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精選我心中的魯迅作文合集10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的我心中的魯迅作文10篇,歡迎大家分享。
我心中的魯迅作文 篇1
魯迅——這個在我心中模模糊糊又清晰可見。魯迅,一個中國人,那么普通,事跡那么特殊。筆作武器,精神的使者,心中的火把。
也許魯迅并不是身份特殊,而是事跡特別,與眾不同罷了。
可能人的“身份”是相同的,但事跡不可能完全相同。魯迅,一個把時間看做金錢,不!應(yīng)該看作是一切。為了擠出一點(diǎn)時間來寫作,做精神的斗爭,不光拯救了人民,也挽回了民魂,但他卻為祖國付出了生命。
愛國勝于自己的幸福,心被祖國糾纏,為祖國舍去了自己完美的家庭,在某種意義上,他用自己照亮了黑暗的`世界。在人們的腦海里浮出奮筆為國的情形。
魯迅的樣字,在我心中是一個黃皮膚,一字形胡子,不時尚,但非常樸素。身穿一件件米色長衫,永遠(yuǎn)帶著微笑。
人民心中,他是一把傘,遮擋了風(fēng)雨;他是一盞燈,點(diǎn)亮了心靈;他是一棵樹,矗立在我心中。
魯迅的財產(chǎn)是精神,是一比不可摧毀的。
我心中的魯迅作文 篇2
魯迅這個名字不知道你聽沒聽過?答案是你肯定聽過。魯迅被毛澤東評價為是一位杰出的文學(xué)家、思想家、革命家。
魯迅原名周樹人,魯迅這個名字是他的筆名。一開始我不明白為什么魯迅先生要用筆名?后來我通過進(jìn)一步的了解魯迅,知道當(dāng)時的反動派如果魯迅先生用真名的話,他不但完不成他的理想——拯救受苦受難的老百姓,還會連性命也保不住,這樣的話,誰去拯救受苦受難的老百姓,所以他選擇用筆名。但也因此,他的筆名全國皆知,真名卻沒有幾個人知道了。
魯迅先生一生勤奮,到生命的'最后一刻也沒停止過。在他去世之前到去世的那幾天,他一直沒有停止過工作。我特別佩服他的精神。起初,我只是覺得魯迅只是一個作家嘛,有什么了不起的。后來通過進(jìn)一步的了解,發(fā)現(xiàn)魯迅先生是那樣勤奮,那樣的堅強(qiáng)。沒有一個作家能取代他的位置,他的榮耀。
魯迅先生曾說過一句話:“橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛!边@表示了他對當(dāng)時反動派的態(tài)度和對老百姓的態(tài)度是截然不同的,他對反動派是憎惡,對老百姓則是愛憐。當(dāng)我讀了這句話時,感受到了魯迅先生的愛國。
魯迅先生走了,我們沒有辦法相信,魯迅先生是得肺病死的,他是那樣的堅強(qiáng)。但是我們始終相信,魯迅先生是和我們在一起的。
我心中的魯迅是一個堅強(qiáng)的人,是一個勤奮的人,還是一個憎惡黑暗猶如憎惡黑暗的人。
我心中的魯迅作文 篇3
魯迅先生,多么了不起的人物,我就來談?wù)勎倚闹械聂斞竵硐壬?/p>
我心中的魯迅先生,是一個樸素的人。讀魯迅先生的文章,覺得很親。他不像別人用華麗的詞語來修飾文章,他用貼近生活的語言為我們展現(xiàn)出了一個最真實的魯迅。
我心中的魯迅先生,是一個關(guān)心人民的人。關(guān)心新一代的成長,關(guān)心新一代的未來。對中老年人,他就像朋友一樣對待。如《我的伯父魯迅先生》的拉夫車腳受傷了,魯迅先生仔仔細(xì)細(xì)的為他包扎傷口。
我心中的魯迅先生,是個勤勞的人。魯迅是時間如生命一樣寶貴,為了人民的`生活,魯迅先生常常早起晚睡。在《一面》中,作者阿累六次描寫了魯迅先生的瘦,那是為人民忙碌形成的。
我心中的魯迅先生,是一位愛看書的人、愛護(hù)書的人。魯迅先生的書都是干干凈凈,整整齊齊,就相信的一樣。而且魯迅先生看書前都要把雙手洗干凈,桌子擦干凈。
我心中的魯迅先生,是一位……
對魯迅先生的印象,只有一句話,那就是:橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛!
我心中的魯迅作文 篇4
我國有這樣一位大文豪:他時常穿一件樸素的中式長衫,短短的頭發(fā)刷子似的直豎著,濃密的胡須成一個隸書的一字,他就是魯迅。
魯迅一生以筆為武器,為了打倒反動派寫了成千上萬的文章,雖然受到許多挫折與迫害,但魯迅還是頑強(qiáng)的奮斗著。
魯迅曾半跪著給受傷的拉黃包車的涂藥,這很讓人感動,魯迅還說過:橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛。的確,魯迅就是這樣的一個人,為別人想的多,為自己想的少。
魯迅為了珍惜時間,每天接待完客人,他都穿著衣服睡覺,為了節(jié)省時間,醒來就不用花費(fèi)大量的時間來穿衣服。是啊,魯迅為了寫作珍惜時間,值得我們學(xué)習(xí)。魯迅有一句名言:時間就是性命,無端的.空耗別人的時間,是無易于謀財害命的。魯迅是我國偉大的教育家、思想家和文學(xué)家,早在日本仙臺醫(yī)學(xué)專科學(xué)校學(xué)習(xí)。后來魯迅發(fā)現(xiàn)這樣并不能幫助勞動人民,所以拿起筆來寫文章。魯迅真是偉大呀!為了中國人民,不惜一切代價地打敗反動派。其實像魯迅這樣的英雄還有很多,如:毛澤東、周恩來、宋慶齡這就是我心中的魯迅,一個偉大的英雄,一個無私奉獻(xiàn)、舍己為人的英雄,如果中國沒有了他,中國還會繁榮昌盛嗎?
我心中的魯迅作文 篇5
橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛。我想,大家對魯迅先生的這句名言一定不陌生吧!學(xué)習(xí)了這個單元,我對魯迅先生又有了新的認(rèn)識。這次,我就來寫一寫我心中的魯迅先生。
在第十九課《一面》中,魯迅先生是關(guān)心進(jìn)步青年、熱愛勞動人民的。作者阿累在魯迅先生的幫助下,用一元買了兩本書。雖然作者在平日是被人輕視的,但他卻在書店里被關(guān)心進(jìn)步青年的魯迅先生重視,還進(jìn)行了誠懇的勸告。作者最后說:魯迅先生是同我們一起的!這句話一直鼓勵著阿累,讓他不管受到怎樣的虐待,也哼都不哼一聲。
在第十八課《我的伯父魯迅先生》中,伯父魯迅先生做的救助車夫和關(guān)心女傭這兩件事,最讓我敬佩他。救助車夫這件事中,北風(fēng)怒號著,天色十分陰暗,有一個拉黃包車的車夫的`腳受傷了,伯父和爸爸趕緊拿來了藥和紗布出來給他包扎傷口。魯迅先生病得很厲害,還三更半夜地寫文章。有時我聽著他一陣陣接連不斷地咳嗽,真替他難受。他對自己的病一點(diǎn)兒也不在乎,倒常常勸我多休息,不叫我干重活。這是在伯父與世長辭后,我見到她的女傭,他說了這番話。
想想也是,魯迅先生就是這樣一個人。他為別人想得多,為自己想得少。他不僅是這樣,還關(guān)心進(jìn)步青年,熱愛勞動人民。
我心中的魯迅作文 篇6
在中國文化革命上有這樣的一位主將,他受人愛戴,關(guān)愛他人!皺M眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛!
他就是被評為文學(xué)家、思想家和偉大革命家的魯迅。在我的心目中魯迅先生是一個喜歡關(guān)心他人的人,他去世之前十分關(guān)心她的女傭人,告訴女傭人少干活,他自己卻天天寫文章,不怕累。再一次圖書館,他關(guān)心一位買書的青年,這一舉動。由此,可以看出他不僅關(guān)心他人還喜歡幫助他人。一次,有一位車夫被玻璃劃傷,魯迅先生為他包扎,還給了這個車夫一些錢。有誰能像魯迅先生一樣為一個社會最底層的人來進(jìn)行包扎。魯迅雖然關(guān)心他人,但卻把自己忘記了。就像臧克家先生詩中的一樣“有的`人俯下身子給人民當(dāng)牛馬。有的人,活著為了多數(shù)人更好地活!彼褪悄敲匆粋為自己想得特別少,為別人想的特別多的人。魯迅先生對我們的愛和關(guān)心,誰能說一個“不”字呢?我心中的魯迅先生就是這樣——關(guān)愛他人。
我心中的魯迅先生是一個受人尊敬、受人愛戴的,是一個為自己想的少,為別人想得多的人。
我心中的魯迅作文 篇7
這個名字如此熟悉,在我很小很小的時候,便扎根于記憶中。
這個名字那么陌生,已經(jīng)是很久很久以后,卻仍只是個名字。
魯迅先生:
請原諒我少年的單純與稚氣,只怪我的人生才剛剛開始,不懂得太多無奈與絕望;請原諒我此刻的困惑與不解,只怪我的生活太過安逸,不明白太多憤慨與悲哀;請原諒我曾經(jīng)的散漫與自私,只怪我的旅途未歷風(fēng)雨,不知道生命何其短暫,責(zé)任何其重大……先生,請允許剛開始思考的我慢慢向您的心靠近,試著感受那偉大的熱度。
您是我敬畏的人。從前是因為您站得太高,太遠(yuǎn),模糊的印象讓我產(chǎn)生敬畏。如今,我努力向上攀爬,渴望更近、更清晰地認(rèn)識您,然而直到現(xiàn)在為止,我只是發(fā)現(xiàn),對您的敬畏更多更多了。
您是偉大的文學(xué)家、思想家、革命家。這是毋庸質(zhì)疑的?晌腋敢鈷侀_這些空洞的稱號,因為我知道,您只是一個中國人,一個有思想、有骨氣、有人性的中國人。無法想象,那是怎樣的混亂的年代啊,那是怎樣的墮落的社會啊,那是怎樣的`愚昧而懦弱的民族!我慶幸自己生活在這和平的年年歲歲中,但也為難以體會您的心靈而深感遺憾。我只是試著,試著感覺那交織了無數(shù)情感的熾熱的心,一種不能用言語訴說的感情,只能像這樣,像這樣化作我對您深深的敬畏。
世上的人們常談?wù)撈鹉,對對錯錯,是是非非,沒有一個定論。而我——一個涉世未深的小丫頭,實在不敢妄加評論。您在我心目中,簡單又復(fù)雜,平凡又偉大,如一個耐人尋味的謎。對于您,我仍無法清晰地了解,只是一遍遍讀著您的東西,反復(fù)推敲著您的文字,盡可能準(zhǔn)確地揣摩您犀利的話語,仔細(xì)地發(fā)現(xiàn)您敏銳的目光,深切地感悟您燃燒的情感……
當(dāng)我努力向您的心靠近時,周圍彌漫著沉重而壓抑的空氣。但是我嗅到了,我真的嗅到了——一個真實的、有血有肉有靈魂的人的氣味。我似乎能聽到心臟有力地跳動,我似乎能觸摸到心底的滾燙,那樣的熾熱,必蘊(yùn)涵著一種力量,源于人性的精神的力量!
我,仍在這樣凝固的空氣里,努力,努力,試著親近那顆熾熱的心……
我心中的魯迅作文 篇8
一張瘦削的臉龐,透露出剛毅與堅強(qiáng);兩道犀利的目光,仿佛能刺破四周沉沉的黑暗;一頭不屈的硬發(fā),一根根精神抖擻地直豎著,作文 我心中的魯迅。他,就是魯迅。
魯迅先生是中國無產(chǎn)階級文學(xué)家、思想、教育家、革命家,以及中國現(xiàn)代文學(xué)史的奠基人。魯迅先生的一生都是坎坷不堪的。開始,他是一名醫(yī)生,救死扶傷,到了后來他有棄醫(yī)從文,放下手術(shù)刀,拿起手中的筆,用比作武器,用文字做軍隊,一次又一次對其他黨派反動派進(jìn)行猛烈的.進(jìn)攻,揭露他們骯臟丑惡的嘴臉。魯迅先生在一次又一次的批判中,孤身一人走上了為民族、為人民的奮斗之路。這一路上,魯迅先生一次又一次受盡迫害,嘗盡辛酸。自己寫的文章屢次被查封,但他依然不放棄,不懼迫害,頑強(qiáng)拼搏。他用滿腔熱血實踐了“橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子!钡娜松非,他用筆劃存漫漫長夜,挑出些許亮色。
魯迅先生不怕困難,三番五次地與黑暗勢力作斗爭。他是中國一顆璀璨的明珠,他是進(jìn)步青年永遠(yuǎn)的導(dǎo)師。
魯迅先生關(guān)心青年、愛護(hù)青年,對青年的關(guān)心更是無微不至,小學(xué)六年級作文《作文 我心中的魯迅》。他給予那些失落的,生活在社會底層的進(jìn)步青年鼓勵,給予他們父親般的慈愛,溫暖的關(guān)懷。他還親自接待了來訪青年500名,親自給青年回信3500多封,幫助過的青年更是不計其數(shù)。
通過這一單元課文的學(xué)習(xí),是我們更深地了解了魯迅。在我心目中,魯迅先生幽默風(fēng)趣,平易近人,他關(guān)心做過的下一代,在危險與迫害面前毫不退縮,永不屈服的人,是一個不拍困難,憂國憂民,為自己想的少,為別人想得多的人愛憎分明的人。
他用自己的文字呼吁人們,幽默中閃爍著睿智與深刻,虛弱的身體中卻包含著中國人的骨氣和一顆有份深沉的愛國之心。這,就我心目中的魯迅;這,就是中華民族的民族之魂。
我心中的魯迅作文 篇9
魯迅是我國偉大的文學(xué)家、思想家、革命家。他一筆為武器,戰(zhàn)斗了一生。魯迅原名周樹人,字豫才,浙江紹興人。
他給我留下了深刻的印象。在學(xué)習(xí)《我的伯父魯迅先生》時,我感受到了魯迅先生的偉大。我覺著魯迅先生是個愛恨分明的人。魯迅先生的話語很幽默、風(fēng)趣。他沒說自己的地位比別人高一級,就讓別人給他干這干那。即使魯迅先生比別人高一等,但魯迅先生還是把自己當(dāng)成普通人。從魯迅先生給車夫包扎傷口時可以看出魯迅先生對勞動人民的關(guān)心、同情、熱愛之情。魯迅先生用委外的語言,批評“我”讀書馬虎。但又看出了魯迅先生和別人教育后代的方式不一樣。
從《一面》這一篇課文中,我又感受到了魯迅先生即使很瘦,但精神抖擻。和堅持不屈的偉大精神。
我還要學(xué)習(xí)魯迅先生珍惜時間。魯迅先生說過“時間就像海綿里的'水,只要愿擠,總還會有的。”是啊,如果你不愿擠,怎沒可能會有呢?
魯迅先生逝世前,還依然堅持寫作。直到逝世。這種堅持不懈的精神令人敬佩。魯迅先生一生接待過來訪青年五百多名,親自給青年回信三千五百多封。關(guān)心過的青年更是不計其數(shù)。
魯迅先生即使死了,但他這種堅持不懈的精神卻永遠(yuǎn)在我們心中。“魯迅先生是同我們一起的!”
我心中的魯迅作文 篇10
如果我可以使時光倒轉(zhuǎn),那么,我最想見的人就是我國的一位大文豪——魯迅先生。
在我的心中,魯迅先生是偉大的。他的一生以筆為武器,寫出了那么多優(yōu)秀的作品。在我的心中,魯迅先生是慈祥的,他無微不至地關(guān)心著青少年們。在我的心中,魯迅先生是不懼怕迫害的,他盡自己最大的力量與反動勢力斗爭了一輩子。在我的'心中,魯迅先生又是快樂的,在別人談起他受到過的迫害時,他總是輕描淡寫地一說。那濃密的“一”字形胡須下面,仿佛永遠(yuǎn)都掛著微笑。
也許我對魯迅先生的了解還太少、太少。我遠(yuǎn)不知道,他在青少年們的心中,是多么重要。一位可以說是幾乎無人能及的大文豪,在人們的心中,留下的地位很高、很高……
也許他在人們心里的地位靠的是自己的言行。他真的做到了,做到了他的那句“橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子!。他真的做到了,他的一言一行正式這句話的真實寫照。瞧!我仿佛又看到了他正在給青年們寫回信;聽!我仿佛又聽見了那位老人“救救孩子”的聲音。魯迅先生的名字在無數(shù)青年的耳邊回響。
學(xué)了《我的伯父魯迅先生》這篇課文,我終于體會到他在人們心中的地位;學(xué)了《一面》這篇課文,我深切地明白了他對青年們的關(guān)心;學(xué)了《有的人》這篇課文,我終于知道:他,那個慈祥的老人,多么令人尊敬!
或許,只有一句話可以表示我對他的了解,那就是為別人想得多,為自己想得少!
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