小學(xué)環(huán)保作文（匯編10篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的小學(xué)環(huán)保作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)環(huán)保作文 篇1
全體少先隊(duì)員們：
我們的地球已經(jīng)傷痕累累，我們應(yīng)該行動(dòng)起來，保護(hù)地球。如今：大氣污染、溫室效應(yīng)、臭氧層破壞、土地沙漠化、水污染、海洋生態(tài)危機(jī)、物種瀕危、垃圾難題、人口增長等各種難題讓我們困繞。所以我們應(yīng)該保護(hù)環(huán)境。我提出以下意見：
一、學(xué)習(xí)有關(guān)環(huán)境保護(hù)知識(shí)，收聽、收看廣播保護(hù)節(jié)目，閱讀環(huán)境知識(shí)讀物、報(bào)紙，與同學(xué)、朋友和家長討論環(huán)境保護(hù)知識(shí)，與破壞環(huán)境的`現(xiàn)象作斗爭(zhēng)。
二、不浪費(fèi)紙張，不浪費(fèi)糧食，節(jié)約用水，節(jié)約用電，節(jié)約燃料。共同節(jié)約我們有限的資源。
三、把損壞的物品修理好再用，延長使用期，多用可循環(huán)再利用的物品，不用或少用一次性紙制品和木制品。
四、購買有“環(huán)境標(biāo)志”和“綠色標(biāo)志”的物品，不吸煙，不隨地吐痰，不使用還有破壞臭氧層的物品（如發(fā)膠）。
五、不向下水道排放污油、丟垃圾，不向海洋、湖泊、江河，分類處理垃圾，把舊書本、報(bào)紙、飲料罐賣給廢品回收部門，少用塑料包裝袋。
六、保護(hù)野生動(dòng)物，不摘采花草，不砍伐樹木，不踏草坪。
同學(xué)們，讓我們共同創(chuàng)造一個(gè)美好的家園吧！
小學(xué)環(huán)保作文 篇2
地球是我們的母親。隨著生活水平的'提高，人類在享受的同時(shí)，卻在不知不覺地破壞她，我們的生存環(huán)境不斷惡化。
平時(shí)沒事時(shí)，我們就吃一塊口香糖，嚼完后隨口吐在地上，口香糖牢牢地粘在地上，清潔工人得用鏟子才能把它弄掉，而且口香糖也污染土地。我們經(jīng)常在購物時(shí)，會(huì)用到大大小小的塑料袋，卻不知塑料袋被火燒后會(huì)制造有毒氣體，填埋后還不容易降解，還會(huì)導(dǎo)致土地被破壞，中國人口這么多，可想而知會(huì)有多少塑料袋在污染我們的環(huán)境。
小學(xué)環(huán)保作文 篇3
奶奶家在臨河區(qū)城關(guān)鄉(xiāng)五四村，以前，我很不愿意回奶奶家。為什么呢？因?yàn)榄h(huán)境太不好了。
原來在村口路邊，有一個(gè)磚廠，聳立著三個(gè)煙囪，像三個(gè)專噴黑煙的惡魔一樣，每天不停地噴啊吐��；加上磚廠長期挖土，把周圍的植被都破壞了，連原來的一條新修的小油路都被折磨的慘不忍睹了。只要有一點(diǎn)微風(fēng)，整個(gè)村莊都籠罩在黃沙和灰塵中，根本看不到天，連路旁的`莊稼都被穿上了一層黑灰色的棉外衣。從此，莊稼不再是綠色的，花兒也不再嬌艷。人們寧可走遠(yuǎn)繞路，也不愿走這條家門口的路。
后來，自從磚廠引進(jìn)了一系列環(huán)保設(shè)備，經(jīng)過科學(xué)治理后，整個(gè)村莊發(fā)生了翻天覆地的變化。人們開始運(yùn)土修路，把過去一波三坑的土路修成了筆直的柏油路，把挖出的一個(gè)個(gè)無底洞般的大土坑變成了魚池，養(yǎng)上了一畦畦活蹦亂跳的魚苗，莊稼又恢復(fù)了它本來的模樣，花兒更加怒放，抬頭望天，一朵朵白云正慢慢悠悠地飄著。整個(gè)村莊又像神化中的仙境一樣了。
現(xiàn)在，我都希望常住奶奶家啦！在藍(lán)天白云下生活多美好啊。
小學(xué)環(huán)保作文 篇4
今天我們陽光假日小隊(duì)成員們相約來到西湖區(qū)圖書館，查閱有關(guān)環(huán)境污染和治理的相關(guān)資料。
我們?cè)陂営[區(qū)查看圖書，在上網(wǎng)區(qū)瀏覽圖片。一篇篇觸動(dòng)我心的文章歷歷在目，一張張觸目驚心的畫面敲打著我的心臟。大家都知道，由于人類向自然界過度的索取，已經(jīng)導(dǎo)致了大自然無情的報(bào)復(fù)：颶風(fēng)、暴雨、暴風(fēng)雪、洪澇、干旱、蟲害、酷暑、森林大火、地震等災(zāi)情不期而至。
我為周圍環(huán)境的惡化而感到心痛，我想：作為未來接班人的青少年，如果不了解人類環(huán)境的構(gòu)成和環(huán)境問題的'嚴(yán)重性，無視有關(guān)環(huán)境保護(hù)的法律法規(guī)，不去增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識(shí)，自覺履行保護(hù)環(huán)境的義務(wù)的話，我們的生命將毀在自己的手中，老天將對(duì)我們作出嚴(yán)厲的懲罰。為此我下定決心要從我做起愛護(hù)環(huán)境，保護(hù)我們這個(gè)賴以生存的家園，做一個(gè)保護(hù)環(huán)境衛(wèi)士。
我們經(jīng)�？吹皆S多同學(xué)在校園里的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑；用自己的雙手去保護(hù)校園環(huán)境的優(yōu)美。但是，我們?nèi)匀淮嬖谥恍┎蛔悖喝匀挥腥藖y丟紙屑、食品袋廢棄物；仍然有人在草坪上肆意踐踏；學(xué)校的綠化帶中，不時(shí)發(fā)現(xiàn)有深深的腳印、有的地方甚至走成了小道。
我想就從現(xiàn)在做起，我要呼吁我的同學(xué)們：我們是21世紀(jì)的主人，環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志。我們應(yīng)當(dāng)切實(shí)地樹立起時(shí)代責(zé)任感。心系全球，著眼身邊，立足校園。多彎彎腰撿撿果皮紙屑，首先是不要隨地亂扔亂丟；多走幾步，不要穿越綠化帶，踐踏綠地�！拔鹨陨菩《粸�，勿以惡小而為之”，從我做起，從小做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起。保護(hù)地球母親，凈化綠色校園。 讓我們的校園更加美麗吧！
小學(xué)環(huán)保作文 篇5
每年，我們都很重視環(huán)境衛(wèi)生，但是，有些人卻亂丟垃圾、隨地吐痰，而不及時(shí)地把垃圾扔到垃圾桶中，再這樣下去的話，總有一天我們的地球?qū)?huì)被這些人給毀滅的，所以我們要保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)大自然。
一天，我和奶奶一起去了田野里，走到半路，我們看見了一個(gè)農(nóng)民伯伯在砍樹，他已經(jīng)砍了兩棵了，累地滿頭大汗，我們就走上去說：“伯伯你不要在亂砍伐樹木了，你這樣砍樹很隨意，想砍就砍的話，總有一天大自然會(huì)不在的'！只要我們善待，保護(hù)大自然，只有這樣大自然才會(huì)善待、保護(hù)我們?nèi)祟�！”“大自然�?huì)保護(hù)我們嗎？大自然又不是活的？”農(nóng)民伯伯說�！盀槭裁床粫�(huì)呢？”我好聲好語地說，“比如：把大樹砍了，天氣就很熱，大樹即可以阻擋風(fēng)沙和洪水不造成巨大的危難，又可以為我們?nèi)祟愄峁┭鯕�。吸收二氧化碳！”“哦，小朋友啊，謝謝你，讓我明白了這么多知識(shí)，以后我再也不砍樹了！”老伯伯說�！安挥弥x，保護(hù)大自然人人有責(zé)。”我說。
大家也要做個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士，我們可以在菜市場(chǎng)買菜時(shí)使用布袋，防止白色污染，也是保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生��！
小學(xué)環(huán)保作文 篇6
今天爸爸帶我去四海公園玩，我發(fā)現(xiàn)有幾個(gè)大哥哥在小樹林抓什么，我上前問他們，他們說在抓青蛙，他們說很好玩。我對(duì)他們說：青蛙是益蟲，它們吃害蟲保護(hù)莊稼，你們不能抓它們，我們要保護(hù)它們。那幾個(gè)哥哥笑了笑就跑開了。
我們要和大自然的各種動(dòng)物和諧相處，我們要愛護(hù)大自然、保護(hù)大自然。
小學(xué)環(huán)保作文 篇7
20xx年來到了，歡天喜地迎新春。除夕，我們打破舊規(guī)，到了姨婆家過年。
姨婆住在成都西北方向的三道堰，那里小河大河很多，被譽(yù)為“水城”。三道堰空氣清新，整天十分清靜。
大年初一，我們開車去了彭洲市。在那里轉(zhuǎn)“龍興寺”，又在城里轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。這時(shí)我提議，干脆我們往山里轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，那里有地震遺跡，從地震到現(xiàn)在將近四年，我卻沒有親身去過災(zāi)區(qū)。可以去看看。這個(gè)提議全票通過。于是我們向白冰河鎮(zhèn)前進(jìn)，路過小魚洞的暑假，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看見一個(gè)大橋上立著“5·12”大字。原來這里就是“小魚洞地震遺址”。這是一座70年代修的大橋，有上百米長。當(dāng)“5·12”地動(dòng)山搖的時(shí)候，這座水泥橋被搖的四分五裂，河面懸 空部分震得直接掉了下去！橋前斷裂部分相差十幾厘米！自然的力量多么強(qiáng)大��！要是一個(gè)人在地震時(shí)觀看，那絕對(duì)嚇得魂飛魄散！我照了許多照片留念。
去白水河的途中，我發(fā)現(xiàn)，在我模糊的記憶中，記得有這條路，去銀廠溝就走過這里�？墒乾F(xiàn)在這條路比以前更寬更平穩(wěn)了，旁邊的農(nóng)民房屋和小別墅似的.，變化很大。到了白水河，天空飄著小紙片一樣的雪，可是我印象中的白水河鎮(zhèn)雖然只有一條街，但房子也不少，而現(xiàn)在除了一條河、一條破破爛爛的老街和荒地，什么都沒有。經(jīng)過打聽，原來地震后許多房子毀壞了，于是在河對(duì)岸建起了新城。而這個(gè)老城就被“遺棄”了。旁邊有一些山包，地震后都要震到街上來了。當(dāng)日落西山，我們也搭上了“三道堰專車，回去了。這次“一日游“意義太大了。
人能利用自然，但不能破壞自然。應(yīng)該要多多環(huán)保，植樹，不亂用能源，建房屋橋梁時(shí)，建結(jié)實(shí)點(diǎn)，減少傷害。使這個(gè)世界越來越美好。
小學(xué)環(huán)保作文 篇8
今天，是星期六，萌萌和明明從補(bǔ)習(xí)班的路上準(zhǔn)備回到家的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)有一座小山似的垃圾堆被堆放在一個(gè)垃圾桶前面，有些垃圾被扔在扔口的地方，說掉也掉不下來，萌萌說：這肯定是別人惡搞的，明明指著眼前小山似的垃圾堆說：“該怎么辦呢？是誰這么不環(huán)保，隨地扔垃圾，再走一步就到了，何必扔在他前面，要扔就扔，不扔就別扔，環(huán)保靠大家，怎能這樣做。”
萌萌說：“不如我把這些垃圾放進(jìn)垃圾筒，你用紙寫幾個(gè)環(huán)保大字”明明說：“好，讓我們一起行動(dòng)吧！”
萌萌用手把堆積如山的.垃圾堆一把一把的把它扔回了垃圾筒。就這樣，小山似的垃圾堆立馬就從萌萌的眼前消失了，也被萌萌用手清除干凈了。萌萌高興地喊著：“我消滅垃圾了，垃圾被我清除了�！�
萌萌轉(zhuǎn)過身子問明明說：“你寫完了嗎？”明明說：”好了，你看�！泵让瓤戳苏f:要是過路的人看見了，以后再也不會(huì)那樣做了�！�
明明拿起那些紙張，把它貼在垃圾筒上。只見，六個(gè)大字:文明-只差一步.被貼在了上面。
萌萌說：“以后再也不會(huì)有人在垃圾筒前面造小山了，因?yàn)? ，當(dāng)你扔垃圾時(shí)，沒有扔進(jìn)去，而且只差一步，你會(huì)想到，那樣做不太麻煩了便一走了之。
其實(shí)你那樣做跟隨地扔垃圾沒有什么兩樣，因?yàn)槟銢]有把它扔進(jìn)去。
小學(xué)環(huán)保作文 篇9
一顆種子因夢(mèng)想著成為一顆萌芽而努力生長；一顆萌芽因夢(mèng)想著成為一株小草而不斷奮斗：一株小草因夢(mèng)想成為一棵小樹而堅(jiān)持不懈；一棵小樹因夢(mèng)想成為一棵參天大樹而頑強(qiáng)拼搏。我也有一個(gè)夢(mèng)想，我夢(mèng)想家鄉(xiāng)的天更藍(lán)、水更清、環(huán)境更美麗！
今天，陽光明媚，我和小伙伴們準(zhǔn)備去公園玩耍。可是到了那里，眼前的景象卻讓我們大吃一驚，原本碧綠整潔的草地上零零散散地丟棄著煙頭、廢紙、果殼等垃圾！望著這些垃圾，我心想：我的夢(mèng)想就是讓天更藍(lán)、水更清、環(huán)境更美麗！此時(shí)不正是我動(dòng)手實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的大好機(jī)會(huì)嗎？我把心里的想法告訴小伙伴們，得到大家的一致贊同！說干就干，我們自發(fā)分成兩組，玩起了比賽撿垃圾的游戲。我們挽起袖子，拿出裝零食的塑料袋，每每看到垃圾我們都像見到寶貝似的，彎著腰，將它撿起放進(jìn)塑料袋。瞧，我的正前方有一張廢紙，我飛奔過去，自豪的撿起“戰(zhàn)利品”，生怕被人搶了似的，速度如餓狼撲食，讓人看了措手不及！時(shí)間一分一秒的過去，在我們的共同努力下，草地就像換了一件干凈美麗的衣裳，小草弟弟探著頭，對(duì)我們豎起大拇指；花兒妹妹，笑紅了臉，投來贊許的目光！小伙伴伴們望著手里的`垃圾，不再計(jì)較誰輸誰贏，都不約而同的發(fā)出了爽朗的笑聲！
太陽公公越升越高，愉快的上午就在撿垃圾中度過了！對(duì)我而言，這次撿垃圾行動(dòng)是難忘而有意義的,它讓我向自己的夢(mèng)想又邁進(jìn)了一步！我相信只要大家都有環(huán)保夢(mèng),我們的家園會(huì)更美麗！
小學(xué)環(huán)保作文 篇10
今天，我從科技館回來，看到書桌上厚厚的一大疊練習(xí)本，決定要把練習(xí)本“由舊到新、由少到多”全部整理好，這是因?yàn)槲乙郧鞍丫毩?xí)本東寫寫一點(diǎn)，西寫寫一張?jiān)斐傻摹?/p>
我先把練習(xí)本按鉛筆寫的和鋼筆寫的分成二堆。然后把鉛筆寫的練習(xí)本一本一本的擦過去，經(jīng)過一個(gè)多小時(shí)，終于把十多本練習(xí)本擦得干干凈凈，差不多用了二塊橡皮，擦下來的橡皮泥有一大堆，想想自已以前真的太浪費(fèi)了。再后，我把鋼筆寫的練習(xí)本用剪刀把中間的釘書針拆開，把沒寫過的.整理在一起，用釘書機(jī)裝釘好，準(zhǔn)備下次作草稿本用；把寫過的整理在一起，準(zhǔn)備星期天帶給爺爺去賣掉。我看著自已辛苦整理的一疊練習(xí)本，心理非常高興，媽媽也表揚(yáng)了我，說我懂得節(jié)約了。
我想，我以后不會(huì)再亂寫練習(xí)紙了，因?yàn)槲抑兰埗际且豢每么髽渥龀傻�，我們�?jié)約幾本紙，就可以少砍一棵樹，就可為我們多一片藍(lán)天。同學(xué)們，為了我們更美好的明天！大家一起行動(dòng)起來吧！
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