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          同桌的作文

          時(shí)間:2024-06-01 13:48:25 同桌 我要投稿

          同桌的作文

            在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的同桌的作文3篇,歡迎閱讀與收藏。

          同桌的作文

          同桌的作文 篇1

            “你會(huì)記得明天嗎,你昨天寫的日記,你是否還記得明天,還有曾經(jīng)最愛哭的你……”每當(dāng)這熟悉的旋律縈繞耳際,我都會(huì)想起同桌的你。

            你個(gè)子不高,不胖不瘦,鼻子和嘴巴都很小,但是眼睛很漂亮。

            你的眼睛像大海一樣深邃,像天空一樣清澈,像星星一樣閃亮,像夏夜一樣美麗…

            一個(gè)人一生會(huì)遇到兩個(gè)人,一個(gè)很驚艷,一個(gè)很溫柔。你就是其中之一。你溫暖了我整個(gè)小學(xué)時(shí)光。然而,走過的路像一封遙遠(yuǎn)的`信,說的話像一只折斷的風(fēng)箏,成長(zhǎng)的階梯像一個(gè)轉(zhuǎn)瞬即逝的時(shí)光.

            你和我分手了。

            但畢竟我們留下的是歡笑和歡笑以及彼此的回憶。

            時(shí)間不老,我們不會(huì)散。

            “你總說畢業(yè)在可預(yù)見的未來,一瞬間就走自己的路……”伴隨著悠揚(yáng)的旋律,我忍不住輕聲哼唱,忍不住想起同桌的你.

          同桌的作文 篇2

            我的同桌王浩然,他非常喜歡和我打鬧,我也喜歡和他一起打。

            他長(zhǎng)著不大不小的眼睛,長(zhǎng)著一個(gè)大大的鼻子,還有一個(gè)大大的嘴巴,他除了眼睛有點(diǎn)小以外,別的地方都很大。

            我給你們說一下我們其中一個(gè)鬧了一次。

            “哈!你有本事就把球踢過來啊!”我們?cè)隗w育課上王浩然對(duì)我喊了一下,“好啊,看我活活把你累死!蔽乙矝_他喊了一句話。我看準(zhǔn)時(shí)機(jī)就往王浩然那里射球,可惜,射偏了,所以這樣不算,而且體育老師是讓我們互相踢給對(duì)方球。我飛一般的速度超過了王浩然,拿到了那個(gè)射偏的`球,我又立馬往王浩然那邊踢,竟然被他給接住了,本來我想累死他的,他又把球傳給了我,我也接住了。然后他又鏟我,每次打中我的時(shí)候我都非常疼,不過我一閃,就能躲過去,還能反擊他一下。可是最終是把我累得不行。

            我感覺王浩然雖然非常愛鬧,不過他有時(shí)候干正事時(shí)也會(huì)嚴(yán)肅起來的,他除了為自己著想,我感覺他也在為別人照相。

            我喜歡和他做同桌,喜歡和他玩。

          同桌的作文 篇3

            在我這六年的學(xué)習(xí)中,我有過許許多多的同桌,但有些已經(jīng)被我漸漸淡忘,他們陪我走過了小學(xué)的這六年,我最難忘的一位同桌就是——戴煜超了。

            戴煜超是我六年級(jí)的同桌,他在老師同學(xué)的眼里是一個(gè)不折不扣的“壞學(xué)”生,不寫作業(yè),和同學(xué)打架,罵人總是有他,但被老師表揚(yáng)總是看不見他。就這樣,老師才安排我和他同桌。戴煜超他其實(shí)挺可憐的,父母也不去管他,他在學(xué)校愛怎么樣就怎么樣。記得有一次,戴煜超沒有帶筆袋,什么學(xué)習(xí)用品都沒有,但他好像無所事事,不覺得會(huì)怎么樣,所以他就趴在那里發(fā)呆,他看著同學(xué)都在那里寫字,自己卻趴在這,他便去向同學(xué)借了學(xué)習(xí)用品,看他東借西借,沒有同學(xué)肯借給他,無可奈何地回到了座位上,我看著他那樣,有些可憐,“想借文具嗎?”我說著把一支筆,一塊橡皮遞給了他,“我借給你這些文具,你就得好好學(xué)習(xí)。”他看著我點(diǎn)了點(diǎn)頭。他拿起了我的.文具,就開始埋頭寫起了作業(yè),寫的那樣入神,寫的那樣認(rèn)真,寫的那樣用功。從這時(shí)起,他就開始有了好轉(zhuǎn),一連幾天開始寫作業(yè)了,不再拖拉作業(yè)了,對(duì)學(xué)習(xí)開始感興趣了……

            我給戴煜超雖然只是一支鉛筆和一塊橡皮,但這里面包含了我對(duì)他還充滿信任,希望他可以學(xué)習(xí)進(jìn)步,對(duì)學(xué)習(xí)感興趣。

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