同桌的作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家收集的同桌的作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

同桌的作文 篇1

　　我的同桌叫易成玉。她的臉蛋圓溜溜的，身體矮瘦矮瘦的，一雙小眼睛賊亮賊亮，一見便知是個機靈鬼。她學(xué)習(xí)成績好，跳舞也跳得很好，是學(xué)校舞蹈隊的主力。

　　平時，她是一個動作麻利，書寫工整，精力旺盛，積極向上的人。她十分愛學(xué)習(xí)而且學(xué)習(xí)能力很強，經(jīng)�？家话俜�，她對自己的要求很高，即使考到九十九分她也會不開心。

　　她是班長，深得老師

　　和同學(xué)的喜愛，在同學(xué)中很有威信，不管班上紀(jì)律多亂，只要她一聲令下，保證大家都會閉上小嘴，坐得端端正正。班上不管多調(diào)皮的.同學(xué)，都對她心存敬畏，無不言聽計從。陳老師也常常打趣說易成玉比她有威信多了！

　　她很關(guān)心老師，被老師稱作貼身小棉襖。每天，她作業(yè)做得很快，每次作業(yè)一做完，就去到老師面問：“老師，有什么要幫忙的沒？”如果老師說有，她便會飛跑地去做，做的非常好，令老師無可挑剔。她很會察言觀色，如果有老師為同學(xué)不聽話生氣了，她會趕緊跑到老師身邊，給老師捶背、端水，并不停地安慰、勸導(dǎo)，像個小大人似的。

　　她也是一個勇于認(rèn)錯的人。有一回，李雨欣欺負(fù)葉良，無緣無故叫葉良寫借條，并慫恿她，她一時貪心，照做了。班主任知道后就批評了她，她誠懇地向老師承認(rèn)了錯誤，后來堅決改了。

　　她十分關(guān)心同學(xué)，平時同學(xué)們有什么需要她幫忙的她從會不拒絕。

　　我喜歡易成玉，希望成為她那樣品學(xué)兼優(yōu)的人！

同桌的作文 篇2

　　這個學(xué)期，老師無緣無故地把我從原來還相處的可以的連瑞旁邊換到了我們班女中豪杰李妍身邊。原來雖然沒有和李妍坐過，但上個學(xué)期看到他的原任同桌龐然被整的死去活來的我，現(xiàn)在還是感到不寒而。

　　李妍這個人，外貌非常普通。唯一可以讓她驕傲的是她那麻竿似的胳膊腿，可你千萬別小瞧了這幾根“麻竿”，就是因為她如此的瘦，才造就了她一身武功的優(yōu)點，連重約100多公斤一身肌肉的趙偉康她也敢發(fā)起正面挑戰(zhàn)。簡直就是一個表面上文質(zhì)彬彬，實際上心狠手辣、兩面三刀的武則天二世。我小心翼翼的'觀察了她一陣，于是也變得大膽起來，有一次，我寫作業(yè)時不小心超過了“三八線”，李妍臉一沉，以100分貝的聲音對我喊：“超線！”我耳朵一震，手哆嗦了一下，并奇怪的看了她一眼，過去就過去了，可李妍又低聲說了聲：“賤！”我火了，停下筆說：“你才賤呢！”“我又沒罵你！”李妍由于有著聲音（100分貝）和眼神（兇神惡煞）上的絕對優(yōu)勢，所以我不得不敗退下來。

　　終于，戰(zhàn)爭的導(dǎo)火索被點燃了，烽火臺上又重新點起了火焰，進(jìn)攻和防守的角色在我和李妍之間不停的變換著，兩個月下來，李妍安然無恙，而我卻鼻青臉腫，潰不成軍。我明白了，在武力上我不是李妍的對手只好講和，簽定了喪喪權(quán)辱國的制定邊界的不平等條約，但是我表面上講和，暗自里偷偷積攢力量，終于在“11.24”戰(zhàn)役中，我成功的運用“跳說唱”三步曲，使李妍的臉又“白凈”了許多。不過我們現(xiàn)在又不吵了，所以造成了我嘴巴生銹的可怕后果。

　　不過說實在的，李妍還是很熱心的，你借她什么東西，她都會很快給你，玩中不計較小事，寧可自己吃苦也不愿害大家的精神確實打動了我，我只希望我能從李妍身上學(xué)到我沒有的好品質(zhì)來彌補自己的不足。不過，你千萬不要讓可惡的戰(zhàn)爭導(dǎo)火索死灰復(fù)燃，否則，第四代終結(jié)者與克隆人將再一次挑起世界風(fēng)云！

同桌的作文 篇3

　　我們的同學(xué)各有所長，我該夸誰呢？啊，有了！今天就來夸夸我的同桌董**吧！

　　她能寫一手好字，上課總能勇敢地舉起手來，她還是小隊長呢！她最大的優(yōu)點是知識很豐富，我作業(yè)做錯了她總是能教我，上課時還能及時制止我開小差呢！有一次，我在語文課上玩尺子，她輕輕地拍了拍我的.肩膀，暗示我不要開小差，我心里可明白，立馬不開小差了。從此，我就像一個“機器人”，董**一說“關(guān)”，我這個“機器人”就不動了。這就是值得我夸夸的同桌——董**。

同桌的作文 篇4

　　去年夏天，在新班級我結(jié)識新同桌。成績不算太好，不低調(diào)也不張狂，但她卻給我留下了深刻印象。

　　共同的愛好

　　原以為，《火影忍者》這部日本動漫作品只會受到男生的追捧，可是卻沒料到她也會喜歡看，而且癡迷程度不亞于我，一些常見忍者、常用隱語她張口就是、信手拈來。如果說這是巧合，那么我們共同喜歡另一部動漫《黑執(zhí)事》及喜歡相同的歌手許嵩，則只能叫做緣分了。每天下午，她都要對著我講一會兒新發(fā)生的事，或者討論一下漫畫中的劇情。整天樂呵呵的，沒心沒肺的樣子。

　　難學(xué)的理科

　　或許這是大多數(shù)女孩的通病，她們對數(shù)學(xué)及理科總不來電，因而她們的數(shù)學(xué)和理科總是黃燈閃爍，偶有紅燈刺目。我身邊的`這一位更是典型代表�？荚嚲戆l(fā)下來后，她總是緊鎖眉頭，咬著筆頭，握著拳頭。幸好她愛問，每遇難題，她總是湊過來向我討教。可恨的是，她隨教隨忘，有時候還沒弄懂就開始遺忘了。常有喝斥她的想法，可一看她那可憐巴巴兒的樣子，心底下還是有些不忍。只得為一題并非多難的解析幾何，唾液飛濺，腦細(xì)胞飛快死去一大堆。沒法子！

　　野蠻的同桌

　　按說寫到這里應(yīng)當(dāng)擱筆莫費評章了，可畢竟她還是給我留下了一些揮之不去的“陰影”——她挺“好戰(zhàn)”的。可能生來性格就是假小子，她說話總是大大咧咧的，一言不合有時甚至還動手打人。我們常常因為一些小事吵吵嚷嚷，還被老師熊過兩回。吵架的模式應(yīng)該是“你說一句，我說一句，然后你再說一句”這樣循環(huán)下來�？伤�偏偏打破了常規(guī)，我第一句還沒說完，她就像放機關(guān)炮一般說了一大通，罵得我不知所云。起初開戰(zhàn)時，我很不習(xí)慣，直到期中考試了才跟上節(jié)奏。我常譏諷她說：“你淑女點行不？”她往往張牙舞爪地還擊：“你紳士點會死呀？切！”那聲音又冷又粘，叫人惱怒不安。

　　嗚呼！本想專門拈些好話示好的，豈料竟然再次背地里說了那哥們許多壞話。罷了吧，謹(jǐn)以此文懷念我已經(jīng)棄理從文的同桌。

同桌的作文 篇5

　　我的同桌是個大眼睛，特別喜歡管我，課休期間，我玩尺子做的飛機，她給我沒收了，我氣死了，我又搶不過她，她力氣太大了，只能在記事本的第一頁寫下了：XXX是個大壞蛋。我覺得女人太可怕了，尤其是生氣的女人。

　　這幾天，她對我可好了，給我折小兔子，我決定把紅筆一直給她用。

　　她一直對我說：女人就是管男人的。是嗎？我要問問媽媽。

　　這幾天班上準(zhǔn)備節(jié)目，我就2句臺詞，因為導(dǎo)演就是女的，主演也是女的`，男的就跑龍?zhí)住?/p>

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