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抒情的作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的抒情的作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
抒情的作文 篇1
風(fēng)吹千古，無痕，卻帶走情思千縷，豪情萬丈，聽聽風(fēng)的聲音，便可體味到春風(fēng)的柔情萬千，夏風(fēng)的清涼沁人，秋風(fēng)的蕭瑟凄涼，冬風(fēng)的寒冽悲壯。聽風(fēng)，便可知情、知意、知千古。
我曾聽過春風(fēng)的聲音――她有如一窈窕淑女，溫潤而和煦――聽著那風(fēng)，我仿佛夢見了早春的江南，沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng);聽著那風(fēng)，我便醉了，那風(fēng)好似吳儂軟語，向我訴說，訴說著那點點柔情;聽著那風(fēng)，讓我體會到什么叫作暖風(fēng)熏得游人醉，直把杭州作汴州;聽著那風(fēng)，我便夢里不知身是客，流連忘返在那江南的山水之間了。
我曾聽過夏風(fēng)的聲音――如同山泉般清冽，帶走了所有的燥熱，在那風(fēng)中，有著荷花的清香――聽著那風(fēng)，眼前便鋪展開一幅長卷：畫中荷塘萬頃，接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。她仿佛一個采蓮的女子，在那荷塘中撐著一葉輕舟，掠過，驚起一灘鷗鷺，活潑而清新，在我耳邊唱起一曲采蓮歌，俏皮地把水潑濺到我身上，為我?guī)硪魂嚽鍥觥Ｂ犞娘L(fēng)，聽著夏風(fēng)的歌聲，心中便沒有了煩躁，留下的只有愉悅歡暢。
我曾聽過秋風(fēng)的聲音――蕭瑟而悲切，讓人不禁變得多愁善感，淚眼朦朧――朦朧之中，看到那乍暖還寒時候，滿地黃花堆積，誰家秋院無風(fēng)入，何處秋窗無雨聲。那風(fēng)極寒，三杯兩盞淡酒，也敵不過這晚來風(fēng)急。那風(fēng)聲，蘊藏著千古的哀愁，奈何秋風(fēng)秋雨愁煞人;那風(fēng)聲，象是漫長回憶中的`挽歌，凄婉又悠長，教人無處話凄涼。
我曾聽過冬風(fēng)的聲音――呼嘯著，咆哮著，讓人想到那殘騎裂甲，鋪紅天涯的古戰(zhàn)場，夜闌臥聽風(fēng)吹雨，鐵馬冰河入夢來――那風(fēng)聲，仿佛戰(zhàn)士的吶喊聲，廝殺聲，給人蒼涼悲壯之感;那風(fēng)聲，又像是萬馬奔騰，踏破夜晚的祥和寧靜;那風(fēng)聲，像驚濤拍岸，卷起千堆雪，平添幾份英雄豪情――冬天的風(fēng)，在我耳邊咆哮著，咆哮著，把我從夢中驚醒。
我想知道，風(fēng)在哪一個方向吹。我聽著風(fēng)，感受著風(fēng)，我聽到風(fēng)在東方吹，當(dāng)條條柳絲在風(fēng)中抽出嫩綠;我聽到風(fēng)在南方吹，當(dāng)歡聲笑語在風(fēng)中飄出荷塘;我聽到風(fēng)在西方吹，當(dāng)片片紅葉在風(fēng)中訴說離傷;我聽到風(fēng)在北東方吹，當(dāng)漫天雪花在風(fēng)中染白世界。
風(fēng)，永不停息地歌唱;我，一直在側(cè)耳聆聽……
抒情的作文 篇2
大樹是地球上不可缺少的植物。在太空中俯視地球，除了蔚藍色的海洋，剩下的只有綠色植物了，在這些植物當(dāng)中樹木是最具有影響力的了。它那高大的身軀，不得不抬頭仰望。
小時候，家中種著一顆槐樹，它從不起眼的樣子到需要人來抬頭仰望，至今那槐樹的模樣都從不離開我的心。那時，它每一天都陪著我們家的人。春天，初來乍到的溫暖讓我感到不一樣的.滋味，它心里也許是會有別樣的感受吧。夏天，它在那里佇立著，太陽照著它，地面上印出了它的影子，每當(dāng)夜晚來臨時，我的家人拿著一把扇子，拿著躺椅在那老槐樹的下面乘涼，而自我懂事起，每逢夏天都會到槐樹的下面乘涼，手中邊拿著激動享受那涼爽的感覺，時不時抬起頭看看那槐樹，我看到丁蒼蒼，它的皮膚破裂了，而它的葉子也少了，但是它那高大的身軀依然保護著我。我經(jīng)常是用我手臂的長度來測量它的“腰圍”，一天一天的過去了，它變得高大。如果不是親眼看著它長大，我還有些不敢認的沖動呢。
它陪伴著我度過了一天又一天，我看著它成長了一天又一天，我抬頭仰望，它只是一片綠油油，而在秋天仰望時，它那裸露的臂膀盡情的體現(xiàn)出來。而在我最喜歡的冬天中，它已是一片銀裝素裹，看不出有什么哪樣的暇疵。現(xiàn)在回想起兒時的槐樹，還真得有點舍不得呢，說得來說，小時候這顆槐樹離不開我的生活。我仰望它時，它那龐的身軀擁抱著我，我又我這渺小的身體來測量它的“經(jīng)緯度”，抬頭一看，它只是顯示出它的胸懷，體現(xiàn)了它得“博大精神”。兒時的它依然豎立在那里，不管是亂風(fēng)，還是下雨，不管是下雪還是風(fēng)暴，它還是佇立在那里，曾經(jīng)的曾經(jīng)，我的腦海里的一幅畫：家門口的一顆老槐樹，樹下面有一個孩子仰著頭，像是在看它那“巨人”般的身體，由衷的發(fā)出了一聲贊美。
抒情的作文 篇3
我倚在床上，隨手調(diào)著電視，悶熱的天氣使我原本不安的心又多出些許煩躁。隔壁爸爸玩著電腦，只聽得見鍵盤“滴答滴答”的聲音。
沒有一絲風(fēng)吹進來，我把電視節(jié)目調(diào)了幾番，然后毅然按下電源鍵。看見廚房明亮的燈光，知道媽媽還在忙碌著，便走過去......
只見她還在埋頭洗著盤子和碗，身體由于歲月的侵蝕，背已經(jīng)微微有些駝，干燥的發(fā)質(zhì)有點枯黃，夾雜著許多銀發(fā)。在寂靜的廚房中顯得孤獨，身上穿的還是她平日里穿的工作服。貌似她只有這件衣服。當(dāng)有人問到她為什么不換時，她總是笑呵呵地回復(fù)道，穿著習(xí)慣了。
我站在廚房外面的院子里看著她，抬頭望望那空洞無情的天空，我深深嘆了一口氣。
媽媽，你真的習(xí)慣了么？
習(xí)慣了，每天任勞任怨為女兒早起煮早飯；習(xí)慣了，每天工作了一天，晚上回家還要繼續(xù)為家人忙碌；習(xí)慣了，這孤寂的夜晚一個人無聲的奉獻；習(xí)慣了，現(xiàn)在滿頭汗水，濕透衣襟；習(xí)慣了，大年三十晚上我們都在看春節(jié)聯(lián)歡晚會，而你卻在忙碌著春節(jié)的菜肴；習(xí)慣了，為女兒買東西那種灑脫和為自己掏錢時的那種吝嗇......
她，知識一位平凡普通的婦女，四十出頭，不浪漫也不矯情，不太會玩電腦，也沒有QQ，她的夢想幾乎沒有，她有時也會勢力一點，有時也會執(zhí)著。她是善良的，可愛的，美麗的，智慧的，她的心很小，她只是希望一家人能健康團圓幸福就好。她不是偉人，她也不會講多大的道理，她也知道很多，她得知地震時也是傷心，也會捐款。她有點傻，她不會表達愛。
我習(xí)慣每天早上聽到她叫我起床的聲音，習(xí)慣她在我離家前反復(fù)的'叮囑，習(xí)慣她在節(jié)日時假裝不知道的問我是什么日子，習(xí)慣每天晚自習(xí)下，不管我吃不吃她都會準備，習(xí)慣了她的笑臉。
習(xí)慣了，習(xí)慣了，習(xí)慣了。
小時候，臨睡前她為我講過一個故事。每一個生靈出生時上帝為了保護它們都會賜予它們一個守護天使，其實蛋殼兒就是鳥兒的守護天使。我覺得媽媽就是上帝賜予我的天使。
謹以此文，獻給我心愛的媽媽，這個別我稱了十八年媽媽的女人。
我愛你，媽媽。我習(xí)慣了你，你的愛。
抒情的作文 篇4
皎潔的圓月，寄托著家人的思念；明亮的心，輝映著親切的關(guān)懷。中秋佳節(jié)到來了，有人喜悅有人憂。夜幕降臨，一輪嬌月慢慢露出她那可愛、害羞的臉，群星璀璨，把她點綴得更加動人。
此時，家家戶戶開始擺出好吃的，坐在門前賞月。我家也不例外，親戚朋友都有說有笑的，他們都在看晚會、吃喝玩樂。唯有我一人走進房間，關(guān)緊門，熄了燈，拉開窗簾，望著那燦爛的'星光、柔和的月光，想起了在故鄉(xiāng)相依生活的爺爺奶奶。他們二老已經(jīng)七十上下，雖還能養(yǎng)雞養(yǎng)鴨、插田放牛，但也是十分勞累的。而我們做兒女子孫的只有每逢過年才回去看望他們。我站在窗前，一陣微風(fēng)拂過，舒服極了。我閉上眼睛，仿佛看到了小時候在故鄉(xiāng)的那個夜晚。我和奶奶、爺爺坐在樓頂上，那天正好是十五，月亮又大又圓，我靠著奶奶，聽他一邊搖著蒲扇，一邊給我講“嫦娥奔月”的故事�！皬那�，有一對恩愛的夫妻，美麗的嫦娥，英勇的后羿......
就這樣，人們每到月圓之夜都能看到嫦娥翩翩起舞的倩影�！澳棠汤L聲繪色的講著，我津津有味的聽著，爺爺在一旁驅(qū)趕蚊蟲。我還呵呵的傻笑，用還不太清楚的語言說著；”爺爺奶奶，等我長大了，就、就買好多好多漂亮的......衣服和好吃的，給你們！”他們高興的點頭答應(yīng)著。
又一陣微風(fēng)吹過，我霎時間就清醒了。感覺臉頰冰涼冰涼的，用手觸摸一下，濕的——是悲傷、思念的淚水！本想用手拭去，但手怎么也不聽我的指揮，縱容它“嘩嘩”的流淌。爺爺奶奶，您們知道嗎，此時此刻我是多么的想念你們。你們在故鄉(xiāng)過節(jié)時，會想我嗎？過了一會兒，寂靜的房間里只剩我的抽泣聲，我打開門，一些微弱的燈光透進來，在漆黑中顯得分外耀眼。我這才平靜下來，走出房間，面對家人們的笑臉。
肯定還有許多身處異國他鄉(xiāng)的炎黃子孫在這團圓的佳節(jié)孤身一人，沒能陪伴在親人的身邊，但請你們相信，遠方的人們也無時無刻不在牽掛你！但愿人長久，千里共嬋娟。
抒情的作文 篇5
青春的味道，令人捉摸不透。青春的味道五味俱全，是軟軟的棉花糖的甜；是櫻桃的酸；是汗水的苦澀；是芥末的辣……青春因這五味的“果子”而更加多姿多彩！
青春的味道是苦的。買入教師，沉重的書包里堆滿著數(shù)不清的書籍。把自己放到座位上，翻開課本，一句句文字都是分數(shù)，在自己眼前飄渺不定，總想抓住，急如星火，卻總是抓不到。撇開所有的雜念，埋頭苦干，汗珠一滴滴的落入課本，和文字融為一體，似乎并未看到，只是想讓課本上的分數(shù)成為自己的“囊中之物”。筆換來一個又一個，紙寫掉了一張又一張，可手并未停下，只為能在三年之后沖刺中招，奔向自己理想的學(xué)校。到了食堂，匆匆往嘴里扒入幾口飯，風(fēng)風(fēng)火火地又奔入教室，只是想讓那一個個文字，一道道試題流入腦海，為我所用。一滴滴汗水流入眼眶，蒙住雙眼，但我絕不會輕易放棄。青春就是在苦澀的汗水是不言放棄，激情飛揚！
青春是澀的：成績單握在自己的手中，不近人意的分數(shù)闖入眼底，淚水不爭氣的嘩嘩而落，近日的努力因自己的失誤而毀于一旦，站在那里，心里似乎有一塊石頭沉重的壓著，讓人喘不過氣。面臨著的不僅是失敗的痛苦，更多的是同學(xué)們的嘲笑，老師的.斥責(zé)和父母的懲罰帶來的心理陰影。凝眸窗外，喃喃道：我還能行嗎？但有相信，天空總會有晴空萬里的那一天！青春雖然是苦的，但苦盡甘來！
青春的味道是甜的：在不懈的努力下，大紅的喜報終于向我走來，同學(xué)們的羨慕，老師的賀喜，父母的獎勵在我的目中淡然而過，只是在心中默默的說：沒有過不了的橋！太陽總會對我微笑的！微笑又回到了我的臉上，我會更加快樂和自信。青春就是這樣的，失敗過后只要總結(jié)經(jīng)驗，奮起直追，那么青春總會是甜甜的。
生活因多味的青春而五彩斑斕；人生因青春的味道而回味無窮。多味的青春，活力的青春，帶領(lǐng)我在人生途中一路進取，一路歡歌！
抒情的作文 篇6
壹。秋葉
驀地，平地上起了風(fēng)，卷起地上的塵土，蕩出一股細小的灰煙。刮起地上枯黃的樹葉，讓它在空中打著轉(zhuǎn)兒地飛，有時又逶逶迤迤地把它向前拖行。不只一片，所有的枯葉都從地上飛起，在空中或旋轉(zhuǎn)或翻騰，循著風(fēng)的軌跡，還唱著歌，慶祝自己脫離了地心引力的管轄。雖然只是暫時的自由，但這已經(jīng)足夠。畢竟它是已落敗了的枯葉，或許跳完這支舞，唱完這支歌，它們便會各奔東西，或倒進垃圾箱，或滾進下水道，或被掃走，或被焚毀。
貳。秋雨
淋淋瀝瀝地，雨下了下來。滴滴答答的'，仿佛一切都濕潤了。所有的一切都像隔著霧，朦朦朧朧的看不太清。推開窗望去，雨絲夾著微風(fēng)撲來，打在人的臉上，順著人的臉滴落下來。雨本是垂直著自藍色的天幕上下著的，卻又被清風(fēng)給吹斜了，歪歪扭扭的，飄進而行的人撐開的傘里。已經(jīng)過了梅雨的季節(jié)，但似乎，秋雨比梅雨更要愁煞人。不然，怎么會有“莫道不銷魂，簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦”都存在呢。
叁。秋月
說起來，秋天里最為著名的，便是這輪明月了。大概是中秋節(jié)的原因吧，古往今來，月亮似乎成了秋天的象征。每個有那么些名氣的人，都要為這月寫上一寫�；蛟S是首詩，或許是闕詞，或許是支曲，但不論什么，都是要寫寫的。秋天的月似乎確實是有些與眾不同，而中秋的月亮則好像更不一樣了。不像日光一般刺眼，月光永遠是柔和的，只要不嫌累，你想望多久便能望多久。只可惜，現(xiàn)在在城市里，是不能看見滿天的繁星了。
肆。秋意
秋天的意境往往有些哀戚。四處肆掠的秋風(fēng)把涼意刮遍整個大地。生命在此時結(jié)果，亦在此時枯謝，進入冬的冷藏期�！白怨欧昵锉帕取痹谖娜四蛡兊难壑�，秋大抵便是如此了。
然而，秋并不應(yīng)該是這樣。秋天應(yīng)是與春夏一般豐富多彩的。秋天固然有悲涼墨色的渲染，但它的顏色更應(yīng)該是繽紛絢麗的。譬如豐收的金黃，落敗的棕灰，惆悵的淡白，思戀的暖橙。金黃做底色，棕灰為點綴，淡白一抹痕，墨色稍妝點，暖橙為修飾。這才應(yīng)是秋日的一幅完整的風(fēng)景圖，這才應(yīng)是秋日完整的應(yīng)有意義。
抒情的作文 篇7
即使是生長在石頭縫里的植物，也有別樣的風(fēng)景！——題記
獨自走在鄉(xiāng)間小路上，踩著微微濕潤的大地，夾著泥土的清新，忘卻昨日學(xué)習(xí)的煩惱，一棵被春雨剛剛洗滌過的小草，伸了伸懶腰，似乎在對我微笑。原來獨草一棵，不可怕。
走著走著，看著看著，想著想著，那棵獨自佇立于石頭縫里的草還是勾起了內(nèi)心些痛苦的回憶。依稀記得兒時與小伙伴嬉戲在同樣的田間小道，有幾個調(diào)皮的男孩總會唱起“世上只有媽媽好...沒媽的孩子像棵草”這樣的歌，那首歌從小聽到大一直讓人有一種撕心裂肺的痛，每每聽到我都會蹲在那個地方哭上半天直到天黑才回家，然而回到家又會挨奶奶半天的嘮叨，那童年的悲慘回憶往往難以讓我釋懷。
不知從哪里聽到過“上帝為你關(guān)上一扇門時，總會為你打開一扇窗�！被蛟S真是印證了這句話。在學(xué)校有語文老師的.鼓勵，有英語老師嚴厲的管教，也少不了化學(xué)老師的關(guān)心，其實，心里面知道老師都是望生成龍的心，希望我改變這樣的命運。英語老師雖然很嚴格，但也撫慰了這顆無人愛的心，是那么令人感動，暖心。
原來前行的大道上，沒有父母的關(guān)愛，并不可怕。難過時，想想老師的諄諄教導(dǎo)，便也有些慰藉。
天逐漸晴朗起來，路邊的小草形成一道亮麗的風(fēng)景，那么迷人，心情隨之舒暢，獨草一棵，不可怕！
抒情的作文 篇8
校園的早晨是寧靜的，寧靜的校園早晨。薄薄的晨霧像紗一樣籠罩著校園，教學(xué)樓若隱若現(xiàn)，隱沒在淡淡的晨霧中。遠處，霧朦朦朧朧的，好一派迷人的景色，就像仙女在云霧中傳播溫暖。
校園的早晨是熱鬧的。當(dāng)同學(xué)們陸續(xù)來到學(xué)校，校園里頓時變得熱鬧起來。操場上到處可見同學(xué)們那矯健的身影。瞧！高年級的'同學(xué)們正在籃球場上飛快地奔跑著，他們熟練地傳球、運球、投籃，一連串緊張而優(yōu)美的動作讓觀看的同學(xué)們歡呼雀躍，一下子打破了剛才的寧靜。
校園的早晨是美麗的。當(dāng)太陽公公露出第一絲笑臉時，新的一天已經(jīng)開始了。校園里，小草抬起了它可愛的臉蛋；樹木也醒了，互相交談著昨夜的美夢；花兒盡情地將自己的芬芳和艷麗帶給人們。聽，鳥兒在樹枝上唱起了歡樂的歌，給校園帶來了勃勃生機……讀書亭的頂由4根雪白的柱子撐著，頂上鋪著黃色的琉璃瓦，在陽光的照射下閃閃發(fā)光。亭子門口有一座彎彎曲曲的石橋伸到池邊。讀書亭下面是水池，樣子像一個葫蘆。池里有很多小魚，每當(dāng)有人把吃的東西丟下去，小魚就會浮上水面不停地搶吃，那場面真是令人興奮。水池的西北面是一座假山，假山上面有一個小小的洞口，如果把它打開，假山上就馬上噴出一股清泉來，四面灑開，像一朵花一樣，有趣極了。
水池周圍的花草樹木長得很茂盛。有各種各樣的花，黃的、紅的、粉紅的、紫的┄┄這一種花還沒謝，那一種花又開了。花旁邊的樹木，綠油油的，襯著五光十色的花，真是沒法比喻，美麗極了。
校園的早晨更是充滿希望的。清晨，當(dāng)金色的陽光破窗而入時，教室里已是書聲瑯瑯。同學(xué)們一個個拿著書本，有的在朗讀課文，有的在背誦古詩……個個都不浪費一分一秒，因為他們知道，一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，應(yīng)該用實際行動來回報辛勤的老師。
校園的早晨真是五彩繽紛！我愛校園的早晨！
抒情的作文 篇9
不知何時喜歡上了寫著作業(yè)，突然抬起頭望望窗外，看陽光一點點溜上我的書桌，光影斑駁。風(fēng)輕輕撥弄著耳畔的碎發(fā)，執(zhí)一紙一筆，細數(shù)蔥蘢歲月�！}記
很少沉靜的雙眸透過陽光下光影婆娑的樹蔭，努力從兩片完全的葉子間找到你的身影，你曾說過，我們就像兩片完全一樣的葉子，一樣的動若脫兔。
記憶中空氣里飄著青草泥土的清香，白色的秋千上你粉嫩的身影蕩漾在花影紛紛的嬌俏間。你沖我肩上輕輕一拍，“嘿！女孩！”從此，翩翩搖曳間多了一個女孩的歡聲笑語。
緣分讓你我緊緊相連。我們分享著彼此的秘密，我們同喝一杯水，同啃一根冰棍；我們走在路上，因為一件小事而不顧形象的大笑；我們?yōu)閷Ψ匠鲱^，在夢想的路上互相攙扶;我們一起在麻辣燙店門前聞味兒。我嘲笑你的花癡，你笑話我的矯情。我們互相嫌棄，損過對方，卻又緊緊扣住對方的手。
我們繞路去看斑斕的花顏，走到后卻發(fā)現(xiàn)花兒落了。我們曾為太陽伯伯畫上胡子墨鏡，幼小稚氣的時光有你相伴。友誼在我們心中是最明亮的太陽。它陪伴我走向青春，在單薄的年紀，是你充實的我那并不張揚的青春。那些日子，我們會因為一件小小的事情而執(zhí)拗到自己也無所適從。
一片落葉伴風(fēng)落下，想用淚挽也無濟于事。小升初隔開了你我。淚濕眼底間面紅耳赤的爭吵也成為青春里美好的回憶。在那個夏天，傍晚夜燈下只有我的身影，落葉伴風(fēng)落下，秋千架上也落了一層歲月的灰塵。在人潮涌動的新學(xué)校，我至始至終找不到你那溫暖熟悉的目光。身旁雖然人來人往，卻還是沒有你。
時光分離了你我，也漸漸改變了你我，帶走了從前。但大雪無法抹去你我心中的記憶。時間沒有淡化那天花叢間的初見，有時獨自站在樹下，感受花瓣飄落在肩頭，在發(fā)間落下繁華，雖再也沒有那日似的美好，但卻依然記得你那天身上的芳香。時光雖然無情，但還是留給了我們可留戀的回憶。
我們在繁雜的日程中擠出時間，努力與對方相視。雖然不在一個學(xué)校，雖然在周末披著勞累的身軀，但還是要見到你。人海間，一個個人帶著冷漠的神情擦肩而過，無法觸及的樣子讓人心生膽怯。伸出手，迎來了你有力的回應(yīng)!四目相對，你溫暖的目光讓我驟然發(fā)現(xiàn)，即使風(fēng)雨再大，驀然回首，你還在我的.身邊，你是我永遠的陪伴！多大的風(fēng)雨也打不散我們的友誼，兩只手十指緊扣，在人群中回應(yīng)風(fēng)雨。即使我們不在一起，但心中永遠想著對方；即使我們每天說不上一句話，但哭笑中抬頭也想到了對方；即使一周可能也見不上一面，但對方的笑容卻永遠記著。
記得又一次聚在一起后，安靜的拉著手走在歸途的小路上，到了那個以前每天都要經(jīng)過的岔路口，你松開我的手說：“走了啊，明天見！”
即使知道明天不會再見。
即使知道分別早已成為現(xiàn)實。
也許多少年后我們會形同陌路，但彼此都會記得，在那最美麗的青蔥歲月——有你的陪伴。也許多少年后闊別再相見，可能相見無言，我會靜靜的牽著你的手，走到那個落英繽紛的秋千架下，感受夏風(fēng)拂過唇邊，“嘿！女孩！”
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