第一次跳繩的作文
在平凡的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家整理的第一次跳繩的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
第一次跳繩的作文1
童年是由純真、幼稚的故事串成的美麗珠鏈，那充滿幼稚和歡樂的珠鏈中，一件件難忘、有趣的往事，就像一朵朵花開放在我的心中，無比艷麗、無限誘人。想起來了，那是我的第一次……
那是一個夏天，知了不住地在枝頭發(fā)著令人煩躁的叫聲，像是在替烈日吶喊助威。我在院子里學跳繩。我自信滿滿地拿起繩子，把繩子鉤在腳跟。預備，跳，咚！“哎呦，好疼��！”我的腳上又多了一大塊青青的`又紫紫的瘀。腳就是不聽話，總是跟不上繩子的節(jié)奏，是我的腳天生不靈活，還是手搖得太快了呢？我?guī)е@個問題，試著把手搖的慢一些。我跳著跳著，兩手越分越開，手中的繩子越來越短，不一會兒就拌著腳了。這下好，慢得過頭，又摔了個四腳朝天。我心煩了，索性把繩子一摔，一屁股坐在大樹下乘涼。
這時候，在大墻根下，從一塊巨石下面鉆出一根嫩苗來。我發(fā)現(xiàn)它時，它剛剛橫著伸展出來，分辨不出是一株什么植物。過了幾日再去看，它已然粗壯了不少，并向一個轉折向上，葉子也抽出了不少，莖上一層層細細的茸毛。
我突然想：也許我不該半途而廢。它這么努力，不屈不撓地生長，堅持完成自己的使命。真不知道當初是誰無意間丟落在這里一�？ㄗ�，誕生了這樣一個堅強不屈的生命。我知道。并不是所有巖石下的種子都能生根發(fā)芽，都能沖破那厚厚的阻隔，欣然生長。
我立刻拿起跳繩練習，雙手揚起繩子，當繩子快落地時，雙腳飛快地彈跳起來，繩子就從我的腳下鉆了過去。就這樣升起落下，嘴里不停地數(shù)著1、2、3、4、5。剛開始時，我被繩子絆了一下，但馬上又重新開始跳，我飛快地彈跳著，只聽到耳旁的繩子嗖嗖地響著，腳下的地板也發(fā)出咚咚的聲音。我越跳越好，左腳一抬，右腳一踮。繩子穩(wěn)穩(wěn)地從腳底下串過。如同一只蝴蝶在空中飛舞。終于，在一個月里，我學會了跳繩。
它隱藏在綠樹之后的墻影之中，不知不覺地將一朵花兒綻放。
現(xiàn)在，那一朵金黃的花就像一只巨眼，鼓勵著我……
第一次跳繩的作文2
我很喜歡彈琴，因此在平時練琴時我都很認真，也很刻苦。每次看到別的同學上臺演出就特別羨慕，好想自己也能有機會上臺表演。
記得有一次，上完電子琴課我正要離開時，指導老師突然叫我等一下，于是我快步走過去，她對我說：“過段時間有個省級的電子琴比賽，你可以報名參加試試。”聽到老師這樣說，我很驚喜，又特別擔心自己萬一彈不好了怎么辦？老師看見我吞吞吐吐的樣子對我說：“你一定行的�！痹诶蠋煹墓膭钕拢詈笪疫�是決定報名參加，也是為了給自己一次展示才藝的機會。
時間過的飛快，轉眼間就到了比賽的日期。那天早晨，我早早的就起床了，穿上媽媽為我準備的演出服，而且還給我畫了個漂亮的妝，讓我整個人看起來都特別有精神。我和爸爸媽媽帶著激動的心情來到比賽現(xiàn)場，當我走進大廳時看到里面已經(jīng)有很多人了，我的心開始怦怦直跳，可能是我第一次上臺參加比賽吧！又開始擔心如果當著那么多人的面彈錯了被人笑話怎么辦……
想著想著，比賽已經(jīng)開始了。我坐在椅子上，觀看每一個選手的表演，他們都彈的很好，優(yōu)雅自如的動作，優(yōu)美的曲子。當時我有點底氣不足了，心怦怦的跳個不停。媽媽看見我緊張的`樣子，在旁邊鼓勵我說：“別緊張，媽媽相信你一定是最棒的，加油！”聽了媽媽的話，我的心情雖然平靜了一點，但手心還是直冒冷汗。
“下面上場的是九號選手，她參賽的曲目是《送別》�！碑斨鞒秩饲宕嗟穆曇魝鱽頃r，我深深的吸了一口氣，面帶微笑走上了臺。首先向評委鞠了一個躬后，然后我坐到琴前調好音色和節(jié)奏，開始彈了起來。剛開始時有點緊張，可慢慢地當我投入到音樂中后，越彈越輕松。終于，彈完了最后一個音符。我站起來深鞠了一個躬，頓時臺下響起了熱烈的掌聲。那是我第一次參加電子琴比賽，不僅展示了自己的才藝，而且也鍛煉了我的膽量，讓自己有了更大的勇氣和信心。相信在以后的比賽中我會做得更好。
這就是我第一次參加電子琴比賽的回憶，如今仍然歷歷在目。
第一次跳繩的作文3
每當我想起第一次跳繩的經(jīng)歷，就忍不住會笑出聲來。
那是我剛上學不久，一次上體育課，我們都興高采烈向操場跑去。體育王老師吹著哨子走過來，我們趕緊排好隊。王老師說：“今天這節(jié)課我們學習跳繩，在課上學習后，回家也要多練。到時候我們還要考試，不合格的要扣分。”我一聽正中我要害，怎么辦呢？我心里直犯嘀咕。正想著呢，只見王老師拿出了許多跳繩，每人手里發(fā)了一根，拿著這新奇的玩意我們不知所措。只聽王老師喊了一句：“大家看我的姿勢，跟我一起做�！庇谑牵趵蠋熢谇�，我們在后。只見王老師一舉雙手也不知怎的.繩子就飛到了他前面，我們也都學他的樣子跳了起來。這下可亂了，有的把繩子甩在了臉上，有的把繩子甩在了頭上，還有的竟然把繩子甩了出去……同學們笑成了一團，王老師也忍不住笑了。他認真地說：“同學們，你們可不要小看這跳繩，它不但可以鍛煉身體，而且可以鍛煉你們的手腳協(xié)調性，對你們的學習也有好處呢�！蓖瑢W們聽了王老師這番話，都認真地跟在王老師后面跳起來。我們先把繩子放在背后，兩手抬起用腳后跟把繩子繃緊，兩手向前一甩繩子，腳同時離地一跳，一下、兩下、三下……同學們一絲不茍地跳著。啊！成功了！我們終于跳過去了，我一口氣跳了六個。
體育課快結束時，王老師意味深長地對我們說：“同學們，無論做什么事情，只要努力，總會有回報。一定要有恒心、耐心、還要虛心�！蓖瑢W們都開心地笑了，掛著汗珠的臉在陽光下閃著興奮的光芒。
點評：
愉快的經(jīng)歷總讓人難忘，文中的小作者就繞有興趣地向讀者講述了自己第一次跳繩的經(jīng)歷，并將自己從第一次跳繩中收獲的人生道理——無論做什么事，只要努力就能成功，與讀者一起分享。
第一次跳繩的作文4
光陰似箭，日月如梭。歲月匆匆而過，驀然回首，我已經(jīng)走進小學校園生活近六年了，念及往事，不勝唏噓。那人生道路上的無數(shù)個第一次就像波濤起伏的海浪，蕩漾在我的心頭，是那樣的親切而熟悉，又那樣的.美好而和諧。第一次學跳繩的經(jīng)歷一直使我不能忘懷。
六歲的我，一點兒也不懂事，整天在幼兒園里嬉鬧，一天到晚除了玩還是玩。每當我看見姐姐在跳繩的時候，我也很想去跳，可是我不會呀！怎么辦呢？學唄！從那天開始，我就把玩的時間放到了學跳繩上了，我決定一定要學會跳繩。于是，我請求姐姐教我跳繩，姐姐也非常樂意，就答應了�？晌彝嫒f萬沒想到，學跳繩這么難：姐姐拿出繩子，然后教我怎么跳。看見姐姐的示范，我也試著跳了一下，居然跳過了，我高興極了。姐姐夸我很有進步，然后說先休息一會兒。學會了跳繩的方法，我想：跳繩真簡單啊！我便拿起繩子，自己一個人跳了起來。沒想到我沒跳過，反而甩到手了，甩得都紅了�！疤鬯牢伊�，好疼！”我大叫起來，姐姐從屋里跑了出來，問我怎么了。我傷心得說：“我自己跳繩，甩到手了，疼死了！”姐姐說：“等你手好了，我們在跳吧！”我點點頭。第二天，姐姐又教我跳繩了。姐姐讓我連續(xù)著跳，可我跳過了第一個，就跳不過了。我練了好幾次，可還是跳不過去，我沒有信心了，好想放棄。姐姐鼓勵我說：“功夫不負有心人，你不要放棄，要有自信，如果沒有自信就做不好是！”我聽了姐姐的話，又重新有了信心，繼續(xù)練了。才兩天功夫，我就學會了跳繩。
世上無難事，只怕有心人。事后，我一直在想：有信心不一定能夠成功，但是，如果你充滿自信，就有成功的希望。自信是飛向藍天的翅膀，是航行的船槳。在任何時候，自信都會助你一臂之力，到達成功的彼岸。讓自己成為一個充滿自信的人吧！如果沒有信心，你怎么會有無數(shù)個“第一次”呢？
第一次跳繩的作文5
在班上，我跳繩還是很不錯的，一分鐘能跳200多個，但我現(xiàn)在還記得第一次跳繩的'困難。
那是在一年級的時候，我還不明白跳繩是什么，該怎么跳，但一年一度的體質達標運動會卻要來了，于是，媽媽帶我到了樓下壩子。展開了緊急練習。
媽媽先給我做了一個示范。只見她手握把子，一甩繩，人也跟著跳了過去，動作輕盈自然。我心里十分好奇，便嚷嚷著跑到媽媽身邊：“我也要跳，我也要跳！”
媽媽把繩子給我，十分嚴肅地說，“別摔了��！”
我含糊地點點頭，想也沒想，就使勁甩起繩來。像巨蟒纏食，像犀牛頂角，我還預備甩好幾下。最后，我釋放出醞釀已久的洪荒之力，用力一抬腳，只聽“啪”地一聲，低頭一望，啊，竟然沒過！我好是生氣，我耗費了這么大的力氣，卻沒過，還有沒有天理嘛。我嘟起小嘴，又掄起繩子，使勁一跳，還是沒過。
我生氣地把繩子往媽媽那邊一丟，小聲嘟嚷道：“你又不教我，我怎么會嘛！”
媽媽笑了，她走到我身邊，把把子握在我手里，再把繩子放在我面前，溫和地說：“跳吧，這樣就容易多了�！�
我似信非信地點點頭，一跳，居然跳過去了。
媽媽接著又說：“現(xiàn)在再把身后的繩子甩到前面來，然后再跳過去�！�
這次，我有了底氣，我照著媽媽的方法，慢慢地做，一步一步地做，果然跳過了第一個。我好是高興，跑到媽媽身邊，笑咪咪地說：“媽媽媽媽，我跳過兩個了�！�
媽媽對我豎起了大拇指：“看，是不是很簡單啊，你可真棒，一學就會了。接下來你就得多練練了�！�
我高興的點點頭，又自信滿滿地跑去練習了。
這件事到現(xiàn)在已經(jīng)六年了，但我還記得清清楚楚，我也發(fā)現(xiàn)了，不管學什么，都得慢慢地學，一點一點地學。要一步一個臺階，一步一個腳印，才能最終獲得成功。
第一次跳繩的作文6
我從小運動細胞就很少。乒乓球、排球、籃球不會也就罷了，可我居然連跳跳繩也不會！每次，我到樓下玩兒，總可以看到小朋友在跳跳繩，看著他們輕盈的身體，我心里漸漸有了棱角；看著他們跳動的身軀，我的信心漸漸消失了；看著他們晃動的身影，我的淚水已涌上眼角�！拔艺娴木偷乖谔K上？”我反復問自己，“我要戰(zhàn)勝自己！”回到家，我跟爸爸說出了苦惱。爸爸聽后，拍拍我的肩膀，微笑著說：“孩子，你錯了。運動細胞再多，也要靠自己磨練自己；運動細胞再少，只要磨練，也能成功�！蔽业难劬鋈灰涣�。爸爸接著說：“你運動細胞雖少，但只要努力，一定可以，我相信你！”
以后的日子，我每天早上都拿著跳繩，懷著希望，到樓下練習。跳繩本來應該很簡單，可到了我手里，卻如同亂麻一般，東一根，西一團，鬧得我頭都大了。有時候繩系了結，我得花十幾分鐘把它一點一點、小心翼翼地解開。還有時候，它抽打著我的腿、手和臉，疼得我直甩手。我很多次想放棄，但爸爸的話像春風般在我耳邊縈繞：“你要堅持下去�！币虼司退阆轮擅杉氂�，我依然默默地練習著。
這一天，學校舉行跳繩比賽，我異常興奮。輪到我了。我手握著跳繩，有規(guī)律地快速跳動，同學們的`呼喊聲、加油聲猶如巨浪，一浪高過一浪。我越跳越起勁，好像踩著彈簧，熱流從手心傳到全身！“�！蔽伊⒖淌兆×�。最后，成績出來了，我取得了做夢都想不到的好成績。我高高跳起，大聲歡呼：“我戰(zhàn)勝了自己！我的努力沒有白費，我勝利了！”
第一次跳繩的作文7
學校這幾天一直在舉行跳繩比賽，我們班已經(jīng)行選了24名同學準備參加比賽，其中有我。張老檢查過了，參加比賽的同學都是確定能跳100個以上的。前幾天是高年級的大哥哥、大姐姐比賽，昨天是三年級的同學。我在想，什么時候我們一年級的同學才會比賽呢？我很期待，又有點緊張，因為這次比賽如果我們班得了第一名，每名參加的同學可以直接獎勵一個蘋果，可是我又怕不能堅持跳很多。
今天下午終于到了我們比賽的時候了，老師們可聰明了，怕我們自己邊跳邊數(shù)，數(shù)不準數(shù)子，所以每個參加比賽的同學前都站著一個老師幫著數(shù)。點到我的名字時我馬上站到第九個圈圈里，心里很緊張，我想要是跳不到110個多丑呀！我又想反正不就是一分鐘時間嗎，先跳完了再想吧。我專心的聽著，老師的口哨一響，馬上就開始跳，一邊跳心里一邊默默的數(shù)著數(shù)。我一直跳了100下才停下了第一次，我趕緊接著跳，可是這時我已經(jīng)很累了，腳有點跳不起來了，到了112個又停下來了，老師的哨聲還沒有響，我抓緊時間又堅持跳。當我跳了128個時，哨聲響了，我停下了來。數(shù)數(shù)的老師說我跳了解126個。
放學回家把這件事告訴了媽媽，媽媽說可能我把跳壞的兩個算進去了，我覺得也有可能。后來聽說最多的一個同學跳了150多個，多厲害呀！今天我很開心，因為1鐘分跳126個已經(jīng)是我的最好成績了，我也很堅持呀！媽媽親了我，說堅持的'孩子她最愛。今天還發(fā)生了一件更讓我開心的事，這是個秘密，就是比賽結束后，張老師用兩只手摸著的我臉輕輕的揉了揉，張老師的手好暖和呀！看著她笑的樣子，好象很愛我的樣子。那個時候我想，要是我是張老師的孩子多好呀！
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