放風(fēng)箏看圖作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編收集整理的放風(fēng)箏看圖作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
放風(fēng)箏看圖作文1
初春的早晨，陽(yáng)光明媚，我們?nèi)ス珗@的大草坪上放風(fēng)箏。
天上飄著幾朵潔白的云朵，還有許許多多、各種各樣的風(fēng)箏：有威風(fēng)凜凜的老鷹風(fēng)箏，有可愛(ài)漂亮的小金魚風(fēng)箏，有長(zhǎng)著無(wú)數(shù)腳的蜈蚣風(fēng)箏和五顏六色的蝴蝶風(fēng)箏……就像開(kāi)聯(lián)歡會(huì)一樣熱鬧。
小明迫不及待地拿出了他的.沙燕風(fēng)箏遞給了小華：“我來(lái)拿線軸放線，你把沙燕風(fēng)箏舉起來(lái)�！毙∶鬟吪苓吅�。不一會(huì)兒，風(fēng)箏線拉得好長(zhǎng)，小明回過(guò)頭喊：“你準(zhǔn)備好了嗎？”小華回應(yīng)：“我準(zhǔn)備好了。我們一起數(shù)一二三，我就放！”“一二三。放！”小明和小華一邊跑一邊喊，只見(jiàn)小華一松手，風(fēng)箏飛上了藍(lán)天。小華一邊拍手一邊歡呼：“風(fēng)箏飛起來(lái)了！風(fēng)箏飛起來(lái)了！”一陣大風(fēng)吹過(guò)，漸漸地，漸漸地，風(fēng)箏越飛越高。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一對(duì)輕快有力的翅膀，加上剪刀似的尾巴，湊成了那樣可愛(ài)的燕子風(fēng)箏。小紅站在一邊大聲說(shuō)：“你們的風(fēng)箏飛得好高��！你們太棒了！我也想放風(fēng)箏。”小紅的手里拿著一只蝴蝶風(fēng)箏準(zhǔn)備放飛，只聽(tīng)“呼”的一聲，小紅的風(fēng)箏也飛上天了。
不遠(yuǎn)處，也有一個(gè)孩子拉著風(fēng)箏線，不一會(huì)兒，風(fēng)箏就自由自在地飛翔著。他的爸爸拉著媽媽的手說(shuō)：“看，我家孩子放得風(fēng)箏可真高！”
藍(lán)藍(lán)的天空中，各種美麗的風(fēng)箏在云朵里玩捉迷藏。云朵對(duì)風(fēng)箏們微笑著，太陽(yáng)也笑瞇瞇地點(diǎn)頭。風(fēng)箏越飛越高！越飛越快樂(lè)！
放風(fēng)箏看圖作文2
周六的下午，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，我和麗麗、冬冬一起來(lái)到公園放風(fēng)箏。
來(lái)到公園，綠油油的草地上已經(jīng)有很多人在放風(fēng)箏了，藍(lán)藍(lán)的天空中飄著各種各樣的風(fēng)箏，有彩色的三角形風(fēng)箏，有美麗的金魚風(fēng)箏，還有展翅高飛的老鷹風(fēng)箏……
看，遠(yuǎn)處的小男孩在爸爸媽媽的指導(dǎo)下，把風(fēng)箏放上了天空，他仰著頭看著風(fēng)箏慢慢往后退，時(shí)不時(shí)拉一下手里的風(fēng)箏線，讓風(fēng)箏飛得更高更穩(wěn)。冬冬迫不及待地說(shuō)：“我們也趕緊來(lái)放風(fēng)箏吧，我要讓我的燕子風(fēng)箏飛得最高！”說(shuō)著就把風(fēng)箏線遞給了我，我一只手拿著線軸，一只手拉著風(fēng)箏線，準(zhǔn)備跑起來(lái)。冬冬迎著風(fēng)的方向高高舉起風(fēng)箏，嘴里喊著：“三、二、一，放！”麗麗抱著她那漂亮的蝴蝶風(fēng)箏，和我一起往前跑，一邊為我加油，一邊興奮地對(duì)我說(shuō)：“一會(huì)兒你也要幫我放喲�！薄昂玫�.，沒(méi)問(wèn)題。”我高興地回答著。
很快，我們把燕子風(fēng)箏放上了天空，美麗的燕子在空中展翅高飛，仿佛在對(duì)我們說(shuō)：“你們真棒！”接著，我們又把麗麗的蝴蝶風(fēng)箏放上了天空，兩只風(fēng)箏一起在空中翩翩起舞，美麗極了！
我們?nèi)齻�(gè)玩得真開(kāi)心，下次我們還要一起放風(fēng)箏，放飛我們的快樂(lè)。
放風(fēng)箏看圖作文3
今天，陽(yáng)光明媚，微風(fēng)習(xí)習(xí)，藍(lán)藍(lán)的天空中飄著朵朵白云。小朋友們拿著自己心愛(ài)的風(fēng)箏，一起高高興興來(lái)地到山坡上放風(fēng)箏。
山坡上的人可真不少，他們?nèi)齻�(gè)一群，兩個(gè)一伙，有的小朋友早已把風(fēng)箏放上了高高的天空。有一對(duì)兄弟，哥哥拿著線軸做好了起跑的姿勢(shì)，弟弟在后面拿著風(fēng)箏高高舉起。旁邊還站著一位穿粉紅色衣服的小女孩雙手拿著風(fēng)箏，笑瞇瞇地看著他們放風(fēng)箏。這時(shí)風(fēng)來(lái)了，哥哥飛快地往前跑，弟弟看準(zhǔn)時(shí)機(jī)一松手�！斑荨钡囊宦暎L(fēng)箏就隨風(fēng)飄起來(lái)了。忽然，風(fēng)箏打了個(gè)趔趄，就搖搖晃晃起來(lái)，不好！眼看就要掉下來(lái)了，哥哥急忙把線一拉一放，風(fēng)箏又飛起來(lái)了。他就這樣一邊跑一邊放線。終于，風(fēng)箏順利地飛上了藍(lán)天，越飛越高�？�，放飛的“燕子”風(fēng)箏在和白云嬉戲呢！
遠(yuǎn)處還有一家三口，爸爸把手放在了媽媽的.肩上，溫馨地看著他們的孩子放風(fēng)箏，臉上洋溢著幸福的笑容。
天空中的風(fēng)箏越來(lái)越多，熱鬧極了�！昂狈奂t粉紅的，特別漂亮；大眼睛的“金魚”紅通通的，搖頭擺尾，很可愛(ài)；“蜈蚣”舞動(dòng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的腿，樣子很威武；“老鷹”舒展著有力的翅膀，還有著尖尖的爪子，可神氣了……
太陽(yáng)慢慢地下山了。小朋友們不得不收起了風(fēng)箏，依依不舍地離開(kāi)了山坡，踏上了回家的路。
放風(fēng)箏看圖作文4
“草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春天�！泵利惖拇汗媚锾ぶp盈的腳步聲來(lái)到了我們世界。
過(guò)了一個(gè)冬天，大人們和小孩子們?cè)诩依镆呀?jīng)憋了很久了，迫不及待地來(lái)到青草地上放風(fēng)箏。
一個(gè)穿粉紅色連衣裙的.小女孩小美手中正拿著漂亮的蝴蝶風(fēng)箏，一陣微風(fēng)吹過(guò)，蝴蝶風(fēng)箏正想從小美手中掙脫出來(lái)，可她因?yàn)楸蛔サ锰o了所以不能在天空上翱翔了。小美旁邊有一個(gè)穿綠色短袖的男孩小亮，他右手拿著線輪左手拿著線，一邊跑一邊轉(zhuǎn)過(guò)頭去跟后面穿紫色衣服的男孩歡歡說(shuō)：“起風(fēng)了，快放！”話音剛落，歡歡就松手把雨燕風(fēng)箏輕輕一拋，小雨燕便輕盈的飛上蔚藍(lán)的天空，自由自在地翱翔。
遠(yuǎn)處還有一家三口，爸爸和媽媽依偎在一起看自己的寶貝兒子放風(fēng)箏。爸爸忍不住對(duì)媽媽說(shuō)：“你看咱們家兒子多棒，小小年紀(jì)就可以把風(fēng)箏放這么高�！眿寢屨f(shuō)：“是呀，真厲害�！�
在更遠(yuǎn)的地方還有很多人在放各種各樣的風(fēng)箏，有金魚風(fēng)箏、老鷹風(fēng)箏和蜈蚣風(fēng)箏等等。
放風(fēng)箏真有趣。
放風(fēng)箏看圖作文5
星期天，太陽(yáng)暖暖地照著大地，碧藍(lán)的天空像一面巨大的鏡子，小明約小朋友們一起到草地上去放風(fēng)箏。
來(lái)到草地上，他們看見(jiàn)放風(fēng)箏的人真多，天空中已經(jīng)飛著各種各樣的風(fēng)箏了。你瞧，那紅彤彤的金魚風(fēng)箏，仿佛把藍(lán)天當(dāng)作了大海，在里面自由自在地游動(dòng)著；那瞪著大眼睛的蜈蚣風(fēng)箏，仿佛正在用敏銳的目光搜尋著食物；還有那雄赳赳、氣昂昂的老鷹風(fēng)箏，它一邊展翅高飛一邊好像在說(shuō)：“我是天空霸主……”
遠(yuǎn)處有一家三口人，小朋友拽著風(fēng)箏線，把彩色的三角風(fēng)箏放飛到了高高的藍(lán)天上，他開(kāi)心地笑著、跑著。一旁的爸爸把手搭在媽媽的肩上，他們一定在想：我們的孩子以后也要像風(fēng)箏那樣高高的.在天空飛翔。這一家人多么的幸福��！
這時(shí)，小明和小朋友們也飛快地加入了放風(fēng)箏的隊(duì)伍，拿出風(fēng)箏的放了起來(lái)。他拿著風(fēng)箏線在前面跑，小剛雙手托著風(fēng)箏跟著跑，只聽(tīng)小明一聲令下：“放”，小剛迅速松開(kāi)雙手，燕子風(fēng)箏就像剛會(huì)走路的小娃娃一樣，搖搖擺擺地飛起來(lái)，慢慢地越飛越高。旁邊的小紅看得入了迷，嚷嚷著說(shuō)：“我也要把蝴蝶風(fēng)箏送上藍(lán)天�！辈莸厣蟼鱽�(lái)叫喊聲、歡笑聲、奔跑聲……就連小鳥(niǎo)也快樂(lè)地飛來(lái)飛去湊熱鬧來(lái)啦！
小明和小伙伴們玩得太開(kāi)心了！直到中午，他們才依依不舍地回家吃飯去了。
放風(fēng)箏看圖作文6
春天來(lái)了，萬(wàn)物復(fù)蘇，公園里鳥(niǎo)語(yǔ)花香。晴空萬(wàn)里的天空中飄著朵朵白云，公園里綠油油的草坪上來(lái)了許多人放風(fēng)箏，草坪上立刻變得熱鬧非凡。
小明和小剛組成一組在放風(fēng)箏。小剛雙手托舉著一只五顏六色的燕子風(fēng)箏，小明一只手拿著線軸，另一只手拽著風(fēng)箏線，小明一邊往前跑著，一邊向后望著風(fēng)箏，他們兩個(gè)信心十足，臉上露出了開(kāi)心的笑容。
小紅緩緩走來(lái)，手里抱著一只五彩斑斕的蝴蝶風(fēng)箏，她正在羨慕地望著小明和小剛放風(fēng)箏，因?yàn)樗且粋�(gè)人來(lái)的`，沒(méi)法把風(fēng)箏放上去，所以她想等小明和小剛把風(fēng)箏放上去之后也幫自己把風(fēng)箏放上去。
遠(yuǎn)處的小王和他的爸爸媽媽也來(lái)了，他們帶了一個(gè)彩色三角形的，帶著兩條長(zhǎng)長(zhǎng)的小尾巴風(fēng)箏。他們的風(fēng)箏已經(jīng)飛得很高了，但小王還在放線，往后退，把風(fēng)箏慢慢地往上升高。他的爸爸媽媽站在旁邊指著風(fēng)箏夸小王。小王的臉上也露出了得意的笑容。
慢慢地，草坪上又來(lái)了許多人，天上也多出了一只金魚風(fēng)箏，它像一只小鳥(niǎo)在自由地飛翔，又像一只真的金魚在一望無(wú)際的小溪里游來(lái)游去。
公園里的草坪上可真是熱鬧啊，他們一個(gè)個(gè)都玩得滿頭大汗，開(kāi)心極了！
放風(fēng)箏看圖作文7
星期六，晴空萬(wàn)里，朵朵白云飄在藍(lán)藍(lán)的天空上，真是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)。我和哥哥們來(lái)到郊外的草地上放風(fēng)箏。藍(lán)藍(lán)的`天空上，飄著各種各樣的風(fēng)箏，有展翅飛翔的老鷹風(fēng)箏，有五顏六色的三角形風(fēng)箏，還有可愛(ài)的金魚風(fēng)箏和美麗的蝴蝶風(fēng)箏，漂亮極了。
我和哥哥們找到一塊空曠的地方，就開(kāi)始放風(fēng)箏了。小明哥哥托舉著燕子風(fēng)箏，小峰哥哥拿著線軸，一切準(zhǔn)備好了。這時(shí)風(fēng)來(lái)了，我喊：“三二一！松手！”小明哥哥連忙松了手，小風(fēng)哥哥飛快地跑了起來(lái)。風(fēng)箏飛得越來(lái)越高，不一會(huì)兒就看見(jiàn)燕子風(fēng)箏像一只螞蟻一樣小，我在一旁高興地叫道：“風(fēng)箏飛得好高�。『酶哐�！”哥哥讓我來(lái)放，我拿起了我的蝴蝶風(fēng)箏，自信地說(shuō)：“我肯定比你們放得高。”哥哥喊道：“加油！加油！”我鼓起勇氣沖了出去，結(jié)果風(fēng)箏卻懶洋洋地躺在地上，一動(dòng)也不動(dòng)，像在睡覺(jué)一樣，我失望極了。哥哥們跑過(guò)來(lái)安慰我不要難過(guò)了，并教我放風(fēng)箏，原來(lái)是我的風(fēng)箏放反了，我再放了一遍，放得好高好高，所有人都為我歡呼。
遠(yuǎn)處有一家人也在放風(fēng)箏，只見(jiàn)小弟弟拿著三角形風(fēng)箏的線軸，向后退去，風(fēng)箏比我們的風(fēng)箏飛得還高。小弟弟的爸爸高興地指向風(fēng)箏，大聲地說(shuō)：“兒子好厲害！”
放風(fēng)箏也太開(kāi)心了吧！我喜歡放風(fēng)箏。
放風(fēng)箏看圖作文8
“人人夸你春來(lái)早，欠我風(fēng)箏五丈風(fēng)”每到春天，我們總會(huì)放起手中的風(fēng)箏，現(xiàn)在請(qǐng)大家隨我走進(jìn)美麗的春天，一起放風(fēng)箏吧！
在一個(gè)爛漫無(wú)比的日子里，小朋友們帶著風(fēng)箏走進(jìn)無(wú)邊無(wú)際的大草原放風(fēng)箏了！今天天氣真好，藍(lán)藍(lán)的天空中飄著綿羊一樣白的云朵，天��！天上有一只會(huì)飛”的金魚！游起來(lái)像一條美人魚，姿勢(shì)可真美！
再看看無(wú)邊無(wú)際的大草原，有兩個(gè)小朋友也來(lái)放風(fēng)箏啦！一個(gè)叫小明一個(gè)叫小壯，小壯和小明帶來(lái)了一只五顏六色的燕子風(fēng)箏，燕子風(fēng)箏是多么可愛(ài)呀！小壯托舉著可愛(ài)的燕子風(fēng)箏，小明拉著風(fēng)箏線，小壯大聲地說(shuō)：“可以了！小明！”小明興奮地說(shuō)：“好的！”不一會(huì)我們的報(bào)春吏者就飛上了天空，開(kāi)始表演剪春了！左剪一刀右剪一刀，不一會(huì)就剪出了一個(gè)生機(jī)勃勃的春天圖了！這時(shí)，迎面走來(lái)了一位小姑娘，她叫樂(lè)樂(lè)，樂(lè)樂(lè)抱著自己的`蝴蝶風(fēng)箏，滿眼羨慕地看著天上的風(fēng)箏，心里不知道有多想放！
這時(shí)，天上飛來(lái)一個(gè)小姑娘，披著她長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，真可愛(ài)！哦！原來(lái)是一個(gè)三角風(fēng)箏，它長(zhǎng)長(zhǎng)的絲帶像小姑娘的辮子，真可愛(ài)！如果把這一個(gè)場(chǎng)景當(dāng)成一幅活的畫，那畫家一定會(huì)為自己的畫而驕傲的！
你們說(shuō)，這個(gè)畫家是誰(shuí)呢？
放風(fēng)箏看圖作文9
春天來(lái)了！山上的桃花開(kāi)了！我和我的小伙伴們一起去碧綠的草地上放風(fēng)箏。
小伙伴們各自帶了他們的花樣風(fēng)箏，小綠和小藍(lán)帶的是黑色燕子型的風(fēng)箏，看上去好像真的小燕子，可愛(ài)極了！小白帶的是三角形的風(fēng)箏，風(fēng)箏后面的兩條尾巴好像小姑娘的長(zhǎng)辮，一直在天空中甩來(lái)甩去。小黑帶的是小金魚風(fēng)箏，好看極了！我?guī)У氖俏易钕矚g的花蝴蝶風(fēng)箏。
瞧，遠(yuǎn)處小白的風(fēng)箏越飛越高，小白怕風(fēng)箏滑下來(lái)，一直在奔跑放線，不一會(huì)就放到了天上，他的風(fēng)箏在藍(lán)天白云里飄蕩。他的爸爸指著這個(gè)風(fēng)箏對(duì)他媽媽說(shuō)：“你看！小白放的風(fēng)箏是不是像一只小鳥(niǎo)在天空中飛翔�！眿寢屨f(shuō)：“是呀”！再往近處看，小綠左手拿著線盤，右手拽著風(fēng)箏線，像馬兒一樣奔跑著。小藍(lán)踮著腳舉著風(fēng)箏對(duì)小綠說(shuō)：“我要開(kāi)始放手啦”！小綠說(shuō)：“好的'”。說(shuō)完就跑了起來(lái)。小黑在草地的最前面拉著風(fēng)箏一直向前跑。我拿著蝴蝶風(fēng)箏一動(dòng)不動(dòng)地站在這里欣賞別人放風(fēng)箏。
過(guò)了一會(huì)，我來(lái)當(dāng)裁判看誰(shuí)的風(fēng)箏飛得高，誰(shuí)就是第一名，小白是放的最高的所以他第一名，小黑放的比小白矮一些，小黑第二名，小藍(lán)和小綠放的比小黑矮，小藍(lán)和小綠第三名。
下午了，媽媽叫我要回去了，我真不想回去，但要聽(tīng)媽媽的話，我就慢慢地走回去了，在路上我想著：“我下次也要放飛風(fēng)箏，要放的比他們的風(fēng)箏還高”。
放風(fēng)箏看圖作文10
今天是個(gè)陽(yáng)光明媚，風(fēng)和日麗的日子。在一片綠油油的草地上，有幾個(gè)活潑可愛(ài)的孩子在興致勃勃地放風(fēng)箏。
走近一看，兩個(gè)小男孩正在放風(fēng)箏。一個(gè)孩子高高地舉起風(fēng)箏，另一個(gè)孩子拿起線，第一個(gè)孩子說(shuō)：“跑！”第二個(gè)孩子就像豹子一樣飛快地跑起來(lái)。不一會(huì)，他們的風(fēng)箏就飛起來(lái)了�？墒秋w得太低了，還不如一棵樹(shù)那么高呢！過(guò)了一會(huì)，風(fēng)大了，他們又試了一次。這次不僅飛起來(lái)了，竟然比房屋還高。這時(shí)，有個(gè)漂亮的.小女孩走過(guò)來(lái)，在看他們放風(fēng)箏。因?yàn)樗挥幸粋�(gè)人，放不了風(fēng)箏。她對(duì)兩個(gè)小男孩說(shuō)：“我能和你們一起放風(fēng)箏嗎？”兩個(gè)小男孩異口同聲地說(shuō)：“歡迎你加入我們�！毙∨⒏吲d得像吃了蜜一樣甜。
往遠(yuǎn)處一看，一家三口正在放風(fēng)箏。爸爸雙手搭在美麗媽媽的肩膀上，正在看他們的兒子放風(fēng)箏呢。他們的兒子邊放風(fēng)箏邊慢慢地往后退，他對(duì)爸爸媽媽說(shuō)：“我玩得很開(kāi)心。”這時(shí)，天上飛舞起各種各樣的風(fēng)箏……火紅火紅的金魚風(fēng)箏，把無(wú)邊無(wú)際的天空當(dāng)作大海，自由自在地游著。伶俐的小燕子風(fēng)箏在天空中滑翔著。勇敢的老鷹風(fēng)箏在天空中飛翔。蜈蚣風(fēng)箏在天空中爬行。
“兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！倍嗝疵篮玫拇喝瞻 �
放風(fēng)箏看圖作文11
春天來(lái)了，天氣變暖和了。晴朗的天空中飄拂著一朵朵雪白雪白的云，在公園的一片綠油油的草坪上，許多人在放風(fēng)箏。
熱鬧的草坪上，有三個(gè)小朋友正在放風(fēng)箏。穿著紫色衣服的是小力，穿著綠衣服的是小青，穿著粉色衣服的是小麗。小青和小麗站在一起，小麗對(duì)小青說(shuō)：“可以開(kāi)始跑了”，小青說(shuō)：“好的”，小青一邊跑一邊拿著線軸，一邊拽著風(fēng)箏線，快速地奔跑，想快點(diǎn)讓手中的燕子風(fēng)箏越飛越高！一旁的小力看著羨慕不已，她也想讓自己五光十色的蝴蝶風(fēng)箏飛上天。于是，就微笑著對(duì)小青和小麗說(shuō)：“我們一起來(lái)放吧”，小青和小麗說(shuō)：“好啊好啊�！比齻�(gè)人玩得興高采烈。
站在遠(yuǎn)處，還有幸福的一家三口也在放風(fēng)箏。小男孩手拿著風(fēng)箏的線軸，一邊后退，一邊看著已起飛的五彩繽紛三角形風(fēng)箏。一旁的父母指著遠(yuǎn)處高飛的.風(fēng)箏，正在聊天回憶孩子的童年美好時(shí)光。
后來(lái)，天空中又飛來(lái)了幾只風(fēng)箏。有金魚風(fēng)箏，它把天空當(dāng)成了小溪，在里面快活地游來(lái)游去。有蜈蚣風(fēng)箏，它張開(kāi)腿在天空中爬來(lái)爬去，像是餓了在尋找食物。還有老鷹風(fēng)箏，展開(kāi)它的翅膀，在曠亮無(wú)比的天空上飛翔著。還有三角形風(fēng)箏，它的兩條尾巴像小姑娘的兩條辮子，向我們快樂(lè)地招手！
此刻，天空被各種各樣的風(fēng)箏打扮得五顏六色，真像一幅美麗的畫！公園的草坪上傳來(lái)一片片歡聲笑語(yǔ)，人們都開(kāi)開(kāi)心心地度過(guò)了這個(gè)陽(yáng)光明媚的春天，我也仿佛成為了放風(fēng)箏隊(duì)伍中的一員！
放風(fēng)箏看圖作文12
春姑娘邁著輕輕的腳步來(lái)了，她叫醒了沉睡中的小草，染紅了花兒，還呼喚小朋友們快去放風(fēng)箏吧！
星期天，小明約好小強(qiáng)和小麗去放風(fēng)箏，他們來(lái)到綠油油的草地上，這里的人可真多呀！遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，潔白的云朵在天空漫步，各種各樣的風(fēng)箏把天空打扮得格外美麗。看，那調(diào)皮可愛(ài)的.金魚風(fēng)箏，在藍(lán)色的“海洋”中自由自在地游動(dòng)著，那飄著彩帶的三角風(fēng)箏也飄來(lái)湊熱鬧了。
他們迫不及待地找了一塊空地，拿出心愛(ài)的燕子風(fēng)箏，迅速地把它組裝好。然后就開(kāi)始放了，只見(jiàn)小強(qiáng)踮起腳尖，將風(fēng)箏托起來(lái)舉過(guò)頭頂，小明做好起跑的姿勢(shì)，隨著：“一，二，三，放”的口令，小強(qiáng)松開(kāi)了手，小明一邊拽著線，一邊向前奔跑，還時(shí)不時(shí)回過(guò)頭來(lái)看一下風(fēng)箏，努力調(diào)整風(fēng)箏線。風(fēng)箏隨風(fēng)飛了起來(lái)。正當(dāng)他們拍手歡呼時(shí)，風(fēng)箏重重地摔在了地上。他們并沒(méi)有放棄，而是調(diào)整方向。最后，這個(gè)調(diào)皮的風(fēng)箏終于被他們征服了，舞動(dòng)著身子，迎風(fēng)而上，幾個(gè)好朋友又蹦又跳。學(xué)到了方法，小麗拿著她的蝴蝶風(fēng)箏，不一會(huì)兒，就放到了藍(lán)藍(lán)的天空上。
遠(yuǎn)處也有一家三口在放風(fēng)箏，爸爸指著高高的風(fēng)箏說(shuō)：“我們家的小寶貝也會(huì)放風(fēng)箏啦！”媽媽看了看天上的風(fēng)箏，又看了看地上的兒子，開(kāi)心地說(shuō)：“是��！我們家的兒子長(zhǎng)大啦！”他們一家三口臉上露出了燦爛的笑容。
今天真是太有趣了，小朋友們不僅學(xué)會(huì)了放風(fēng)箏，還明白了失敗并不可怕，只要及時(shí)找到原因并改正過(guò)來(lái)，堅(jiān)持下去，一定會(huì)成功的！
放風(fēng)箏看圖作文13
春天到了。春姑娘把草染成了綠色，把花染成了紅色，把風(fēng)吹暖了，告訴大家可以出去放風(fēng)箏了！
明明、華華和麗麗，約好到郊外的草上一起放風(fēng)箏。天空白云朵朵，天氣晴朗，草地一望無(wú)邊，綠油油的一片，讓人心曠神怡。
華華已經(jīng)迫不及待地想放風(fēng)箏了！他拿著線軸，拽著線盡情奔跑著，明明托舉著小燕子風(fēng)箏，對(duì)華華說(shuō)：“華華，你快點(diǎn)跑，我們的風(fēng)箏要起飛了！”華華聽(tīng)了明明的話，加快了腳步。
“風(fēng)箏起飛了”！大家高興地說(shuō)。麗麗捧著她最喜愛(ài)的蝴蝶風(fēng)箏，看著明明和華華放風(fēng)箏。風(fēng)箏越飛越高，大家高興得歡呼著，跳躍著。
天上的風(fēng)箏有很多種，有的是小金魚的，像是把藍(lán)藍(lán)的天空當(dāng)成了大海，在自由地游來(lái)游去。有的是三角形帶尾巴的，猶如小精靈在天空這個(gè)舞臺(tái)上給大家“變魔術(shù)”呢！還有的是在天空展翅飛翔的老鷹……
華華和明明、麗麗不禁贊嘆道：“真美��！”他們也想把風(fēng)箏飛到“舞臺(tái)”上，與其它的風(fēng)箏一同表演呢！
不遠(yuǎn)處有一家三口也在放風(fēng)箏，小男孩拉著風(fēng)箏線，慢慢地跑，只見(jiàn)他的風(fēng)箏已經(jīng)高高地飛在了天空上，他抬頭看著天上的風(fēng)箏，心里美滋滋的，他的爸爸指著他的'風(fēng)箏對(duì)他的媽媽說(shuō)：“看我們的風(fēng)箏飛得好高��！”他的媽媽連連點(diǎn)頭。
“草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！狈棚L(fēng)箏真是一件有趣的事！大家快來(lái)放風(fēng)箏吧！
放風(fēng)箏看圖作文14
星期六的上午，天氣晴朗，風(fēng)和日麗，陽(yáng)光明媚，真是一個(gè)放風(fēng)箏的好日子。華華約明明去公園放風(fēng)箏。
他們來(lái)到公園，就看見(jiàn)不少的'風(fēng)箏在空中飛舞，各種各樣的風(fēng)箏都有。最有意思的是一條“金魚”在空中游來(lái)游去。他們邊看邊走進(jìn)了公園，小朋友們歡聲笑語(yǔ)，只聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)小朋友歡快地跳起來(lái)說(shuō)：“呀！我的風(fēng)箏飛得好高�。 闭f(shuō)完，他們也迫不及待地拿出一個(gè)大大的燕子風(fēng)箏開(kāi)始放起來(lái)，明明拿著線盤，用手拽著風(fēng)箏線，華華托舉著風(fēng)箏，明明喊：“三、二、一——放！”華華將風(fēng)箏松開(kāi)，燕子風(fēng)箏一下子迎著風(fēng)飛起來(lái)了，一只快樂(lè)的“燕子”飛上了藍(lán)藍(lán)的天空。
這時(shí)旁邊的芳芳抱著美麗的蝴蝶風(fēng)箏走了過(guò)來(lái)，芳芳是第一次放風(fēng)箏，她看見(jiàn)別人是怎么放的，她就學(xué)著別人做。她看見(jiàn)別人是一個(gè)舉著風(fēng)箏，一個(gè)拉著風(fēng)箏線拿著線盤，可是她只有一個(gè)人，很難把風(fēng)箏放上去，于是她把自己的好朋友小王叫來(lái)和她一起放風(fēng)箏，她們學(xué)著華華和明明的樣子，小王舉起風(fēng)箏，芳芳逆著風(fēng)向前跑，風(fēng)箏果然飛起來(lái)了。
一上午的時(shí)間，很快就過(guò)了，她們一起玩得非常開(kāi)心、愉快，彼此都成為了好朋友！
放風(fēng)箏看圖作文15
春天來(lái)了，小河里的冰融化了，嘩啦啦地流淌著;小草探出毛茸茸的小腦袋，好奇的四處張望，好像在和小朋友們捉迷藏;柳樹(shù)長(zhǎng)出嫩綠的小芽?jī)�，風(fēng)一吹，柳條隨風(fēng)翩翩起舞;百花盛開(kāi)，五顏六色的，有白色的梨花，粉色的桃花，還有黃色的迎春花，競(jìng)相開(kāi)放，爭(zhēng)奇斗艷，一派春意盎然的景象;明媚的陽(yáng)光下小朋友們?cè)诓莸厣蠚g快的玩耍。
樂(lè)樂(lè)和棒棒約好去人民公園玩，樂(lè)樂(lè)拿著花花綠綠的風(fēng)箏，棒棒拿著大大的、紅通通的氣球。樂(lè)樂(lè)跑來(lái)跑去，累的滿頭大汗、氣喘吁吁，可是風(fēng)箏怎么也飛不起來(lái)。樂(lè)樂(lè)說(shuō)：“為什么我的風(fēng)箏飛不起來(lái)，而你的氣球能高高的飄在空中?”棒棒說(shuō)：“因?yàn)槲业臍馇蚶镅b的`氫氣，氫氣比空氣輕，你的風(fēng)箏需要風(fēng)，可是今天沒(méi)有風(fēng)，所以風(fēng)箏飛不起來(lái)�！薄澳悄隳軒臀蚁胂朕k法嗎”?棒棒說(shuō)：“好”。
棒棒看了看自己的氣球，又看了看樂(lè)樂(lè)的風(fēng)箏，靈機(jī)一動(dòng)，想出了一個(gè)好辦法。棒棒把自己的氣球和樂(lè)樂(lè)的風(fēng)箏綁在一起，風(fēng)箏在樂(lè)樂(lè)和棒棒的共同努力下，緩緩的飛了起來(lái)。風(fēng)箏像小鳥(niǎo)一樣在空中自由自在的飛翔，樂(lè)樂(lè)和棒棒高興的手舞足蹈。
通過(guò)這件事讓我懂得，遇到困難不退縮，動(dòng)腦筋想辦法，齊心協(xié)力，就能戰(zhàn)勝困難，解決問(wèn)題。
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