六年級作文精選[9篇]
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的六年級作文9篇，希望對大家有所幫助。
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六年級作文 篇1
今年暑假，我們一家來到了廈門的黃厝浴場，享受了一次海灘之旅。
經(jīng)過三個小時的顛簸，我們一行人終于到達(dá)了目的地。下了車后，我們換好鞋子，向沙灘跑去。啊！沙灘上人山人海。這兒一群，那兒一簇，把整個沙灘都擠滿了。沙灘上，有人在玩沙；大海里，有人在游泳；大海上，還有人開著快艇在兜風(fēng)。
我們選擇了一塊沙灘坐下。妹妹立馬拿出鏟子，耙子等工具，開始堆沙堡。我也捧起一把把沙子，倒在沙堆上，并用手拍拍這，拍拍那，塑造出沙堡的樣子。不一會兒，我就玩膩了，和爸爸一起到離大海較近的沙灘上玩。我高興地在沙灘上玩了起來，任憑海浪一次又一次沖刷著我的腳。我站在金色的沙灘上，海風(fēng)吹走了所有的勞累，海浪帶走了所有的痛苦，海水沖走了所有的煩惱，真是神清氣爽。
這時候，一個巨大的海浪朝沙灘上狂奔而來。不知它是不是故意要捉弄爸爸，海水漫過膝蓋，淋濕了爸爸的褲子，我身上卻沒有濕。海浪見捉弄成功，便一邊哈哈大笑，一邊快速地退了回去，再也不沖上岸來了，弄得我們哭笑不得。
過了一會兒，我拿著塑料杯來裝沙子。調(diào)皮的海浪發(fā)現(xiàn)了我手上的“寶貝”，突然沖上岸來，趁我不備奪走了我手上的塑料杯�！拔业谋樱 蔽乙贿叴蠛�，一邊向前跨出一步，想要搶回杯子。海浪連忙把杯子沖得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，并向我撲來，阻止我去搶回杯子。這下可讓我真真實實地享受了一次“海水浴”，渾身上下被澆了個“透心涼”，還險些投入大海的懷抱。無奈，我只好求助媽媽。
眼尖的媽媽一下就發(fā)現(xiàn)了正在海浪上“翻滾跳躍”的.杯子。海浪一次又一次地把杯子送到我們面前，但就是不愿意還給我們。這時，杯子正好停在一位游泳的阿姨旁邊。我們求助阿姨。阿姨撿起杯子，向岸上丟來，我們沒接住，被海浪搶先了。第二次，第三次仍然被海浪搶先。直到第四次我們才搶回了杯子。雖然這次“搶杯子大戰(zhàn)”費了我們不少氣力，但卻讓我們感到十分快樂。
天色漸漸黑了下來，遠(yuǎn)處的燈接二連三地亮了起來。這次的海灘之旅在歡聲笑語中畫上了圓滿的句號。讓我們一起期待下一次的旅程吧！
六年級作文 篇2
我看到了一幅漫畫，這幅畫畫著這樣的一幕：在公共汽車站上，有一個方便抱著孩子上車的婦女的通道，旁邊還立著一個“母子上車處”字樣的牌。但有四個男人站在這個通道里，第一個男人穿著棉襖。眼睛一直盯著前方，仿佛對那個牌子視而不見，第二個和第三個男人同樣穿得厚厚的，他們倆瞇著眼睛，好像也對那個牌子熟視無睹，而第四個男人，戴著一個口罩，好像很有文化。他的心里一定想著：什么母子上車處，方便不就行了嗎，反正前面也有人了，多我一個也不要緊吧。然而就在他們的旁邊，一位抱著孩子的母親正在瑟瑟發(fā)抖，眼神流露出無奈何氣憤。
難道這四個男人，就不能讓一讓那位母親嗎？ 看到了這幅漫畫，讓我想起了在社會上的“假文盲”：在公共汽車上，一個小伙子坐在一個愛心座上，這是上來一位八十多歲的'老爺爺，然而他卻坐視不管；在美麗的公園，幾個人在那里邊吃東西邊觀賞風(fēng)景，草坪上有個“禁止扔垃圾”的牌子，而他們卻將包裝袋扔在牌子的旁邊；在洗手間里，水龍頭旁邊有著“節(jié)約用水”的牌子，但還是有人在洗完手后沒有關(guān)上水龍頭。 難道這些人真的不識字嗎？他們的所作所為影響了社會風(fēng)貌，違反了公共秩序。
在公共場合，不應(yīng)該為自己的利益而不顧他人。我希望社會上的這些“假文盲”多一點文明，少一點自私，讓社會更加文明，美好。
六年級作文 篇3
夏天來啦！高溫天氣就來啦！一只只美麗的小鳥在枝頭嘰嘰喳喳、活蹦亂跳，池塘里的青蛙在“呱呱呱”地叫。在夏天，有時候還會下起大雨！
早上，街上的西瓜、哈密瓜、桃子等水果，不停地被人們帶回家，因為夏天要多吃水果，這樣對身體好。
中午，太陽公公的`陽光特別猛烈，把地面曬得燙燙的。
一陣風(fēng)吹往樹邊，樹上的蟬就發(fā)出了“吱吱吱”的叫聲。有時候我覺得蟬在樹上這樣叫非常煩；有時候又覺得蟬在唱一首清脆悅耳的歌曲；有時候又覺得是蟬媽媽在叫蟬寶寶唱歌�？傊�，我覺得蟬非常有趣！
傍晚，老人們坐在樹蔭下，一邊耐心地?fù)u著扇子，一邊從嘴里吐出炎熱的“咒語”。有些老人坐在椅子上乘涼，有些老人甚至連晚飯都要搬到樹蔭下去吃！因為樹蔭下比較涼快。
夜晚，走到外面去散散步。仿佛腳下完全是滾燙滾燙的，我心里想著：在這么燙的地面上散步，那外我們不就變成熱鍋上的螞蟻了嗎？
夏天既是炎熱的，但夏天也是歡快的哦！
六年級作文 篇4
“走，放煙花去！”表哥一手拿著打火機，一手拿著兩管煙花，從老家特有的紅磚房里，慢悠悠地走了出來。
今天是南方的小年，按照我們老家的慣例，晚上吃完晚飯是要放煙花的。不出我所料，一吃完晚飯，表哥便拿著煙花和打火機走了出來。
“給！”表哥勉強從手中抽出一管很細(xì)的煙花遞給我，“這種煙花叫做魔術(shù)彈，你別看它細(xì)，它可是能發(fā)射十幾發(fā)煙花的哦�！�
我接住表哥遞過來的魔術(shù)彈，仔細(xì)端詳起來：只見最上面的一端有著一根綠色的引線，這肯定就是發(fā)射口了。我死死地握住底部，等待表哥拿出打火機點燃。
“三、二、一——點火！”只聽“嘶”的一聲，引線開始迅速地?zé)饋恚液ε聵O了，但我在心里告訴自己：這根本算不了什么。
不知過了多久，只聽“砰”的一聲，一朵絢麗的'煙花從炮口飛出，活像一朵美麗的大紅花，但隨即到來的是一股巨大的后坐力，震得我的手都晃動了一下，我強忍住放棄的念頭，繼續(xù)舉起手中的魔術(shù)彈，準(zhǔn)備發(fā)射第二發(fā)。
“砰！”又傳來一聲巨響，只見一朵美麗的黃花從發(fā)射口中噴出，升到空中，在空中綻開了一個完美的笑臉。
六年級作文 篇5
當(dāng)小鷹學(xué)習(xí)飛翔的時候，老鷹會把小鷹從山崖推下去。我多想做那只在墜入山谷的過程中必須拼命地拍打翅膀?qū)W會飛翔的小鷹。
——題記
自從到了六年級，我每天看著別的男生穿著運動鞋來學(xué)校，那叫一個“酷”！而我還是穿著兒時那種不用系鞋帶的鞋子，心里真是羨慕嫉妒恨啊。我很想穿運動鞋，可我一直羞于啟齒的是自己不會系鞋帶。
一天班上的一名同學(xué)穿了一雙“特步”運動鞋來學(xué)校，在大家面前炫了又炫。瞧著他臉上心滿意足的笑，我看在眼里，忌在心里。當(dāng)天回去，央求媽媽幫我也買一雙運動鞋，媽媽爽快地答應(yīng)了，不過又關(guān)照道：“別買回來了又不要�！�
來到店里，我一眼就挑了一雙十分合適我的運動鞋。營業(yè)員拿下來之后，我脫掉那雙不用系鞋帶的鞋，穿了進(jìn)去，一試，正好合適。突然，營業(yè)員又冒出一句：“走幾步試試，舒不舒服？”我把腳伸向了媽媽，媽媽也明白了我的.意思，幫我系起了鞋帶。這時，我聽到服務(wù)員對另一個阿姨說：“這孩子，都這么大了，還不會系鞋帶，真是——”“就是就是，我兒子都比他小，都會系了�！蔽覐溺R子中窺到了她們不無奚落的目光�；蛟S她們不知道，她們的眼神和語言，都像千百萬根細(xì)針，深深的扎在了我的心上。于是，我便趕緊讓媽媽付完錢，逃也似的回到家。我立即讓媽媽教我系鞋帶，不要明天一不小心弄散了，都不知道怎么辦，讓老師和同學(xué)看笑話，那臉面可就丟大了。終于，在媽媽不厭其煩的指導(dǎo)下，在我的不懈努力之下，我終于可以坦然地穿著運動鞋去學(xué)校了。
現(xiàn)在想想，從小到大，我都是在爺爺奶奶、爸爸媽媽的呵護(hù)下長大，養(yǎng)成了“公子哥”的毛病，成為了家里的“小皇帝”，以至于我到六年級連鞋帶都不會系。其實，我不會做的又何止是系鞋帶��？靜下心來想想，這完全是我的不對嗎？
世界上沒有不疼愛自己孩子的父母，但過分的溺愛可能就毀掉孩子的前程。我不希望自己成為“鷹爸”的那種“鷹式教育”中的“裸跑弟”，但我更不想長大以后品嘗溺愛的惡果。我想對爸爸媽媽說：放開你們那握緊已久的手吧，請讓我盡情的飛翔！
六年級作文 篇6
時間從指尖劃過，來不及奔跑。似水流年花開花敗，轉(zhuǎn)眼間已到初秋，樹葉飄零，承載著我們對中考考場的畏懼，但又承載著我們對高中的畏懼，對人生的向往。
初秋的時間，升學(xué)的季節(jié)。時間讓我們飛快的走過了快樂的初一、初二，卻停駐在了漫長的初三。初三，本身就蘊含著緊張氣氛的字眼，讓我們大腦里下意識地添增了幾分艱苦，伴隨著緊張節(jié)奏的旋律，身為初三的我們也不得不思考對初中最后一年的規(guī)劃。
“天下事有難易乎？為之，則難者亦易矣，不為則易者亦難矣�！笔钦f初三的學(xué)習(xí)，確切的說是天下的事情根本沒有困難和容易的區(qū)別，在學(xué)習(xí)上只要我們肯做困難的事就會變得容易；不做，容易的事情自然而然也就變的困難了，困難其實是我們心理上的放大，只要從心底縮小，便可站必勝矣了。
學(xué)習(xí)者首先要正學(xué)風(fēng)。學(xué)風(fēng)是夜空的啟明星在漆黑的夜晚閃爍出灼灼光芒，已令我們向著光前行！
一個學(xué)校只有正了學(xué)風(fēng)，才能樹立起良好的形象。同時；只有學(xué)風(fēng)正了，同學(xué)們也才能爭先恐后的學(xué)習(xí)，這是好學(xué)風(fēng)的作用。學(xué)風(fēng)是天上的浮云，在高高的天際做出一個不滅的形象，象征我們輝煌的前程！學(xué)風(fēng)不是驕陽驟雨，卻能潤澤萬物，不是驕陽熾烈，卻能解凍生命，不是夏花燦爛卻能撒播希望。
學(xué)習(xí)，只為了我們的明天，我們的明天由我們親手打造，不求別人施舍給你未來。未來一個聽起來那么遙遠(yuǎn)的詞，未來的事由未來的我們?nèi)ネ瓿�，可未來要做的事卻由今天的我們來的決定，“我的未來不是夢，我的.心跟著希望在動，”其實未來并不遠(yuǎn)！
今天的自己，可以用努力和汗水來敘述出一偏屬于未來的美好前程；今天的自己可以用辛勤譜寫出一首屬于未來的悠揚樂章；今天的自己，可以用勤勞描繪一副屬于未來的花香鳥語；今天的自己可以用拼搏來編寫一章屬于未來的大好宏圖。不論在何時開始，重要的是開始之后就不要停止；不論在何時結(jié)束，重要的是結(jié)束之后就不要悔恨。
六年級作文 篇7
“一千個人眼中就有一千個哈姆雷特。”面對如此錯綜復(fù)雜的世界，想必每個人都有不同的見解吧。我眼中的世界，處處是情義。
那是一個盛夏的下午，想到自己放學(xué)后要打掃衛(wèi)生又要參加社團(tuán)活動，不禁懶洋洋地趴在桌子上，嘆了口氣。這聲輕嘆被平時大大咧咧的鬼馬同桌捕捉到了�！昂�，你嘆什么氣呀？我爸爸說了，小孩子沒什么好嘆氣的�！彼Σ[瞇地對我說，說完還對我吐吐舌頭做鬼臉。我忍不住被她的機靈勁兒逗樂了，也松開了眉頭，告訴她沒事兒，就是下午事情擠到一塊兒了，有點忙。她聽完甩甩頭發(fā)，瀟灑的說：“我當(dāng)什么事兒呢！我?guī)湍愦驋咝l(wèi)生，你去參加社團(tuán)活動吧！”看著平日里歡騰的野馬一樣竄上竄下的，此時卻如此為我著想，主動幫我打掃教室，心頭有一股暖流涌過，眼眶也有點濕潤。“你可別太感動啊，明天也不要拿什么小本子送我哦，同學(xué)互幫互助，應(yīng)該的！我又沒做什么大事兒！”她又笑嘻嘻地說，三言兩語，又將我剛剛有些酸澀的心，變成一顆甜甜的糖果。
參加完社團(tuán)活動，學(xué)校里已經(jīng)沒有了熙熙攘攘的同學(xué)們，烏云壓低了天空，一副威嚴(yán)肅穆的樣子。我剛走到校門口，天空就討人嫌地下起了雨。我伸手從書包里抽出雨傘，剛準(zhǔn)備沖進(jìn)雨中，看到一名同學(xué)冒著雨，神情低落的向校門口走去。我很好奇是誰這么“傻”，不從走廊走去，而是冒著雨呢？跑上前一看，咦！不是我同班同學(xué)嗎？我要跟她打招呼嗎？她是我們?nèi)嗤瑢W(xué)公認(rèn)的“壞孩子”，聽說在我未轉(zhuǎn)學(xué)來之前，她會偷東西、會撒謊、作業(yè)經(jīng)常完成不好或沒寫，在班級里幾乎沒有朋友。雖然我與她坐得近，但認(rèn)識一年來沒什么說話，不了解她。那我要幫她撐傘嗎？同學(xué)看到會怎么樣？會不會說我與她一樣不好呢？我還是管自己回家嗎？……糾結(jié)了一會兒，還是決定沖上前去。
想好后，快步追上她，為她撐傘并與她并肩走。她看到我，眼神很驚訝，直問我：“潞姐，你怎么在這？”我笑了笑，問她：“怎么冒雨呢？”她嘆了口氣，說：“哎！我?guī)У膫阏也坏搅�，不知是不是被同學(xué)藏起來了。今天還遇到了一大堆不順心的事。”我拍拍她的肩，說：“不要緊，把你的煩心事說出來聽聽�！薄罢娴�，你愿意聽？”她驚喜的睜大眼睛望著我，看到我肯定的眼神，她隨即滔滔不絕的講著她在學(xué)校遇到的事。我邊聽邊與她分析每件事情，并幫她理清同學(xué)不信任的原因。等我與她說完后，她說第一次聽到同學(xué)對她的評價，很震驚也有些委屈。她以前認(rèn)為拿東西是沒關(guān)系，如在家里一樣，沒想到給同學(xué)留下了這么差印象，難怪同學(xué)都不愛與她玩……
不知不覺中，我和她聊了半個小時，早已過了我們回家的時間，我只好同她說再見，望著她依依不舍的眼神，我約她明日再聊，她開心地?fù)沃医o她的`雨傘蹦蹦跳跳地走了。望著她的背影，在煙雨繚繞里，越來越遠(yuǎn)。我?guī)Ш妹弊�，拉好拉鏈，飛也似的沖進(jìn)雨里，跑向家去，跨進(jìn)家門，就迎上了母親的笑臉，“我們家小淘氣今天怎么帶了傘，卻這么遲回來？”在母親的慈祥的目光里，我把跟同學(xué)聊天的事講了一遍�！芭丁窈竽憧梢袷刂Z言，去慢慢地跟她聊，讓她更棒哦！淋濕了吧？快去換套衣服。媽媽去給你熱牛奶�！�
我靜靜地看著牛奶上氤氳的熱氣，回想著今天的經(jīng)歷……人間處處有愛，正因為我被這樣溫暖過，我知道了怎樣去善待別人。我想她也會這樣，大家都會這樣，用這種充滿正能量的愛圍繞世界。
六年級作文 篇8
又是一個早春，又是一個涌動的春。有的人似乎看不到春，然而我卻領(lǐng)略到了春的浪漫，看到了春的盛世。
清晨，剛推開家門，一陣風(fēng)迎面撲來，柔和而又清爽地從我面前一掠而過。那不是在冬天里最厲害、最尖銳的寒風(fēng)嗎？怎么突然變得這么柔和？啊，是早春，是春天來到了。
我迎著柔和的春風(fēng)，邁步去尋找春天。
路旁的草坪吸引了我，一望無際的.草坪，在風(fēng)推波搖里搖擺著黃綠色的身軀，放眼望去，好像一片碧綠的湖泊，但就在眼下的幾顆小草，去只有星星點點的綠色。有些調(diào)皮的小草已經(jīng)變綠了，居然已經(jīng)在迎接春天了。
我分享著小草的喜悅之情。
再回首，看看那養(yǎng)育小草的土地，一腳踏上去，柔軟了，不在生硬了，這是因為泥土迎接春天的熱心融化了冰霜。
走著走著，好像有什么東西在腳下。抬腳一看，原來是一只蜘蛛。怎么會有蜘蛛呢？原來蜘蛛要去織網(wǎng)，編織春的美夢。
走到民心河，小河雖然還沒有脫掉冰衣，但已經(jīng)可以聽到小河潺潺的流水聲了，小河是多么想去和春姑娘握手啊！它在努力，它在努力……
這時，陽光穿透彩云照了下來。天一下子就明朗了。哈哈，它容光煥發(fā)，帶給了我溫暖。
回家以后，打開窗戶，幾只小鳥在對面的樓頂上東張西望，不時的發(fā)出幾聲鳴叫，雖然很少，但已經(jīng)很久沒有聽到了，是春的歌聲太珍貴了。
啊！春天來了，春姑娘已經(jīng)背上行李登上了列車，春的火車已經(jīng)啟動了，讓我們快快迎接春天吧。
六年級作文 篇9
曼妙的春天輕輕地走了，夏季慢慢地在這神奇大自然的舞臺上拉開了帷幕，掀開自己的面紗，展現(xiàn)出自己獨特的一面。
夏日是多么的炎熱��！驕陽似火，枝條無力地聳搭著，蟬兒不厭其煩“知了知了”的叫著，小貓小狗們也愈發(fā)懶得動彈，除了吃外便整天趴在那兒不動。一切都被炎熱封鎖了，人們多么需要一場大雨，一場能沖走所有炎熱的大雨�。�
不過“六月的天，娃娃的臉”是說變就變得，這不剛才還是艷陽高照，萬里無云的，眨眼間，天空就像是誰打翻了墨汁瓶似的，黑漆漆的一片。只見一陣大風(fēng)吹過，樹枝就像喝醉了酒的詩人，左右搖晃，樹葉隨風(fēng)飄蕩，像一個個小仙女在空中跳舞，小草緊緊地趴在了地面上。路上的人們都匆匆的往回趕生怕被淋成了一個落湯雞，買完菜的阿姨也拉著小弟弟的手飛快的走著，路邊誰家的衣服還被吹的'七零八落�！皣W啦”一聲，一道閃電劃過天空。“轟隆�。 崩坠闷鹆舜蠊�，緊接著，雨滴落了下來，一滴、兩滴、三滴、四滴……雨點像絲線般下著，天地間迅速拉起了一道銀白色的窗簾，雨越下越大，雨點在路面上跳躍著，像無數(shù)個小腳丫在歡舞。過了一會兒，雨點兒漸漸稀疏起來。雨落在水溝里，濺起一朵朵浪花；打在玻璃上，傳來“叮叮咚咚”的聲音，敲在人們的雨傘上，奏起“滴滴答答”的樂章。漸漸的，雨聲越來越小，雨點變成“淅淅瀝瀝”的了。天空漸漸明朗起來。雨停了，碧空如洗，幾朵淡淡的白云在空中飄浮。藍(lán)天白云相互映襯，就像藍(lán)色錦緞上的白色的大花。樹葉被雨滋潤了，變得更青翠了，小草又重新站了起來。
人們又都重新來到了大街上呼吸夾雜著陣陣芳草香氣的清新空氣。啊，夏雨來的是那么的迅猛，給人在炎炎夏日帶來了絲絲涼意。
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