實用的敘事的作文【推薦】
在生活、工作和學習中,許多人都寫過作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家整理的敘事的作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
敘事的作文 篇1
今天,我們家決定去東方廣場看電影。
10點我們坐135路公交車出發(fā)了。路上都是秋意盎然,路邊的樹葉漸漸地變黃了,在涼風中翩翩起舞,好像高興地和我打著招呼。我們坐了大約半個小時的車,終于到達目的.地——東方廣場了。
我們決定先逛逛街,吃完午飯再去看電影。吃完飯我們就直奔“大地影院”去了。
看了下節(jié)目表,最后決定看《辛亥革命》。因為爸爸想讓我了解中國歷史上最偉大的次革命。
雖然我還小,不清楚電影中具體講的是什么,但有爸媽的講解,讓我也懂了點。在這部電影中,我最喜歡和敬佩的人就是孫文,也就是孫中山。他不但聰明、學識廣,而且還很勇敢和不怕困難,這才有了成功的辛亥革命。
看完電影后,媽媽告訴我說:“我們今天的美好生活,就是由很多像孫中山那樣的中國人用生命換來的。”所以我們定要珍惜現(xiàn)在的生活,做個對國家、對社會有用的人。
敘事的作文 篇2
我的同桌是個頭高高的男生,留了個平頂頭,長得偏胖。他走起路來整個身子左搖右晃的,只要一跑步呢,額頭上準是汗涔涔的。因為他的身材高又大,所以同學們都親熱地叫他“大塊頭”。他也不生氣,常說:“大塊頭有大智慧!
得知他被選為校秋季田徑運動會的運動員時,我挺納悶:這大塊頭怎么能當運動員,參加的項目還是60米和100米,跑得快嗎?
在同學們的歡呼聲中,他終于上場了。大伙都嘀咕,他能否為班集體爭光呢?“砰!”發(fā)令槍響了,每個運動員們都像離弦的箭,誰也不肯認輸,都朝著終點奮力沖去!瓣懹顒P,加油!”“‘大塊頭’,加油!”同學們的.呼喊聲也不絕于耳?矗∷莾蓷l長長的腿奮力向前邁著大步,此時,他沾了高個的光。竟然得了第一!接下來他還有100米跑,我們不再擔心了,大伙都對他充滿了信心,他是果然沒讓我們失望。
運動會結束后,我曾對他說:“陸宇凱,沒想到你跑步跑那么快!”他樂呵呵地對我說:“那是因為我平時多鍛煉呀!你可別看我塊頭大,我那可都是結實的肌肉哦!”看把他美的。
敘事的作文 篇3
多多,感謝你陪我走過小學六年,我只愿你的心中多幾分自信。
——題記
天灰蒙蒙的,淅淅瀝瀝的飄著小雨。多多靜靜的望著窗口發(fā)呆,轉過頭來對我說:“看,天在哭。”
我驚愕地轉頭看向她,她的眸子里滿是哀傷:“天和我一樣,心情不好。”
我知道她是在為自己的不幸傷心,她的家庭很困難,父親前幾年做生意血本無歸,母親又常年臥病在床,她自己也從小就跛腳,這也造就了她如此不自信、多愁善感的性格。
多多發(fā)奮努力,成績卻總是不盡人意,在班上位于中下游,她把蒲松齡的名句“有志者事竟成,破釜沉舟百二秦關終屬楚。苦心人天不負,臥薪嘗膽三千越甲可吞吳。”作為自己的座右銘,希望有一天,自己可以出人頭地。
多多的夢想是當一名作家。她的作文寫得很好,筆觸清新,別有一番韻味,老師經常拿來當作范文來讀。每次讀完,她眼底的那份喜悅像是正午的.太陽,散發(fā)著強烈的光彩。我鼓勵她說:“你作文這么棒,長大肯定是一位了不起的女作家!”她看著我,替換下她那份喜悅的,卻是一份不自信的神情,“伢…真的嗎?我…我不行的…我不行的……”她的心里始終覺得自己不配當一個作家,我知道是因為她在意自己是一個跛腳的孩子,她也常常為自己跛腳而苦惱。我告訴她:“每個人都會有缺點,只是有大有小罷了,如果把我們比作一個蘋果,在我們出生的時候,上帝就會啃一口。缺陷大的人是因為上帝特別喜愛她的芳香,所以禁不住就多咬了一口。你有殘疾并不用因此不自信,你要記住,是因為上帝特別喜歡你,才咬一大口!彼拥耐,過了一會兒,她又靜靜的望向窗外,我分明看到,她的臉頰上,有一條亮晶晶的銀絲劃過,與她走過這小學的六年,她始終不喜歡在別人面前哭,她喜歡一個人,靜靜的望著窗口發(fā)呆,如果下雨的話,她總會轉過來對我說:“看,天在哭!
多多啊,與你走過了六年的小學時光,在這與你一起走過的日子里,我看到你傷心,看到你不自信,所以,我希望你能有一天咧著嘴巴,從心底迸發(fā)出一絲自豪、喜悅,然后對我說“我,一定能行!”
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