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同學(xué)的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的同學(xué)的作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
同學(xué)的作文 篇1
朋友,多么熟悉啊!這一個(gè)簡(jiǎn)單的詞語(yǔ)讓我們想起了很多,有酸的,甜的,苦的,辣的,同學(xué)之間的友誼作文。這一切都讓我們好熟悉啊,讓我們想起了同學(xué)之間的快樂,(*^__^*)嘻嘻……多么高興啊!
作為一個(gè)初中畢業(yè)生來說最珍貴的就是同學(xué)之間的友誼,剛剛邁入初中的'時(shí)候,我們一個(gè)個(gè)都是朦朧的小孩,不知道什么是同學(xué)情,只知道我們可以天天一起耍,根本沒想到會(huì)分開 。每天(*^__^*)嘻嘻……o(∩_∩)o...哈哈,一起探討,一起學(xué)習(xí)。我們覺得總是無憂無慮,多好啊!
晃眼間,三年過去了,我們都長(zhǎng)大了,也要分開啦,心里才發(fā)現(xiàn)原來我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間太短了。我們也曾抱怨過,為什么時(shí)間這么短。但就是再后悔也遲了,現(xiàn)在只有好好珍惜這份友情,讓我們記住我們的同學(xué)情,那會(huì)永遠(yuǎn)珍貴,我不會(huì)忘記我們之間的同學(xué)情。
我想說:“同學(xué)情永遠(yuǎn)珍貴”。
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朋友,多么熟悉啊!這一個(gè)簡(jiǎn)單的詞語(yǔ)讓我們想起了很多,有酸的,甜的,苦的,辣的。這一切都讓我們好熟悉啊,讓我們想起了同學(xué)之間的快樂,(*^__^*)嘻嘻……多么高興啊!
作為一個(gè)初中畢業(yè)生來說最珍貴的就是同學(xué)之間的友誼,剛剛邁入初中的時(shí)候,我們一個(gè)個(gè)都是朦朧的小孩,不知道什么是同學(xué)情,只知道我們可以天天一起耍,根本沒想到會(huì)分開。每天(*^__^*)嘻嘻……o(∩_∩)o...哈哈,一起探討,一起學(xué)習(xí)。我們覺得總是無憂無慮,多好啊!
晃眼間,三年過去了,我們都長(zhǎng)大了,也要分開啦,心里才發(fā)現(xiàn)原來我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間太短了。我們也曾抱怨過,為什么時(shí)間這么短。但就是再后悔也遲了,現(xiàn)在只有好好珍惜這份友情,讓我們記住我們的同學(xué)情,那會(huì)永遠(yuǎn)珍貴,我不會(huì)忘記我們之間的同學(xué)情。
我想說:“同學(xué)情永遠(yuǎn)珍貴”。
同學(xué)的作文 篇2
開學(xué)的第四天,許老師領(lǐng)來了一個(gè)新同學(xué)。
經(jīng)過老師介紹,我們知道了他叫吳松湳,高高的個(gè)頭,一雙水靈靈的大眼睛注視著我們。
新同學(xué)用響亮的嗓音自我介紹:我叫吳松楠,從四六班轉(zhuǎn)過來的,我將在這個(gè)班里和大家一起努力,為班集體爭(zhēng)光。
我覺得這個(gè)新同學(xué)給我的第一印象很好。他應(yīng)該是很上進(jìn)的`,聽說我們班的班風(fēng)好,就力爭(zhēng)轉(zhuǎn)到我們班的。
在這一段時(shí)間的接觸中加深了我對(duì)他了解,我對(duì)他產(chǎn)生了敬佩之情。
誰數(shù)學(xué)上有了難題,他就耐心講解。他可是個(gè)數(shù)學(xué)小能手。在班上數(shù)學(xué)馮老師提出問題,總少不了他高舉的手。他還經(jīng)常幫數(shù)學(xué)老師收發(fā)作業(yè)。
他還樂于助人.有一次,在放學(xué)路上,我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看到他,彎著腰,我以為他在買商品,走近一看,才發(fā)現(xiàn)他在把口袋里所有的錢給一個(gè)可憐的老爺爺。這個(gè)老爺爺在黑板上寫著:家境貧寒......?吹竭@,我就更敬佩他了。
我覺得他很熱情,真的是個(gè)可信賴的人。我決定要和他成為朋友。
同學(xué)的作文 篇3
我剛認(rèn)識(shí)了一位新朋友,她的名字叫趙心瑞,她的外號(hào)是“蘋果”,她10歲了,她在六小上學(xué),興趣愛好是保護(hù)環(huán)境,愛護(hù)家園,是個(gè)活潑開朗的小女孩。
她的身體比較纖瘦,個(gè)子高高的`,像是一個(gè)小樹苗一樣筆直,她的皮膚白白的,眼睛大大的,炯炯有神就像會(huì)說話一樣!疤O果”總是穿著一件紅色的上衣,跟蘋果的形象很像,怪不得叫“蘋果”呢!
有一天,她看見一些小朋友正在草坪上玩耍,她就立刻自己動(dòng)手做了一個(gè)提示牌寫上:不要在草地上玩耍,小草在睡覺。插在草坪邊上!疤O果”還經(jīng)常拿著自己的小鏟子去參加一些植樹的活動(dòng)。放學(xué)的時(shí)候,如果遇著路邊的花壇里有干渴,枯萎的小花小草,她也都會(huì)毫不猶豫的回家背上自己的小水壺出來給他們澆水。
你們認(rèn)識(shí)了我的同學(xué)趙心瑞了么?她就是這樣一位保護(hù)環(huán)境,愛護(hù)植物的好學(xué)生。
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