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實(shí)用的敘事的作文3篇【通用】
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【幘恼淼臄⑹碌淖魑�3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
敘事的作文 篇1
人生沒有跨不過去的坎兒，困難面前需要的是堅(jiān)強(qiáng);人生也沒有到達(dá)不了的頂峰，暴風(fēng)雨過后，晴空遲早會(huì)來臨!
“嘭”，隨著發(fā)令槍的一聲巨響，我們猶如一匹匹黑馬直沖向前。立在面前的只有熾熱的跑道，呼嘯在耳邊的只有陣陣風(fēng)聲。我眼緊盯兩百米跑道的終點(diǎn)，心中默念：加油，就快要到了，就快要到了!但就在這千鈞一發(fā)之際，身邊閃過了兩個(gè)人影，甩了我半米遠(yuǎn)。
真是人算不如天算，我還沒反應(yīng)過來，比賽就結(jié)束了，立即就聽到身邊有人講話“第三名呢?”隨即就有一個(gè)老師把我拽了過去，那感覺猶如晴天霹靂，什么?才第三名?我瞬間心中充滿了失落與不服，原先的我體育全年級第一，四年級時(shí)的兩項(xiàng)校紀(jì)錄還由我保持，這次連個(gè)過渡的第二都沒得到，還差點(diǎn)連獎(jiǎng)牌都失之交臂，對于臉皮薄如紙的我，真是個(gè)不小的打擊。
那天，我們班好像整體狀態(tài)都不好，坐我身邊的女同學(xué)只得了第四，但當(dāng)我垂頭喪氣地坐回自己座位時(shí)，老師卻鼓勵(lì)我們說：“跑的很好啊，超過了好幾個(gè)人呢!”此時(shí)我們不約而同的看向?qū)Ψ剑膊恢且驗(yàn)閷蠋煹母屑み�是有負(fù)眾望，頓時(shí)兩雙稚嫩的臉頰上掛滿了滾燙的淚珠。
過了一會(huì)兒，我們身邊邊堆滿了同學(xué)們寫的.獎(jiǎng)狀，上面寫的全是第一名，我們嘴上沒說心中卻頓時(shí)充滿溫暖，熱淚又頓時(shí)盈滿眼眶，但這次是因?yàn)楦袆?dòng)。當(dāng)同學(xué)們詫異地盯著我們時(shí)，我還給他們了一個(gè)大大的擁抱。
下午決賽時(shí)，我只得了第二，但這次我沒有哭，比上次還多超了一個(gè)人呢!再說了，我已經(jīng)突破了自己，盡力了，不后悔!
放學(xué)了，一天的競爭也結(jié)束了，抬頭看天時(shí)，天還是那樣藍(lán)。是啊，困難已經(jīng)過去，失掉了第一，卻收獲了友情。人生就是這樣，苦難過后，依舊有晴空!
敘事的作文 篇2
美國是一個(gè)酷愛籃球的國度。這個(gè)國度里有一個(gè)視籃球如命的孩子。就是他，后來讓美國人一提到籃球，就感到了榮耀和自豪!
可就是這個(gè)孩子，中學(xué)時(shí)居然沒被籃球隊(duì)選上，甚至愛球如癡的他要求教練準(zhǔn)許的隨從去觀看中學(xué)籃球聯(lián)賽這樣苛刻的要求也被回絕了�？伤麤]就此認(rèn)命，他生命中有個(gè)飛揚(yáng)激越的籃球啊!那取代了他對整個(gè)生命的熱愛。
窮途未路之時(shí)，他軟磨硬纏迫使教練讓他當(dāng)了個(gè)別人不屑于干的上不了球場的“球員”——專為球員撿球，搬運(yùn)行李，整理球衣。他便這樣接近了他因熱愛而九死不悔的'目標(biāo)。
這以后他率領(lǐng)的芝加哥公牛隊(duì)連續(xù)兩年高居nba(英文縮寫，美國籃球職業(yè)聯(lián)賽)皇冠寶座，他個(gè)人享有“空中飛人”的美譽(yù)，并五次榮獲“最有價(jià)值運(yùn)動(dòng)員”稱號(hào)。
他便是飲譽(yù)世界籃壇的邁克爾·喬丹。
能把籃球打成絕活的不止喬丹，但因?yàn)闊釔刍@球去征服苦難的喬丹卻不多。
命運(yùn)縱使我跌倒100次，但我要從101次抗?fàn)幹姓酒饋怼@便是熱愛的力量。
敘事的作文 篇3
中考平平淡淡地來，安安靜靜的去，平靜得讓我懷疑我是否真的經(jīng)歷了中考．唯有當(dāng)那些出乎意料的成績傳得漫天飛揚(yáng)的時(shí)候，我才感覺到，中考確實(shí)是過去了．然后20xx年的夏天逐漸遠(yuǎn)去，20xx年的暑假也遠(yuǎn)去．于是我背著書包踏進(jìn)我厭惡了3年的學(xué)校．盡管初三那年我奮力奔逃，卻還是擺脫不了這座令人惡心的學(xué)校．
無可奈何．
高一．
我努力地對每一個(gè)人微笑，努力地學(xué)會(huì)友善，努力地壓制著骨子里的淡漠．我仰望未來，看到的是一條大霧彌漫的路．我想：這又會(huì)是一個(gè)漫長的三年吧．而今，似乎只有一個(gè)回眸的瞬間，我便站在了高一的`尾巴上．
站在高一的尾巴上，多了一份搖搖擺擺的慌張，似乎再一個(gè)轉(zhuǎn)身，就看到了那令人窒息的高考．小四說：過獨(dú)木橋的美好年代已經(jīng)過去了，我們是走鋼絲的年代．這真是個(gè)漂亮的比喻，把所有的競爭刻畫得入木三分．我的眼前晃過那細(xì)細(xì)的鋼絲，看得我心驚膽戰(zhàn)．
在高一的尾巴上，我站時(shí)空之外的時(shí)光，看見青春迅速地枯萎，剩下的是大片大片的空白或焦黑，或記載著某些片段，或映出空曠的無力．告訴著我：你走過了，你已經(jīng)走過了這段時(shí)光，永遠(yuǎn)不會(huì)回來了．于是我蹲下身看著腳下的水泥地面．我想知道上面是否有我一路走來的腳印．然而我只看到那些細(xì)小的灰塵被風(fēng)吹起，挾帶著我的回憶呼嘯著跑到了遙遠(yuǎn)的曠野．然后在我無聲的呼喊里走得遠(yuǎn)一點(diǎn)，更遠(yuǎn)一點(diǎn)．
選修的矛盾伸出無數(shù)的脈絡(luò)深深地扎進(jìn)我的心臟，無論拔掉文科還是拔掉理科，都會(huì)導(dǎo)致一種刻骨銘心的痛楚．可是我必須選擇．稍一不慎我就會(huì)走向萬劫不復(fù)的深淵．
高一的末端，在懸崖之上俯身凝望．
站在高一的尾巴上，我竟沒有半點(diǎn)的留戀，只是希望時(shí)間過得快一點(diǎn)再快一點(diǎn)，然后我就可以放假了。我想我是真的累了，我受夠了高中的慎重與虛偽。每走一步都要小心翼翼，否則便頭破血流。
我只是個(gè)孩子，我還只是個(gè)孩子，我還只想做個(gè)孩子。我不想思考太多的未來。我只想舔著棒棒糖安靜地守望著風(fēng)。
我知道我需要蛻變。
無可奈何。
可是，在經(jīng)歷疼痛的蛻變之前我可不可以有一段安靜的憩息？破繭而出的蠶需要一段長長的睡眠
站在高一的尾巴上，我真的累了。
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