同桌的作文

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編整理的同桌的作文3篇，希望對(duì)大家有所幫助。

同桌的作文 篇1

　　我有一個(gè)聰明伶俐的同桌，他白白的臉上長(zhǎng)著一雙炯炯有神的小眼睛，眼鏡下高挺的鼻梁好似滑梯一般，鼻子下安著一張能說(shuō)會(huì)道的.大嘴巴，五官配合的十分協(xié)調(diào)。別看他人小，可聰明機(jī)靈著呢。他上課十分認(rèn)真專心，老師課上講的重點(diǎn)，黑板上的內(nèi)容他都一絲不茍的記在學(xué)習(xí)本上。課堂上不時(shí)站起一個(gè)熟悉的身影和一個(gè)充滿自信回答問(wèn)題的聲音，并總伴隨著老師的贊許聲，同學(xué)們一雙雙羨慕的眼神，平時(shí)的作業(yè)他也總是完成的非常圓滿，所謂的難題卻總難不住他。偶爾遇到不懂的，他總是不懈的思考，再不行就追問(wèn)老師，一定要把問(wèn)題搞懂，老師可喜歡他了。

　　他的愛(ài)好很多，喜歡打乒乓球，喜歡下圍棋，喜歡看書，還喜歡吃蘋果。他最喜歡打乒乓球了，放假的時(shí)候只要有空總會(huì)纏著媽媽陪他一起去打乒乓球。如果一天不打乒乓球，心里就感覺(jué)空落落的；看見(jiàn)別人打球，心里也總是癢癢的。就是球技不咋樣，跟我半斤八兩，我可不服他。當(dāng)然，他也有一些小缺點(diǎn)。比如在桌上亂涂亂畫，有時(shí)搞點(diǎn)惡作劇，上課時(shí)會(huì)突然插嘴。不過(guò)，這些并不影響我們大家喜歡他。

同桌的作文 篇2

　　我的同桌叫梁晶晶，是學(xué)校足球隊(duì)的隊(duì)員。她愛(ài)好踢球，平時(shí)練球特別刻苦。我很佩服她。

　　她長(zhǎng)著一雙明亮有神的大眼睛，薄薄的嘴唇能說(shuō)會(huì)道。她身材中等，身板很結(jié)實(shí)。平時(shí)我們班的同學(xué)都親切的叫她小梁。

　　一天早上我不到6點(diǎn)半就在學(xué)校足球場(chǎng)準(zhǔn)備練球。我一走到足球場(chǎng)邊上，就遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看見(jiàn)小梁在碧綠的球場(chǎng)中央練習(xí)帶球。我抱著足球跑過(guò)去，跟她打招呼：小梁，也不必那么早就來(lái)練球吧。天才剛亮呢。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)她的球衣背部濕了一大片。她停下腳步說(shuō)：不行啊，離比賽沒(méi)幾天了，我要加緊練習(xí)，爭(zhēng)取快點(diǎn)提高球技。我點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：是呀!我也要加強(qiáng)練習(xí)才行。咱倆一起練球吧!小梁同意了。于是我當(dāng)守門員，小梁練習(xí)射門。小梁射的第一顆球，速度不快。我輕易的確定了來(lái)球的落點(diǎn)，我向前一撲，把球穩(wěn)穩(wěn)地?cái)埲霊阎�。我取笑她說(shuō)：你球技不行呀，要練多久才能踢對(duì)手呀。她不灰心，說(shuō)：勤能補(bǔ)拙，只要多練，我一定會(huì)有長(zhǎng)進(jìn)的。她一次次地起腳射門，我一次次地?fù)淝颉�漸漸地，她的球速變快了，好多次，我都確定不了落點(diǎn)，球進(jìn)網(wǎng)了。汗水浸濕了她的整件球衣，和滿頭烏發(fā)，但汗水沒(méi)有白費(fèi)，小梁的球技有了明顯提高。7點(diǎn)半時(shí)我們停止了練習(xí)，離開球場(chǎng)，回教室去了。

　　小梁刻苦練球的身影深深的`印在了我的腦海中，她不甘落后，積極進(jìn)取的精神也激勵(lì)了我。

　　小梁你是好樣的!

同桌的作文 篇3

　　做為一個(gè)粗心的小學(xué)生，你是否經(jīng)常丟東西呢？做為一個(gè)粗心的小學(xué)生，你又是否經(jīng)常忘帶東西呢？這些情況我都出現(xiàn)過(guò)。而幫助我的人則是在班里不起眼，甚至連個(gè)委員也不是的許可欣。

　　以前，她是我的同桌，我們倆互相幫助，互相學(xué)習(xí)，我?guī)椭�她很多次，她也幫助過(guò)我許多次，令我最感動(dòng)的一次就是我們坐在一起的第二天。

　　或許，那只是一件小如芝麻的.事，但對(duì)我來(lái)說(shuō)卻是意義非凡的。那天，黃老師捧著一疊鋼筆字帖來(lái)讓我們做，我有鋼筆字通行證，她卻沒(méi)有。我準(zhǔn)備拿出鋼筆，開始認(rèn)認(rèn)真真地寫，然而，我的鋼筆卻沒(méi)有墨水了，我使勁地甩啊甩啊，可怎么也甩不出來(lái)，我很難過(guò)心想：哎呀！慘啦！鋼筆沒(méi)有水啦！這下作業(yè)肯定完不成了。怎么辦呀？這時(shí)，突然我的同桌許可欣向我扔來(lái)了一支鋼筆，上面有著一張紙條，寫著：我知道你的鋼筆沒(méi)有墨水了，我的鋼筆借給你，你用吧！我說(shuō)了聲謝謝就開始用了，但只聽(tīng)到“咚”的一聲，鋼筆掉到了地上，它摔壞了。我心想：鋼筆壞了，許可欣肯定不會(huì)饒過(guò)我的，我完蛋了。幸好她沒(méi)有看見(jiàn)這一幕不然就慘了。

　　下課了，我把摔壞的鋼筆還給了許可欣等著她跟我大吵一架，然后她卻對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)事，什么事都沒(méi)有關(guān)系，我爺爺可以幫我修好的。”果然，第二天，她把鋼筆完好無(wú)損的修好了，我立刻熱淚盈眶。

　　如今，我們已經(jīng)不是同桌了，可我們的友誼橋仍然建立著，我們是多想一起坐啊！

【同桌的作文】相關(guān)文章：

同桌啊同桌作文「精選」10-02

我的同桌-描寫同桌的作文02-15

我的同桌_寫同桌的作文02-15

同桌的你_寫同桌的作文04-17

同桌作文02-10

同桌作文（經(jīng)典）02-02

[經(jīng)典]同桌作文02-08

（經(jīng)典）同桌的作文02-20

同桌作文(經(jīng)典)02-12

同桌的作文（經(jīng)典）02-19