老師的作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的老師的作文4篇，歡迎大家分享。
老師的作文 篇1
禮物，一個常見的東西。從小到大，我收到過無數(shù)的禮物。它們稀稀散散地放在我家的各個地方，有些都還是新的就被扔在一邊�？捎心敲匆患Y物，我始終珍藏著。
記得收到禮物的那天我萬分沮喪，那是四年級的最后一天，眼看就要放假了，可一件意外的事讓我一點都開心不起來。
那天早晨，我一進(jìn)教室，就聽見班里的一個男生吼了一聲：“顧老師要離開我們班了，不教我們了��！”原本沉浸在快樂迎接暑假中的我被嚇了一跳，心想：顧老師不是說好要陪我們到六年級的嗎？她教課教得那么好，為什么要走呢？我嘴里嘀咕著：“顧老師要是不教了，哪兒還有比她更好的老師……”
我失落地聽完了畢業(yè)儀式，卻意外地被老師叫進(jìn)了辦公室，我想：準(zhǔn)又是老師叫我去搬本子了。可剛到辦公室，顧老師竟溫柔地叫我：“董佳寧你終于來了！”我十分驚喜，快步跑到顧老師跟前，還有幾個同學(xué)也在顧老師跟前。顧老師說道：“你們應(yīng)該都知道我接下來不教你們了吧？”我默默地點了點頭，她接著說道：“你們都是我最喜歡的.學(xué)生，這里有幾本本子，送給你們留作紀(jì)念！”我們沒有一個人接本子，都沉默著。我小聲問了一句：“顧老師您能不能不要離開我們班��？我們都舍不得您�！鳖櫪蠋煱驯咀尤轿覀兪稚�，說：“以后還有機(jī)會見面的。你們要是想我了，就看看這本本子，里面有我給你們的悄悄話哦�！�
“叮鈴鈴——”放學(xué)鈴打響了。顧老師說：“走吧�！蔽覀円稽c兒不想走，都想和顧老師再說說話。顧老師安慰著我們，最后她在辦公室門口目送我們離開。
回到家，我迫不及待地打開了本子，第一頁上有幾個熟悉的大字“顧老師永遠(yuǎn)為你們解答哦！”我感動極了，心中有許多不舍。
從此以后，我每天都會把這本本子帶在身邊，每當(dāng)遇到難題，我都會打開本子，看到顧老師寫的字，我仿佛又充滿力量，重新面對難題。
這一來，兩年過去了，聽說顧老師現(xiàn)在在教一年級。雖然同在一所學(xué)校，可上六年級的我，功課越來越忙了，只有課余休息時間才能去看顧老師，也不能再像以前一樣可以天天見面、隨時請教她了。
我想我永遠(yuǎn)不會忘記她對我的教導(dǎo)，這本本子是最佳禮物，我會一直珍藏在身邊。
老師的作文 篇2
這是我人生中第一次挨批評，但愿也是最后一次。
今天上午第二節(jié)下課，我們要跑操的，可我們四個女生卻沒有去，而是滯留在了教室里交流一件事。突然，一個男生沖進(jìn)教室，說了一聲：“老師來啦�！蔽覀儺�(dāng)時也不知道是怎么想的，齊刷刷地躲在了桌子下面。老師先說了一聲：“出來！”那位男生出來了，老師又說了一句：“還有誰在屋子里，立馬給我出來！”老師的一句話把我們幾個嚇蒙了，所以我們幾個便膽怯怯地出來了。這下惹怒了老師，讓我們一會站在講臺上“亮相”。
我們驚慌起來，因為當(dāng)著全班同學(xué)的面遭處罰，那會非常丟人的呀！我問杜冰冰：“杜冰冰，怎么辦呀，我們倆都是好學(xué)生，而且我是班長，一會要被訓(xùn)斥，怎么辦？”杜冰冰努努嘴，說：“咱老師說過：無論何時，我們都應(yīng)該勇敢去面對，而不是逃避，越逃避，你會越羞愧�！甭犃硕疟脑�，我不說話了。
老師讓一位同學(xué)叫我們?nèi)ヅ懿�，我們就去跑步了，我邊跑邊自�?zé)。我想，早知道這樣，就該跑過操后再說那件事也不遲，為什么偏偏要在那個時候說呢，而且還偏偏被老師發(fā)現(xiàn)了。想著，跑著，每次經(jīng)過老師身旁，我都不敢看老師，因為我心里感到慚愧。
我心里在念叨著：這做操的音樂永遠(yuǎn)不要停止多好呀！但是該來的總是要來，跑過操之后，老師讓我們站在講臺上。我的`臉特別發(fā)燒，因為，這是我從一年級到五年級的第一次上臺作檢討。
我想明白了：做錯了事雖然“丟臉”，但是，有了錯誤，要敢于面對，這對自己的健康成長才是有益的。
老師的作文 篇3
我在學(xué)校學(xué)習(xí)了五年，遇到了不少老師，我印象最深刻的是張老師。
張老師個子不是很高，有著一頭烏黑的頭發(fā)，炯炯有神的大眼睛上戴著一副褐色的眼鏡�？雌饋硎钟芯�。張老師有時一臉的嚴(yán)肅，有時很和我們談的開。
我們班像一團(tuán)散沙，學(xué)習(xí)成績都不是很好，沒有別人家那么富裕。張老師第一次接手我們班時，花拉好幾天才把班風(fēng)給整了整。以前她對我們十分嚴(yán)厲，在她的輔導(dǎo)下，我們的成績逐漸上升。
她不僅教導(dǎo)有方，而且關(guān)心我們的生活。有一次，她看見我們班許多同學(xué)吃零食，她看了看吃零食的`同學(xué)們，嚴(yán)肅地說：“這些食物又沒有商標(biāo)，又不衛(wèi)生，你們都別吃了�！睆埨蠋熯�講了一個故事，告誡我們不要吃零食，她伸手指著零食，對我們說：“這些食物都是垃圾食品，你們不知道，在做這些垃圾食品的地方，蒼蠅亂串，工人把做好的食物放在黑色的箱子上，周圍都是蚊蟲。都是地溝油做的。”同學(xué)聽了，都十分想吐。我把買來的零食丟進(jìn)垃圾箱。轉(zhuǎn)身看了看，原來好吃的零食一下變得十分惡心。從那以后，班上沒人吃零食了。
這就是我親愛的張老師�。�！
老師的作文 篇4
從我剛剛進(jìn)入小學(xué)一年級，就感受到了老師的愛！
有一天中午，吃完飯后由體育老師奕老師管小朋友們午睡和休息。當(dāng)時，我覺得很熱，就脫掉外套趴在桌子上休息，漸漸地漸漸地我沉沉的睡著了。奕老師發(fā)現(xiàn)我沒有穿外套，就拿起我抽屜里的外套，輕輕地給我蓋上。頓時，我感覺到身上有一股暖流經(jīng)過。
這就是我們的.奕老師，一個充滿愛心的老師！
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