[精]我想當(dāng)一名老師作文15篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的我想當(dāng)一名老師作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
![[精]我想當(dāng)一名老師作文15篇](https://p.9136.com/00/l/c0cfcaa6002_5fbf7efac8c2d.jpg)
我想當(dāng)一名老師作文1
我好想當(dāng)一名老師呀！你看我們老師在講臺上走來走去多神氣呀，只要她一開口，全班人都得聽他的。還有我們老師的腦子里怎么就那么多知識呀，我好羨慕她們，我可真想當(dāng)一名老師！
我好想當(dāng)一名老師呀！我要像我們語文老師那樣，她的聲音可好聽了，每次同學(xué)們聽她讀書都陶醉了，她總能用那優(yōu)美的.語言打動我們，她的課堂上我們總是聽得著了迷，我可真喜歡她呀，長大了我要當(dāng)一個(gè)像她一樣的老師。
我好想當(dāng)一名老師呀！我要像我們數(shù)學(xué)老師那樣，他可真聰明，什么難題都難不倒他，看吧！他給我們出了一道題：有一個(gè)裝5斤油的壺，和一個(gè)裝3斤油的壺，要求我們裝2斤油。我們腦子都快想炸了，想不出來到底怎么辦，你看我們數(shù)學(xué)老師，先把5斤的油壺倒?jié)M，又把5斤的往3斤的壺里倒。哦——大家全明白了，老師你怎么一下子就解決了問題呢，我好佩服你呀！長大了我就要當(dāng)一個(gè)像他一樣的充滿智慧的老師。
我好想當(dāng)一名老師呀！我現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)，掌握很多知識，長大了就當(dāng)一個(gè)多才的好老師，讓我的學(xué)生們也羨慕我，崇拜我。
我就是想當(dāng)一名老師，好老師。
我想當(dāng)一名老師作文2
相信每個(gè)人都有夢寐以求的愿望，我也不例外。當(dāng)一位老師就是我的愿望。為什么呢?因?yàn)榭梢宰尯⒆觽儗W(xué)到許多豐富的知識，讓孩子們更上一層樓長大后當(dāng)祖國的棟梁。
老師，是一種無私奉獻(xiàn)的職業(yè)，不為名聲，只為把自己所有的知識一滴不漏的灌輸在每個(gè)學(xué)生的大腦里，教他們學(xué)習(xí)，更要教他們怎樣做人。
我教語文，把中國上下五千年里所有的寶藏、現(xiàn)代知識以生動、有趣的形式，交給他們;我教數(shù)學(xué)，教他們精確的算出數(shù)據(jù)，以“快”“準(zhǔn)”“優(yōu)”的方式算出個(gè)個(gè)奇異的計(jì)算題;我教他們英語，了解西方的文化，一張嘴就說出流利的英語;我教科學(xué)，讓他們?nèi)V闊的`科學(xué)海洋里暢游，探索個(gè)個(gè)未知的一切。
我教他們做人，做尊老愛幼、孝老愛親、誠實(shí)、可愛、善良勇敢、有上進(jìn)心的陽光少年。教他們平等待人，見了有困難的人就要積極幫助。讓他們有禮貌、做一個(gè)優(yōu)秀的少先隊(duì)員。
我知道當(dāng)一位老師，沒有那么容易。所以，我要好好學(xué)習(xí)，天天向上。長大后完成我想當(dāng)一位老師的夢想。
我想當(dāng)一名老師作文3
你為什么想當(dāng)一名老師呢？因?yàn)槲颐慨?dāng)看到我的老師站在那神圣的講臺上，毫不保留得把自己的知識傳授給了我們。此時(shí)，老師那默默無聞，無私奉獻(xiàn)的精神把我感動了。所以我好想當(dāng)一名老師！
我長大后，要當(dāng)一名像崔老師一樣的好老師——對學(xué)生的安全責(zé)任、學(xué)習(xí)差的同學(xué)幫助他學(xué)習(xí)、上課時(shí)不準(zhǔn)許有任何的“小插曲”……而且要學(xué)會寬恕別人，給別人改正的機(jī)會。也要背好課。在上課的時(shí)候讓同學(xué)們妄如身臨其境，不能有人覺得這節(jié)課很沒有意思，并且這樣學(xué)得即快，又開心。這才是真正的好老師，也就是我們的崔老師。
當(dāng)一名老師可以灌溉祖國的花朵——我們！但是也有不好的地方呀！
有些同學(xué)不聽話，偏偏要違反紀(jì)律——在老師上課的時(shí)候說話，“嗡嗡嗡”的'叫個(gè)不停。有些同學(xué)是好同學(xué)，偶爾犯了一個(gè)錯(cuò)誤，老師也會“記人之善﹑忘人之過”的。這些事都是老師操心。只要班上一出事，就逃不過老師的眼睛和耳朵。當(dāng)一名老師可真的不容易呀！
老師——是我最喜歡的職業(yè)。雖然它比別人要付出的辛苦過多，但是我還是好想當(dāng)一名老師。因?yàn)槲液孟霝樽鎳囵B(yǎng)更好的下一代。
我想當(dāng)一名老師作文4
我想當(dāng)一名老師并不是因?yàn)槟苣弥瘫拚驹谥v臺上，指著誰讓他干什么他就干什么，而是因?yàn)橛幸淮挝以谥等諘r(shí)看到的情景，在我心里留下了抹不去的印記。
有一次輪到我做值日，我打歸完教室，天已經(jīng)很黑了，月亮也已經(jīng)露出了害羞的臉蛋。當(dāng)我去衛(wèi)生間洗抹布，經(jīng)過辦公室卻看到陳老師卻還埋著頭在批改作業(yè)，不大不小的'辦公室里就只剩她一人了。燈光照在她慈祥的臉上，畫面好美�。∥倚南�:這么晚了，老師還在批改作業(yè)，她難道不累嗎？她不用回家給她的孩子們做飯嗎？她已經(jīng)站在講臺上給我們上了一天的課，現(xiàn)在還在加班改作業(yè)。我在門囗站了好一會，她都沒發(fā)現(xiàn)。陳老師這種孜孜不倦、克己奉公的精神感動了我。我默默地離開了，淚水打濕了我的眼眶。從那以后，我就暗暗地下定決心：長大后要當(dāng)一名像陳老師一樣盡心盡職的好老師！
學(xué)習(xí)的路上難免經(jīng)歷風(fēng)雨，只要我們堅(jiān)持不懈就一定能完成自己的理想。
我盼望著自己快點(diǎn)長大，才能站在講臺上教書育人，成為我心目中的“陳老師”！
我想當(dāng)一名老師作文5
每個(gè)人都有自己的夢想，當(dāng)然我也不例外，有的人想當(dāng)科學(xué)家，有的人想當(dāng)發(fā)明家，還有的人想當(dāng)作家，而我卻想當(dāng)一名教師。
如果，我真當(dāng)上了一名教師，我會做一個(gè)和學(xué)生打成一片的好老師，只要一有時(shí)間我就要和他們一起快樂地玩耍。
如果，我真當(dāng)上了一名教師，我會成為同學(xué)們的好朋友，只要一有時(shí)間，就和他們一起談心，讓他們把自己知道的.有趣的事大聲說出來。
如果，我真當(dāng)上了一名教師，我會做一個(gè)獎(jiǎng)罰分明的好老師，有同學(xué)進(jìn)步了，我會表揚(yáng)他并獎(jiǎng)勵(lì)他，讓他再接再厲。如果，有誰學(xué)習(xí)退步了，我會幫助他，讓他不要灰心。如果，有一天，我真當(dāng)上了一名教師，我一定會像我說得那樣。春天,我會帶著他們?nèi)ソ纪怦雎狓B兒的歌唱，呼吸花和草的芳香；夏天，我會帶著他們?nèi)ビ斡�，感覺一下魚兒的輕松；秋天，我會帶著他們觀察植物的變化，并采集一些植物做標(biāo)本，給歷史做見證；冬天，我會帶著他們滑冰，打雪仗……
我為我的理想而努力著，我相信總會有實(shí)現(xiàn)的那一天！
我想當(dāng)一名老師作文6
如果我能當(dāng)一名老師，那該多好!
上午，我給學(xué)生上課。我安安靜靜地在黑板上寫字，每個(gè)學(xué)生都認(rèn)認(rèn)真真地看黑板上的字。他們目不轉(zhuǎn)睛地注視著我，搶著回答問題，我笑瞇瞇地聽著，他們都那么高興。
中午，我讓同學(xué)們做口算題和計(jì)算題，他們那么專心，那么積極地轉(zhuǎn)動腦筋思考問題，讓我心情非常愉快。你看，一個(gè)個(gè)對勾像一只只快樂的'小鳥，在練習(xí)本上飛翔著，多么開心，多么快樂。
下課后，我和同學(xué)們一起玩游戲，踢毽子、丟沙包、翻繩……別提有多高興了。
哦，還有貼畫課，我也要給他們上。我會教他們把紙剪成喜歡的形狀，會幫助他們收集美麗的樹葉，會拉著他們一起做一本長長的貼畫集，多么自豪，多么偉大!
晚上呀，我要批改作業(yè)，一個(gè)一個(gè)的作業(yè)就像一張一張可愛的笑臉，在我的書桌上歡騰著、跳躍著。我一點(diǎn)也不困，因?yàn)槟敲炊嗤瑢W(xué)的作業(yè)，記錄著那么令人興奮的事情，多么有趣。
要是這個(gè)夢想實(shí)現(xiàn)了，那一定很有趣。
我想當(dāng)一名老師作文7
每個(gè)人都有自己的夢想，在我心里也有一個(gè)夢想，它深深地埋藏著、孕育著，在我心里生根發(fā)芽。
每當(dāng)老師在講臺上課時(shí)，我覺得老師是多么神氣��！當(dāng)我有不懂的問題去問老師時(shí)，我覺得老師好了不起！我就想我是一名老師該多好��！我的夢想是當(dāng)一名辛勤的`老師，把自己的知識、智慧傳授給下一代，為親愛的祖國作出貢獻(xiàn)。
如果我是一名老師，我會把我所學(xué)的知識全都教給同學(xué)們，我會教他們學(xué)習(xí)的秘訣，讓學(xué)習(xí)變得SO EASY!我還要教同學(xué)們品德，讓他們做一個(gè)寬容、忍讓、諒解對方的人。
如果我是一名老師，我不會給同學(xué)們留太多的家庭作業(yè)，我會讓同學(xué)們在書的海洋里遨游，豐富同學(xué)們的知識。
如果我是一名老師，我的課會很有趣，春天帶同學(xué)們?nèi)ヌげ�，夏天帶同學(xué)們?nèi)ビ斡荆锾鞄瑢W(xué)們?nèi)ベp菊，冬天帶同學(xué)們?nèi)セ?/p>
如果我是一名老師，我不會是一個(gè)高高在上的老師。下課了，我會和同學(xué)們一起到操場上跳繩、踢毽子，和他們一起做游戲，讓他們把我當(dāng)成他們的大姐姐。
我很想當(dāng)一名老師，我相信只要我努力學(xué)習(xí)，打好基礎(chǔ)，就一定能當(dāng)上老師。
我想當(dāng)一名老師作文8
誰都會有自己喜歡的職業(yè)，我也不例外。而我想成為一名人民教師。教師，這個(gè)名字對作為學(xué)生的我們再熟悉不過。一聽到＂教師＂這個(gè)詞，就會感覺到如沐春風(fēng)。
在我很小的時(shí)候，就非常崇拜教師這個(gè)職業(yè)。我覺著老師們非常的聰明，什么題都會，于是，我想當(dāng)教師這個(gè)念頭油然而生。但是，當(dāng)我長大了以后，才發(fā)現(xiàn)，原來，做一個(gè)老師，是那么的辛苦。老師要做的事情是很多的，要批改大量的作業(yè)，而且還需要備課，45分鐘的一節(jié)課也許需要準(zhǔn)備兩三天。老師雖然辛苦，但是看見同學(xué)們都考出了優(yōu)異的成績，再辛苦也值了。這就是我為什么想當(dāng)教師的'原因。
我也覺著，當(dāng)老師是一種驕傲。每當(dāng)同學(xué)們問問題時(shí)，是老師最喜歡的時(shí)刻，因?yàn)椋坏瑢W(xué)會懂得做題，而且8，老師給同學(xué)講完題后，會有一種驕傲感，這，也是我想當(dāng)老師的原因。
但是，當(dāng)老師又是那么的難。現(xiàn)在連大學(xué)生都不好找工作。以前附小招一名老師，結(jié)果又好多人去報(bào)名，可見競爭是多么殘酷。
我如果要實(shí)現(xiàn)自己的人生理想的話，就要努力學(xué)習(xí)，因?yàn)椋绻?dāng)教師，沒有知識是絕對不行的。
所以，我一定要努力學(xué)習(xí)，爭取拿到優(yōu)異的成績，然后考一所好大學(xué)，再為自己的理想而奮斗。
我想當(dāng)一名老師作文9
如果你問我我的夢想是什么，我會毫不猶豫的告訴你，我的夢想是當(dāng)一名人民教師。
在我上幼兒園的第一天的.時(shí)候，老師講第一句話的時(shí)候，我感到老師是多么的偉大，可以帶我們玩很多游戲，幾乎每天變一種花樣，講很多有趣的故事，那故事幾乎講也講不完;在我上小學(xué)的第一天的時(shí)候，老師講第一堂課的時(shí)候的時(shí)候，我感到老師不僅僅是很偉大的更是人類靈魂的工程師，帶領(lǐng)著我們探索知識的奧秘，發(fā)掘地里埋了以久的寶藏······世界上有許多的名言，但我覺得這里面的名言最多是描寫人民教師的，如：如果我們是船，那老師就是帆，引領(lǐng)我們在知識的海洋里不斷前行。如果沒有了人民教師，國家文化也就流傳不下去，可以用一句通俗的話來講: 沒文化，真可怕。我們可以設(shè)想一下沒有文化的時(shí)候，人們想向別人借一些東西，可自己又不會說話；只好打手語，但他的嘴巴又不是不會說話;街道上一些青年隨意發(fā)脾氣、打架······哦，這是多么可怕�。�
教師的工作很重要，很偉大。我的夢想就是長大了當(dāng)一名人民教師。
我想當(dāng)一名老師作文10
有人問我，我的理想是什么？我會說當(dāng)一名老師。因?yàn)槔蠋熓且粋�(gè)光榮又艱苦的職業(yè)，所以我想當(dāng)一名老師，但是老師要認(rèn)真，教室里就有好的`課堂。做老師的話不要讓學(xué)生們覺的學(xué)習(xí)有壓力，要跟他們講講生活中的種種道理，上課時(shí)鼓勵(lì)同學(xué)們積極發(fā)言，還要讓同學(xué)們覺的學(xué)習(xí)很輕松、快樂，讓他們在快樂中學(xué)習(xí)。
做為老師要把同學(xué)們當(dāng)做溫室的花朵，讓同學(xué)們把老師當(dāng)做勤勞的園丁。這不是同學(xué)們對老師的夸獎(jiǎng)嗎？但是同學(xué)們還是有一半聽話的、不聽話，要讓好學(xué)生和不聽話的同學(xué)坐在一起，這樣不聽話的同學(xué)就會像好同學(xué)習(xí)。
同學(xué)們打架、上課說話、吃東西，老師不要體罰他們因?yàn)樗麄冃睦锊环䴕猓险n不聽講、開小差。所以老師們不要罰他們，要跟他們說這樣做是錯(cuò)的要好好改正。
我想當(dāng)一名老師作文11
我的志愿要當(dāng)一名老師，我當(dāng)初想要當(dāng)警察，可是去堂哥家的時(shí)候我聽我聽我爸爸說關(guān)于老師的職業(yè)，我就開始喜歡老師了，后來我覺得當(dāng)老師很好玩，我就以老師為目標(biāo)了。
當(dāng)老師前，一定要很用功才考上師范學(xué)院，在學(xué)怎么當(dāng)老師。當(dāng)老師要會教會學(xué)生，不能讓學(xué)生學(xué)壞，如果他們不乖的話，我想罵一罵就會乖了吧。
當(dāng)老師的話，可能會發(fā)生許多事，比方說：（學(xué)生吵架。打架。學(xué)生不聽班級干部的話或不交功課的一些小事情發(fā)生），可是一那是一小部分的人會發(fā)生的事情，我會不希望這些事情發(fā)生，（除了沒帶功課而已，我會先警告他，在罵他，后來在處罰他），其他的我會先警告他和罵他，在處罰他們，但是我不會罰那么重，如果事情很嚴(yán)重的話，我會罰的非常非常的.重，我看新聞上體罰學(xué)生，打到學(xué)生都不想上學(xué)，而且打到學(xué)生已經(jīng)流血還在打，假如我是這位老師的話我會罰他掃二樓一圈的除罰或室罰站等等。適當(dāng)?shù)奶幜P，可是我會當(dāng)一位有愛心有耐心的好老師，不會向那些沒耐的老師。
我的志愿是——當(dāng)一位盡責(zé)的“老師”。我覺得要當(dāng)一位盡責(zé)的老師可是不容易的哦！現(xiàn)在，就讓我來告訴你吧！
我想當(dāng)一名老師作文12
理想是每個(gè)人走向成功的動力，如果一個(gè)人沒有了理想，他就不知道自己該為什么去奮斗，便沒有了上進(jìn)的心。當(dāng)我聽到這句話時(shí)，也開始在思考一個(gè)問題；我的理想是什么、經(jīng)過我慎重的思考后，我終于確定了要奮斗的目標(biāo)，我要做一名老師。
老師，是一個(gè)平凡而普通的職業(yè)，對于那些達(dá)官顯貴的人來說根本就微不足道。因?yàn)樽隼蠋煵坏剿桓�，而且天天都要為學(xué)生們的事操勞。但我不這么認(rèn)為，我覺得做老師是件莊重而神圣的.事。因?yàn)樵谀憬逃『⒌耐瑫r(shí)，你也有可能正在為國家培養(yǎng)人才，如果當(dāng)你自己覺得教育的某個(gè)學(xué)生很出色時(shí)，你一定會欣喜若狂。因?yàn)槟銜X得自己的知識能夠繼續(xù)傳授下去，此時(shí)你將會為自己能擔(dān)任這個(gè)偉大的工作感到榮辛。我認(rèn)為學(xué)生們的成績會影響那些負(fù)責(zé)的老師的心情，所以，我想當(dāng)老師的原因是想看看我能找到屬于自己的多少張笑臉和想知道自己能不能為國家培養(yǎng)一些人才。
當(dāng)然，如果我不付出行動，那是不可能做到的事，所以，我現(xiàn)在必須為自己的理想打個(gè)好基礎(chǔ)，我應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，遇到困難不要退縮，而要勇于去嘗試和探索，有不懂的地方就要問。
讓我們一起從現(xiàn)在開始為自己的理想去奮斗和努力吧。只要我們現(xiàn)在肯努力，一切就都有可能實(shí)現(xiàn)。
我想當(dāng)一名老師作文13
人生就像是汪洋大海，而我們就像是在大海中航行的小船，如果我們沒有志愿，我們的小船就會在大海中沒有目標(biāo)的航行，一直行到世界的盡頭。
有些人的.志愿是想當(dāng)醫(yī)生，有些人的志愿是想當(dāng)運(yùn)動員，而我呢？我的志愿是想當(dāng)一位老師。每次上課時(shí)，看到老師在講臺上講得口沫橫飛，令我十分的羨慕，如果換作是我，我說話一定會結(jié)結(jié)巴巴、口齒不清，當(dāng)老師可真是偉大��！
老師可以把一本枯燥乏味的課本變成一本令人愛不釋手的書；老師也可以把簡單又無聊的課堂變成一堂刺激又有趣的魔法課。老師也十分會鼓勵(lì)學(xué)生，還記得以前一 年級的時(shí)候，我總是不把功課當(dāng)一回事，所以理所當(dāng)然的，成績總是榜上無名，不過有一次，經(jīng)過老師的諄諄教誨，我開始用功讀書，因此漸漸的，成績也比較好 了，當(dāng)老師可真是偉大啊！
“人不怕才智不足，只怕志愿不立”大家都應(yīng)該要有志愿，而且要朝著這個(gè)方向一直前進(jìn)，俗話說：“天下無難事，只怕有心人”你只要有心，這天下就沒有事情能難得倒你！
在這一片汪洋大海中，我的小船正在往“想當(dāng)老師”的方向航行，我也不想行到世界的盡頭，所以我得繼續(xù)努力，朝我的夢想前進(jìn)！
我想當(dāng)一名老師作文14
因?yàn)橛辛死硐�，我們的人生才有了目�?biāo)，因?yàn)橛辛死硐�，才能照亮我們前進(jìn)的道路，因?yàn)橛辛死硐�，我們的人生才能快樂起來�?/p>
每個(gè)人心里都有一個(gè)理想，它在我們心里慢慢發(fā)芽，要我們向夢想前進(jìn)！我也有一個(gè)理想，是當(dāng)一名優(yōu)秀的'老師。
我的理想起源于上一年級的時(shí)侯。鈴聲響了，我們陸續(xù)進(jìn)教室準(zhǔn)備上第一節(jié)語文課，老師進(jìn)來了，說著非常流利的普通話，我們非常仔細(xì)的聽著，因?yàn)樗v得非常有味。在那一刻起我心中就有了這么一個(gè)當(dāng)老師的理想！
當(dāng)一名老師是多么偉一人的理想啊！她把我國的中華文化都教給了我們，把我國的精神傳遞給了我們，把我國的文明傳播給了我們！老師上的每一節(jié)課都要花一兩天的時(shí)間準(zhǔn)備好，為了讓我們懂得更多，不得不把自己的休息時(shí)間減少，還要批改我們的作業(yè)不就更累了嗎？我想幫老師分擔(dān)一些事情。
我相信總有一天我會成為一名優(yōu)秀的老師，照亮每個(gè)孩子學(xué)習(xí)中黑暗的道路。我要為這個(gè)理想而奮斗，將理想變成現(xiàn)實(shí)！
我想當(dāng)一名老師作文15
當(dāng)我看到老師站在講臺前，為我們講授新知識的時(shí)候，我覺得老師是那么偉大！當(dāng)我看到老師批閱作業(yè)，露出笑容的時(shí)候，我想這時(shí)的老師心中一定很快樂。老師這個(gè)職業(yè)是多么讓我羨慕��！長大后，我也想當(dāng)一名老師。
在校園里行走，我經(jīng)常會遇到老師。這時(shí)，我會舉起右手向老師行隊(duì)禮，并說：“老師好！”老師也會和藹地對我說：“同學(xué)好！”我覺得如果我是老師的話，心里一定高興極了。雖然現(xiàn)在的小學(xué)生很難教，但我覺得只要耐心地去教，他們一定會有進(jìn)步的。
我覺得當(dāng)一名老師是很幸福的，每天可以和許多的'小朋友一道唱唱歌，跳跳舞，這都是快樂的事情。我也知道當(dāng)老師很累，如：總有幾個(gè)同學(xué)不肯寫作業(yè)、不肯背書、不認(rèn)真聽講，但我覺得經(jīng)過慢慢地長大，他們會懂事的。
因此，我有一個(gè)美好的理想——長大了想當(dāng)一名老師。我要從現(xiàn)在開始，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，向著我的理想一步步邁進(jìn)。
倪佳靈的這篇習(xí)作是在我校寒山文學(xué)社陳敘根老師的指導(dǎo)下寫成的，他的指導(dǎo)學(xué)生寫好習(xí)作的文章發(fā)表在同一版面，未能參加寒山文學(xué)社的孩子也可以看一看，學(xué)一學(xué)，寫一寫。
【我想當(dāng)一名老師作文】相關(guān)文章：
我想當(dāng)一名老師作文03-07
我想當(dāng)一名老師作文通用11-11
我想當(dāng)一名老師作文精選15篇03-18
我想當(dāng)一名老師作文15篇08-29
我想當(dāng)一名老師作文(15篇)11-12
我想當(dāng)一名老師作文19篇11-12
我想當(dāng)一名作文04-08