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          六年級的作文300字

          時間:2024-04-25 14:05:54 六年級作文 我要投稿
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          六年級的作文300字10篇【精選】

            在平時的學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的六年級的作文300字10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

          六年級的作文300字10篇【精選】

          六年級的作文300字 篇1

            隨著一陣歡快的笑聲,我已經12歲了,我邀請了我的好朋友朱雨琪來參加我的生日,這時我的心情真是迫不及待!

            夜幕降臨,一輪月亮盼著樹枝爬上天空,灑下點點銀光,星星在四周眨著眼睛,好像在為我慶祝生日。朱雨琪來了,陣陣香氣飄了出來。服務員把一盤盤豐盛的菜端上了桌,我們顧不及看舉起筷子就大吃起來,吃完豐盛的酒菜,爸爸將一個巨大的蛋糕端上了桌,我們仔細的看著這個蛋糕;上面裹著一層厚厚的奶油里面的蛋糕中間一層有著果粒奶油,上面還有著各種各樣的水果。

            當我吹完蠟燭,朱雨琪將一個漂亮的包裝袋和一個五顏六色的`盒子遞給我;生日快樂!我第一次看到有人送我禮物,接過禮物說了聲謝謝就迫不及待的打開了那兩個禮物,天啊,太漂亮了!一個是逆著倒的心形沙漏。還有一個是漂亮的頭箍,晚上還可以發(fā)亮!

            最讓我興奮的是吃蛋糕了,我們吃著吃著,突然,弟弟將一團奶油涂到了我的臉上,我也不甘示弱,舉起手指,將奶油涂到了弟弟的臉上,看到這樣的情景,朱雨琪也和我們玩了起來。

            這次生日過得十分愉快,時間像飛箭似的流逝著,我們依依不舍地離開了店。

          六年級的作文300字 篇2

            一個陽光明媚的早晨,一群小鴨子跟著鴨媽媽去旅行,來到溫哥華的街頭。

            在繁華的溫哥華街頭上,小鴨子們多張西望的,覺得這里的東西都很新鮮,有些店社的燈五顏六色的,車輛在大馬路上川流不息。過馬路時,后面的幾只小鴨子沒有留心前面的.下水道的下水道的入口沒有蓋上蓋子,不小心失足,跌入了下水道。

            危機時刻,鴨媽媽沉著冷靜。她呼喚著下面的小鴨子們,好像在說:“你們沒事吧!快點游,不游會被沖走的!

            巡警在不遠處看見幾只鴨子,圍著下水道口轉圈,還焦急地交換著,心想:那是鴨子嗎?怎么會在這里啊!他急切的跑過去,看了看下水道,原來是幾只小鴨子跌入了下水道啊!他立即把別的巡警叫過來幫忙,還拿這一些工具來,將小鴨子救上來,其他的巡警負責交通。路過的市民都用手機拍了下來。小鴨子被救上來后,鴨媽媽感激不盡,嘎嘎了兩聲,就大搖大擺的走了。

            人和動物都可以和睦相處的,就想小鴨子得救了一的樣。所以我們不能殺害小動物哦!

          六年級的作文300字 篇3

            今天,我們進行了一場有趣的活動。名字叫:“看動作、寫詞語!

            我沒有玩過這個游戲,萬一猜錯了,害怕別人說我笨。我的心害怕得怦怦直跳,我的頭冒出來了一些汗,腿害怕地打哆嗦。

            游戲規(guī)則是每個組派出一個代表來拿紙片,代表按紙片的詞語做動作,讓同學來猜,不能讓自己組的`人猜詞語。如果說出來的話,就犯規(guī)了。

            開始比賽了,第一組派出了一個人,大家看他的動作,有的人冥思苦想、有的高高地舉起手、還有的在想他做的詞語是什么、有人恍然大悟猜出了是跨欄。第二組派出的是曹旭楠,他的動作非常有趣,他的第一個動作是擊劍,他拿鉛筆當劍前后戳來戳去,我很快地猜出來是擊劍。我立刻舉起手,果然是擊劍呀!我高興極了。第二個動作是仰游,他直接躺在地上劃了又劃,做出游泳的動作,同學們爭先恐后地回答,有的同學害怕叫不著他,就站在桌上興高采烈地舉起手歡呼雀躍。

            該我們組進行表演了,我們派出了譚諾雪,她轉了一圈,發(fā)出了哄的一聲,原來是她一下子摔倒了,原來熱鬧的教室,變得鴉雀無聲,有的同學摸著腦門、有的托著下巴、還有的的冥思苦想。突然劉基宇恍然大悟說是摔跤。老師說對了,大家恍然大悟。

            這個游戲真有趣。

          六年級的作文300字 篇4

            大家家里有養(yǎng)魚的養(yǎng)的一定是美麗的觀賞魚或者各種可愛的小魚吧?晌壹业'不一樣,我家養(yǎng)的是普普通通的小魚:‘彭皮婆’。

            那天,爸爸回家了,拿著一個小瓶子,對我說:“這里的小魚誰要?”我連蹦帶跳地跑上前去,大叫道:“我要!我要!”爸爸笑著把瓶子遞給我,我仔細一看:里面的小魚普通極了,灰灰的,身子中間有一條銀色的線。我不開心了:“爸爸,你說給我?guī)l魚回來,怎么帶這些山間里的魚啊!卑职终f:“這些魚啊,是爸爸小時候的玩伴呢,我小時候,哪有什么電視電腦,什么觀賞魚熱帶魚,只有上山去抓些小魚回來玩,這些魚,是我們當時眼中最漂亮的呢!”我低頭看了看,心想:‘這些小灰魚,有什么好看的。’爸爸好像看出了我的心思,說:“這些魚,在我們當時是叫‘彭皮婆’,現在叫什么,我不知道!蔽尹c了點頭,把小魚們放在浴缸里,喂了它們吃了一點飼料,就對爸爸說:“這些小魚養(yǎng)大了好看嗎?”爸爸笑著說:“當然了,長大以后,魚尾和魚須會變成金色,很漂亮的呢!”我一聽,心里高興多了。

            現在小魚已經長大了不少,魚須和魚尾已經開始變色了,真期待它們長大之后的樣子啊!

          六年級的作文300字 篇5

            在我眼前,時常浮現出那張熟悉、親切、令我永遠難忘的臉龐,她便是給我印象最深刻的,我的小學老師—— 祁麗。

            那時,我才讀三年級,那時的我任性、驕傲、愛耍小脾氣。有一次語文測試,我得了全班第一名,聽到這個消息,我高興得不得了,拿著這張試卷到處炫耀。班長讓我辦黑板報,我心里樂滋滋的,讓同學們都為我拿粉筆,遞黑板刷,如有一點不順意,就會亂罵一氣。漸漸的同學們都不理我了,就連和我玩得最好的“鐵哥們”也不愿意跟我玩了。

            這時候,祁老師來到我身邊,對我說:“湖之所以寬闊、博大,是因為它包容著所有的小水珠,它不會輕視其它小水珠,所以它十分快樂,一點也不孤獨。人也是一樣的,不能沒有朋友,而朋友需要你自己去尋找,其實全班七十幾個同學都是你的朋友,只是你沒有去好好珍惜,才會一個人這樣孤獨!

            自從那次老師和我談心之后,我明白了許多,也使我重新擁有了擁有了朋友,懂得了真正的'友誼。在學習上,祁老師也常常支持我、鼓勵我,陪我渡過了人生的一道道橋。

            現在我轉學了,又認識了新的同學,新的老師。在這幾年里,我的學習有了很大的進步,每當我取得一點成績的時候,就會想起她,想起她的一番教誨,那種鼓勵的眼神。

          六年級的作文300字 篇6

            令我印象最深刻的便是我的音樂老師趙華江。

            初中的第一節(jié)音樂課,讓我們都有些期待:老師是一個什么樣的人?是個男的還是女的`?長得什么樣?

            這時,一個高高的壯壯的男人走到我們班門口,手里抱著一臺錄音機和一本音樂課本。只見他站在門口,向班里探了探身,又看了看班級號,確定無誤之后,就邁著大步子走向講臺。班里一陣唏噓,這就是音樂老師啊,和我想的相差甚遠,心中隱隱有些失望。

            他長得并不怎么樣,黑黑的,小眼睛,頭發(fā)還是很OUT的中分。只見他請了清嗓子,用板擦敲了敲桌子,等班里安靜下來,微微一笑,用比較滄桑的聲音對我們說:“我就是你們的音樂老師,”頓了一頓,還是笑著,用比較滑稽的語氣對我們說:“在音樂方面我可以保證,只要你跟著我學,我就能把你教好!崩蠋熞廊恍χ,他的笑顯現出臉上全部的皺紋,好像一朵盛開的菊花。老師的話讓我半信半疑,不過,在老師的帶動下,我們也跟著他一起笑!爸灰銈兏液煤脤W,你就有可能考個音樂學院什么的,等你考上了,可別忘了我,也請我吃個飯啥的,不介意,啊。”老師的話讓我們小的前仰后合。

            就這樣,一節(jié)音樂課在歡聲笑語中度過,我們也喜歡上了這個“小丑”。

          六年級的作文300字 篇7

            劉楓的臉龐黑黑的,而且待人很憨厚,所以同學們都叫他“劉老根”。他的`一雙的眼睛活靈活現,時常讓人感到他不知又在想什么新花樣。最值得一提的是,他的學習成績非常好。對于這一點,我到現在還沒有搞清楚:那么愛玩游戲的他,學習成績?yōu)槭裁磿敲春?想來想去,也只有一個解釋了:他很會抓緊時間學習。

            一次,我和張哲幾個同學下課去找劉楓玩,遠遠地就看見劉楓正在聚精會神地對著書本思考著什么。張哲問他:“老劉,你去不去玩游戲?”

            “不去不去,沒看我在這里做題呀?”他頭也不抬地答道。

            “都下課了!”

            “可這是老師布置的作業(yè)!學習的時候就要好好學,老師留的作業(yè)要寫完了才能去玩,痛痛快快地玩!

            我們幾個搖了搖頭,走了。

            有一次測驗,有一道奧數題全班只有極個別同學做了出來,其中就有劉楓。我想,這和他認真學習、善于思考是分不開的。

            六年級:小丁一生

          六年級的作文300字 篇8

            我們的理想就像一顆未成熟的小芽,等待這它開花,結果。在人生的道路上如果不朝著它前進,它也會逐漸消失,因此,我們要讓理想點亮我們的人生!

            理想!我對這個詞有著憧憬,長大成為漫畫家就是我有史以來的理想,也許很遙遠,但是我會想它前進。我的人生好似就是一個寬敞的道路,而理想就是一盞留在道路上的燈。想到這!我便有了沖向它的勇氣,它是我這個人生最閃亮的焦點呀!

            我常把我的理想講給同學聽,可是,同學們常常說我的理想是不可能會實現的。他們這是嫉妒我,老師常找我出黑板報,各類通過繪畫而得來的獎品放在我家中。但是,他們的話也不是全錯,只有老師叫我畫畫我才畫,平常在家根本不練習,好像我原封不動的停留在原地,我有點偷懶,想到這,我有點無地自容。我想我長大后畫一本畫集里面全都是我的大作,這時,它(理想)好像就在眼前!

            有句話說得好,世界上最快樂的事,莫過于為理想而奮斗,想要實現自己的.理想就必須奮斗,在我這個寬敞的道路上的一盞燈好似已經冒出一絲火花了,不過我還會繼續(xù)奮斗的。

            努力吧!理想離我們并不遙遠只要你努力了,它就會出現,所以我希望我們可以用自己的那盞燈點亮我們的那條寬敞的道路!

          六年級的作文300字 篇9

            天,灰蒙蒙的,沒有一朵云彩,看不見一絲光亮;地,濕漉漉的,經過洗刷,沒有一粒塵土,十分干凈;清新的空氣,彌漫在所有角落;涼爽的風,呼呼地吹著……

            樹葉在風的搖籃里搖晃,花朵在風的音樂中舞蹈,流水在風的琴聲里歌唱。

            雨滴撐著降落傘從天空降落,落在花朵上,滾進水洼里,發(fā)出清脆的音響——滴答,滴答。雨滴落在窗玻璃上,滑下來,成了一幅幅畫,那豐富多變的畫面,賞心悅目,凈化我的心靈。雨滴,滴在車頂,滴在窗臺,落在水中,落在地面,奏出一首首美妙的歌曲,那優(yōu)美的旋律,讓人心曠神怡,陶醉其中。

            雨絲從天空中飄落,我探出窗外,它那輕捷柔軟的手指撫摸著我的臉。我伸出手,風迎面吹來,頭發(fā)在風中跳躍,雨絲向我飄來,它是那樣的溫柔。

            雨停了,雨傘上撒滿了珍珠般大的.雨滴,低洼處堆積著雨水,往上踩一腳,水花四濺。抖抖雨傘,雨珠順著傘縱身一躍,跳進水洼里,轉動傘把,就像身處水簾洞之中……

            深秋的雨,是那么清新,那么舒爽。我愛深秋的雨!

          六年級的作文300字 篇10

            在我的秘密花園里,記錄著我秘密的篇章,以及我的成長經歷。

            這座秘密花園就是學校。

            在這里,留下了我成長過程中秘密的足跡。每一次的被老師批評,每一次的被罰作業(yè),每一次的成績......現在都成了我不可忘懷的秘密。也許好,也許不好?赡钱吘故俏页砷L的過程,也使我明白了不少道理。對我來說又何嘗不是一個磨練自我的過程呢?

            時光匆匆流逝,這個校園中的每一個腳步,每一次吵鬧,每一片樹葉,每一片花瓣,即使跟同學的每一次吵鬧,還有跟他們的每一次歡笑,都顯得那么美好。

            當微風吹過我時的清爽,當烈日照射著我時的熾熱,不管什么天氣,什么環(huán)境,在這里我是最快樂的.,也讓我享受到了我童年的珍貴。這段時光,是我寶貴的經歷,也是只屬于我自己的秘密。

            這座學校,像個照相機,記錄著我所有經歷,這座學校,像繪畫本,描繪著我成長過程。每一件事物,那是我最美好的回憶。

            歲月靜好,只是童年一去不復返了?赡切┙洑v卻經常在我腦海中回想,成為我一件件不愿訴說的秘密。

            這里,就像花園一般純粹,美好。多年后的某天,我還是會想起這里......

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