六年級作文（范例9篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家收集的六年級作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六年級作文 篇1
我是一朵鮮花,在人類世界的日子真難受……
人類不斷的在破壞我讓我難受,下面說說我的經(jīng)歷吧！
在一個晴朗的天氣里，我從熟睡中蘇醒過來，突然人類走了過來，他們在吃東西，他們把垃圾扔了過來，把我給籠罩住了，我在那些糖果紙里面呼吸，因為空氣沒有流通，我在里面快悶死了，人類不但向我扔糖果紙，走的時候還用有力的大腳踩了我一下，頓時我感覺到自己快要粉身碎骨了。
還有一次，我伸出頭來在吸收大地媽媽的露水時，突然，有一個白黃的口水往我那潔白可愛的小臉噴來，頓時我眼前只看見黃色和白色，我在吶喊，但是沒用，我心痛，但沒人理會，我憎恨，但我沒用人聽我的訴訟。
更過分的是，人類奪走我們的`生命，人類見到一些美的鮮花就用手去拔，還有用手把我折斷，有些人更殘酷，把我的花蕊一片一片的摘下來。
人類不要再樣折磨我們了，我們都是大地的伙伴，我們的生命是息息相關(guān)的，否則我們將會滅絕，你們也受到威脅。
六年級作文 篇2
陳舊的老照片泛著淡淡的米色黃，邊角微微卷起，隱隱的有一種要裂開的樣子，照片上的情景都已經(jīng)像被洗過似地發(fā)白，連外婆的笑臉也被映得發(fā)白，有一種悠遠的孤獨感，空氣里，回憶的氣息漾開……
母親一直把這張照片留到現(xiàn)在，照片上的外婆微笑著，坐在那個熟悉的窗前，后面是我經(jīng)常照著熟梳頭的鏡柜，外婆倚著的是我每年回外婆家外婆都會給我睡的花枕頭，外婆的臉上時間老人留下的足跡清晰可辨，外婆的頭上纏著的是一條外婆用了很多年的粉紅色底的碎花頭巾，已經(jīng)十分陳舊，外婆一直舍不得換掉。粉色碎花的頭巾在泛白的照片里也褪成了白色，映襯著外婆花白的'頭發(fā)，有一種心酸的味道。外婆高高的顴骨在露齒的微笑中更顯突起，兩眼深陷，眼眶發(fā)青，露出一副疲倦的病態(tài)，但幸福的微笑將外婆的堅強彰顯無遺。一片溫馨的陽光從外婆身后灑落……
外婆那時身體十分不好，心臟很脆弱，不能被吵，這張照片就是外婆最后一次與死神拔河勝利后虛弱但幸福的紀(jì)念。
外婆是在我6歲那年夏天的一個清晨在醫(yī)院去世的。由于一個人一間病房，外婆離開時身邊沒有任何人，連唯一一個當(dāng)時守護著她的兒子——我的大舅伯，也剛好出去為外婆買早餐。外婆就這樣一個人不聲不響地離開了我們，頭歪在醫(yī)院病床的床頭柜旁，一條腿在床上，另一條腿搭在床邊，仿佛要去拿什么東西。我知道外婆想拿什么，她想去拾起自己不愿放棄的美好記憶。
時光荏苒。今年寒假我又回到了外婆家鄉(xiāng)所在的東荊河口，再次來到了外婆那鋪著細細石子的老舊木門前。望著那棟因為外婆去世而空了好幾年的老宅子，心里泛起一片憂傷。緩緩地推開外婆臥室那扇面向石子路的門，門發(fā)出時間沉淀出的“吱呀”聲，望進去，是搬空了的房間，唯有留下的是那個鏡柜，那張木床，那把已經(jīng)服務(wù)了好幾代人的陳舊藤椅。如今物是人非，椅猶在，卻少了那個坐在藤椅上的人；床猶在，卻少了那個讓這一切有生命力的老人；柜猶在，連當(dāng)年的那把深綠色的鎖也不曾打開，扔掛在柜上，任憑鐵銹爬滿全身，這一切卻少了那個坐在柜前的堅強的外婆……房間的墻角是一個已經(jīng)辨別不出顏色的壇子，那是外婆為她心愛小外孫女——我，專門用來存土雞蛋做蛋花我吃的儲物罐�，F(xiàn)在里面已經(jīng)沒有雞蛋了吧。那年暑假我在外婆身邊度過。外婆每天清晨為我做雞蛋花的情景歷歷在目：她熟練地把雞蛋敲進碗里，用筷子迅速打散蛋黃，隨后從爐子上提起剛剛燒開的水倒進碗里，青花瓷的碗里旋即便綻出一朵有如金菊的漂亮蛋花。蛋花做好了，外婆再趁熱從灶臺上的糖罐子盛幾勺糖，合著雞蛋花，再輕輕攪拌幾下，頓時，滿屋里彌漫起甜蜜的愛的味道……。那以后雞蛋花倒是如家常便飯。從那年暑假起，外婆身體突然急轉(zhuǎn)直下，我也就再沒有吃到過外婆用愛沖出的土雞蛋花。房間里，陽光灑落，一如老照片里的背景，只是，這蒼老的一切只留下悲涼落寞，外婆再也不會如從前一樣，聞聽我回來了而喜不自禁三步并兩步走出屋子地出來迎等我。
老照片沉淀在我記憶深處，回旋……
六年級作文 篇3
我是一名小學(xué)六年級的學(xué)生，很喜歡研究動物、植物與昆蟲，腦子里經(jīng)常閃過一些新奇的想法，也因此有了一番奇特的經(jīng)歷。
一天晚上，我正在做科學(xué)作業(yè)，突然感到非常困，于是就迷迷糊糊地睡著了……
第二天起來已經(jīng)是大白天了，陽光明媚，照得我睜不開眼。奇怪，房間里怎么會這么明亮？等我適應(yīng)了光明之后，我驚奇地發(fā)現(xiàn)自己竟然到了野外。這是一個奇怪的世界，和我原來的生活完全不一樣了。我的四周有一些柱子，只不過是綠色的，我很好奇，于是走近摸了一下，原來那些柱子是草的莖！我再看一下自己，綠色的身體，三角形的小腦袋，圓鼓鼓的大眼睛，還有兩把“大砍刀”，天哪，我竟然變成了一只螳螂！世界在我面前變得巨大，草莖像柱子，石頭像大山，而不管往哪個方向看，都沒有一棟房子。雖然我對這種情況感到陌生，感到害怕，可是轉(zhuǎn)念一想，覺得當(dāng)一回昆蟲也蠻好的。
我爬上了一根“柱子”，四處張望，突然，離我?guī)酌走h的地方出現(xiàn)了一只大蜘蛛，恐懼感在我心中升起。為了不引起它的注意，我裝作沒看到，慢慢的爬下來踱著步子走了。沒走幾步，我又看見了那張可怕的`長著褐色茸毛的臉，我害怕極了。這時，一只鳥向我俯沖過來，我心想：完了，這下腹背受敵。沒想到那只鳥忽略了我，把蜘蛛叼走了，我這才松了一口氣。
好不容易逃離危險，我發(fā)現(xiàn)我的右側(cè)有一條高速公路。我想，假如我到了熟悉的城市里，說不定事情能變得更好一些。
于是，我沿著公路一直向前走，走了很長時間，終于看見一座城市，趕緊加快了腳步。正在這時，我突然聽見一陣轟隆隆的聲音�；仡^一看，有一輛車向我駛來，還沒來得及躲，車輪就壓了過來。我心想，完了！但是就在那一瞬間，我醒了！
原來這是一個夢呀，不過對于我來說，這也是一段奇特的經(jīng)歷！
六年級作文 篇4
一縷陽光歪歪斜斜地射進來，射到雪白的墻上，平時看起來干干凈凈的墻，現(xiàn)在卻如此蒼白，猶如阿太的臉。
阿太走了，走的是那樣的突然。
阿太家在新浦一個較偏僻的地方，就連我媽也沒去過幾次。阿太八十多歲，在媽媽、大媽媽和舅舅三個人中，最喜歡媽媽。媽媽雖不像舅舅那樣學(xué)業(yè)有成，也不像大媽媽那樣精明能干，但阿太死前還惦記著媽媽。
在媽媽的記憶中，阿太的一生風(fēng)平浪靜，毫無波瀾。雖說沒做出過什么驚天動地的大事，但他十分大方，十分寬容，很富有同情心；雖然自己生活拮據(jù)，卻常常接濟周邊比自己更困難的窮人；從不為一些雞毛蒜皮的小事吵架。阿太是笑著走過這一生的。
我只記得有一次我們?nèi)グ⑻疫^年，那天晚上，煙花格外燦爛，阿太也笑得格外開心，雙眼瞇成一條縫，露出了他那所剩無幾的'泛黃的牙，對我說：“阿甜喲，你一定要爭氣，你不知道，你媽媽為了能讓你接受好的教育，花了多少心血，你一定要好好讀書，你可別讓阿太失望噢！”我點了點頭。
今年清明掃墓，我站在阿太墓前，想起了阿太說過的話。
阿太，我不會讓您失望的。
回頭看，山旁，殘陽如血。
六年級作文 篇5
在20xx年9月29日的早上，陽光明媚，我?guī)е业镍唽殞殏兟皆跍馗缛A街頭。
突然，后面的一只小鴨子撲打著翅膀，好像在說：“媽媽，媽媽，我的哥哥、姐姐掉進了下水道里，快救救它們吧！要不然它們就要被水沖走了！”我聽了，心急如焚，但我又想：“這樣心急也不個辦法，我得找人幫忙�！蔽铱匆娺h處有一個人，我飛快地跑過去，大聲叫，但他不知道什么情況，所以把正在巡警叫了過來。
那個巡警像離弦的箭似的跑了過來，蹲在我跟前，好像在問：“怎么了鴨媽媽，發(fā)生了什么事惡性腫瘤呢？”我心急地叫著，然后把翅膀指向那個下水道——小鴨子正圍著下水道嘎嘎嘎地大叫。這下，巡警終于明白了，把他的帽子摘了下來，趴在地上，想用帽子把小鴨子們撈上來，但是，還差一點，必須要用長一點的東西才能把鴨寶寶撈上來。巡警看了看，突然看到璋賣漁具的'商詀，巡警就去店里借了個魚網(wǎng)，把將要被沖走的鴨子撈了上來。鴨子們又有驚無險地逃過這次意外。
巡警為了讓鴨子們平安無事地回家，親自護送我們，不知不覺地在馬路上駕駛一的司機也停了車，給小鴨子們讓路。
不僅人與人有真情，人與動物，動物與動物之間也有真情——愛，無處不在！
六年級作文 篇6
兩岸旁邊的楊柳，將樹枝舒展入清水中梳洗，像極了一位絕美的美人，微微垂滴，細細梳洗著，他那3000青絲，望著水中清澈的倒影，幾分羞澀，舞動青絲，一支蜻蜓低飛掠過，清若鏡面的水面，隨即放開了一圈圈漣漪，一朵朵的荷花正開得燦爛，金頂停步于，才微微露腳尖的荷苞，引得花輕輕搖曳。
粉的，白的，嫣紅的，開的美好醉人，一支支都像立于水面上是一位位粉嫩嬌貴的小姑娘，癡癡地笑開，清純出水，盛開于水面。之上。
我撐著一支長篙，著樸素舊衣，于小竹排上靜靜欣賞著這西湖錦畔。床，不知不覺地住了岸邊的小石板，我飄揚而上，走進那五一小巷，一雙不知誰家燕低低掠過屋檐，最后停在了高高的檐角上。他們看了幾眼我這個不速之客，便覺無趣，相互給對方梳洗，羽毛，兩只毛茸茸的`小腦袋相互抵著，依偎著溫暖。我走過花徑小道，步入青石板街，醉夕陽灑在天邊，散著溫和的余暉。我隱約見到了一縷青煙升起，彌散著，象一匹半透明的紗布飄向遠方，越發(fā)淡薄。
這里是高莊巖崖古色古巷的小道，令我心下生疑，我慢慢的走著，享受這片刻的寧靜，仿佛之間聽聞到了一曲琵琶，輕彈著一曲春秋白水，恰似冬水彈不盡的六朝古事，韻意十足，清澈回蕩，讓我忍不住感慨，繁華亦如云煙散。
走著走著事件，一人著白衣翩翩，持傘于街沿之上，挽袖輕揚如隔世畫卷，我忍不住呼喚出聲……
然而便在這下一秒倏然睜開眼睛，是家里的白色天花板，只是夢一場……一股悵然若失的心緒油然而生，夢醒了，而我的心還是在那古韻江南。
六年級作文 篇7
“楊花榆莢無才思，惟解漫天作雪飛�！表n愈的這首詩給人無限的美感，我也給大家介紹一下楊樹吧！
春天的溫和走來了，帶來了生機與歡樂。此時道路兩旁的楊樹，十分翠綠，給人以優(yōu)雅的感覺。一陣風(fēng)吹來，楊樹的樹葉“沙沙”作響，合奏成了一曲美妙的交響曲。楊樹成群結(jié)隊湊在一起，好像向?qū)Ψ浇涣髦鼈兊那那脑挘ハ喾窒碇@一天的愉快之事。
綠樹成蔭的夏天請走了溫和的春天，在道路兩旁，一排排蒼翠的楊樹，從遠處看，好像是守衛(wèi)邊疆的戰(zhàn)士，精神抖擻，筆直地站著，威風(fēng)凜凜，一副神圣不可侵犯的姿態(tài)，楊樹那樹葉，綠油油的，好看極了。那筆直的樹干吸引我走了過去。走近一瞧，那樹干上有一個東西，好像一只大大的眼睛，仔細地觀賞著這美好的世界，我為置身于為這美好的世界而感到自豪。
秋天用它那特有的涼爽將夏天請走了，給大地上了一片金黃。一陣秋風(fēng)吹來，樹葉無奈地隨風(fēng)飄散，一大片，一大片的落到了大地上，大地仿佛穿上了金黃色的'披風(fēng)。空氣中也隨處彌漫著樹葉的氣息，清香誘人。這時樹上有幾只小螞蟻爬上樹葉，清風(fēng)吹來，樹葉飄飄落下，上面的小螞蟻也乘著這金黃的樹葉，從天而降，小螞蟻緊緊地抓著落葉，唯恐掉下來。小螞蟻隨著樹葉終于安全地落到地上，它們十分高興，歡歡喜喜地跑向大地。
冬天乘著那凜冽的寒風(fēng)來了，這寒風(fēng)好像積蓄了一年的力量，把植物的生機殺死了，植物都像被霜打了似的，蔫了，而唯有道旁的楊樹雖然樹葉掉了，但依然挺立，堅忍不拔。每當(dāng)我看到冬天的楊樹，它那筆直的身軀，都會令我體會到楊樹那種堅強不屈，力爭上游的雄偉精神，對楊樹產(chǎn)生的敬佩之情也油然而生。
四季的楊樹各有不同，令我喜愛和敬佩的是楊樹那堅忍不拔、向上的精神。我愛楊樹！
六年級作文 篇8
我在人生路上走過了12個春秋，這么多年一路走來，我所有的煩惱都愿向你傾訴，我所有的成績都會與你分享，我所有的秘密你都知曉，因為有你的日子我很開心，你就是我永遠的朋友——胡曉林。
從一年級開始，我們就是形影不離的好朋友，我們一直沒紅過臉吵過架，除了那一次……
那是二年級的一天，我沒經(jīng)過你的同意就用壞了你最心愛的鉛筆，當(dāng)時你并沒有說話，只是用憤怒目光狠狠地盯著我，好像在看仇人一樣，這眼神深深刺傷了我敏感的自尊心，我委屈地想：“不就是一支鉛筆嗎？有什么大不了的，又不是什么無價之寶，至于生這么大的氣嗎？再說我又不是故意的，難道我還比不上一支鉛筆？”我越想越覺得難過，索性就趴在桌子上不看你，也沒有向你道歉。接下來的時間里，我們誰也不理誰，見面也是冷眼相對，
我記得那天放學(xué)時，天空下起了傾盆大雨，看著你跟別的同學(xué)共著一把傘、有說有笑地回家了，我也拉著其他同學(xué)高聲談笑著，心里滿不在乎：“你不跟我玩就不跟我玩唄，反正我有的是朋友，還缺你一個嗎？哼！”
但沒過幾天，我就堅持不下去了。我不得不承認(rèn)心里的那種失落越來越明顯，尤其在課間時沒有了與你玩耍時的歡笑聲：放學(xué)時也沒有你結(jié)伴而行深感孤獨。但我還是強撐著，實在是放不下面子主動去求和。唉，說實話，吵架的滋味真不好受！
又過了幾天，我終于受不了了，決定向你道歉。我鼓足勇氣來到你的座位前，低著頭，吞吞吐吐地說：“我……我……對……對……那個……”你見我滿臉通紅，語無倫次，馬上猜出了我的來意，便說：“沒關(guān)系，我早就原諒你了。是我不好，我不應(yīng)該因為一支鉛筆而大驚小怪的，對不起！我們和好吧！”
聽了她的話，我立刻抬起頭，有點不可置信地問：“真的嗎？你真的原諒我了？”她微笑著點點頭。我心中十分感動，連忙解釋說：“當(dāng)時我也是有急事才用了你的筆，我不應(yīng)該沒經(jīng)你同意就用，還把它弄壞了，對不起！那我們還能做好朋友嗎？”
“當(dāng)然啦，必需的！我們要做一輩子的好朋友！”你十分肯定地點點頭。至此我們冰釋前嫌，又和好如初了。
其實，在友誼的'旅程中，有甜蜜的時候，也有難過的時候。只要我們都擁有一顆寬容的心，去容忍別人，彼此的感情會越來越深的。
謝謝你，在我人生道路上有你如影隨行，我的生活中離不開你！你的陪伴是我最大的快樂，你的寬容讓我溫暖，我能從中品嘗到甜潤的滋味，體會到溫馨的感覺，我們的友誼永存于我心中。
六年級作文 篇9
而且還要求我一個星期背會三首唐詩，寫兩課練習(xí)，看五頁書�，F(xiàn)在我六年級了，作業(yè)越來越多，可爸爸和媽媽還一直買那些練習(xí)資料給我做。真煩人！
每次我要出去玩，總是被爸爸媽媽拒絕。有一次周末，我在家門口，看到我的好朋友汪瑞在我弟弟的陪同下，來找我玩——這可是汪瑞第一次來找我哩，我好高興呀！大人們有句歌詞“朋友來了有好酒”，我該怎樣招待我的`朋友呢？正當(dāng)我要笑容可掬地迎上去時，爸爸媽媽從房間里走出來了。爸爸一言不發(fā)，冷冷地看了我一眼，仿佛在說：“你還玩！作業(yè)做完了嗎？書看完了嗎？”面對爸爸的怒目而視，我多么為難，這可是我的好朋友�。∥以跄懿焕聿徊悄�？可是這邊是我的爸爸啊！我又怎能不服從呢？我左右為難，只能低著頭，一字一頓地，對王瑞說：“你走吧，我還要寫作業(yè)�！蔽易叩阶约旱姆块g，把門反鎖起來，趴在被褥上放聲大哭。后來，王瑞走了，我倆的友誼也就此破裂了。我真想大叫：爸爸媽媽，你們不能冷落我的朋友，兒童也要學(xué)會做人，學(xué)會合作，學(xué)會和平共處，你們給我一點自由吧！
每到周末，爸爸媽媽總不準(zhǔn)我玩，總是讓我在家里寫作業(yè)，唉，我真想快快長大長大，這樣，我就有自由了。
點評：
古語道：“文武之道，一張一弛。”只有勞逸結(jié)合，調(diào)節(jié)身心，學(xué)習(xí)才能取得較好的效果。可憐天下父母心，望子成龍這是人之常情。但凡事要把握好一個“度”，小作者的事例寫得真切，具體，令人深思，老師和家長都應(yīng)當(dāng)為孩子創(chuàng)造寬松的學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)愉快的心境，循循善誘，才能事半功倍。
【六年級作文】相關(guān)文章：
六年級作文【經(jīng)典】08-18
六年級的作文（經(jīng)典）11-30
六年級的作文【經(jīng)典】12-18
（精選）六年級的作文04-18
六年級的作文11-08
六年級作文11-05
[精選]六年級的作文03-26
六年級作文（精選）12-13
[經(jīng)典]六年級的作文12-10
六年級的作文(經(jīng)典)11-17