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抒情作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編幫大家整理的抒情作文8篇,歡迎閱讀與收藏。
抒情作文 篇1
這是一個(gè)青春的作別,也是一個(gè)對(duì)往事的作別。當(dāng)我們還能懷念起這段時(shí)光的時(shí)候,我們懷念的不再是當(dāng)時(shí)的滿懷抱怨、不再是犯錯(cuò)時(shí)別人對(duì)你的嘲諷、不再是班級(jí)成績(jī)不好而感到自卑的一個(gè)差生。而是發(fā)生在你身上有一段這樣情感的.顛簸、有一段這樣一懷念就能樂(lè)呵呵的你我他、有一段在這個(gè)年齡里永遠(yuǎn)也寫(xiě)不完編不完的故事。
青春很美好,青春里的人也很美,但是這些都在我們將要與她作別時(shí),不管你之前遇到過(guò)什么人,碰到過(guò)什么事,但這一切都終將會(huì)成為曾經(jīng)……
抒情作文 篇2
凜冽的西北風(fēng)夾著的冰涼的雨點(diǎn),像無(wú)數(shù)鋼針劈頭蓋臉地朝我身上臉上扎來(lái)。我裹緊雨衣,隨著前面僅打著一把雨傘的爺爺,一步一滑地蹣跚著朝學(xué)校的方向走去。
今天,我就要離開(kāi)這里去鎮(zhèn)上讀書(shū)了,此時(shí)此刻,那雨,那風(fēng),以及那遠(yuǎn)處渺茫的村莊,在前面走著的爺爺,都使我產(chǎn)生了一種異樣的感覺(jué),可一時(shí)又說(shuō)不出來(lái)。
前面,一條小河擋住了我們的去路。幾天來(lái)匯聚到河里的水,把河道都擠滿了,我望著那湍急的河水,呆愣了一會(huì)兒,正要彎腰脫鞋,準(zhǔn)備趟水,卻見(jiàn)爺爺早已將鞋脫下,高高地卷起褲腿,他那雙寬大的',長(zhǎng)滿老繭的腳,踏入了冰涼的河里。
“趴在我背上!睜敔斢媚谴认,疼愛(ài)的目光,親切地對(duì)我說(shuō)。
!我再一次愣住了,我已經(jīng)這么大了,個(gè)頭也快趕上您了,您一個(gè)年過(guò)半百的老翁,卻要背我過(guò)河?這刺骨的河水!您老人家硬要來(lái)送我,已使我十分內(nèi)疚,現(xiàn)在,又要背我過(guò)河!年邁體衰的爺爺,您萬(wàn)一有什么閃失,那會(huì)令我悔恨一生的呀!我看了一眼爺爺那因常年從事繁重勞動(dòng)而微駝的背,那被歲月染白的銀發(fā),心里涌起了一股暖流。
在您身邊的那些歲月里,我聽(tīng)您講美麗的神話故事,看您彎著腰在田里辛勤耕耘……您對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)懷,使我對(duì)鄉(xiāng)村那自生的生活充滿了依戀,也使我對(duì)您老人家產(chǎn)生了一種強(qiáng)烈的愛(ài)。
可是爺爺,今天,我不能……我要自己趟過(guò)河去。無(wú)意中,我又瞥了爺爺一眼,啊,我觸到了爺爺那慈祥中透著嚴(yán)厲而堅(jiān)定的目光,我明白了,爺爺是決不會(huì)輕易改變他的的決定的。
我終于無(wú)言地,順從地趴在爺爺那并不寬厚的背上,奪眶而出的淚水我再也阻擋不住。
雨,還在不緊不慢地下著,落在河里,激起無(wú)數(shù)漣漪;風(fēng),還在無(wú)羈肆虐,割著人的臉。啊,爺爺,您對(duì)我的愛(ài),我永遠(yuǎn)不會(huì)忘懷!
抒情作文 篇3
我也曾懷著滿腔熱情喜歡你,只是后來(lái)少了那份執(zhí)著和期望。
——題記
我繞過(guò)淡雅的白墻,風(fēng)吹落無(wú)數(shù)葉子,像我滿懷希望的事總是在措手不及間散落一地,我總是追逐著你,遠(yuǎn)也好,近也罷,我做過(guò)夢(mèng),飲過(guò)酒,度過(guò)春風(fēng),也遇見(jiàn)過(guò)你,就在情竇初開(kāi)的年紀(jì),像一場(chǎng)夢(mèng),夢(mèng)里有你。
明天怎么樣,我想闖一闖,路途總是很遙遠(yuǎn),像度過(guò)了十幾個(gè)世紀(jì),走過(guò)十幾條街,你在那邊從未回過(guò)頭,愿你如春風(fēng)般美好,不會(huì)有人來(lái)打擾,街上的落葉劃過(guò)指尖落入深淵,我有很多念想,小到想給你寫(xiě)封情書(shū),大到想拯救世界,像我到最后沒(méi)剩多余力氣也從不后悔生命里出現(xiàn)過(guò)你。總像沙散在風(fēng)里,水滴在海里,我討厭我的微不足道,卻也看不慣最普通的人情世故,我就是個(gè)小姑娘,談不上什么堅(jiān)強(qiáng),謝謝你的肯定,但我是真的沒(méi)有多喜歡,到最后我喜歡的東西越來(lái)越遠(yuǎn),我該怎么辦才好。
像風(fēng)吹過(guò)整片森林,每個(gè)人都想要有片樹(shù)葉,我站在草叢旁邊手足無(wú)措,伸手怕做錯(cuò)縮手怕錯(cuò)過(guò),待到風(fēng)盡人散,看到滿地的落葉鮮花,我不再有那種欲望,人總是那么奇怪,別人已經(jīng)有了的,就不想再擁有了,落得空手無(wú)歸的下場(chǎng)又只會(huì)怪到別人身上,我總想著在起點(diǎn)等你,后來(lái)我看見(jiàn)了春風(fēng)夏蟬秋果冬霜,卻在也沒(méi)遇見(jiàn)過(guò)你。
深知我做的都是徒勞,可在丟了不止一個(gè)人,也終究明白不是所有人都會(huì)偏愛(ài)于我,說(shuō)不出什么要努力之類(lèi)的大道理,但心底無(wú)休止的悸動(dòng)還 是會(huì)有,過(guò)了多久都一樣,我承認(rèn)我的消極,但這確實(shí)不是我的本意,想帶來(lái)像回憶一樣美好的故事,一提筆卻盡是愁苦,也對(duì),我也講不出什么好故事,你們?nèi)绻麊?wèn)后來(lái)呢,我也還 是會(huì)哭。
后來(lái)我也明白了,很多東西你得和別人搶?zhuān)衲阈牡椎哪钕氩恢挂粋(gè)人和你一樣。我聽(tīng)過(guò)很多大道理,卻依舊走不好自己的路,路邊有湖有樹(shù)有花有草也有最好的你,我總想著先看完這番美景再趕路,直到好多人從我身邊路過(guò),原本熱鬧的小路最后變得寂靜無(wú)聲,只有風(fēng)揚(yáng)起沙石的聲音,我站在原地,害怕到顫抖,卻已無(wú)人與我把酒歡,無(wú)人與我把你談,再起決心趕路的我走的很慢,我看不見(jiàn)任何人,我站在月下,迷茫又困惑,止步不前,哭也不是笑也不是,終究后悔。愿我現(xiàn)在奮起直追還 能看見(jiàn)燈火通明的'街,嬉笑打鬧的人群,我總會(huì)把沙握緊,水裝進(jìn)杯里,跳起來(lái)?yè)寴?shù)葉,愿我往后干凈像風(fēng),想要的終會(huì)得到,喜歡滿腔熱情的我,不會(huì)孤獨(dú)的像條狗。我想睡一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的覺(jué),錄一首喜歡的歌,減少了自己濃烈的愛(ài),覺(jué)得生活明朗萬(wàn)物可愛(ài)。
大概成長(zhǎng)就是不急不躁,待人禮貌微笑,再追逐一個(gè)迷離的夢(mèng)。
抒情作文 篇4
貝多芬,一個(gè)音樂(lè)天才,在他的筆下,一張張曲譜肆意的紛飛,美妙的音符如山間清泉般不斷流淌,構(gòu)成了一曲曲動(dòng)人心弦的樂(lè)章,令我們心懷激蕩,其實(shí),在這些樂(lè)曲當(dāng)中,也體現(xiàn)著他———————一個(gè)不屈的人那高貴,頑強(qiáng)的靈魂。
渴望用音樂(lè)感染世界的貝多芬,一直在為自己的夢(mèng)想而努力著,正當(dāng)他躊躇滿志,奮力拼搏之時(shí),不幸的陰影悄然降臨在他的身邊,給他帶來(lái)了一個(gè)沉重的打擊—————他的耳朵失聰了。這真是晴天霹靂!這意味著他今后無(wú)法繼續(xù)譜曲創(chuàng)作無(wú)法實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想了,但是他并不服輸,并未向命運(yùn)低頭,依然驕傲地昂起他那不屈的頭顱,依然執(zhí)著地用手中的筆去續(xù)寫(xiě)音樂(lè)躍動(dòng)的生命。一個(gè)個(gè)音符,無(wú)不灌輸著他的心血,無(wú)不體現(xiàn)著他永不言棄的堅(jiān)定信念,他相信,自己終究能夠戰(zhàn)勝命運(yùn)的多坎。自己終能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。是的,他做到了,他用自己高貴的靈魂創(chuàng)作出激昂樂(lè)章正在不斷地蕩滌人們的'心靈…。。他望著這些用汗水凝聚的曲譜,眼睛濕潤(rùn)了,是啊,這些音樂(lè)就是他的夢(mèng)想,就是他的生命!當(dāng)曲目終了,停留在人們耳邊的不僅僅是音樂(lè)的回響,也是對(duì)貝多芬人生的贊歌!貝多芬戰(zhàn)勝了人生中的逆境,,因?yàn)樗米约旱膱?jiān)持實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想!
音樂(lè),不需要華麗的裝飾,不需要喧鬧的陪伴,需要的只是那真實(shí)的激情豪邁和那不畏荊棘的信念。
其實(shí),逆境就是我們的人生交給我們的一張答卷,等待著我們?nèi)ネ瓿伤V挥袌?jiān)持不懈,敢于進(jìn)取,才會(huì)結(jié)束這次考試,邁向輝煌的明天!
抒情作文 篇5
就像地下河流緩緩地流淌了一千年。等到惘然回顧左右的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)走了那么長(zhǎng)的一段路了。想想過(guò)去的一大段時(shí)間就這樣被我蹉跎掉了,我覺(jué)得我真是一個(gè)罪人,所以我懺悔。
在彌漫了榕樹(shù)味道的夏季里,我跑離了那個(gè)待了6年的小學(xué),跑離了那段純純的`奔跑和歡聲笑語(yǔ)的年代。我轟轟烈烈地奔向中學(xué),奔向了新的一條路。生活繼續(xù)著,時(shí)間安然地微笑。
我只是一個(gè)中學(xué)生,從小到大,已經(jīng)寫(xiě)過(guò)不少關(guān)于時(shí)間的作文,感嘆時(shí)間的飛快流逝,聽(tīng)過(guò)本兮的“不怕老,因?yàn)槲疫小嘛”‘讓我微微一笑,覺(jué)得時(shí)間似乎也沒(méi)有過(guò)那么快,卻憶起了6歲時(shí)等公交車(chē)時(shí)的情景。
依然記得夏天的烈日下,苦等了很久,終是沒(méi)能等到公交車(chē),爸爸媽媽焦急地走來(lái)走去,耐心在一點(diǎn)一點(diǎn)磨滅,終于,公交車(chē)等來(lái)了,踏上車(chē),吹著涼絲絲的冷風(fēng)忽然覺(jué)得其實(shí)也沒(méi)等多長(zhǎng)時(shí)間。似乎,過(guò)程總是漫長(zhǎng)的,結(jié)局總是輕快的。
依然記得,小時(shí)候望著姐姐,希望有一天也能讀上五、六年級(jí),變得才華橫溢,出口成章,不經(jīng)意間,我都已經(jīng)初二了。
時(shí)間總是這樣,慢悠悠地轉(zhuǎn)著,就像我家門(mén)前的河,不曾因?yàn)槭裁炊V沽鲃?dòng),岸上那福壽螺,代表著我,早以不知沖刷到何處,眼前一片迷茫,可我依然相信著——永恒。
抒情作文 篇6
秋天的雨,連綿不絕,猶如一只精靈,來(lái)的悄然無(wú)聲,讓人感覺(jué)非常的清爽。
漫步在連綿的雨中,合上傘,讓雨滴在身上跳躍,歡歌。
秋日的精靈啊,是那么的美麗,但它在給人以美感的同時(shí),卻又讓人感到悵惘,讓人憑空多出一份傷感。
它跳躍的舞步,召喚秋天的到來(lái),它滴答的歌聲,催促著果實(shí)的成熟。
秋雨是秋天辛勤的使者。秋雨給秋天帶來(lái)了豐收,秋雨給城市帶來(lái)了生機(jī),給山間帶來(lái)了清新。它始終都在無(wú)私的奉獻(xiàn)自己。
這場(chǎng)秋雨,讓我情不自禁的想起了秋天那金黃的麥穗,累累的`果樹(shù)和農(nóng)民們那喜悅的笑容。讓我想起那麥粒的麥香,水果的香甜。
雖然它把綠葉變黃并且擊打下來(lái),把光熱的夏驅(qū)趕走,帶來(lái)寒冷的序幕,但是它帶來(lái)了豐收,麥子全身上下都結(jié)滿了鼓鼓的麥穗,好象一只只小巧玲瓏的鈴鐺,在微風(fēng)細(xì)雨中歡快地翩翩起舞。秋雨全籠罩在一片金黃色當(dāng)中,朦朦朧朧,若隱若現(xiàn),美麗極了。
秋雨飛灑進(jìn)小溪,小溪帶著新的血液順著山腳流進(jìn)小河,秋雨落在清澈的小河上,蕩起一圈圈粼粼的漣漪。
秋雨沙沙地下著,這是她在演奏,她奏黃了一片片稻田,又奏黃了一串串香蕉,奏出了遍地金黃,奏出了象征成熟,豐收的秋色。
啊!秋雨,愿你奏出更宛轉(zhuǎn)的節(jié)奏,奏出新的樂(lè)曲!
抒情作文 篇7
聽(tīng),水流的聲音,潺潺之聲,讓人心平氣和;聽(tīng),花開(kāi)的聲音,靜靜無(wú)聲,讓心跳聲更清晰;聽(tīng),鳥(niǎo)鳴的聲音,悅耳之聲,讓自然陶醉在美妙的歌聲中……
我們放開(kāi)一切,聽(tīng)聽(tīng)自然之聲,多么歡樂(lè)祥和,可,你的聲音去了哪兒?
踏上追尋的路程,只為聽(tīng)見(jiàn)你的聲音,彌補(bǔ)曾未關(guān)注的遺憾。有部韓劇名為《聽(tīng)見(jiàn)你的聲音》。劇中男主角自一出生便擁有非人的超能力,他可以通過(guò)看別人的眼睛從而聽(tīng)見(jiàn)別人的心聲,不論是誰(shuí)。年幼時(shí),父親車(chē)禍被肇事者殘忍殺害。長(zhǎng)大后,他遇見(jiàn)比他大的救命恩人,并愛(ài)上了她?墒撬麉s在追愛(ài)路上受挫——仇人的出現(xiàn),愛(ài)人母親的死亡……結(jié)局我沒(méi)有看,只是我想最后的最后,兩個(gè)人應(yīng)該是在一起的……
我所關(guān)注的并非是那些電視劇情,而是渴望得到那種與眾不同的能力,我只想聽(tīng)見(jiàn)一些特別的.聲音。或許,沒(méi)有超能力,我們一樣可以聽(tīng)見(jiàn)別人的心聲。
和朋友聊天時(shí),我時(shí)常沉默。朋友絮絮叨叨地講述著今天發(fā)生的有趣的事、學(xué)校里的傳聞、或者或者是自己的“事跡”……很多時(shí)候,我都在觀察對(duì)方的一舉一動(dòng):當(dāng)她講的眉飛色舞,我知道她心情很好;當(dāng)她說(shuō)著說(shuō)著聲音就小了,語(yǔ)速慢了,我知道她情緒有些低落。聽(tīng)朋友講各種各樣的事的時(shí)候,我唯有認(rèn)真傾聽(tīng),陪她笑,或安慰她。有時(shí)候,朋友像小孩子一樣愛(ài)鬧脾氣,卻也好哄。如今的我時(shí)常想起以前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,只是遺憾,聽(tīng)朋友傾訴的機(jī)會(huì)已經(jīng)不多了,我們?cè)僖膊幌褚郧澳菢佑写蟀汛蟀训臅r(shí)間,找個(gè)地方,她繼續(xù)唾沫橫飛,我“洗耳恭聽(tīng)”……
某次打電話,聽(tīng)Z說(shuō),她一天哭了兩次,一次是與班主任談話,一次是因?yàn)槟硞(gè)人。Z還說(shuō),她哭了,可你怎么都不安慰我一下。我沉默著,細(xì)想著這句話。我想那時(shí)的她一定很希望我能說(shuō)幾句好話,哪怕是極敷衍的關(guān)心也好,可是,我沒(méi)有說(shuō),而是扯開(kāi)了話題,聊些其他的事。我不是不愿,只是不知道該說(shuō)些什么,我怕弄巧成拙。
每次月假回家,我們都會(huì)和朋友相聚,彼此之間總是有說(shuō)不完的話。以前我們總嫌父母嘮叨,可是那時(shí)的我們也變得嘮叨。事無(wú)大小,全都想講給對(duì)方聽(tīng)。我們互相傾倒苦水,互相描述生活,互相傾聽(tīng)對(duì)方的心聲。有快樂(lè),有悲傷,有糾結(jié)郁悶,有激動(dòng)果斷……猶如五味雜陳,全部混在一起。
聲音,我們不僅要用耳朵去聽(tīng),更要用心去聽(tīng)。只有用心傾聽(tīng),才能真正聽(tīng)見(jiàn)你的聲音。你是否知道,于你,我萬(wàn)般小心,只怕絲毫錯(cuò)誤悔恨終生。因?yàn)槟闶俏沂Ф鴱?fù)得,必須好好珍惜的朋友。我已失去過(guò),不想再來(lái)一次,所以,又怎會(huì)輕易放手呢?每一次我都用心去感受,察覺(jué)到你的不快,會(huì)不再提起那個(gè)話題,我不希望又一次的不歡而散。
朋友、親人、老師,那么多的話穿過(guò)大腦,只是不知道有多少是用心傾聽(tīng)的。成長(zhǎng)的路上,有很多名言警句,善意提醒,若只當(dāng)其是匆匆而過(guò),那我們必將一事無(wú)成。所以好好去傾聽(tīng)你所愛(ài)或愛(ài)你的人的話吧!
即使沒(méi)有陽(yáng)光少年樸俢夏的超能力,我也能聽(tīng)見(jiàn)你的聲音!
抒情作文 篇8
秋天已經(jīng)穿過(guò)陽(yáng)臺(tái)上的窗簾,在我的眼里跳躍著、舞蹈著、歌詠著,那炫目的光彩、妖嬈的舞姿、深沉的旋律,終于開(kāi)啟了我們之間的對(duì)白。
我的思緒悄然踏上故鄉(xiāng)熟悉的小路,拾(she)級(jí)而上,佇立山巔,秋天的景色盡收眼底。滿坡的松樹(shù)蔥蘢碧綠,地壟邊的柿子樹(shù)換上了喜慶的紅妝,銀杏的葉子像一把把金黃色的小折扇,將秋風(fēng)送到我的耳畔。遠(yuǎn)處的農(nóng)田更是色彩紛呈,長(zhǎng)出子葉的油菜綠油油的,即將收獲的玉米仿佛穿著蓑衣的戰(zhàn)士等待著檢閱,金黃的梨子、鮮艷的蘋(píng)果、火紅的石榴掛滿枝頭,那是一種多么難以抗拒的誘惑!如果是陰天,云霧輕盈地浮游在半山腰,你就會(huì)有一種御風(fēng)而行、穿梭在如夢(mèng)如幻的世界中的感覺(jué)。
縱橫交錯(cuò)的道路,宛如仙女舒展的衣袖,各種農(nóng)用車(chē)奔忙著,將汗水澆灌的蘋(píng)果、勤勞培育的酥梨運(yùn)載到市場(chǎng)上銷(xiāo)售。故鄉(xiāng)人黝黑的`臉上洋溢著豐收的喜悅,朗朗笑聲透露出秋天的深厚情感。我的心頓時(shí)顫動(dòng)起來(lái),似乎要加入他們的行列,一同分享大自然的恩賜,將豐收的歌兒唱得更加豪邁激昂。
相對(duì)于夏天的妖艷,秋天的景色更加凝重,也更加透明。秋天是一種成熟的積淀,是貯藏希望的基礎(chǔ),更是迎接寒冬的戰(zhàn)斗號(hào)角。斜陽(yáng)如血,微風(fēng)陣陣,你的心緒會(huì)隨著所見(jiàn)所聞而慢慢的放松下來(lái),此時(shí)的收獲正是理想的萌生、揮汗如雨的奮斗與不懈追求的最好回報(bào)。所以在前進(jìn)的道路上,我們無(wú)須喟嘆種種挫折而自怨自艾、無(wú)須因?yàn)橐粫r(shí)的失落而裹足不前,相信一分耕耘、一分辛勞終有所獲。陶醉在秋天的韻律中,我才更加堅(jiān)信,明天自己應(yīng)該做些什么、思考些什么,堅(jiān)持些什么,然后一定會(huì)收獲些什么!
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