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          敘事的作文

          時(shí)間:2024-05-05 09:58:35 敘事 我要投稿

          敘事的作文9篇(實(shí)用)

            在我們平凡的日常里,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的敘事的作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。

          敘事的作文9篇(實(shí)用)

          敘事的作文 篇1

            前天放學(xué)后,我本來都跟著老師和同學(xué)已經(jīng)來到了學(xué)校的圍墻外面,等著媽媽來接我的,后來發(fā)現(xiàn)飯兜忘了拿,就又跑回去取飯兜;氐浇淌,我看見田家旭和劉燁燁正在打掃教室,于是我放下書包,也加入了進(jìn)來。媽媽站在外面等了我很久,但是當(dāng)媽媽看見我后,不但沒有責(zé)怪我,還表揚(yáng)我是個(gè)愛集體、愛勞動(dòng)的好孩子,聽了媽媽的話我的心里美滋滋的。

            今天放學(xué)的時(shí)候李老師讓我留在教室里等媽媽來接(媽媽因?yàn)樽髦驹刚咭苍趯W(xué)校),教室里只剩下我和高一峻兩個(gè)人了,咦?他媽媽可不在學(xué)校,他怎么不下去呢?我對(duì)高一峻說:“咱倆一起打掃教室吧!备咭痪f“好吧”。等媽媽找到教室來的時(shí)候,我們倆都已經(jīng)開始行動(dòng)了。

            我很賣力地打掃我們的'教室,我想讓它整潔、漂亮。我一想到大家可以坐在干凈的教室里吃飯、學(xué)習(xí)、午睡,我就干得更加起勁,打掃完之后,還把桌椅都擺好了。今天媽媽又等了我很久,但是媽媽不僅又表揚(yáng)了我,回到家媽媽還給我獎(jiǎng)了兩個(gè)貼片!我知道,書上都寫的:勞動(dòng)最光榮!

          敘事的作文 篇2

            大家好,我是一個(gè)小書蟲。書是我最好的伙伴,它也是我的好幫手。平時(shí),只要我一有空就拿起一本書,有滋有味地讀上好幾個(gè)鐘頭。童話書、歷史書、作文書……我都很喜歡,特別是歷史書《三國演義》,里面那些英雄盡情地殺敵,讓我看得如癡如醉,仿佛自己就是一位士兵,正拿著武器與敵人戰(zhàn)斗拼搏。

            星期天,我?guī)缀醵际窃趫D書館中度過的,在那里看上自己想看的書,以書相伴,暢游書海。這里的書就像天上繁星,又多又整齊,我就在書的世界里成長。聞著一股撲鼻的絲絲書香,看著精彩的故事,心里別有一番舒暢。書就像一條小舟,載著我去遨游知識(shí)的海洋,駛向美好的未來,帶我去成功的彼岸。

            書籍是人類進(jìn)步的階梯。書是生活、社會(huì)中必要的.階段,只有它是改變未來的武器。我經(jīng)常閱讀一些作文書。對(duì)我的語文的作文水平起了很大的幫助,讓我在次次作文大賽中獲獎(jiǎng),讓同學(xué)和老師對(duì)我很敬佩。

            書就在身邊,無處不有,我愛你,我的朋友——書。

          敘事的作文 篇3

            前些日子,我家樓下搬來了一位比我大兩歲的小男孩——小康哥哥,小康哥哥平時(shí)戴著副好像玻璃瓶底似的、厚厚鏡片的小眼鏡,而且總愛擺出一副無所不知、很有學(xué)問的樣子。他媽媽向鄰居介紹小康哥哥時(shí)也總是說他愛搞科學(xué)實(shí)驗(yàn),最喜歡研究動(dòng)物了。

            在一個(gè)星期天的上午,我在家中津津有味地讀著《自然博物館叢書》。突然,一篇題目為《毛毛蟲的呼吸器官》的文章深深吸引住了我。文章中說:毛毛蟲的呼吸器官其實(shí)是它身上的那一個(gè)個(gè)黑點(diǎn)。怎么可能呢?難道毛毛蟲真的沒有鼻子么?!我越想越覺得這個(gè)問題很有趣。我苦思冥想怎么想也想不通,真的沒有鼻子也能呼吸?!突然我靈機(jī)一動(dòng),小康哥哥不是號(hào)稱“動(dòng)物專家”嗎?我何不去向他咨詢咨詢,看他知不知道。于是我三步并作兩步地奔下樓,見到小康哥哥后迫不及待地問:“小康哥哥,向你請(qǐng)教一個(gè)問題。你看這本書上寫著:毛毛蟲是沒有鼻子的,你說這是真的`么?”小康哥哥被我這突如其來的問題問得就像“丈二和尚摸不到頭腦”。他接過書去,仔細(xì)地看過后,不好意思地抬起頭,為難地?fù)蠐项^皮回答我“這……,不瞞你說,我也不懂。不過……”小康哥哥這時(shí)突然眼睛一亮,話鋒一轉(zhuǎn),又對(duì)我說“我們捉只毛毛蟲做一下實(shí)驗(yàn)不就清楚了嗎!”“啊?!”我頓時(shí)感覺頭皮發(fā)麻,差點(diǎn)暈了過去。拿真毛毛蟲做實(shí)驗(yàn)?!就是見到死的毛毛蟲我也害怕得不得了,更別說是活的了!說時(shí)遲,那時(shí)快,小康哥哥還沒容我反應(yīng)過來,就已經(jīng)抓起一個(gè)塑料袋“嗖”的一下飛奔出門了。我硬著頭皮也不知等了多長時(shí)間,小康哥哥居然興高采烈、一蹦三跳地帶著毛毛蟲“凱旋而歸”!緊接著小康哥哥開始了他的實(shí)驗(yàn)。只見他煞有介事地戴上了塑料手套,把毛毛蟲身上的黑點(diǎn)用膠帶全部粘上。不一會(huì)兒,毛毛蟲垂死掙扎了幾下就一動(dòng)不動(dòng)了!“嗯,書上說的是真的!毙】蹈绺缫贿呣D(zhuǎn)過身來,一邊一本正經(jīng)地對(duì)在一旁嚇得直往后縮的我報(bào)告著他的結(jié)論。我怯生生地回答道:“是真的就好,我要回家了!毙】蹈绺缯{(diào)侃地對(duì)我說:“嗨!沒搞錯(cuò)吧!這么小膽子,還想研究昆蟲?”接著,小康哥哥又抬起胳膊,用袖口抹了一下額頭上的汗水補(bǔ)充道:“其實(shí)我也頭皮直發(fā)麻。”。≡瓉砣绱搜!大家彼此彼此嘛!

            盡管這個(gè)實(shí)驗(yàn)讓人有點(diǎn)“小”害怕,但是我仍然覺得很有趣,也很有收獲!你瞧,毛毛蟲沒有鼻子也能呼吸,這難道不是一項(xiàng)自然“奇觀”嗎?

          敘事的作文 篇4

          崔同學(xué):

            你好。

            這次給你寫信,我想向你推薦一個(gè)活動(dòng),名叫“七十二變我最棒”。

            你知道嗎,習(xí)慣是一種頑強(qiáng)的生命力,它可以主宰人的一生。我們班開展的“七十二變我最棒”活動(dòng),就是一個(gè)以培養(yǎng)好習(xí)慣,建立自律意識(shí)的活動(dòng)。

            三年級(jí)下學(xué)期,我們班同學(xué)在油田著名家庭教育專家沙老師的引領(lǐng)下,接受了“學(xué)生心智成長訓(xùn)練”。從那時(shí)起,我們通過“七十二變魔法表”,幫助自己建立一個(gè)又一個(gè)的好習(xí)慣。以前天天懶床的同學(xué),早早起床了;以前衣來伸手,飯來張口的,現(xiàn)在天天能自己整理床鋪;以前作業(yè)需要家長催促才肯寫的同學(xué),現(xiàn)在每天能獨(dú)立按時(shí)完成作業(yè)了……怎么樣,你是不是覺得很神奇呢?

            下面就讓我來告訴你怎么做吧。首先,你必須定好你最想養(yǎng)成的一個(gè)好習(xí)慣,然后堅(jiān)持不懈的每天去完成。如果中途哪天失敗了,你必須重新開始。就這樣連續(xù)不斷地堅(jiān)持二十一天,你的這個(gè)好習(xí)慣就養(yǎng)成了!

            這個(gè)學(xué)期初,我們班的'墻壁上,設(shè)計(jì)了一個(gè)“七十二變我最棒”園地。我們班的同學(xué)每次養(yǎng)成一種好習(xí)慣,都能在這個(gè)園地上得到展示。在這個(gè)園地的中央,原本有一棵光禿禿的樹干,我們建立的好習(xí)慣可以化作一片片綠葉。半個(gè)學(xué)期下來,這棵魔法樹在我們?nèi)w同學(xué)的努力下已經(jīng)枝繁葉茂了。每當(dāng)我看見有一片樹葉貼上去時(shí),心里總會(huì)有說不出的歡樂和喜悅!

            聽了我的介紹,你是不是也想加入到我們的活動(dòng)中來呢?那就趕快行動(dòng)起來!播種一個(gè)行動(dòng),收獲一種習(xí)慣;播種一個(gè)習(xí)慣,收獲一種性格;播種一種性格,收獲一種命運(yùn)!希望你也加入到我們的行動(dòng)中來!

            敬祝

            健康快樂

            xxx

            12月19日

          敘事的作文 篇5

            童年是多姿多彩的,讓人回味無窮。童年就像是一只小船,船里有我的自由自在;童年像是一棵小樹,樹里有我的成長;童年就像一個(gè)音樂盒,盒子里有我的無限樂趣;童年也像天上的星星一樣繁多,讓人數(shù)也數(shù)不清;但唯獨(dú)有件事卻讓我記憶猶新。

            童年時(shí)的我天真可愛,雖然膽小怕事,可是我卻很大方,有什么東西都會(huì)和小朋友們分享。記得在我五歲時(shí),那是快要過年時(shí)發(fā)生的事,小姨到我家來做客,給我?guī)砹艘粋(gè)胖嘟嘟的泥娃娃,剛送我泥娃娃的時(shí)候,我高興的圍著小姨轉(zhuǎn)圈。自從收到那個(gè)小泥娃娃以后,其它的玩具我都從來沒去碰過了,就連晚上睡覺的時(shí)候都會(huì)抱在懷里,媽媽看見說:“抱著它睡覺會(huì)壓碎的!甭爧寢屢徽f我連忙把泥娃娃放在桌子上,其實(shí)心里有千個(gè)萬個(gè)的舍不得。

            第二天一大早,我便早早就起床,爸爸媽媽他們出去辦事去了,姐姐她在看電視,我一個(gè)人坐在院子里抱著親愛的泥娃娃,突然我發(fā)現(xiàn)泥娃娃白里透紅的小臉上有一個(gè)小黑點(diǎn),心里在想:“怎么會(huì)有一個(gè)小黑點(diǎn)呢?太影響我親學(xué)愛的泥娃娃的面容,我得想想辦法才行。”我靈機(jī)一動(dòng),平常我衣服弄臟后,媽媽不是用水把我的衣服洗的`干干凈凈的嗎?這個(gè)辦法立刻也在我的心里生根發(fā)芽,便學(xué)著媽媽的樣子打來一盆水,然后小心翼翼的把泥娃娃放入了水中,我輕輕的搓著泥娃娃臉上的小黑點(diǎn),過了幾分鐘,水慢慢的變得渾黃了,我心里想:“原來泥娃娃的身上這么臟啊,得好好的洗洗!笨墒,水越來越黃了,泥娃娃已經(jīng)變成了一灘黃泥,我一下子坐在地上嚎啕大哭,姐姐跑出來看到這一幕,不但沒有同情心,而且還哈哈大笑起來,原來我也把我自己也變成了一個(gè)大泥娃娃。

            這件事,早已成為陳年舊事,可它卻像一顆發(fā)光的小貝殼,永遠(yuǎn)留在我記憶的海灘上。

          敘事的作文 篇6

            十一月二十日,那天,我整天病怏怏的,過下午放學(xué)后我還是去上了架子鼓課。

            在上課時(shí),我就心不在焉的。慢慢地,我的'頭燙了起來,不過并沒有打倒我上課的信心,雖然我頭痛欲裂。下課后,我爸爸以十萬火急之勢(shì),迅速把我送往了醫(yī)院,在車上,我心里忐忑不安,甚至有過認(rèn)為自己得甲流的想法。我懷揣著這樣的心情來到了醫(yī)院,我們先量了體溫,一看竟有38。5度,我只好去打吊瓶。當(dāng)晚,我和父母都很疲憊,我們都勉強(qiáng)提起精神,到十一點(diǎn)半,才打好吊瓶,。

            第二天早上,老爸剛起床,就習(xí)慣性地摸摸我的頭,突然睜大了那雙疲倦的眼睛,吃驚的望著我說:“你的體溫又升了,得吃藥!”媽媽聽后也做了起來,迅速的穿上衣后,走向藥柜翻出藥來給我吃下去,看到父母如此操勞、疲憊,我真的不忍再給他們添加負(fù)擔(dān)了。

            星期日,我依舊去打吊瓶,看見父母操勞的身影時(shí),我又留下了眼淚。

          敘事的作文 篇7

            小草的茂盛,是因?yàn)樗玫酱猴L(fēng)的愛,鮮花的嬌艷,是因?yàn)樗玫接曷兜膼,我快樂成長,是因?yàn)槲业玫侥赣H博大的愛——

            我是一個(gè)缺乏自覺性的人,缺乏對(duì)母親關(guān)心的孩子。直到母親生病住進(jìn)了醫(yī)院,懂了手術(shù),我才知道缺乏了母親的痛苦,那次我才懂得了母愛。

            在病床邊,我才第一次全神貫注的注視了母親:那憔悴的面容,憂虛的神態(tài),無奈的表情。深深的內(nèi)疚重重的刺痛著我的靈魂。從此我就把對(duì)母親的每一分愛,轉(zhuǎn)化成我學(xué)習(xí)的動(dòng)力。

            是啊,平凡的母親表達(dá)的總是那么含蓄,默默地撒在我的心田。母親總是把自己的生命轉(zhuǎn)化為我身上的'每一件細(xì)碎的事情,每一件細(xì)碎的事情都足以讓我流下淚水。每一個(gè)清早,母親把自己的情感都融入甜甜的牛奶中。她每次都靜靜的看著我把面包吃完,喝完新鮮的牛奶,母親都會(huì)用擔(dān)心的語氣問道:“女兒,你吃飽了嗎?”最后眼睛掠過我的嘴角,幸福的笑了。每一個(gè)中午,她都快速從單位上下來到校門外門口,斜斜的撐著遮陽傘,把整個(gè)臉龐都暴露在烈日下,目的只有一個(gè)讓我在人海茫茫中一眼認(rèn)出來。強(qiáng)烈的陽光刺射著她那不再白皙的臉。

            回想起母親每次對(duì)我的愛,都付出了代價(jià),但我卻在她大病時(shí)才知道,母親在這個(gè)世界上是無處不在的。

            那一次我懂得了母愛,懂得了母親為我付出了太多太多。

          敘事的作文 篇8

            我有一個(gè)小伙伴,我們倆在一個(gè)班,我們常常一起上學(xué),一起回家,她是我最要好的小伙伴。

            xx她的個(gè)子不是很高,頭發(fā)烏黑亮麗,一雙炯炯有神的大眼睛,下面一個(gè)高高的.鼻梁,小巧玲瓏的嘴巴,圓圓的臉,一笑就露出兩個(gè)小酒窩。

            我和她是1年級(jí)認(rèn)識(shí)的,一直到現(xiàn)在我已經(jīng)6年級(jí)了,也就是說我們做了6年的朋友。

            1年級(jí),我們剛認(rèn)識(shí),她比我大,更像我的姐姐一樣關(guān)心照顧我,不是姐妹勝似親姐妹。那時(shí)候,每當(dāng)我遇到困難時(shí),她都來幫助我;每當(dāng)我傷心時(shí),她總是來安慰我;每當(dāng)我受到別人欺負(fù)時(shí),她總是來幫我;每當(dāng)我考試沒有考好時(shí),她總是來鼓勵(lì)我;每當(dāng)我遇到學(xué)習(xí)困難時(shí),她總是來輔導(dǎo)我。我們的感情就從此建立了。

            2年級(jí)依舊如此。

            3年級(jí)有點(diǎn)小矛盾,但都化解了。

            4年級(jí),剛開學(xué)xx她沒有來學(xué)校,后來聽說她出了車禍,撞傷了腿,那時(shí),我度一日如十年,一位女同學(xué)安慰了我,我們?cè)谝黄鹜媪诵⿻r(shí)日,但我心里始終放不下xx。一天xx來了,卻不理我,我知道:她吃醋了,以為我不和她玩了。我知道:她不希望我走,不希望我們分開。

            5年級(jí),開學(xué)分班,我們居然還能在一個(gè)班,真是萬幸。我們的友情依舊很好。

            一直到現(xiàn)在,6年級(jí),我們的友情是濃密的,我們的友情如天上的星星,數(shù)不勝數(shù)。一件件往事,我們永生難忘,即使我們中學(xué)可能不在一起,但我的友情依舊不會(huì)散。

            朋友---閨蜜----我會(huì)永記于心。

          敘事的作文 篇9

            我相信有一天夢(mèng)里能到達(dá)的地方,有一天腳步也會(huì)到達(dá)。

            ——題記

            社會(huì)是不斷在進(jìn)步的,一個(gè)人的修養(yǎng),能力也必須不斷提高。如果沒有能力,沒有一顆上進(jìn)的心,那么你始終會(huì)被這個(gè)社會(huì)所淘汰。不是說假的,就比如發(fā)明成果。在十八十九世紀(jì)時(shí),科學(xué)家們從發(fā)明出來再到投入社會(huì)使用,用了七十多年;而現(xiàn)在的發(fā)明成果,投入社會(huì)使用只不過幾個(gè)星期。你想想,這個(gè)社會(huì),不就是在進(jìn)步嗎?

            如果你還保持著你那封建的思想,認(rèn)為現(xiàn)在不讀書也可以早早出去做生意。我告訴你,那只是上一代人。現(xiàn)在呢,這個(gè)社會(huì)的發(fā)展需要高素質(zhì),高能力人才。你沒讀書就想在這個(gè)社會(huì)上闖出一片天空來,我覺得不大可能。看看人家馬云,高考三次落榜,他還堅(jiān)持下去,雖然長相不行,可他有能力!他現(xiàn)在的成就隱含著他的.辛酸他的努力。

            我告訴你,只有努力,才有收獲。沒有努力,天上也沒餡餅可以掉。

            “一分努力,一分收獲,不一定。九分努力,一分收獲,一定!”這是很讓我喜歡的一句。

            我想說,努力你現(xiàn)在頹廢不去努力,只是空想,不想去上進(jìn)。那你這輩子注定是空無的。別去抱怨老天對(duì)你不好,他是沒有絕對(duì)的公平,可也是公平的。就像古代科舉制,現(xiàn)代的高考,它給了你機(jī)會(huì),給了你努力的目標(biāo),可是你呢?你在做什么呢?你是不是錯(cuò)過了這些機(jī)會(huì),一次又一次地讓它從你的指縫溜走?

            還不是因?yàn)槟銢]有一顆上進(jìn)的心!你只能被淘汰!你只能抱怨!你的一生就在你的不上進(jìn),不去追求而抱怨的日子中度過。

            我真替你們感到悲哀,同時(shí)也為我自己感到悲哀。

            ——后記

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