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同桌作文(匯總10篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的同桌作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
同桌作文 篇1
今天老師排位，因?yàn)槲疫\(yùn)氣不好，所以跟我班的“男人婆”鄭志做了同桌。
星期一，我班舉行了一次語文小測(cè)試，我有一個(gè)題拿不準(zhǔn)，想問問他，可是又不敢問，因?yàn)槔蠋煵蛔尦瓌e人的�？墒俏遗聛G分，所以我寫了一張紙條給他：“鄭志，第四大題的第二小題怎么做？”可是他說：“不行�！毕抡n了，我對(duì)他大聲嚷嚷，“你為什不告訴我答案？”他說：“我不能告訴你，因?yàn)槲遗潞α四�，你那個(gè)題不會(huì)我給你講講，行嗎？”
頓時(shí)一股暖流流遍了我的全身，我現(xiàn)在才明白，這個(gè)題不會(huì)，應(yīng)該讓老師給講講，不應(yīng)該抄別人的.，這樣，這個(gè)題永遠(yuǎn)不是你的啦。
事后一天，我買了一支筆送給了政志，并誠(chéng)懇的說了一聲對(duì)不起，他不但沒要筆，而且還說：“沒關(guān)系，以后注意就是啦�！�
雖然鄭像小女孩，但他卻有一顆善良又美麗的心，我相信，他這種品格在堅(jiān)持下去的話，一定是一個(gè)人見人愛的好孩子。
同桌作文 篇2
親愛的同桌：
你好！你也許不會(huì)想到，今天，我會(huì)給你寫信吧！
你也許記得吧！我的同桌，你我曾經(jīng)同時(shí)得個(gè)感冒，但你依然那么大方得把紙巾送給我；你也許記得吧！我的同桌，當(dāng)我作業(yè)做得比你快時(shí)，你總是“哦”一聲；你也許記得吧！我的同桌，當(dāng)老師批評(píng)你，說你沒我優(yōu)秀時(shí)，我也躲在墻角偷偷笑過；你可能驚訝吧！我的同桌，一年級(jí)時(shí)的那個(gè)淘氣包女生，今天會(huì)成為你的同桌。當(dāng)我的手臂超線時(shí)，我的`前同桌總是會(huì)頂我一下，而你卻總是那么寬容，謝謝你，我的同桌！
當(dāng)時(shí)老師編排你和我同桌時(shí)，我想：一個(gè)和我一樣的小胖會(huì)發(fā)生怎樣的一些故事呢？沒想到，你卻如此寬容！我的同桌：陶尚靖！我喜歡和你同桌！
你的同桌：
20xx年5月23日
同桌作文 篇3
同桌，多么誘人的字眼。一想起他——我的同桌，我便會(huì)情不自禁地笑出聲來。
那是一個(gè)中午，我正捧著我心愛的《三國(guó)演義》看得津津有味�！捌鹆�!”只聽見一聲洪亮的喊聲，我還沒弄明白，出于習(xí)慣的力量，就“騰”地一下子站了起來�？僧�(dāng)我茫茫然站起來后，他——我的同桌卻正捧腹大笑，一霎那間，教室里一陣哄堂大笑，我知道被捉弄了，只覺得臉上火辣辣的。我白了他一眼，連忙坐下。他看見后，馬上跑過來，嘻皮笑臉地對(duì)我說：“班長(zhǎng)，好班長(zhǎng)，我只是在練習(xí)高音，你知道的，我的音樂成績(jī)很差嘛!沒想到，把您‘老’給嚇到了。唉，實(shí)在抱歉!”我坐在原位看書，沒有理睬。他眼珠子一轉(zhuǎn)，“喏，在看《三國(guó)演義》啊!我看過，是不是那個(gè)什么雞國(guó)、鴨國(guó)、鵝國(guó)的人在吵架呀?真是幼兒園小朋友看的.小兒科，去!”我一聽，哈哈大笑起來，同學(xué)們，你們說，我能不笑嗎?
你別看他下課時(shí)這般調(diào)皮，他呀，可是我們班的作文大王呢!
在上作文課時(shí)，他一拿到作文題目，略一思忖，提筆就寫，這時(shí)，看看別的同學(xué)，還在對(duì)著題目冥思苦想、不知所措呢!只見他的筆尖像神了似的，優(yōu)美的詞句，暴笑的片段，統(tǒng)統(tǒng)流到紙上，真讓人刮目相看!
他除了學(xué)習(xí)好之外，他的體育成績(jī)也是本班的“頂呱呱”。
首先要說說他在籃球方面的杰出表現(xiàn)。他是學(xué)�；@球隊(duì)的絕對(duì)主力�！凹佑�!加油!”又一次別開生面的鎮(zhèn)級(jí)籃球賽又開始了。
開始，我們鎮(zhèn)的蘭方斌控球，對(duì)方的一個(gè)男同學(xué)向蘭方斌撲去，蘭方斌將球一撥，他得到了球，他沉著的運(yùn)著球，一個(gè)人撲來，他向左動(dòng)了一下，那人也向左邊動(dòng)了一下，他乘此機(jī)會(huì)，向右邊跑去，輕松的突圍。在三分線外時(shí)，兩個(gè)對(duì)方的選手堵了上來，他向上騰了一下，做出投籃的樣子，兩名對(duì)手也隨之跳起來，但是，沒想到的是，他并不要投籃，而是將球傳給了我方選手，他則迅速向球籃下跑去，當(dāng)他站好位置，我方控球隊(duì)員把球又傳給了他，他一拿到球后，縱身一躍，右手持球，左手扶球，右手向下一按，球旋轉(zhuǎn)著進(jìn)入了籃筐。這時(shí)，他以落地，頭發(fā)隨風(fēng)飄動(dòng)，一張臉上洋溢著微笑，那進(jìn)球和落地的瞬間濃縮成一個(gè)字：“酷!”
他籃球能打好，一方面的原因是他跑步跑得快。
在一次體育課上，老師要我們1000米長(zhǎng)跑，他已經(jīng)跑了一圈，可有些同學(xué)才跑了半圈。跑到后來，洋洋同學(xué)趴在地上呼呼地喘著大氣，不想再跑了，老師著急地叫著：“洋洋，快起來!”他見狀，跑過去拉起洋洋就跑，洋洋怎么也甩不掉他的手，只好拼命地跟著他跑。我的同桌居然把他拉著跑完了全程。同學(xué)們都贊嘆不已。
這就是他，一個(gè)調(diào)皮、聰明、球技一流而又熱心腸的人，他就是我的同桌——況佳俊。你是不是想和他做好朋友呢?
同桌作文 篇4
記得有一次，我來到學(xué)校。他正在對(duì)前桌說：“你信不信我有“貝克桑姆“的簽名。““不信。“我毫不猶豫的說。“那我投5個(gè)球就中5個(gè)(百發(fā)白中)你信不信？“‘不信�！拔覉�(jiān)定的說�！昂茫魈焱督o你看。“我不理他，他氣的`火冒三丈。放學(xué)了，林坤還在那投球，真是百投百不中啊!
我的同桌林坤，既會(huì)吹牛，又會(huì)撒謊。
有一次，我們體育考試。我跳了166厘米，林坤跳了128厘米。還撒謊說，自己腳痛。(可他打球時(shí)[籃球：百投百不中的]都不會(huì)痛)第二次跳他跳了134厘米。
這就是我的同桌，既會(huì)吹牛，又會(huì)撒謊的垃圾同桌!
同桌作文 篇5
告別了“陰魂不散”的前任同桌淡海坤，迎來了新任同桌袁騰燁。雖然開學(xué)到現(xiàn)在也只不過半個(gè)月，但令人回味無窮的事情卻數(shù)不勝數(shù)呢！
有一次，語文課上到第三課，老師要求用熒光筆畫詞語，但對(duì)于向來是丟三落四的我無疑忘帶了。但同桌似乎看到了我的心思，拍拍我的肩說：“顧雯怡，先借給你用吧！我的語文書上總是亂糟糟的，也不在乎一次沒有用熒光筆，要是老師怪罪下來，有我擋著呢，你先拿去用吧！”我拿著那只黃色的'熒光筆，在友誼的照耀下仿佛鍍了一層金似的，格外耀眼！于是，一本老黃歷又出現(xiàn)在我的眼前：
袁騰燁語文作業(yè)有一道填空題錯(cuò)了，我也急忙趕著自己的英語作業(yè)。他小聲地湊在我耳邊說：“顧雯怡，這道題怎么做？”我心不在焉地回答了一聲：“你上課沒聽�。∠抡n才來問，我不知道！”“哎呀，都是你，害得我寫錯(cuò)了！”我又尖叫了起來，朝他冷冷地反問道。他訥在哪里，過了好一會(huì)兒才回過神來，說：“哦，對(duì)不起，打擾了！”于是他邁著沉重的腳步走向講臺(tái)……“準(zhǔn)備好了沒有？開始畫詞語了！”錢老師的一道命令打破了我的沉思。我不禁羞紅了臉……
同學(xué)說，天下最親密最美好的感情終歸是友情；老師說：同學(xué)中最親密無間的朋友總歸是同桌！同桌，我想對(duì)你說：我堅(jiān)信我們肯定能成為最真誠(chéng)的朋友！
同桌作文 篇6
我的同桌叫張皓吉。他的個(gè)子比我矮半個(gè)頭。生氣時(shí)，粗粗地眉毛皺的像老師打的勾勾，高興時(shí)，眉毛彎得像月牙。大大的.眼睛，像一顆大珍珠似的。他有一個(gè)最大的優(yōu)點(diǎn)是他很善良。
有一次，他走在回家的路途中，發(fā)現(xiàn)了一只小狗躺在地上呻吟，他看見小狗的腿受了傷，二話不說就把它抱回家，幫小狗把腿把扎好，他先把紗布拿出來，再在小狗的腿上小心翼翼的包扎，還給它洗了一個(gè)熱水澡。可他的媽媽不讓他養(yǎng)狗，他心里充滿了矛盾，最后決定，把小狗裝進(jìn)了一個(gè)箱子里，放在樓梯間一個(gè)不起眼的角落里，讓人注意不到它，這樣就沒有人再傷害它，也沒有人趕它走，他每天給它喂飯。可“天下沒有不透風(fēng)的墻”，這件事到底是被他媽媽發(fā)現(xiàn)了。他費(fèi)盡口舌向媽媽講了許多道理：什么愛護(hù)動(dòng)物呀，什么它好可憐呀……最后她媽媽終于被她說服。她笑了，笑得那么甜。
這就是我的同桌，是一個(gè)多么善良的人。
同桌作文 篇7
我有一個(gè)新同桌，你們絕對(duì)想不出是誰。因?yàn)�，這位新同桌是我的爸爸。
放學(xué)后一場(chǎng)意外的車禍徹底打亂了我的生活，那一年我休學(xué)在醫(yī)院里呆了大半年，等我出院的時(shí)候，我莫名的對(duì)學(xué)校產(chǎn)生了一種排斥。我覺得，我落下了太多的課程，就算去學(xué)校我肯定比不上班上的那些同學(xué)了，爸爸問過我，問我是否愿意留級(jí)，但我一口回絕了，我才不要留級(jí)。
所以，我出院后面對(duì)的困難就是，一我擔(dān)心學(xué)習(xí)上比不過同班的同學(xué)，進(jìn)而不愿意去上學(xué)；二我不愿意留級(jí)，也不愿意去別的學(xué)校。因?yàn)檫@些因素，出院后我又在家里呆了好些天。不過后來在家里人以及老師的勸說下，我還是背起了書包去了學(xué)校，最后的解決方案是，讓我一個(gè)學(xué)期將兩個(gè)學(xué)期的知識(shí)學(xué)好，這個(gè)方案我是同意的，也充滿著激情。所以接下來的那一段日子，我天天與書為般，經(jīng)常熬通宵，可是因?yàn)橹R(shí)的.連貫性，我上學(xué)期缺了差不多大半學(xué)期的課程，所以在我學(xué)習(xí)的這一學(xué)期的知識(shí)上我是很費(fèi)力的。我經(jīng)常遇到很多不懂的問題，后來我越來越焦慮，整個(gè)人暴瘦。
最后爸爸看不下去了，在一天早上跟我說，“你不要給自己這么大的壓力，這些知識(shí)你要是不懂，又沒有人時(shí)刻解答，那爸爸陪你一起去上課�！卑职终f到做到，沒過幾天就在他的工作上請(qǐng)了一個(gè)月的長(zhǎng)假，然后我就多了一個(gè)新同桌。
第一天的時(shí)候，爸爸的到來引起了班上的一陣轟動(dòng)，不過爸爸非常聰明，我所有不懂的只要一問他，他全部都能解答出來，后來幾天不僅是我喜歡問爸爸問題，就連班上我的那些同學(xué)也都喜歡問他的問題。
我的新同桌就是我的爸爸。
同桌作文 篇8
“朋友一生一起走，那些風(fēng)雨不再有。一生情，一輩子……”當(dāng)我聽到這首經(jīng)典老歌，我就會(huì)想起兩年來曾經(jīng)的兩位同桌，就會(huì)想起自己諸多的“不幸”。
愛打小報(bào)告的人
“陳老師，彭帥上數(shù)學(xué)課搞小動(dòng)作�！�
“黃老師，劉禮打掃公共區(qū)域清潔沒倒垃圾，我們班又扣分了�！�
“老師，任國(guó)治又說臟話了。”
……
對(duì)于小錯(cuò)不斷的我來說，最恨的就是向老師打小報(bào)告的人。天有不測(cè)風(fēng)云，我萬萬沒料到愛打小報(bào)告的人竟成了我的同桌。
從那以后，我不知有多少次因?yàn)樗?告密，成了出入老師辦公室的常客。盡管如此，我也拿他沒辦法，為什么讓自己的缺點(diǎn)那么多呢？
“任國(guó)治，老師叫你到辦公室。”聽同桌一叫，我不由得一驚，在潛意識(shí)里，同桌傳我到辦公室從來就沒什么好事。我思前想后，總想理出子丑寅卯，以應(yīng)對(duì)老師對(duì)我的教育。進(jìn)了辦公室，老師很和氣，夸獎(jiǎng)我近段時(shí)間進(jìn)步很大，壞毛病已改了不少。唉，原來如此，讓我虛驚一場(chǎng)。
現(xiàn)代版小“嚴(yán)監(jiān)生”
我同桌的東西，很少有人借到手，在大家的眼里，他是滴水不出的角色。
有一次數(shù)學(xué)晚自習(xí)我用鉛筆畫圖形平移，不小心畫錯(cuò)了位置，這真是“屋漏偏逢連夜雨”，我的橡皮擦走親戚竟忘了回家，我只好抱著試試看的心態(tài)向同桌求救。我費(fèi)盡心思，沒想到他會(huì)答應(yīng)。我暗喜自己自己的好運(yùn)氣。
畫錯(cuò)的圖擦還沒干凈，他就一把奪去橡皮擦，用右手的食指和大拇指夾著，放在眼前照了又照，“唉，真不該借給你，擦去我那么多……”
我從他那隱約還在晃動(dòng)的手間，看不出他的橡皮擦有什么變化。再看看自己還未擦凈的圖，我無話可說。
在那幾天，他一直拿橡皮擦說事，以致我的耳朵就一直沒有清凈。當(dāng)時(shí)我很后悔，不明白那時(shí)自己哪條神經(jīng)短了路，會(huì)向他這樣的人借東西，到頭來弄得自己一身不自在!
這就是我的同桌，讓我做什么都須小心翼翼，如履薄冰。我期望上初中后，不再和這樣的同學(xué)同桌！
同桌作文 篇9
我的同桌，是一個(gè)幽默到極點(diǎn)，活潑到極點(diǎn)的人。坐在他周圍的人，一天會(huì)被他都笑無數(shù)次，每一次笑，都是笑到肚子疼為止。知道是哪位“幽默大師”了吧!他就是金益涵!
金益涵有一張近似的瓜子臉，眉毛淡了一點(diǎn)，眼睛小了一點(diǎn)，頭發(fā)亂了一點(diǎn)�？偟膩碚f，長(zhǎng)得還好吧!就是那一撮劉海怪了些。
該來說說他的成績(jī)了，大概在班上排個(gè)25左右。屬于中中級(jí)別。語文方面學(xué)地有些馬虎，作業(yè)上的紅圈圈比較多。要么少個(gè)字，要么是看錯(cuò)題，要么是寫反字。唉!有時(shí)真的'很為他著急!數(shù)學(xué)和英語也就是上課不太認(rèn)真，老是做錯(cuò)。如果認(rèn)一丁點(diǎn)兒真，就會(huì)少錯(cuò)許多!
我的同桌金益涵有時(shí)真的很讓人惱火，比如：上課時(shí)走神了，有作業(yè)不會(huì)，就兇巴巴地問我：“這個(gè)填什么?”，如果我說：“不知道�！蹦敲�，我們就又要吵架了。如果我把答案告訴了他，那么，將會(huì)有更多的問題來問我!
不過，每個(gè)人都有長(zhǎng)處，金益涵就有，他最拿手的還是畫漫畫，什么海綿寶寶，阿衰，都在他筆下誕生。當(dāng)然不是自創(chuàng)的，而是模仿的，但是，卻像真的一樣，令人佩服!
金益涵有時(shí)會(huì)問一些莫名其妙的搞笑問題，使我們幾個(gè)人笑而不止，像得了“瘋笑病”一樣。而且，這往往是在上課的時(shí)候，就連老師，也會(huì)被他逗得哈哈大笑。我們?nèi)喽疾挥X得他故意打亂課堂秩序，只認(rèn)為他太天真了，太幽默了!
這個(gè)好玩，有趣的同桌雖然成績(jī)差了一點(diǎn)點(diǎn)，但是，他每天做的事都問心無愧，還算得上是一個(gè)品德好的學(xué)生�？上�，他貌似沒有發(fā)現(xiàn)這一優(yōu)點(diǎn)，如果發(fā)現(xiàn)了，那他一定會(huì)努力把成績(jī)也提上去，最后變成一個(gè)三好學(xué)生，
這個(gè)天真的同桌，將伴隨我走過小學(xué)，走過童年!
同桌作文 篇10
同桌是個(gè)梳著齊耳短發(fā)的女生，很愛笑。她的笑，有時(shí)開懷，有時(shí)含蓄，有時(shí)持久，有時(shí)短暫，有時(shí)不加修飾，有時(shí)意味深長(zhǎng)……
微微一笑
“你要吃嗎！”同桌拿著一塊面包問我。“謝謝！”我客氣地接過面包�！安挥弥x！”她沖我微微一笑，她的嘴角上揚(yáng)，微微鼓起的兩腮襯著一雙友善的眼睛更加友善，連眼角也蕩漾著淺淺的笑意。我望著她澄澈的眼睛里自己的倒影，覺得心情很愉快。粲然一笑，也許微不足道，但這抹微笑卻能給人一下午的愉悅。
捧腹大笑
同桌時(shí)常大笑。她指著書上一張搞笑圖片給我看，我還未看完，她便高聲大笑起來�！肮彼难劬Σ[成一條縫，嘴巴大張著，露出兩排白森森的牙齒，臉頰上兩團(tuán)紅暈。她一手拍著桌子，一手捂著肚子，身體笑得發(fā)抖起來�？串�，我不以為然地說道：“你笑點(diǎn)怎么那么低啊……”“不好笑嗎？”她接著狂笑不止。望著她捧腹大笑的樣子，不知怎地，我的情緒被她感染了，跟著傻傻的樂呵起來。開懷大笑，使人釋然，使人體會(huì)到事情中簡(jiǎn)單的快樂。
脅肩諂笑
同桌的兩只眼睛彎成月牙兒的形狀，眼珠骨碌碌地轉(zhuǎn)動(dòng)著，沖我呲牙裂嘴，“嘻嘻”笑著。她微微頷首，身體朝我的方向前傾著，手輕輕地拍打著我的肩，自己的肩一聳一聳地。我見她這副不懷好意的模樣，汗毛直豎，說：“無事獻(xiàn)殷勤……什么事啊？”“那個(gè)……”她笑意更濃了，“把你的筆記本借我抄下�！薄班�！”我松了一口氣，“當(dāng)是什么事，拿去，拿去……”每每看到同桌滿臉假笑，總得經(jīng)過漫長(zhǎng)的思考才鼓起勇氣，以為圖謀不軌，其實(shí)都是芝麻點(diǎn)大的小事。
似笑非笑
“問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流�！蔽遗ゎ^看著同桌，她正對(duì)著自己慘不忍睹的審判書——試卷發(fā)愁。只見她：嘴角勉強(qiáng)地扯起，眼睛瞪得渾圓的'，是在笑嗎？可她的眉毛分明擰成了大疙瘩，神情凝重。這怎么可能笑得出來呢？她深深地嘆了一口氣，我望著她啼笑皆非的樣子，不知說些什么好。
微笑、大笑、諂笑、似笑非笑，這些僅是我同桌N種笑中的滄海一粟、冰山一角，她的許多笑我還只字未提：冷笑、憨笑、皮笑肉不笑……
同桌的N種笑，豐富、充盈了我的校園生活。
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