一本好書(shū)并閱讀它是生活中的一大樂(lè)趣。
小時(shí)候，童年故事是我最好的.伙伴。看完一個(gè)故事，腦子里總會(huì)想起其中的一個(gè)故事。有時(shí)候沉浸在幻想的世界里，覺(jué)得無(wú)比幸福。
剛開(kāi)始看名著，尤其是古文，比較難懂，經(jīng)常請(qǐng)教老師和長(zhǎng)輩；慢慢讀，細(xì)細(xì)品味；不仔細(xì)閱讀分析，什么都抓不住。
讀書(shū)的時(shí)候，不能只看一種書(shū)。你必須像蜜蜂一樣摘很多花才能說(shuō)出秘密。如果在一個(gè)地方被咬了，收入很有限，很干。
書(shū)籍是知識(shí)的結(jié)晶，智慧的金鑰匙，人類(lèi)進(jìn)步的階梯。我們要吸取它的精華，多讀書(shū)，好好讀書(shū)，這樣才能幫助自己。
談讀書(shū)作文6
康熙末年，皇宮里的幾個(gè)王爺爭(zhēng)奪太子，最后的勝者是雍親王胤禛，就是后來(lái)著名的雍正皇帝。
從整體來(lái)說(shuō)，在二月河先生的《雍正皇帝》中看來(lái)，(.)雍正皇帝是一個(gè)不錯(cuò)的皇帝。雖然剛開(kāi)始，雍正當(dāng)上了皇帝，但是幾個(gè)王爺仍然咄咄逼人，企圖奪位自立，使得皇宮危機(jī)四伏。但雍正皇帝并無(wú)后怕，他不顧安危，巡視黃河，體恤百姓，重用一批有才干的人。最終粉碎了那些想當(dāng)皇帝的.王爺?shù)年幹\，圈禁了托孤重臣隆科多，賜殺撫遠(yuǎn)大將軍年羹堯。
雍正嚴(yán)懲自己的兄弟，終于可以放心執(zhí)政了，但雍正皇帝卻因服用丹藥，不久，他便中毒而亡。他只當(dāng)了十三年的皇帝。
雍正雖然是一個(gè)好皇帝，但他也有缺點(diǎn)。他為人十分苛刻，每個(gè)人稍犯錯(cuò)誤，就會(huì)受到嚴(yán)厲的懲罰，甚至性命難保。而且，幾乎沒(méi)有悔改的機(jī)會(huì)。也許，這是因?yàn)橛赫吹娇滴跄觊g，壞人趁康熙皇帝心慈手軟作惡，而自己決定要杜絕這種現(xiàn)象，才要求苛刻的原因吧！
談讀書(shū)作文7
這大概是我們每個(gè)人成長(zhǎng)的一個(gè)階段吧。不知何時(shí)起我就愛(ài)上了看一些比較高深的書(shū)，例如余秋雨《文化苦旅》、《山居筆記》還有文言文的三國(guó)演義和三國(guó)志。
看這些書(shū)的時(shí)候是和朋友在一起看的，朋友看得非�？�，幾乎是一目十行。我開(kāi)始以為她在炫耀自己看書(shū)快，后來(lái)才知道，讀書(shū)是需要方法的`。你可以細(xì)細(xì)地看看慢慢地看，注意細(xì)節(jié)和基礎(chǔ)，像品嘗一杯濃濃的咖啡，要用很長(zhǎng)時(shí)間才能品嘗出它的滋味來(lái)。也可以速讀。什么是速讀呢，就是要有個(gè)總體框架，知道每章節(jié)說(shuō)的是什么，有哪些重要概念，眼睛像電子掃描一樣地在文字間快速瀏覽，及時(shí)捕捉自己所需的內(nèi)容，舍棄無(wú)關(guān)的部分。
我個(gè)人是喜歡慢慢看的，我喜歡細(xì)細(xì)的品味書(shū)中每個(gè)字每句話每個(gè)段落所包含的哲理或是情節(jié)，但是看過(guò)之后就不想看第二遍了，除非沒(méi)書(shū)看又很無(wú)聊的時(shí)候，才愿意捧起書(shū)來(lái)看看。我覺(jué)得我真的搞不清速讀這種讀法，我覺(jué)得我和它根本不沾邊。
談讀書(shū)作文8
讀書(shū)是我的生命中最為重要的事，我從小的時(shí)候就喜歡讀書(shū)。
我還記得小時(shí)候的一件事。那是一個(gè)星期日，我的家里來(lái)了客人，媽媽說(shuō)讓我出去買(mǎi)點(diǎn)菜，我答應(yīng)著出了門(mén)。我走著走著，看見(jiàn)一家書(shū)店，我站在書(shū)店門(mén)口，想了想，媽媽還讓我買(mǎi)菜呢，我要先把媽媽讓我做的事做了，再來(lái)書(shū)店看書(shū)吧。
買(mǎi)完菜，我又來(lái)到了書(shū)店，心想，只看一會(huì)，就一會(huì)！可是，我一拿起書(shū)，就忘掉了自己，忘掉了時(shí)間，一看，就看到太陽(yáng)下山。我想：“這下可完了，回去媽媽一定會(huì)說(shuō)我的，我還是先回去把事情告訴媽媽吧！”
我忐忑地回到家，出乎意料的是，媽媽沒(méi)有說(shuō)我，而是把我喜歡的那本童話書(shū)買(mǎi)回了家，我每天放學(xué)回來(lái)，總是先迅速而認(rèn)真地把作業(yè)寫(xiě)完，然后就一頭扎在書(shū)里，“啃”那些度過(guò)幾遍的文字。
我喜歡這本童話書(shū)，不僅僅是因?yàn)槟潜緯?shū)而發(fā)生的'故事，更重要的是，這里有媽媽對(duì)我的理解，以后，我一定好好珍惜這本書(shū)。
談讀書(shū)作文9
每一個(gè)閱讀的心，背后都隱藏著一個(gè)希望被人閱讀的夢(mèng)，凡塵孤寂，雙腳伴我行走世間，我選擇聽(tīng)一宿梵唱，吻盡書(shū)香。
打開(kāi)泛黃的'書(shū)頁(yè)，尋找心靈的老友，有女神行走人間路，弱水三千取一瓢的張愛(ài)玲，有踏碎凌霄，放肆桀驁的孫悟空，有山水行程，榆關(guān)畔行的納蘭性德。
閱讀是學(xué)習(xí)，閱讀是充實(shí)，閱讀是體味文化，閱讀是回顧歷史，閱讀是精神的旅行，閱讀是思想的馳騁，閱讀是與前人會(huì)心的交流，閱讀是自我靈魂的感悟。
閱讀就是如此美好，它不會(huì)因?yàn)槟愕纳矸莞叩唾F賤，而對(duì)你卑鄙或嫌棄。閱讀總能讓你敞開(kāi)心扉，叩問(wèn)靈魂！
從前的日子里，心靈每天都在流浪。而今，自己早已不再猜想，關(guān)于自己是快樂(lè)還是憂傷！把故事變成自己，把自己變成下一個(gè)閱讀的故事，把自己寫(xiě)成書(shū)，放在書(shū)架上，任他人來(lái)人往…
談讀書(shū)作文10
我給大家介紹一本書(shū)，名字叫做《長(zhǎng)不大的小櫻子》。這本書(shū)中總共有15個(gè)故事。我最喜歡的故事名字叫《想讓我頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)》。故事講的.是小晴有長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，能在后腦勺扎個(gè)辮子，于是小櫻子也想留長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)。可是當(dāng)小櫻子回家后把這個(gè)想法告訴媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“小櫻子的頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)了，需要剪一下。”小櫻子不想剪，就把剪刀藏到了魚(yú)缸后面。過(guò)來(lái)一段時(shí)間，小櫻子的頭發(fā)真的長(zhǎng)的很長(zhǎng)了。
她上學(xué)來(lái)到學(xué)校，大番薯說(shuō)：“你的頭發(fā)好奇怪啊�！毙炎右灿X(jué)得不好看，于是她回到家讓媽媽把她的頭發(fā)又剪短了。這個(gè)故事告訴我們做任何事情先要想一想，是否符合自己的實(shí)際。
談讀書(shū)作文11
我非常喜歡看一本書(shū)，這本書(shū)的名字叫《可愛(ài)的笨笨豬》。這本書(shū)的主人公是一頭小胖豬，它的名字叫笨笨豬。雖然它叫笨笨豬，可是它一點(diǎn)也不笨，它身上有很多的優(yōu)點(diǎn)，值得我們學(xué)習(xí)。
比如說(shuō)它樂(lè)于助人：它幫小鹿學(xué)走路、學(xué)跑步、學(xué)跳躍。它還幫七只小雞送禮物給雞外婆，雞外婆也有禮物給它的`幾個(gè)孫女，禮物就是七個(gè)吻，可是它親完七個(gè)吻，笨笨豬的臉就被雞外婆啄腫了。它還很聰明會(huì)想很多小辦法：它把老鼠帶到貓咪咪的家里，啃貓咪咪的書(shū)，讓那些老鼠變聰明、有智慧，不再像原來(lái)那么愚蠢了。它最大的優(yōu)點(diǎn)是很快樂(lè)，它還把快樂(lè)傳遞給了別人。所以我覺(jué)得這本書(shū)很值得大家看。
談讀書(shū)作文12
我總覺(jué)得有必要在此談?wù)勛x書(shū)。
我生在長(zhǎng)在農(nóng)村，很多農(nóng)村的大人們對(duì)讀書(shū)持這樣的態(tài)度：我把自己掙來(lái)的血汗錢(qián)給小孩讀書(shū)，小孩就要成為自己心目中的`“書(shū)呆子”。有的甚至對(duì)自己的孩子這樣說(shuō)：你這沒(méi)出息的，你看看xx，人家年年得獎(jiǎng)�；蛘哒f(shuō)，xx家又一個(gè)上大學(xué)了。
我深深地知道天下父母親的用心良苦，但是你們把孩子想的太完美了。孩子的很多方面的成長(zhǎng)需要家長(zhǎng)的密切配合啊！
要想讓孩子真正的讀好書(shū)，不是錢(qián)能解決的問(wèn)題，它更需要讓父母成為孩子的知心朋友，從學(xué)習(xí)和生活中了解他，幫助他，才是解決問(wèn)題的根本。
最近，我看了一部電視劇—《家有兒女》，我不敢說(shuō)它有多么的受觀眾歡迎，單是電視劇中的父母對(duì)孩子們讀書(shū)的態(tài)度就令我佩服的五體投地！
談讀書(shū)作文13
閱讀可以分為兩類(lèi)，一類(lèi)是知識(shí)，一類(lèi)是學(xué)習(xí)。今天我們將集中討論知識(shí)。知識(shí)種類(lèi)很多，比如作文書(shū)、科技書(shū)、參考書(shū)等。讀完了，人又想讀一遍，讓人覺(jué)得學(xué)到了很多知識(shí)，就像一句名言：讀一百遍，說(shuō)明自己的意思。所以，當(dāng)你想學(xué)知識(shí)的時(shí)候，一定要讀，否則學(xué)不到。
當(dāng)然，知識(shí)性的書(shū)好，供人學(xué)習(xí)的書(shū)也好。供人學(xué)習(xí)的書(shū)，是供人想學(xué)習(xí)素質(zhì)的.書(shū)。有很多感人的故事讓人學(xué)習(xí)，真的很棒！
嗯，有這么多書(shū)的知識(shí)，你一定想看書(shū)。動(dòng)不如行，趕緊買(mǎi)。
談讀書(shū)作文14
書(shū)的種類(lèi)很多，讀到一本好書(shū)，就像交了一個(gè)好朋友。選好書(shū)，讀好書(shū)，可以說(shuō)人生的一大樂(lè)趣。
小時(shí)候，童年故事事是我最好的'伙伴。讀了一個(gè)故事，腦子里老是想著其中的一個(gè)故事，有時(shí)候自己會(huì)沉浸在幻想世界里，簡(jiǎn)直感到幸福無(wú)比。
起初讀名著，特別是古文，很難讀懂，常常要請(qǐng)教老師，長(zhǎng)輩；要慢慢地閱讀，細(xì)細(xì)地并味；不認(rèn)真去讀，去分析，就什么內(nèi)容也抓不住。
讀書(shū)，也不能只看一類(lèi)書(shū)，必須如蜜蜂一樣，采過(guò)很多花，才能哴出密來(lái)。倘若叮在一處，所得就非常有限，非常干燥了。
書(shū)是知識(shí)的結(jié)晶，是智慧iude金鑰匙，是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。我們要吸取其精華，多讀書(shū)，讀好書(shū)，才能對(duì)自己有所幫助。
談讀書(shū)作文15
我的書(shū)櫥中，擺放著許許多多的書(shū)，可每當(dāng)我打開(kāi)柜門(mén)，總是會(huì)先拿起一本書(shū)翻看一下再去看別的書(shū)，這本書(shū)就是我最喜歡的《小公主》。
書(shū)中講述了一個(gè)善良、樂(lè)觀、堅(jiān)強(qiáng)、自信的女孩子——薩拉？庫(kù)爾，本來(lái)是個(gè)人人羨慕的`富家小姐，過(guò)著公主一樣的生活，卻在一夜之間變成了身無(wú)分文的孤兒。在嫌貧愛(ài)富的明貞女子學(xué)院里，無(wú)論吃多少苦，她始終樂(lè)觀地面對(duì)，并且用自己的愛(ài)心溫暖著周?chē)娜�，直到苦盡甘來(lái)，她重新回到公主般的幸福生活。在朋友們的心目中，不管薩拉貧窮還是富有，她永遠(yuǎn)是大家心目中真正的公主。因?yàn)楣鞯钠焚|(zhì)是內(nèi)在的，與財(cái)富無(wú)關(guān)。
我們每個(gè)人都可以通過(guò)自己的努力，像薩拉那樣，樂(lè)觀自信地面對(duì)生活。寵辱不驚，成為真正的公主。
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