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難忘的時(shí)光作文15篇(精)
在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的難忘的時(shí)光作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
難忘的時(shí)光作文1
光陰似箭，日月如梭，歲月無痕，小學(xué)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴不知不覺已經(jīng)從我們身邊溜走，我們從一個(gè)不懂事的小孩子，變成了即將步入初中的少年，在學(xué)校這六年，我們有過歡聲笑語，有過悲傷無奈，這六年的每一刻，每一分，每一秒，都是和同學(xué)一起度過的。
我們就像春天的小苗，勃勃生機(jī)，奮發(fā)向上。曾經(jīng)我們在一張課桌上課，曾經(jīng)我們一起游戲，笑聲傳遍了校園的每一個(gè)角落，曾經(jīng)我們也會(huì)為了一件小事自娛自樂好久好久笑到不能挺直腰板，我們一起嘗過友誼的酸甜苦辣，如今，我們這一株株的.小苗，漸漸的，長成了一顆小樹。
老師，您總是在我們迷路的時(shí)候給我們指引著方向，在我難過時(shí)，安慰我，當(dāng)我們犯錯(cuò)不懂事時(shí)，愁云布滿了您的臉頰，一遍遍孜孜不倦的教導(dǎo)我們，教我們的不止課本上的知識，還有做人的道理。
小學(xué)的腳印留在了校園的小路上，笑語歡歌留在了花叢的馨香中，在校園里珍藏著我們的友情，播種著我們的希望。小學(xué)的生活過得很快，未來，當(dāng)今天成為昨天，思念和郵戳一起，帶領(lǐng)著我，沿著小巷一般的信箋格子，找到那些種在校園里的六年記憶。
難忘的時(shí)光作文2
“這次的演講賽，我們將由…”老師站在臺(tái)上，鄭重的說，我則緊閉眼晴，雙手合十，嘴里默念“不是我、不是我…”接著，聽到老師洪亮的聲音說出：“衛(wèi)晨璐”
“我…我？“我把眼睜的圓圓的，兩手也緩緩放下，我的大腦像被閃電劈了一般，一片空白，不可思議的看著老師。
驚訝過后就是滿滿的恐懼，痛苦。當(dāng)天晚上，我拿著冷冰冰的演講稿，望著空蕩蕩的城市，“親愛的同學(xué)，老師們…“我一遍又一遍的讀，但就如機(jī)器人一樣，讀出來的只不過是文字，讓這城市聽了，都覺得可憐，越讀越怕，越讀越氣，我握緊演講稿，用盡全身力量把演講稿”啪“一下狠狠地摔到地上，頭也不回的縮到了被窩中。
我不是第一次演講，我也曾自信的走上臺(tái)，可誰知在這次班會(huì)預(yù)講上，剛走上演講臺(tái)，就心生膽怯，面對班里的同學(xué)，我嚇的腿都軟了，嘴唇也開始微微顫抖“親…親愛的“我小心的瞥了一下同學(xué)們的眼神，那么多人都緊皺眉頭，”老師…們…們“腦子一片空白，弱小又無助，果不其然，演講很糟糕，我深深的鞠躬后快速的逃離了講臺(tái)，滾燙的淚珠重重的打在鞋子上，我不敢抬頭，因?yàn)槲乙呀?jīng)感受到了大家的失望、疑惑和嘲笑，有些同學(xué)也會(huì)拿這件事說笑，我也不再對演講這件事抱有任何希望，感覺自己是一個(gè)失敗者。
第二天，我的同學(xué)來家里坐客了，特地為我來打個(gè)氣�！八懔税�，正式的演講肯定砸了“，我爬在桌子上說，她說”別沒自信，我看看你的演講稿怎么樣，”我拿起皺皺巴巴的演講稿，讀了一遍，我本以為她會(huì)很失望，但她的回答卻是“不錯(cuò)啊，但我覺得這兒要停頓一下…”她拿起紅筆，幫我批注，我看她認(rèn)真幫我糾正的樣子，我又怎能自暴自棄？不知不覺到了她回家的時(shí)間，臨出門前，她拍著我的肩說：“加油呀！”這句鼓勵(lì)的'話，至今還深深印在我腦海里。當(dāng)天晚上，星空滿天，寂靜的城市，傳來陣陣明朗的聲音，是什么聲音？那是我演講的聲音。
臨近比賽的前兩天，我一天比一天緊張，下課老師把我叫到了辦公室對我說：“比賽好好表現(xiàn)，老師看好你�！比缓筝p輕拍了拍我的背，“加油！“我走出辦公室，心中有一種難以言喻的使命感，這種感覺久久不能平息，但是唯有更刻苦的練習(xí)，才能不辜負(fù)老師還有同學(xué)對我的期望，演講稿中不是也有一句話說”不宜妄自菲薄“。
終于到了比賽的日子，緊張感還是圍繞著我，小心臟仿佛要跳出來了，但我強(qiáng)忍著緊張，握著演講稿，自信的走上演講臺(tái)，拿起話筒，“親愛的同學(xué)們、老師們，大家好！“我抬起頭，看到老師笑著拿著手機(jī)正對著我拍照，同學(xué)們也笑盈盈的看著我，站在聚光燈下的我，不再緊張開心自信的開始了我的演講…，演講完畢，我鞠躬下臺(tái)，雷鳴般的掌聲一波又一波，我終于沒有讓老師和同學(xué)失望。
就是那次成功的演講時(shí)光，讓我不再恐懼“舞臺(tái)“，讓我有了更多的自信去面對未知。同時(shí)也謝謝老師和同學(xué)們對我?guī)椭托湃危?/p>
難忘的時(shí)光作文3
美好的時(shí)光總是短暫的，如水流去逝，時(shí)光一去不復(fù)返，但它總能在我們的記憶中打下深深圳的烙印。
四年前，當(dāng)我好奇地打量著四（2）班——我的新班級時(shí)，我根本沒有想到三年后我會(huì)變成什么樣子，更沒想到，一段精彩紛呈的時(shí)光會(huì)在我眼前以一種驚人的速度展開：一位和藹的女老師站在講臺(tái)前，她親切的微笑使我頓時(shí)打消了對新環(huán)境的不安恐懼。等同學(xué)們來齊后，老師說：“大家好，歡迎來到四（2）班，從今以后，我們就是一家人了�！敝笏钟脴O其謙和、幽默的語氣進(jìn)行了自我介紹，把大家都逗笑了，她也笑了。往后的時(shí)光，氣氛也如此刻般輕松和諧。中午，她笑著看我們排好了隊(duì)，說“好，現(xiàn)在我們?nèi)ビ貌�！”我們便跟著她，穿過陌生的校園，走向食堂。往后的日子，也如此刻一般，她帶著我們走過陌生而精彩的大千世界。
老師像是無所不能一樣，流感肆虐時(shí)，她帶著我們喝中藥，激發(fā)我們的勇氣；美麗月光下，她帶我們觀泉賽詩，開拓我們的視野；情到深處時(shí)，她讓我們蒙眼行走，體驗(yàn)盲人的痛苦……，不過，我印象最深刻的是她帶領(lǐng)我們學(xué)習(xí)語文，深入思考力，體會(huì)文字的魅力。
記得四年級第一堂語文課開始了，老師微笑著走進(jìn)教室，說：“同學(xué)們，我們今天不上新課，我們來認(rèn)識一下語文書。”我們面面相覷，“認(rèn)識”語文書？我們不都用了三年了？！可老師好像沒有意識到自己的“錯(cuò)誤”，輕輕捧著書，說：“好好看哦�！蔽覀円捕紝W(xué)著她，注視著封面，畫面上兩個(gè)小朋友開心地笑著，他們身后是冰天雪地，細(xì)細(xì)地看，還真的很美。這時(shí)，老師又說：“翻翻書頁，摸摸紙張。”課堂上，書頁輕輕地響動(dòng)著，像是在唱歌，我用手指尖在紙上輕輕滑過，真平滑、真舒服啊。老師又把書靠近鼻尖，說：“聞聞看，用心去感受一下�！蔽野杨^埋進(jìn)書中，深吸了一口氣，頓時(shí)，紙墨香撲鼻而來，在我的體內(nèi)醞釀……，這是一種怎樣的香氣��！看著大家一副沉醉的樣子，老師突然提了一個(gè)問：“現(xiàn)在我們來猜一個(gè)字謎，什么字飲食了耳、眼、口、心？”我低下了頭，我想不出，我也不相信自己會(huì)想得出，以往的`課堂我也只有當(dāng)聽眾的份。這時(shí)，身邊的一位同學(xué)回知道：“是‘聰’！”老師高興的地笑了，“好樣的，孩子！”我抬起頭，發(fā)現(xiàn)老師眼里充滿了慈愛，她補(bǔ)充道：“只要上課時(shí)你用耳朵聽，眼睛看，嘴巴說，心里想，一定會(huì)聰明的！”我從未想到，一個(gè)字竟可以這樣解讀！
從此之后，二年多后，我們已畢業(yè)班學(xué)生了。此時(shí)我已成為課堂的主人，只因?yàn)槲抑?jǐn)記著老師對“聰”我解讀，我發(fā)現(xiàn)其實(shí)語文并不難，只要做到老師說的就行了。如今，我已成為課堂的主人，甚至有時(shí)能在難點(diǎn)上上佳表現(xiàn)，如二年多后我們已畢業(yè)班學(xué)生了。在完成《理想的風(fēng)箏》的最后一課時(shí)，老師正帶我們分析題目，前面三點(diǎn)問題都剖析出了，就差完善最后一個(gè)難點(diǎn)了。老師對于難題，從來都是只讓我們思考，有時(shí)還會(huì)因此生氣，但今天她眼中充滿希望�！昂⒆觽�，這題目是有點(diǎn)難度，好好想，一定能想出來，”我看了一下表，再過一會(huì)就要下課了，我一急，突然有了一個(gè)大膽的想法。我自信地舉起了手，老師看到了我，雙眼一亮，微笑著請我回答。我大聲說：“我認(rèn)為‘理想’一詞體現(xiàn)了劉老師對學(xué)生的希望！”老師開心地贊同了我觀點(diǎn)，她微笑地看著我，我當(dāng)時(shí)就感覺她的眼中也飽含了對我深深的期望！
現(xiàn)在，我正坐在理想的學(xué)校，回憶這段美好時(shí)光，終難忘懷！因?yàn)橛形业恼Z文老師在，因?yàn)槲页搅俗晕遥?/p>
難忘的時(shí)光作文4
白鷺在田間起起落落，微風(fēng)拂過荷葉搖曳不已，走在鄉(xiāng)間就如一只輕快的小鳥。涼風(fēng)習(xí)習(xí)，浮于肌膚覺得每個(gè)毛孔都充滿了淡淡的青草味兒。
一切是那么新鮮，那么親切，還沒來得及看夠，就轉(zhuǎn)彎進(jìn)了村莊。穿過古樸牌坊，沿著古祠墻角而行，一下子就覺得進(jìn)入了明清時(shí)代。走進(jìn)校門，一堵院墻似乎把這里隔成了古今兩世，腦海里跳躍著“尼姑庵”、“女人”、“老師”、等字眼，恍惚走進(jìn)了余秋雨的《牌坊》，走進(jìn)了那個(gè)年代……
時(shí)間把思緒拉長，放慢，如斷線的風(fēng)箏一樣任由風(fēng)兒輕吹。久了，腦海就開始空泛起來。時(shí)而站起，時(shí)而漫步，把課表和板報(bào)研究得索然無味。索性趴在窗臺(tái)上看菜園里的紫茄和青椒，聽竹林里的“啾啾”鳥鳴，窩在屋頂?shù)男∝堃沧屛倚膭?dòng)不已。
監(jiān)考的間隙，下樓走進(jìn)林蔭小道。腳踩著淺淺的青苔，斑駁的光影映在地上。廚房里的叮當(dāng)聲已成了一曲美妙的樂曲，裊裊的炊煙飄逸如歌。宋老師在案板上輕快地舞弄著菜刀，黃瓜薄片如花翻飛。爐火噼噼啪啪燒得正旺，帶有溫度的松香是那么熟悉而有質(zhì)感。頓時(shí)，廚房里飄滿了蔥花的香味。
這時(shí)，我想起了那段美麗時(shí)光。
師范臨畢業(yè)去鄉(xiāng)下實(shí)習(xí)，和我們同去的還有兩個(gè)幼師班的女生。車一到站，大家就急忙搬運(yùn)生活用品，沿河小路似奏響了樂曲，歡聲笑語打破了寧靜的鄉(xiāng)村，不一會(huì)兒帶隊(duì)的方老師就把我們領(lǐng)進(jìn)了校門。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)早知我們的到來，房間和實(shí)習(xí)任務(wù)早就分配好了。等我們把物品收拾停當(dāng)，校長滿懷疑慮地說：學(xué)校有食堂，就是沒有工友燒飯的？商量許久，最后決定自己燒！方老師把我們分成七組，我和櫻子分在一組。櫻子穿著一套格子衣服，戴著眼鏡，笑起來很迷人，像大家閨秀。下雨時(shí)，撐一把粉紅的花傘，映得面如桃花。
廚房還算寬敞，一邊是鍋灶，一邊堆著剁好的柴火，兩者之間是一張八仙桌。在八仙桌邊上加了兩張課桌，拼起來正好坐十幾個(gè)人。雖在一校實(shí)習(xí)，可忙于聽課、備課和排練節(jié)目，偶然遇見只是點(diǎn)頭而已。只有在廚房里才是最快樂的，有事沒事大伙兒就往里跑。偶爾偷吃小菜，開個(gè)玩笑，被別人追著罵著趕出廚房，那種酣暢淋漓的快樂至今難忘。
值日那天，我氣喘吁吁挑水進(jìn)門，櫻子正在洗刷鍋碗了。我一邊倒水，一邊笑著說：“少用點(diǎn)，累死我了！”櫻子把碗轉(zhuǎn)得飛快，抿嘴笑笑，然后狠狠地舀了一大瓢水在我面前晃了晃。水缸滿盈盈時(shí)，櫻子已把米洗好了，就等我燒火了。我放下扁擔(dān)，一頭就鉆進(jìn)灶膛了，燒了好長時(shí)間才把爐火燒著。鍋里冒著熱氣的時(shí)候，不知誰哼著“我挑水來你洗碗，夫妻雙雙……”進(jìn)了廚房，我和櫻子把頭都埋得低低的。廚房里就剩下我倆時(shí)，櫻子對我莞爾一笑，心里像漾開了一朵花兒，甜絲絲的。
吃過早飯，急于要做的'事情就是買菜。菜攤離學(xué)校有些遠(yuǎn)，要一直走出村才能看見。櫻子提著菜籃在前面走，我緊追其后。到了菜攤，我拎菜籃，櫻子挑菜。都是櫻子說買什么，我就說買什么。攤主對這兩位陌生的來客投來好奇的眼光，看得我不敢正視。還好櫻子是縣城里的，見過世面，許多尷尬都是她解圍的。買菜回來，我們把菜提到井邊去洗。不知哪個(gè)村姑說真像一對小夫妻，說得我和櫻子的臉紅紅的。櫻子對著我看了看，從她的眼光中，我似乎看懂了什么。我默默地低下頭，心不禁怦怦直跳。
青春是快樂的，青春是苦澀的。
在那個(gè)時(shí)光，櫻子的一顰一笑總讓人興奮不已�？飚厴I(yè)了，我的朗讀還沒有過關(guān)。櫻子是推普組的，她就利用周末給我輔導(dǎo)。走廊上有一張課桌，我站一頭，櫻子站一頭。櫻子給我選了一段課文，讀完后櫻子就糾正我的發(fā)音。讀著讀著，兩個(gè)頭就碰到一起了，彼此抬頭笑了笑又接著讀。那段時(shí)光是難忘的！忘不了一起打球時(shí)櫻子嗔怪我的樣子。忘不了一起布置 教室時(shí)為風(fēng)格不同而爭論不休……
實(shí)習(xí)很快就結(jié)束了�；氐綄W(xué)校，櫻子還來過普師班找過我，給我送來了一張照片。照片的背面寫著：愿友誼天長地久。離校的時(shí)候，我沒有去送櫻子。
昨日在“荒亭隨筆”的《金童玉女》里讀到和未打羽毛球的那段，我的眼光在這里停滯了好長時(shí)間，文字背后的故事再次點(diǎn)亂了我，我又想起了那段難忘的時(shí)光。
翻開已微微泛黃的紙張，凝視那段親切又熟悉的話語，感受著你那橙紅色的情。
窗外，紅彤彤的太陽放出萬丈霞光，晨曦的氣息熏透了我的心靈，閉眼，一片橙紅，漸漸清晰起來，那段橙紅色的時(shí)光。
爺爺家住在桂林的一個(gè)小村莊，古鎮(zhèn)碧水，有一股說不清的韻味。那里的太陽出奇地亮，剛到這兒，還以為是人間仙境呢！“爺，為什么那兒有一塊塊水洼呢？”“因?yàn)橐N田啊�！薄盀槭裁催@里晚上不鎖門呢？”“因?yàn)檫@里的人很和善，不會(huì)來偷東西的�！薄盀槭裁础毙r(shí)候，這樣的疑問太多了，而爺爺?shù)拿恳淮位卮鸲寄軒Ыo我無限的遐想，爺爺微笑的面容也經(jīng)常浮現(xiàn)在我的眼前，橙紅色的溫暖讓我幼小的心靈圍住，美好，燦爛。
燭焰在輕風(fēng)中曼舞，正如你那暖暖的微笑，讓橙色的霧將我迷醉。夜涼如水，殘?jiān)滤沏^，可我卻感受到了溫暖與橙紅色的柔陽。
后來，我便沒有機(jī)會(huì)再回到家鄉(xiāng)，爺爺?shù)故强偞螂娫掃^來，問候我的狀況，我也把自己寫的作文給爺爺郵過去，讓爺爺點(diǎn)評，看到爺爺剛勁的字跡與真心的話語，我打從心底笑了出來。那段寶貴的時(shí)光還在我的心里，讓我一次次憶起，心中便有一種莫名的溫暖，浮現(xiàn)起爺爺微笑的面容。故鄉(xiāng)綿綿土，爺爺暖暖情。
那段令人難忘的時(shí)光與爺爺橙紅色的情是我人生中一顆寶石，亮麗了我整個(gè)人生，讓我擁有人生的太陽。
我在陽光下佇立良久，紛飛的柳絮飛滿了天空。走進(jìn)屋里，拿起電話，“喂？爺爺！”蒼老的聲音從話筒傳來，陽光直射入屋子，傾聽著，眼前是一片橙紅。
那段時(shí)光，那個(gè)人，那份親情，那份愛，在我心中播種，用橙紅色來照射，用碧水去澆，最終成為我心靈中的太陽花，是橙紅色的，格外地燦爛，美麗，讓我的心靈得到柔柔的溫暖。爺爺，彤陽。
隨爺爺深刻于記憶的，是那片燦爛的橙紅色陽光，沐浴了我全身，讓我在任何地方，都能感受到那橙紅色的，暖暖的溫情。
難忘的時(shí)光作文5
漫漫人生路上，有許多令我們難忘的時(shí)光，它們就像一朵朵香飄四溢色彩斑斕的鮮花；像一只只光彩奪目形狀各異的貝殼；像一顆顆碩大肥美令人垂涎的果實(shí)。每當(dāng)我打開記憶的寶盒，那些難忘的時(shí)光就像一幕幕電影，在我的眼前回放。
小學(xué)的時(shí)候，我有一位十分要好的朋友要轉(zhuǎn)學(xué)了。當(dāng)我知道這件事的時(shí)候，十分難過。那位要好的朋友拍了拍我的肩膀，輕輕地說：“我走了�！比缓缶桶嶂鴸|西離開了學(xué)校。我知道她為什么顯得那么的平靜，因?yàn)樗俣啻粫?huì)兒，我倆就會(huì)忍不住哭起來。
好朋友離開了，我走在校園里，發(fā)現(xiàn)到處都是我和她的'影子。
在教學(xué)樓前的松樹下，每次我倆都會(huì)在課間的時(shí)候在那里游戲、踢毽子，還會(huì)用松針互相扎對方，每次都玩得開心極了。我們班的衛(wèi)生區(qū)也正好在那里，每當(dāng)掃下成堆的松針，我倆就用一只大桶，裝上樹葉，然后一起“一二一，一二一”地喊著口號，把樹葉送到垃圾堆。那是多么快樂的時(shí)光啊！
我在我們曾經(jīng)留下無數(shù)快樂時(shí)光的松樹下徘徊，一片落葉落在地上，撿起這片落葉，我走回了教室。教室里，也到處充滿了屬于我倆的回憶。
書桌前，我和她一起嘰嘰喳喳地討論；黑板前，我和她一起比賽板書、比賽畫畫；數(shù)學(xué)課上，我們一起問問題；語文課上，我們一起背誦課文……那張熟悉的講臺(tái)桌，我們曾一起爬在桌前，和老師一起探討問題……那面熟悉的黑板，我們曾一起勾畫未來……一切的一切，是那么熟悉，又那么讓我難忘。
時(shí)光匆匆，很快，我也從那所小學(xué)畢業(yè)了。但是，我和好朋友留在那里的歡聲笑語卻永遠(yuǎn)印在了我的記憶深處。我要感謝那段難忘的時(shí)光，讓我收獲了一個(gè)真摯的朋友，讓我度過了小學(xué)最美的一段時(shí)光。
友誼萬歲，那些難忘的時(shí)光，將永伴我成長。
難忘的時(shí)光作文6
無意中翻開了那本記錄著我童年的相冊，那張照片又一次映入眼簾，那是我和爸爸媽媽在日本滑雪時(shí)留下的照片，隨著這張照片，我的思緒飛到了冬日的日本……
滑雪之前需要做很充分的`準(zhǔn)備，厚實(shí)的羽絨服把自己包裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，從鏡子里看，活像一只胖胖的熊。各式各樣的滑雪裝備是必不可少的，有圍巾、滑雪鏡、頭盔等等。最后穿上尤為笨重的滑雪鞋，穿上它走起路來每邁一步都很艱難，而且滑雪鞋還得扣在滑雪板上，走起路來就更加麻煩，稍不小心兩個(gè)板交叉在一起就很容易摔跤，兩條腿會(huì)特別難受。
費(fèi)了半天勁兒，終于穿戴整齊了。接下來我們需要乘坐纜車上雪山，纜車就是一個(gè)長椅，由線牽著通往山頂。到了山頂，雪白的山峰正屹立著，它不語，卻讓人心生一種敬意，皚皚白雪在眼前無限延伸，一片銀色世界，壯美的景觀盡收眼底，這讓我又興奮又緊張，緊接著，在滑雪教練的指導(dǎo)下，我一撐滑雪桿，就飛快地沖下雪山，那速度，那激情，讓我的尖叫聲在雪地上蕩漾著，仿佛時(shí)間在那一瞬間停止了，隨著照相機(jī)“咔嚓”一聲，所有的快樂與激動(dòng)都被定格了，那心跳加速的滋味是無法用語言來描述的，讓我忍不住還想再體會(huì)一次，去感受它的樂趣，于是有了第二次，第三次……每次乘著風(fēng)不厭其煩地滑下，內(nèi)心都被快樂充滿……
光陰似箭，日月如梭，這段美好的時(shí)光一去不復(fù)返，但是那些快樂的畫面我仍然歷歷在目。
難忘的時(shí)光作文7
早上四點(diǎn)四十分，我太興奮了，睜開眼睛，困，再睡會(huì)兒。剛閉上眼，就被鬧鐘吵醒了……在凌晨起床的感覺真真是極壞的�；鹚偎⒀老茨槼栽顼埾聵勤s到嘉定賓館，旅游社安排的面包車正在門口等著呢�；藚^(qū)區(qū)一個(gè)小時(shí)就到了人民廣場。老媽突然說想上廁所，您老不知道早上起來得先解決嗎？
終于乘上了開往黃山的大巴士，導(dǎo)游胖胖的，長著一張娃娃臉真是奇了怪了，一星期爬兩次黃山的人竟然也不見瘦啊。開了快六個(gè)小時(shí)，胃里的早飯翻騰著，幸虧沒出來聽了六個(gè)小時(shí)的歌，我的耳朵�。≡诮�(jīng)過了不知道幾個(gè)服務(wù)區(qū)后，我們到達(dá)飯店，終于可以吃飯了。（我現(xiàn)在是在寫流水賬嗎？）飯桌上那叫一個(gè)尷尬啊，一張飯桌十個(gè)人，互相都不認(rèn)識，大家低頭猛吃飯……這時(shí)，一個(gè)女服務(wù)員向我們走來，手里拿著推銷的物品，啊，終于開始了�！斑@是黃山的特產(chǎn)野豬肉醬，只在三星級以上的酒店銷售，米飯配上野豬肉醬味道也是很不錯(cuò)的……”服務(wù)員說完了，飯桌上沒有一個(gè)人說話，這個(gè)畫面上方可以配上省略號，再加以群烏鴉飛過……我們才第一天來這兒，飯都還沒吃飽呢！話說之前老爸去黃山帶回來的那些野豬肉醬我們到現(xiàn)在都還沒吃完呢，仔細(xì)看看包裝是一模一樣滴 那個(gè)女服務(wù)員紅著臉灰溜溜地走了，不帶走一絲云彩，只留下可憐的.背影……吃完午飯，好多人都出去了，飯桌上只剩下幾個(gè)人。我旁邊的人指著那盤小龍蝦問：“這是什么？”一聽口音才知道原來是個(gè)臺(tái)灣人，難道臺(tái)灣人都不吃龍蝦的嗎？“剛才看沒人吃，所以就不敢吃了�！蹦莻�(gè)臺(tái)胞羞澀地笑了笑。偶吧，要知道小龍蝦弄干凈才能吃�。∫抢亲泳筒还芪覀兊氖铝恕�
吃完飯就像睡覺了�？墒菍�(dǎo)游說下午還要去漂流，唉，坐了一上午的車還漂什么流啊，我累……導(dǎo)游哥哥還讓我們做好心理準(zhǔn)備，“會(huì)濕的哦，而且是全身濕透哦！”我一想起他的語氣就想笑，O（∩＿∩）O哈哈穿上救身衣，坐上皮艇，一上來就是個(gè)不低的坡度。��！一聲慘叫，全身濕透了……真是透心涼��！老媽還以為這水是干凈的，漂著漂著渴了就喝河里的水，這時(shí)候經(jīng)過一個(gè)人，老媽問他這水能不能喝，他嚇了一跳，一邊說還以便用手比劃：“別喝別喝，這都是水壩里的水！”老媽嚇了一跳，這下接受教訓(xùn)了吧，我很慶幸當(dāng)時(shí)沒喝。O（∩＿∩）O漂完之后全身都濕了，回到酒店，趕緊洗澡換衣服，終于可以休息一下啦
難忘的時(shí)光作文8
記得小時(shí)候，我有著一段幸福而難忘的快樂時(shí)光。
那一天，家在河南的表妹到我家來玩。媽媽做了好多香噴噴的飯菜，饞得我和表妹兩眼直冒光。我們倆趕緊坐在餐桌旁，狼吞虎咽地吃了起來。吃飯時(shí)，我向表妹提議道：“哎，萱萱妹，我們待會(huì)兒吃完飯下樓玩好嗎？”正在吃香腸的她一口氣答應(yīng)了。
吃完后，我們倆姐妹趕緊下樓玩。正好，我的.校友張子璇、陳彤也下來了，我向她們介紹：這是我的表妹，名叫馬萱，你看她很可愛吧。
介紹過后，我們四個(gè)小女孩出了個(gè)主意：一起玩捉迷藏！哈哈！
結(jié)果，我在逃跑過程中，突然摔了一跤，膝蓋摔破了，那鮮血一滴一滴地流下來，傷痛得鉆心。妹妹看見了，急忙跑過來，向我說：“姐姐，怎么了？！”我轉(zhuǎn)過臉去，我是姐姐！不需要妹妹的關(guān)心！妹妹一聲不響，把我扶了起來，朝著家的方向走去。
我的身體大部分都壓在了妹妹的身上，但是她還是故作輕松地給我講著笑話。我們終于到家了。妹妹幫我躺到了床上，用棉簽沾了點(diǎn)酒精擦了擦我的傷口。頓時(shí)，我感到全身有一種暖流流遍全身。我對妹妹說：“快，去玩吧，我一個(gè)人可以的�！�
但是，妹妹還是堅(jiān)決留了下來：“姐姐，你的傷口很疼，行動(dòng)不便，還是我來幫你吧�！�
幾天后，在妹妹的幫助下，我的傷口逐漸好起來。我想對妹妹說：“妹妹，我愛你！”
難忘的時(shí)光作文9
不知不覺，我已經(jīng)離開初中90多天了。想到這，心里總有失落和失望。沒那么強(qiáng)烈，但一想起來總會(huì)敲自己的心。
新的初中穿上了我們的校服。三年前，我們都天真地以為那是我們的校服。我們可以認(rèn)為它很丑，我們不喜歡穿它。但是有一天，我們真的過不去這套校服，才知道我們回不去初中了。看著他們穿著校服走在朱紅色跑道上的背影，夕陽把影子拉長了，看起來像是一部老片子，它又一次讓我想起了我能夠到它卻摸不到它的時(shí)候。
我們一年級就充滿了好奇心。我們想知道圖書館在哪里。我們會(huì)想認(rèn)識幾個(gè)班最漂亮的女生。我們會(huì)想知道同學(xué)的一切。那時(shí)候的我們幼稚無知，會(huì)因?yàn)橥瑢W(xué)說一句話而笑。每天下課后，我都跑到食堂，排隊(duì)投訴，拼命往前擠。學(xué)生們聊天，刷卡，買飯，沒人會(huì)覺得吵�？磥磉@是我們食堂應(yīng)該有的常態(tài)。我每天都是一樣的.課，一樣的運(yùn)動(dòng)，但是總覺得每天都不一樣。
我們初二的生活是平靜的，總覺得初二的日子是最快的，如水般逝去，如天鵝絨般光滑。我們在小班認(rèn)真寫作業(yè)。老師一動(dòng)，就趕緊把書藏起來，偷偷抬頭看老師。大多數(shù)時(shí)候，老師不會(huì)看我們，所以他把作業(yè)放在書下面，腦子里迅速思考解決問題的方法。他的嘴呼應(yīng)著老師的長音，聽懂了。時(shí)間大部分充滿了學(xué)習(xí)，充滿了快樂，充實(shí)而平靜，第二天一晃而過。
初三我們忙忙碌碌，看著倒計(jì)時(shí)牌上的日子一點(diǎn)點(diǎn)減少，畢業(yè)的恐懼終于來了。我們認(rèn)為很久以后的畢業(yè)就在眼前。第一次覺得自己很渺小。當(dāng)時(shí)間的沙漏慢慢只剩下最后一層的時(shí)候，我們什么都做不了。但是我們還是自欺欺人的填寫校友記錄，想保留最后一次。校服上寫滿了各種簽名的時(shí)候，我們畢業(yè)了，一切來的那么自然，每個(gè)人都做好了心理準(zhǔn)備，但是誰也買不起。依舊微笑著說再見，依舊成群結(jié)隊(duì)的走出校門，初中成了我們的回憶。
我們在這里哭過笑過，留下了最美好的日子。第一年，我們面向天空，仰天大笑；第二年，我們瑣碎而復(fù)雜，充實(shí)而滿足；第三年，我們微笑著告別，分道揚(yáng)鑣。我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都被封存在舊時(shí)代的琥珀里，精致而美麗，卻難以還原原樣。
當(dāng)有一天你和一個(gè)人擦肩而過，熟悉卻又陌生，只給對方多一個(gè)眼神卻又匆匆而過，那種熟悉的感覺會(huì)不會(huì)讓你再次想起那個(gè)時(shí)候，臉上留下一絲微笑？
可能有一天我想不起同學(xué)的名字了，但是一定要記得海淀實(shí)驗(yàn)的日子。
學(xué)校門口的玉蘭樹又長高了嗎？新初中還在抱怨校服丑嗎？老師們還在拖課嗎？
難忘的時(shí)光作文10
轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)上了六年級了。倒回來看看小學(xué)六年的時(shí)光時(shí)，都感覺一切都像夢一樣，是那么的美好，那么的難忘。
記得我剛剛成為一名小學(xué)生，第一次進(jìn)入小學(xué)的門檻時(shí)，我激動(dòng)又興奮。我第一次和同學(xué)們住宿在學(xué)校，度過了一個(gè)個(gè)黑暗但又溫馨的夜晚，學(xué)校成為了我的第二個(gè)家。老師的教誨、批評，以及對我的無限關(guān)懷和幫助，讓我學(xué)會(huì)了很多，懂得了很多。
記得第一次參加愛心義賣活動(dòng)，我滿載而歸。老師的哨響吹響，義賣開始，我們都像獵豹一樣朝自己想要的東西跑去。我跑到一個(gè)店鋪前，幾位義賣員立刻跑到我面前，對我介紹起來，“這個(gè)是魔方……”“這個(gè)娃娃便宜賣給你，再送你一只筆。”最后我買了幾盒樂高積木就走了。我回到了班級，開始玩起了自己的“戰(zhàn)利品”。不知是誰把一大串氣球拿了過來，大家便都加入了這場踩氣球派對中，于是，這場愛心義賣便在氣球的爆炸聲中結(jié)束了。
去年，學(xué)校舉辦了“三個(gè)一”的活動(dòng)，分別是“一副好口才”、“一手好漢字”、“一篇好文章”。在我的勤奮努力和老師的幫助下，我成功完成了五篇文章，獲得了“班級小作家”的.稱號。當(dāng)我拿到了小作家的獎(jiǎng)勵(lì)時(shí)，心中是多么的感動(dòng)，我所做的一切沒有白費(fèi)。每當(dāng)我被老師表揚(yáng)時(shí)，心里都會(huì)特別的高興，就跟吃了蜜糖一樣甜。
這六年我經(jīng)歷了多少事情，體育節(jié)、隊(duì)行隊(duì)列比賽，詩歌朗誦比賽……過去的都是多么快樂的時(shí)光�。�
不久后我就要參加小升初考試了，就要跟我的同學(xué)和老師告別，再見了，我的朋友，我的老師，我的母校。
難忘的時(shí)光作文11
時(shí)光，流逝的很快，如曇花一現(xiàn)，又如白駒過隙……
小學(xué)，是我咿呀學(xué)語的開端，也是我充滿美好回憶的花園。小學(xué)里，有我最好的朋友，也有我最愛的老師，雖不知如何表達(dá)，但我十分的尊崇他。他有一手慷慨淋漓的毛筆字，與知識淵博的大腦。
再一次體育抽測中，我不慎與一位同學(xué)撞在一起，跌打在地上，頓時(shí)右手臂傳來鉆心的疼痛，我趴在地上沒有起來。是他將我背到醫(yī)務(wù)室，做了檢查，確定沒有事了，他才離去，離去時(shí)還不忘打電話給我媽媽，上我回家休息一下，明天再來上學(xué)。
后來，我才知道，體育課的`下一節(jié)課正是他的課，因?yàn)樗膸胰メt(yī)務(wù)室，而耽誤了上課，被校長看見了，以為他在偷懶，而被校長訓(xùn)了一頓。
如今，回去與他聊天時(shí)，不禁談到的這件事，我不禁有點(diǎn)歉疚，以為老師會(huì)說我一頓，而他卻笑著對我說：“沒關(guān)系的，一切都夠去了，不用去糾結(jié)這件事了，只要你好好學(xué)習(xí)，這才是你給我最好的欣慰”
是��！回看過去，如一瓶美酒，讓你難以忘懷。
難忘的時(shí)光作文12
“嗒”——我又失去了一名大將。如何是好？
我心中好不是滋味。閑來無事難道不可以看書嗎？為何要與爺爺這個(gè)在棋盤上征戰(zhàn)多年卻依然屹立不倒的老將對戰(zhàn)？事情已經(jīng)發(fā)展到現(xiàn)在這個(gè)局面，我該難忘那一段深刻的時(shí)光
我剛上場沒幾分鐘，爺爺就把我的重要棋子統(tǒng)統(tǒng)收去了�？蛇@盤棋在我的想象中不是這樣的。應(yīng)該是我把爺爺打得落花流水。幾句潛臺(tái)詞足已表明我此刻極其復(fù)雜的心情。
我剩下的小兵，似乎都在指責(zé)我。它們仿佛指著我的`鼻子說：“你不是說會(huì)好好保護(hù)我們的嗎？你看我的兄弟們，一個(gè)個(gè)都被抓了去！”我低下了頭。
我的汗水都被這突然逆轉(zhuǎn)的形式驚到了。愣是在空調(diào)的籠罩下。也似細(xì)雨珠子不斷地往下流。每次一緊張，我就會(huì)扶一下眼鏡。這次也不例外，短短幾秒鐘，我只覺得自己一直在扶眼鏡。
我不間斷的咽口水，忐忑地望著棋盤，手不自覺的握緊。我又看眼爺爺，他雖不動(dòng)如山，可眉眼間卻有明顯的笑意。
我仔細(xì)地端詳著棋子，終于，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)“落網(wǎng)之魚”。我心里一陣壞笑。我運(yùn)用著調(diào)虎離山之計(jì)，吸引著爺爺。就這樣，我與爺爺明里暗里糾纏了許久。
我一拍桌子，到了我的收網(wǎng)之時(shí)，一連串的，我瞬間占領(lǐng)了上風(fēng)。這一擊，再也不是我輸了。結(jié)束了，收棋時(shí)爺爺摸著后腦勺，嘴都例到耳根了，笑著說：“好計(jì)！好計(jì)謀！”
人生亦是如此，也如一場博奕，需要步步驚心。爺爺與我的這盤棋，令我終生難忘，那是段只屬于我的深刻的記憶。沒有堅(jiān)持不懈，哪來的成功？沒有努力拼搏，哪來的成功？沒有揮撒汗水，哪來的成功？
難忘的時(shí)光作文13
兒時(shí)的歲月一直幸福而開心的，那時(shí)候一直睜著一雙動(dòng)感而好奇心的雙眼看見這世界，探尋一切奇特美好事物，留有了很多難忘的回憶�？捎洃浟Φ淖钌钐幰液荛L時(shí)間難以忘懷的或是那些日子，那潔白勝雪的梅花。
你是否還記得那就是一個(gè)白雪皚皚的冬季，地面好像披著了一層白白的很厚的被子，我與好多個(gè)小伙伴們就在這雪白的全球里打雪仗，堆雪人，輕快的歡笑聲傳得滿山遍野。追求喧鬧間，一陣清香撲面而來，我霎時(shí)間治好身型，不管不顧小伙伴的大聲喊叫，環(huán)顧四周著四方，向那清香的根源奔去。不一會(huì)兒，我停在一株樹前，雙眼情不自禁的被那一朵朵好似雪精靈一樣的花瓣吸引住。幼年的我還不知道那是什么花，只了解在這寒冬臘日，當(dāng)那很多的微生物好似歸于沉寂時(shí)，僅有它頂著嚴(yán)寒下雪，昂然單獨(dú)。鼻頭那一縷暗香，很長時(shí)間繚繞，沁人肺腑。那瓣兒晶瑩剔透而薄得像紙，白得好像和雪能融為一體。殊不知，便是在這般嬌嫩的花前，屈伸著那剛勁有力的枝干，好像是為了更好地迎來春天的到來。它那麼的堅(jiān)強(qiáng)，傲氣，深深地的印刻在我的腦子里。
返回家里，了解媽媽，媽媽說那就是梅花，。我如夢初醒。長大以后些，在書初中到很多詩詞，這些詠梅的最是要我心弛神往�！懊讽氝d雪三分白，雪卻輸梅一段香�！薄鞍迪闶栌八疁\淡，暗香波動(dòng)月傍晚。”“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開。遙知不夠雪，為有暗香來�！薄扒我膊粻幋�，只把春來報(bào)。待到山花爛漫時(shí)，她在叢中笑�！薄盁o意苦爭春，一任群芳妒。零落成泥碾作塵，只有香如故�！边@種妙句一不小心日夜放到嘴上咬合，賞讀，為此陶醉。那暗香、那優(yōu)雅、那堅(jiān)強(qiáng)竟似切切實(shí)實(shí)的發(fā)生在了眼下，引來我差點(diǎn)兒歡乎起來。
愈來愈變大，也了解世間美好的花也有很多，有那“出污泥而不染，濯清漣而不妖”的荷花，有那“忽如一夜春風(fēng)來千樹萬樹梨花開”的莉花。但是在我的心里，始終不容易忘掉的或是童年那單獨(dú)樹梢，不畏嚴(yán)寒，堅(jiān)強(qiáng)傲氣的梅花。好像童年的`情景已經(jīng)是生命中的停留，始終深深地的印在心里，不管優(yōu)效性，伴隨著年齡的提高，縱使知道很多為大家所夸贊的花瓣，在我的心里仍然忘不掉疏影清雅，堅(jiān)強(qiáng)不斷，斗雪吐艷，凌寒持香的梅花。很高興，在童年記憶里保存深刻的是那些日子，跟追的梅花。
難忘的時(shí)光作文14
當(dāng)我還只是不滿一歲小小嬰孩，當(dāng)我只是一兩學(xué)步，我便生活在那個(gè)小院里，那個(gè)帶有我童年的小院。
春天，我看那冰雪消融，萬物生長：夏天，我看那院中小樹嫩綠芽葉；秋天，我看那藍(lán)天萬里，小樹結(jié)果；冬天，我看那白雪覆蓋，蒼蒼白白……
時(shí)間飛逝，花落流年。
我只愿做那什么都不懂的小小孩童，我只愿和姐姐天天只有歡樂，我只愿與家人、鄰居再度過一個(gè)個(gè)節(jié)日，我只愿時(shí)光定格，我們只看那雁歸雁來。
還記得那年，小小的我讓鄰居的小狗嗅了野菜，然后叫它去挖；還記得那年，將蔬菜放在雪洞中等著看松鼠出現(xiàn)；還記得那年，在雪洞中我們只是兩個(gè)迷路的獵人；還記得那年亂踩滿園的蔬菜，給它們“松土”；還記得那年要和姥爺打雪仗“不死不休”。
如今，小院被拆除，小樹早被砍倒，鄰居家的狗狗不知送給誰了，我和姐姐已失去了童年，姥爺早沒有了好的體力，那段記憶只成了過去。
可是，我會(huì)把它忘記嗎？那段美好的童年？
它早以融入我的生命，成為我最寶貴的.回憶。
有人說丟失后再長大，而我要說人的長大是丟失的過程，只留那段時(shí)光回憶，永志不渝。
可曾誤了韶光？誰還記得流年？
燕子飛去又歸來，哪一只曾住過、我家的屋檐？
又是一次春暖、花開。
難忘的時(shí)光作文15
“長亭外，古道邊，芳草碧連天……”六年時(shí)光僅如白駒過隙，我伸手挽留，它卻從我指間悄然離去，漸行漸遠(yuǎn)，徒留下記憶與時(shí)光相伴飛逝的痕跡。
回憶如飄飛的花瓣，沾著淚珠與笑容，飄過腦海，飄至眼前。我拾起幾枚花瓣，哪一枚上沒有銘刻小學(xué)時(shí)代的種種回憶。
不知從何時(shí)起，我喜歡上了擦黑板這項(xiàng)工作。一方面，為老師做事讓我感到很榮光，另一方面覺得擦黑板好玩，所以每次下課鈴一響，我都第一時(shí)間跑到前面搶著擦黑板。
“唰——唰——唰”正當(dāng)我努力地“奮斗”時(shí)，一只手輕輕拍了拍我的肩膀，我回頭一看，原來是霽，霽對我說，擦黑板時(shí)要捂住口鼻，不能讓粉筆灰進(jìn)入身體內(nèi)，否則有害健康。頓時(shí)一股暖流涌上心頭，一個(gè)平時(shí)座位很遠(yuǎn)，交流得很少的同學(xué)對我如此關(guān)照，區(qū)區(qū)一點(diǎn)小事都會(huì)為我考慮得如此周全，讓我覺得為大家付出再多也是值得的。
如果說擦黑板這件事體現(xiàn)的是同學(xué)之間的關(guān)愛之情，那么接下來的這個(gè)畫面就是“有福同享，有難同當(dāng)”，讓我深深體會(huì)到“情義無價(jià)”。
那是六年級下學(xué)期初春的一個(gè)課間操時(shí)間，氣溫回升了很多，卻也并不溫暖，一陣陣西北風(fēng)吹過，還是刺骨的寒冷。由于對天氣的`失算，上間操時(shí)我只穿了校服，沒有穿外套。在外面待的時(shí)間久了，身體也愈發(fā)覺得寒冷。腳幾乎快被凍僵了，手在外面被凍的紅通通的，嘴唇也哆嗦著，我的好朋友晗就在我后面，看我如此可憐，便把自己的外套脫下來，遞給我，并且說她不冷。我擔(dān)心她會(huì)感冒，所以又給她推回去了，但她并沒有穿上，而是把衣服抱在胸前陪我一起挨凍。我生氣地對她說，有衣服不穿，你有病��！她居然沒理我，又把衣服遞給我，讓我穿，我們就這樣僵持著，直到體育老師下發(fā)回班級的口令�；匕嗉壍穆飞�，我淚流滿面，雖然天氣很冷，但在我心中，有朋友的世界春暖花開。
這就是我的小學(xué)生活，平淡又令人回味悠長。一張畢業(yè)照，定格了我的笑臉，但它是否會(huì)沖洗出我泛紅的眼圈？詩一般的生活，夢一般的瞬間，蜜一般的友誼都深深印在我的腦海中，揮之不去。
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