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          老師作文

          時間:2024-05-08 15:42:47 老師 我要投稿

          老師作文

            無論是在學校還是在社會中,大家都跟作文打過交道吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的老師作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

          老師作文

          老師作文 篇1

            老師,一個多么神圣的字眼!老師,您就像一位慈愛的母親,牽著我們的小手走向知識的大門,教導我們怎樣做人。老師,您就像辛勤的園丁,用辛勤的汗水和心血培育著我們。老師,您就像一位特殊的朋友,與我們一起游戲、學習,陪伴著我們度過快樂的時光。老師,您就像一只紅燭,點燃自己,照亮他人。

            在我們的身邊就有一位可親可敬的老師——她就是教我們班語文課的楊老師。楊老師是我們的好老師。她的'講課方法很巧妙。記得有一次,她教我們學寫“碧”字她用猜謎語方法幫助我們記憶,“有個王大娘,吃得白胖胖,一屁股坐在石頭上”。這樣一讀,同學們一下子就記住了這個“碧”字。楊老師為了培養(yǎng)我們作文能力,每個星期的周一至周四都會布置幾篇“小練筆”使得同學們既提高了作文能力,又喜歡上了寫作文,記錄了童年美好的一刻。在楊老師的嚴格要求下,我們班在各項活動都取得好成績。

            其實,在我們身邊就有許多像楊老師這樣正默默地無私奉獻的好老師。就是他們博大精深的教育思想,愛生如子的崇高師德時時震撼著我們,真是深感人心哪!

          老師作文 篇2

            由于快遲到了,我就沒和他計較,倉倉瑯瑯地下子從弟弟旁竄了過去,經(jīng)歷了許多“游戲”障礙,似乎在玩障礙游戲。但我也顧不了那么多了,拿了衣服直徑跑向洗手間穿衣服、洗臉。

            一切做好后,我來到了學校。我祈禱:希望沒有遲到!

            我正爬樓梯,后面忽然有一個人推了我一下,害我差點摔倒。我站穩(wěn)了之后那人也無影無蹤了。

            下課后,我又走向樓梯。一個人忙沖過來,我嚇了一跳,差點摔了下去。我又看見那個人撞了下一個老師,一下子逃走了。我很生氣,我是為老師而生氣,一個學生竟這樣對老師!

            放學后,我又走向樓梯。我知道,那個人肯定又會出來撞人了。我正走著,不出我料,果然又沖了出來。我要撞我時,我一下子機靈地躲了開?赡侨诉會撞其他人啊!我就跑到他后面,一下子鉤住他的腳,他一下子摔到了地上,臉上露出難受的樣子?磥硭さ脻M疼。

            我正要走開時,一位和藹的老師走了過來。她看見那人摔到地上,就把他扶了起來,還拿出自己的手帕幫他檫。我一看,她不是被那人撞的`那老師嗎?

            老師真是太好了!猶如一位慈愛的母親一樣,愛著每個同學。

          老師作文 篇3

            作文班的王老師長得非常漂亮,燙了一頭卷發(fā),穿著一身綠色的裙子,眼睛外面戴著一副眼鏡,手腕上還戴著一塊手表,經(jīng)常拿著一把扇子,老師叫它“魔道祖師”。

            老師有時會給我們講故事,她很幽默,像聽相聲一樣讓我們開心,有時我們像小兔子,而她象一只大老虎一樣,好像馬上就要吃掉我們似的.,那種眼神用一個虎視眈眈來形容真是最恰當了。

            老師講課也非常生動,經(jīng)常用比喻,一會兒說買菜,一會兒說大便,實在有點兒不好聽,一會兒又是生孩子,反正沒有你聽不到的,只有你想不到的。但是我們都能聽懂老師的講解,實在太神奇了。

            老師也有一些不好的地方,比如在大家不遵守課堂紀律時,會像一只母老虎一樣吼我們,但我知道她是為我們好,也就不計較了。

            老師,我還有個小小的提議,請您做一個紙盒子,讓同學們把自己的提議寫一個小紙條,您每天都看一下,有什么要改進的。這樣我們的課就會越來越好了,希望您能做到。

            老師您就像春雨一樣,而我們就是小草,是您撫養(yǎng)著我們成長,我喜歡您!

          老師作文 篇4

            駱老師是我的班主任,在我眼里,她既像媽媽,又像朋友… 夏天,太陽火辣辣的,窗外陣陣“知了”的叫聲,教室里的風扇開得最大,可同學們還是滿頭大汗,怎能靜下心來學習啊?這時,不知何時離開教室的駱老師拿著一個塑料袋走了進來!笆裁囱剑俊崩罘欠矊⒁粋涼冰冰的東西發(fā)到我手中。啊,是冰棍!原先是駱老師特意到校外小賣部買來的。太好了!同學們津津有味的吃著,卻發(fā)現(xiàn)駱老師自我沒有吃,正坐在桌前認真地批改作業(yè)。

            吃完了冷飲,立刻感覺涼快了許多。我望了望駱老師,感覺她就像媽媽一樣!每年臨近期末考試的一個星期,是最緊張也是最炎熱的,我們(2)班的同學都有駱老師準備的冷飲降溫,其他班級的同學對我們這特殊的`待遇,十分羨慕,常趴在我們班的窗臺上觀望,而我們則美美地在教室里享受著老師帶給我們的清涼。在學習上她很嚴厲、一絲不茍,課外,她就像我們的朋友。在駱老師的組織下,我參加了許多難忘的班級活動:春天到莫愁湖看海棠花、到湯山植樹;夏天到江心洲摘葡萄、去太陽宮游泳;秋天去珍珠泉劃竹筏、到紫金山拾垃圾……搞笑的活動開闊了我們的視野,豐富了我們的生活…

            多謝您為我們付出了這么多心血!我喜愛您,駱老師!

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