[薦]我想當(dāng)一名老師作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的我想當(dāng)一名老師作文,希望能夠幫助到大家。
我想當(dāng)一名老師作文1
在我們每個(gè)人的心中,都有自己的理想。有的想成為一名醫(yī)生;有的想成為一名會計(jì);有的想成為一名導(dǎo)游……然而,我想成為一名教師。
大家都把老師比作園丁,而我卻認(rèn)為老師更像果農(nóng)。因?yàn)槔蠋煱岩粋(gè)個(gè)原本什么都不知道的小孩子,教育成了滿腹詩文的棟梁。就像果農(nóng)把一棵棵小果樹苗,栽種成果實(shí)累累的大果樹。而果樹的成長只有果農(nóng)才最清楚。所以,老師真了不起呢!
其實(shí),我想做老師最主要的一個(gè)原因是因?yàn)榭鬃。話說孔子桃李滿天下,我還真是羨慕呢!老師和學(xué)生明明就是不沾親的陌生人,但有了師生這層關(guān)系后,時(shí)間一長,老師對學(xué)生就不僅只有責(zé)任了,還有一份難得的師生情。記得那是我上初一的時(shí)候,臨近考試的學(xué)姐來學(xué)校,還拿了不少東西呢!原來,學(xué)姐是專門看望老師的。想不到,就算學(xué)生畢業(yè)了,仍不忘老師的`教育之恩呢!我頓時(shí)覺得心里暖暖的。
有人曾經(jīng)說,老師是一份短命的工作。而我卻不以為然,就算當(dāng)老師有1萬個(gè)不好,我都會堅(jiān)持下去。我一定要為人師表,做學(xué)生的好老師!
我想當(dāng)一名老師作文2
多少次,我的心頭縈繞著這樣一個(gè)美好的愿望:去某個(gè)鄉(xiāng)村當(dāng)一個(gè)可敬的鄉(xiāng)村教師,我不斷想象著未來……
為了理想,我要先跨進(jìn)美麗的大學(xué)校園,努力學(xué)習(xí),與敬愛的導(dǎo)師和親愛的同學(xué)們一起探索那一道道世紀(jì)難題,讓我那稚嫩的`翅膀變得硬朗,最終以優(yōu)異的成績走出大學(xué)校園,走進(jìn)鄉(xiāng)村。
我沒有選擇城鎮(zhèn),而是選擇了一個(gè)偏遠(yuǎn)的鄉(xiāng)村,那里需要技術(shù),那里需要知識,那里需要我!
在一個(gè)平凡的日子里,我欣喜而又激動地走上講臺,開始第一天的教學(xué)。
數(shù)學(xué)課上,我對同學(xué)們說:“今天,我們來學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)第一單元!蔽噎h(huán)視教室,看到十幾張?zhí)煺婕儤愕男δ,我沖他們微微一笑,只聽見一陣熱烈而持久的掌聲動人心弦,大家站起來用不太標(biāo)準(zhǔn)的普通話大聲說道:“歡迎您,新老師!”我再次環(huán)視教室,心里熱乎乎的。我平靜了一下自己的心情,開始講課。通過多媒體,我把數(shù)學(xué)題展現(xiàn)在大家面前。同學(xué)們認(rèn)真地聽講:我的面前不僅僅是學(xué)生,而是祖國的未來和希望!
體育課上,大家拔河,跑步,看到他們歡快地跑著,我的臉上也揚(yáng)起了幸福的笑容。有的學(xué)生看到了我獨(dú)自一人,便拉著我加入到他們的游戲中,我一愣,急忙加入了游戲,他們和我蹦蹦跳跳,玩得不亦樂乎。
晚上,我?guī)е唤z淡淡的,甜甜的倦意坐在寫字桌前,打開日記寫到:與你們接觸的第一天,我就感受到做一名鄉(xiāng)村教師的意義,我看到你們迎著初生的太陽,騰飛……
我想當(dāng)一名老師作文3
理想是什么?理想是黑暗中的一座燈塔,指引人們前進(jìn)的方向;理想是含苞待放的花骨朵兒,終有一天會開放;理想是我們堅(jiān)持的信念,讓我們有了前進(jìn)的動力。我的理想是成為一名小學(xué)老師,像辛勤的園丁一般,讓小苗開枝散葉。
歌德說:“你若要喜愛你自己的價(jià)值,你就得給世界創(chuàng)造價(jià)值!蔽医(jīng)常會想,成為一名老師后,自己的教師生活會是怎樣?可能我會和學(xué)生在操場上一起奔跑,可能我會一絲不茍地站在黑板前為孩子講課,可能我會在辦公室與學(xué)生促膝長談,可能在未來的某一天,我會在銀屏前看到昔日學(xué)生驕傲地站在攝像機(jī)前,臉上洋溢著自信的笑容。我會看著那些孩子從剛開始的'小小個(gè)子,逐漸長高;從剛開始的頑皮,逐漸成熟;從一開始的懵懵懂懂,到意氣風(fēng)發(fā)。我定會細(xì)細(xì)品味教師生活的甜與辣,體會當(dāng)一名小學(xué)老師的快樂。
幻想雖然是美好的,但要想在未來成為一名合格的小學(xué)老師,我要做的還有很多很多。上課時(shí),要認(rèn)真聽老師講課,做好筆記;下課后,我會把握每一分每一秒的時(shí)間;做作業(yè)時(shí),認(rèn)真完成每一樣作業(yè),一筆一畫都下足功夫;空閑時(shí),既要鍛煉身體,又要修養(yǎng)身心,瀏覽書籍,開闊眼界,體會書的美好。
也許成為一名小學(xué)教師,并沒有我想象的那么美好,那么容易,但我依然會為了我的理想而努力,把我自己的價(jià)值發(fā)揮到最大,為人民服務(wù)!
我想當(dāng)一名老師作文4
他在學(xué)校里工作,每天面對著各式告樣各俱特色學(xué)生以及校長。主任......沒錯(cuò)!那就是“老師”。
我想當(dāng)老師是因?yàn)槲铱戳艘槐緯小稅鄣慕逃,我想用“愛”來把石頭變寶石,盡我的全力去幫助每一位學(xué)子,甚至當(dāng)他們的心理醫(yī)生。我也想要跟我五、六年級的老師一樣,給她交可以說是我小學(xué)最快樂的時(shí)光,學(xué)習(xí)她的言行舉止、愛美一個(gè)個(gè)孩子,我希望我成為一名老師的時(shí)候,我的愛能夠滿溢,使學(xué)生感到幸福。
當(dāng)一位老師看起來雖不起眼,外在雖然稱不上光鮮亮麗,但內(nèi)再卻是一個(gè)多采多姿、五彩繽紛的世界,用“心”帶領(lǐng)每一位莘莘學(xué)子在“學(xué)!敝刑诫U(xiǎn)。在學(xué)校里位學(xué)生忙碌奔波、解答疑惑;到了家里,仍在思考學(xué)生的生活點(diǎn)滴,可見,當(dāng)老師是需要相當(dāng)?shù)捏w力,同時(shí)。也付出很多心力。
當(dāng)老師有時(shí)候也有不如意的事情,不過,只要看見學(xué)生天真無邪的笑容。就能忘卻煩憂。孩子都需要愛和鼓勵(lì),如果沒有大人的關(guān)懷和支持,可能會變得自私。不講道理......,如果這時(shí)有老師的愛和鼓勵(lì),那一切將變的'不同,一個(gè)孩子的未來,因?yàn)橐晃粨碛袗坌。耐心的老師而變成一格有自信?仙线M(jìn)......肯勇敢面對難題。不怕困難的孩子。
每當(dāng)我忘記自己要當(dāng)老師時(shí),我就會想起我5、6年級。我要努力實(shí)行我的夢想,不讓自己忘記我要當(dāng)老師!
我想當(dāng)一名老師作文5
自從我上了小學(xué)以后,我就默默地給自己定了一個(gè)理想。那就是成為一名教書育人的老師。
今天是我第一次當(dāng)老師。今天我也想了很多事,比如:要是萬一他們不喜歡我講的課怎么辦?要是萬一他們上課不聽話,不守紀(jì)律怎么辦……終于,我想通了,只要我以他們的角度去講課,他們應(yīng)該沒有理由不喜歡我。
我?guī)е话驳男那閬淼桨嗉壚铩N蚁葋砹艘粋(gè)自我介紹。等看到他們那一張張又緊張的小臉蛋和他們那一雙雙純潔無瑕的眼睛時(shí),我的心立刻就放了下來。
在課堂上,我引入游戲,他們邊玩邊學(xué)習(xí)新知識,盡量讓他們不再那么緊張,讓他們有勇于回答問題的勇氣。
下課了,我和他們做朋友。讓他們慢慢接受我、喜歡我,并和他們做游戲,在游戲中討論他們不會的問題、在游戲中慢慢教育他們,而不是一味批評他們、諷刺他們。
因?yàn),在我的世界里永遠(yuǎn)沒有一個(gè)笨孩子。人都有長處和短處,我會去探索和發(fā)現(xiàn)長處,讓他們以長補(bǔ)短,讓他們共同進(jìn)步,成為一顆顆閃閃發(fā)光的鉆石。
在我的眼里大自然是最美的',也是最無私的,毫無保留的奉獻(xiàn)出他們的一切。大自然也有許多我們未知的奧妙。所以在周日我會組織他們,去探尋一些我們未知的秘密,讓他們的知識面更加的廣闊。
在課下我也會一同組織他們,來辦一個(gè)讀書角,在那兒討論,你讀書時(shí)遇到的不會的問題。
這就是我的理想,一位教書育人的園丁,幫助他們修剪枝葉,讓他們蓬蓽生輝。成為我生命中一份不可缺少的回憶。
我想當(dāng)一名老師作文6
人生就像是汪洋大海,而我們就像是在大海中航行的小船,如果我們沒有志愿,我們的小船就會在大海中沒有目標(biāo)的航行,一直行到世界的盡頭。
有些人的志愿是想當(dāng)醫(yī)生,有些人的志愿是想當(dāng)運(yùn)動員,而我呢?我的志愿是想當(dāng)一位老師。每次上課時(shí),看到老師在講臺上講得口沫橫飛,令我十分的羨慕,如果換作是我,我說話一定會結(jié)結(jié)巴巴、口齒不清,當(dāng)老師可真是偉大。
老師可以把一本枯燥乏味的課本變成一本令人愛不釋手的書;老師也可以把簡單又無聊的課堂變成一堂刺激又有趣的魔法課。老師也十分會鼓勵(lì)學(xué)生,還記得以前一 年級的時(shí)候,我總是不把功課當(dāng)一回事,所以理所當(dāng)然的.,成績總是榜上無名,不過有一次,經(jīng)過老師的諄諄教誨,我開始用功讀書,因此漸漸的,成績也比較好 了,當(dāng)老師可真是偉大啊!
“人不怕才智不足,只怕志愿不立”大家都應(yīng)該要有志愿,而且要朝著這個(gè)方向一直前進(jìn),俗話說:“天下無難事,只怕有心人”你只要有心,這天下就沒有事情能難得倒你!
在這一片汪洋大海中,我的小船正在往“想當(dāng)老師”的方向航行,我也不想行到世界的盡頭,所以我得繼續(xù)努力,朝我的夢想前進(jìn)!
我想當(dāng)一名老師作文7
老師是一種崇高而又神圣的職業(yè)。我從一年級開始我就想當(dāng)老師,我也經(jīng)常在想:如果我真的當(dāng)上了一名老師,我會做一個(gè)怎么樣的老師呢?
我真當(dāng)上了老師的話,我會做一個(gè)讓學(xué)生感到可以親近的老師。我可不會像有些老師那樣,整天板著臉,裝出一幅很嚴(yán)肅的樣子,讓學(xué)生感到我很可怕。因此,我的臉上每天都會有讓學(xué)生感到溫柔、親切的笑容。
我真當(dāng)上了老師的話,我會做一個(gè)和同學(xué)們打成一片的老師。只要我有時(shí)間,我就會和同學(xué)們在一起玩游戲,開一些玩笑和講一些故事給學(xué)生。這樣可以拉進(jìn)我們的距離。
我會成為同學(xué)們的知心朋友,只要我有時(shí)間,我就會和同學(xué)們談心,把開心與不開心的事情說出來。
我會做一個(gè)讓學(xué)生喜歡的老師。上課時(shí)間,我以不同的.方式來為同學(xué)們上課。有趣的課程會讓學(xué)生積極舉手發(fā)言,讓學(xué)生們覺得上課不再枯燥,還能讓學(xué)生更加喜歡上課。
我會獎(jiǎng)罰分明,有同學(xué)進(jìn)步了,我會獎(jiǎng)勵(lì)他一些小文具,鼓勵(lì)他再接再厲,若有同學(xué)闖禍了,我也不會放過,我會讓他寫反思,讓他記住下次別犯了,如果我給學(xué)生三次機(jī)會了,還有第四次的話,我會通知他的家長。不過一般我上不會輕易懲罰學(xué)生的。
學(xué)生考試考的不好,我會在放學(xué)時(shí)間給學(xué)生補(bǔ)習(xí)一下功課。
總之,我想我真的當(dāng)上了老師的話,我一定要做一個(gè)親近學(xué)生、和同學(xué)們打成一片的、受學(xué)生喜愛的、獎(jiǎng)罰分明的、和同學(xué)們做知心朋友的好老師。
我想當(dāng)一名老師作文8
每個(gè)人都有一個(gè)夢想,但各不相同,甚至千奇百怪。有的人的夢想像天上的太陽一般閃閃發(fā)光,有的人的夢想像白云一樣千變?nèi)f化。我的夢想就像夜空中的星星,閃爍著熠熠之光。我的夢想就像一顆顆種子,在我心里生根,發(fā)芽,開花……
上幼兒園時(shí),我的夢想是當(dāng)一名醫(yī)生。因?yàn)槲业臓敔敾加心X血栓后遺癥,走路不利索,說話吐字不清楚,看過很多醫(yī)生都無濟(jì)于事,因此我暗下決心,長大后成為一名醫(yī)生,用精湛的醫(yī)術(shù)去救治飽受疾病困擾的病人,讓他們早日康復(fù)。
上一年級時(shí)我的夢想是當(dāng)一名舞蹈家。因?yàn)槲蚁矚g看舞蹈家優(yōu)美的舞姿。看到舞蹈家翩翩起舞的`身姿,我羨慕不已。我也要上臺一展風(fēng)姿?墒钦嬲龑W(xué)好舞蹈并不容易,俗話說得好“臺上一分鐘,臺下十年功!蔽蚁耄阂肴〉贸晒Ρ仨毟冻雠。
現(xiàn)在我是一名三年級的小學(xué)生,受我們班主任李老師的影響,我又想做一名人民教師,因?yàn)槔蠋熛駤寢屢粯訃?yán)格要求我們,疼愛我們。李老師她心地善良,和藹可親。有一次,我的手指被門擠破了,李老師發(fā)現(xiàn)后立即為我消毒,包扎傷口,我當(dāng)時(shí)特別激動,我真為有這樣一位關(guān)心體貼我們的老師而自豪。長大后我也要做一名像李老師一樣的老師。
隨著時(shí)間的推移,我的夢想也許還會變。但我知道無論做什么都不是輕而舉就能成功的。任何夢想的實(shí)現(xiàn)都要付出艱辛的努力。我堅(jiān)信只要我努力,一定會實(shí)現(xiàn)夢想,總有一天那顆夢想的種子就會長成參天大樹!
我想當(dāng)一名老師作文9
每個(gè)人的一生不一定都是輝煌的,但都有各自存在的意義和價(jià)值。只要心中有夢想,那么它就會給你指引方向,促使你進(jìn)步,讓你走向成功。
我的理想是當(dāng)一名教師,假如我當(dāng)上了教師,我會到一個(gè)貧困山區(qū)去教學(xué)。我要把我自己的知識傳授給他們,因?yàn)樗麄兪亲鎳南M?/p>
我的理想,來自于一個(gè)真實(shí)故事:一個(gè)大學(xué)生去山區(qū)做教師。山區(qū)里的孩子們都高興極了,把自己最好的東西都送給這位教師。希望他能留下來。起初,這位老師也是對山區(qū)的孩子們充滿了信心,整天和孩子們呆在一起。但是一個(gè)月后,由于環(huán)境太惡劣,身體越來越虛弱,他悄悄的走了。孩子們都去找他們的'老師,發(fā)現(xiàn)老師已經(jīng)離他們而去了,他們哭泣著,但一切都晚了。
那位老師曾經(jīng)說了一句話:“我愿意用博大的胸懷去愛每一個(gè)學(xué)生,愿把我的聰明才智奉獻(xiàn)給他們。當(dāng)我面臨死亡的時(shí)候,我會自豪地說:‘我無愧與人民教師這個(gè)稱號!’”從這句話中,我知道:當(dāng)一名教師是多么光榮!
如果有人問我,你最敬佩誰,我會說:“教師!”;如果有人問我,你最喜歡誰,我會說“教師!”;如果有人問我,你的理想是什么,我也會說:“教師!”。教師是個(gè)神圣的職業(yè),俗話說得好:老師是蠟燭,照亮了我們的人生道路;老師是春蠶,為我們無私奉獻(xiàn);老師是輪船,把我們送到成功的彼岸。
我想當(dāng)一名老師作文10
心愿是一粒種子,在春天播種,沐浴在四季的陽光下,等待著人們辛勤的澆灌、施肥,雖然需要我們耐心的等待,但終有一天,它會長成一棵參天大樹,結(jié)出一串串碩果。
在我上幼兒園的時(shí)候,總是張開小嘴哇哇大哭,老師總是安慰我,拿一顆糖送進(jìn)我嘴里,我奇跡般的立馬停止了哭聲;在我上幼兒園的時(shí)候,總是很笨,有些生字、詞語學(xué)幾遍也學(xué)不會,老師總是耐心的一遍遍教我,一遍遍給我解釋。有了老師的幫助,使我的學(xué)習(xí)輕松又快樂。
在我上小學(xué)的時(shí)候,是老師幫我解決一個(gè)又一個(gè)問題;是老師引領(lǐng)我走向成功的道路;是老師為我灌輸了人生的道理;是老師教會了我“人之初,性本善”;是老師的循循善誘,諄諄教導(dǎo),讓我受益匪淺。有了老師的幫助,我才能贏得今天這些耀眼的成就。
老師無私地幫助我,我的心中也萌生了一個(gè)愿望,那就是當(dāng)一名老師。這個(gè)愿望一直在我心中生根發(fā)芽,從來沒有變過。
老師像一名園丁,用心澆灌我們這些花朵;老師像一陣雨露,滋潤著我們的心田;老師像一把金鑰匙,為我們打開一扇扇知識大門;老師像一盞明燈,照亮了我們前進(jìn)的方向。
我想當(dāng)一名老師,想教書育人,桃李滿天下,為我的學(xué)生們傳授知識,教他們尊老愛幼,教他們團(tuán)結(jié)一心,教他們樂于助人。我會讓他們在書的.王國中自由飛翔,讓他們在溫暖的環(huán)境下快樂地成長,讓他們用自己的雙手創(chuàng)造出一片新天地。
心愿在夢想的土壤里發(fā)芽,雖然需要漫長的等待,但它終有一天會結(jié)果的。
我想當(dāng)一名老師作文11
老師是一種崇高而又神圣的職業(yè)。從小,我就很想當(dāng)老師,我也經(jīng)常在想:如果我真的當(dāng)上了一名老師,我會做一個(gè)怎么樣的老師呢?
我想,我真當(dāng)上了老師的話,我會做一個(gè)讓學(xué)生感到可以親近的老師。我可不會像有些老師那樣,整天板著臉,裝出一幅很嚴(yán)肅的樣子,讓學(xué)生感到我很可怕。因此,我的臉上每天都會有讓學(xué)生感到溫柔、親切的笑容。
我想,我真當(dāng)上了老師的話,我會做一個(gè)和同學(xué)們打成一片的老師。只要我有時(shí)間,我就會和同學(xué)們在一起玩游戲,這樣可以拉進(jìn)我們的距離。
我想,我真當(dāng)上了老師的話,我會成為同學(xué)們的知心朋友,只要我有時(shí)間,我就會和同學(xué)們談心,把開心與不開心的事情說出來。
我想,我真當(dāng)上了老師的話,我會做一個(gè)讓學(xué)生愛戴的老師。上課時(shí)間,我以不同的方式來為同學(xué)們上課。有趣的課程會讓學(xué)生積極舉手發(fā)言,讓學(xué)生們覺得上課不再枯燥,還能讓學(xué)生更加喜歡上課。
我想,我真當(dāng)上了老師的話,我會獎(jiǎng)罰分明,有同學(xué)進(jìn)步了,我會獎(jiǎng)勵(lì)他一些小文具,鼓勵(lì)他再接再厲,若有同學(xué)闖禍了,我也不會放過,我會讓他寫檢查,讓他記住下次別犯了,如果嚴(yán)重的.話,我會通知他的家長。不過一般我上不會輕易懲罰學(xué)生的。
總之,我想我真的當(dāng)上了老師的話,我一定要做一個(gè)親近學(xué)生、和同學(xué)們打成一片的、受學(xué)生喜愛的、獎(jiǎng)罰分明的、和同學(xué)們做知心朋友的好老師。
我想當(dāng)一名老師作文12
每個(gè)人都有一個(gè)夢想,有人想當(dāng)畫家,有人想當(dāng)音樂家……而我卻想當(dāng)一名老師,一名英語老師。
我想當(dāng)老師不是希望每天坐在辦公室吹空調(diào),不是向往拿高的薪水,而是想教育出一批又一批學(xué)生,讓他們?yōu)閲倚ЯΑ?/p>
當(dāng)我看到老師在黑板上寫字,為我們講課,傳授知識時(shí),我就想做一名老師。我特別喜愛上英語課,所以我又想做一名優(yōu)秀的英語老師。
如果我當(dāng)上了英語老師,我會努力想出各種各樣的游戲,讓我的學(xué)生對英語感興趣,讓他們在玩中學(xué),學(xué)中玩。
我會對那些上課不聽講,成績不好的學(xué)生溫柔地聊天,而不是嚴(yán)厲地批評。嚴(yán)厲的批評只會讓他們沒有自信,我會用輕柔的語氣與他們溝通,讓他們明白學(xué)習(xí)不是一種壓力,讓他們喜歡上學(xué)習(xí),喜歡上英語。
我現(xiàn)在正努力學(xué)習(xí)英語,已經(jīng)學(xué)了兩年了。我深受英語老師的'寵愛。光榮地變成了英語學(xué)習(xí)委員。從三年級開始我就愛上了英語,覺得英語一點(diǎn)也不枯燥,而且很有趣,現(xiàn)在還會用流利的英語對話呢!
我們英語老師說我很有天分,學(xué)起英語來很快,說口語也很流暢,很清楚,有了這個(gè)優(yōu)點(diǎn),我更加自信了。
有了理想和目標(biāo),再加上堅(jiān)持不懈的努力,那么,成功還會遠(yuǎn)嗎?我知道我現(xiàn)在的能力不足以完成夢想的,但我會不斷努力的。
我想當(dāng)一名老師作文13
畫家,我的夢。但,美好的事物并非都有美好的開頭,希望我的夢能有一個(gè)美好的開頭罷。
畫家,(她)們手中的畫筆,是那么的神奇。一張張、一幅幅美麗、獨(dú)特的畫在他(她)們的筆下誕生,讓世人感受這種美,欣賞這種美。
畫家,一個(gè)獨(dú)特的稱號,不知圓了多少人的夢。
如若我是畫家,就不會在旅游或散步時(shí)見到好的事與物卻因?yàn)闆]帶照相機(jī)而煩惱。我希望能夠把自己所看到的都能畫下來,把那些唯美的、憂傷的、動人的都?xì)w納在自己的.畫筆下,讓它們獲得永生,不會因?yàn)槟承┦露鴱拇藷熛粕⒂诖笄澜绠?dāng)中。
美好的事物總是煙云過眼,她調(diào)皮的只留于人們無限的回憶,等到記憶慢慢淡去卻又仿佛依稀可見,等仔細(xì)回想時(shí)又煙嵐云岫。
可是,畫家卻與眾不同。他(她)們手中的畫筆是那么的神奇,可以讓美麗永存,讓更多的人們看到這美、品味這美。
雖然,老話說:萬事開頭難。但我相信,經(jīng)過我的努力,我一定會成功的---因?yàn)槔显掃說:不怕萬事難,只要肯登攀。做任何事,只有你付出了、努力了才會有收獲。而我的座右銘是:不能因?yàn)榈谝淮物w翔遇到了烏云和風(fēng)暴,從此就懷疑有藍(lán)天和彩霞。
所以,親愛的同學(xué)們,都為自己定一個(gè)目標(biāo),努力向上爬。用自己的座右銘鼓勵(lì)自己,勇往直前,不要貪圖人生的道路上的那些花花草草。因?yàn)槟切┲皇撬查g,就像煙云過眼的美好事物,只有終點(diǎn)的幸福才是永恒,才是在畫家筆下獲得永生的美麗。
我想當(dāng)一名老師作文14
誰都會有自己喜歡的職業(yè),我也不例外。而我想成為一名人民教師。教師,這個(gè)名字對作為學(xué)生的我們再熟悉不過。一聽到"教師"這個(gè)詞,就會感覺到如沐春風(fēng)。
在我很小的時(shí)候,就非常崇拜教師這個(gè)職業(yè)。我覺著老師們非常的聰明,什么題都會,于是,我想當(dāng)教師這個(gè)念頭油然而生。但是,當(dāng)我長大了以后,才發(fā)現(xiàn),原來,做一個(gè)老師,是那么的辛苦。老師要做的事情是很多的,要批改大量的作業(yè),而且還需要備課,45分鐘的一節(jié)課也許需要準(zhǔn)備兩三天。老師雖然辛苦,但是看見同學(xué)們都考出了優(yōu)異的成績,再辛苦也值了。這就是我為什么想當(dāng)教師的原因。
我也覺著,當(dāng)老師是一種驕傲。每當(dāng)同學(xué)們問問題時(shí),是老師最喜歡的時(shí)刻,因?yàn),不但同學(xué)會懂得做題,而且8,老師給同學(xué)講完題后,會有一種驕傲感,這,也是我想當(dāng)老師的原因。
但是,當(dāng)老師又是那么的難,F(xiàn)在連大學(xué)生都不好找工作。以前附小招一名老師,結(jié)果又好多人去報(bào)名,可見競爭是多么殘酷。
我如果要實(shí)現(xiàn)自己的`人生理想的話,就要努力學(xué)習(xí),因?yàn),如果要?dāng)教師,沒有知識是絕對不行的。
所以,我一定要努力學(xué)習(xí),爭取拿到優(yōu)異的成績,然后考一所好大學(xué),再為自己的理想而奮斗。
我想當(dāng)一名老師作文15
夢想是我的翅膀,不管前方多么艱辛,我們都會追逐在天空翱翔,每個(gè)人都有夢想,我的夢想就是當(dāng)一名舞蹈老師。
在昨天上午我在我的畫畫班級看到了一位小姐姐,她畫的畫非常漂亮,我就去問了,我那個(gè)小姐姐說你的夢想是什么,然后她笑著對我說我的夢想是當(dāng)一位大畫家,然后她問我,我的夢想是什么,我對她說我還沒有想好。
在放學(xué)回家的路上想了好一會兒也沒有想到到了,今天我要去上舞蹈課在舞蹈課快要上完的時(shí)候突然來了兩個(gè)人也是跳拉丁舞的,但他們是專業(yè)校的.,他們上來第一個(gè)跳的,是恰恰,那種美的舞姿是多么漂亮,突然我的心中產(chǎn)生了一個(gè)念頭,就是我的夢想是當(dāng)一名舞蹈老師,我要努力的實(shí)現(xiàn),我的這一個(gè)夢想我決定,首先我每天堅(jiān)持練舞蹈,在上舞蹈課的時(shí)候,不缺一節(jié)課準(zhǔn)時(shí)上課,在家也要多練習(xí)老師教的動作,把老師教的動作組合做得很標(biāo)準(zhǔn),在手機(jī)上一搜一些國外老師的教學(xué),他他們是怎樣把舞蹈跳的那么好要舞蹈班有活動要主動參加,在參加活動中看到有人跳的舞得好也可以學(xué)習(xí)一下。
有夢想,只要堅(jiān)持不懈就一定能成功夢想,離你很近,但有離你很遠(yuǎn),你只要肯努力就會實(shí)現(xiàn)當(dāng)別人床上,你的夢想是那個(gè)人永遠(yuǎn)不會成功,你要愛護(hù)你的夢想,當(dāng)早上起床的時(shí)候不是鬧鐘叫醒了你,而是你的夢想。
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