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          給老師的信作文

          時間:2024-04-21 09:36:06 老師 我要投稿

          給老師的信作文范例(5篇)

            在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的給老師的信作文,希望能夠幫助到大家。

          給老師的信作文范例(5篇)

          給老師的信作文1

          親愛的林老師:

            您好嗎?

            我的啟蒙校園,也就是我的母校——叫做“翠景東方小學(xué)”;而工作在這個學(xué)校的您,則是我最縈繞于心的第一位啟蒙老師。從我第一天來到這個學(xué)校時,從一年級開始您就一直的教我到六年級,到畢業(yè);而在這六年中,是您無私的關(guān)心與奉獻(xiàn)、改正我,同樣,也是您教會我做人的道理。

            我還記得,那一次我上完游泳課剛回來,您就叫住了我,因?yàn)槟l(fā)現(xiàn)我寫的作文沒有圍繞著主題來寫,而且也沒有寫出真情實(shí)感。您給我指出了錯誤與不足后,就讓我重寫。其實(shí),當(dāng)時的我以為只要修改就行,可是聽到要“重寫”這兩個以后的我呆滯了,又還有點(diǎn)埋怨,就眼睜睜的看著同學(xué)們在歡歌笑語中回家了。但是,在我重寫的同時,也看見了您也在不停地忙活來忙活去的時候,我瞬間明白了:你是為了我好,為了我的習(xí)作水平能提高,能更上一層樓。重寫完之后您說還是有點(diǎn)不足的地方,說是開頭寫天氣變化時沒有抓住重點(diǎn)詞語,也沒有寫人物的語言、特征等。我有點(diǎn)慚愧不已,因?yàn)槟@么忙,我還給您盡添事兒。但是您因?yàn)槲业募议L來接我了,也就讓我先回家再改了。

            還有,您不僅僅是我的.啟蒙老師,還是第一個鼓勵我的老師。

            還記得又一次,我也是寫作文。您覺得我寫得不錯,于是就表揚(yáng)了我,還鼓勵我讓我繼續(xù)好好地寫下去。之后,您讓我在班上當(dāng)著全班的面大聲地朗讀我那篇文章,還對同學(xué)們講解這篇文章的好處。其實(shí),公開向同學(xué)們讀自己的作文,就是代表我寫的文章是有多么優(yōu)秀了,同時也就說明了您對我的鼓勵與信任了。

            林老師,沒有您對我的啟蒙與鼓勵,也就沒有現(xiàn)在品學(xué)兼優(yōu)的我了。我十分的感謝您在這六年來對我點(diǎn)點(diǎn)滴滴的叫道,這份師生情,我是永遠(yuǎn)不會忘記,只會牢牢的銘記在心。

            唐代詩人孟郊的古詩中曾有一句“誰言寸草心,報(bào)得三春暉。”林老師,在這畢業(yè)之際,此刻,我想對您說:

            祝您:

            青春永駐

            你的學(xué)生:莫佳雯

            20xx年5月1日

          給老師的信作文2

          親愛的李老師:

            一提筆,很多話不知道如何開口。對于您,我不是馬上就喜歡上了的。初一時,您代替了我們可愛的白老師,當(dāng)了我們的語文老師;初二時,您又頂替了劉翔老師的位置,當(dāng)了我們的班主任。您就像一位“入侵者”。所以,我們在一開始,是不滿的,是抵觸的,抱怨的,而在之后的365天中,所有的'“不滿,抵觸,抱怨”都化為烏有。

            初一時,自由散漫慣了的我們,在初二時,遇到您,那真不知是“幸”還是“不幸”。就如那小野豬突然被關(guān)在籠子里,那時渾身的不自在。于是我們抗議,我們不滿,所有的情緒都表現(xiàn)在外面。您和男生的針鋒相對也不止一次,您暗地里也一定難過過。其實(shí),現(xiàn)在我很想跟您說,我們都知道,您是為了我們好,我們也并不記恨。而也正是那一次次的摩擦,我們增進(jìn)了感情,您讓我們重新認(rèn)識了您。我們發(fā)現(xiàn)我們自己在悄悄改變,我現(xiàn)在明白,你的出現(xiàn)是一種幸運(yùn)。

            您也許不知道,我們背后都喜歡叫您“娟姐”。的確,您就像姐姐一樣照顧關(guān)愛著我們。我實(shí)在沒辦法將您比喻成一位“母親”,那總讓人覺得做作。記得在杭州,您與我們一起游西湖;在烏鎮(zhèn),你與我們一起喝那“一顆梅子的酸梅湯”;在上海,我們一起參觀科技館,腿都走斷了,于是,我們合買了一盤價格十分不合理的水果,為的是在那舒適的餐廳坐一坐。這一路上,我們無話不說,一起聊天。開玩笑。我們相處得那么自然,那是只有與姐姐在一起時,才能有的感覺。

            李老師,我想我們都是一群不善于表達(dá)自己感情的孩子,寫這封信,我只想告訴您,我們真的真的很喜歡您。不想像歌頌蠟燭那樣去歌頌?zāi),更不想用華麗的辭藻去贊美您,我只想告訴您我內(nèi)心的想法,并祝愿您:工作順利,節(jié)日快樂!

            您的學(xué)生:132班 于婷

            20xx年9月6日

          給老師的信作文3

          親愛的林老師:

            自從知道五年級的班主任換了以后,我就開始覺得傷心。您在QQ上說:每個老師都會帶來不同的感覺,金子在什么地方都會發(fā)光,班上的每一個同學(xué)都會想原來那樣優(yōu)秀、活潑、可愛……這幾句話讓我很感動,您對我們這個大集體的評價很高,這讓媽媽很高興,但我還是有些慚愧,因?yàn)槲艺J(rèn)為,在盡職盡責(zé)上來說,我沒有盡到責(zé)任,有事甚至沒有聽同學(xué)的建議,自己盲目做事。不過我發(fā)誓,下學(xué)期我會做的更好。

            您從二年級開始輔導(dǎo)我們,作為一名班主任,您一直很有耐心,從沒有因?yàn)槲覀兊?錯誤而放棄培養(yǎng)我們。您為這個班級付出了巨大,我相信每位同學(xué)都能感受到。當(dāng)您每一次生氣,我就覺得非常傷心,認(rèn)為自己沒有盡到職責(zé);當(dāng)您每一次沖我們笑,夸獎我們的時候,我就覺得很溫暖,很高興。您用了許多方法來指導(dǎo)我們,督促我們學(xué)習(xí),我們才在學(xué)習(xí)方面取得了巨大的進(jìn)步。您知道嗎?班上的每一位同學(xué)以及每一位家長都夸獎您教導(dǎo)有方,還說運(yùn)氣好,遇到了一個有經(jīng)驗(yàn)的好老師呢!

            然而現(xiàn)在,班主任突然要換了,這實(shí)在是太突然了,就像是一大群魚脫了水,一大條龍剝了鱗一樣。我又氣憤又難過,媽媽也是失望透頂。是誰說要換的?要離開您了,有點(diǎn)不舍得!一天晚上,爸爸告訴我:“學(xué)習(xí)要靠自己,為自己,我們照樣可以學(xué)的很好。林老師不是說過,金子在什么地方都會發(fā)光嗎?你們班上個個都是人才,在新的環(huán)境照樣優(yōu)秀!”爸爸的一番話說得我信心十足,對新學(xué)期充滿了希望。我想告訴您,以后我們一定繼續(xù)努力,不會讓您失望的!

            我不知道您為國家培養(yǎng)了多少個棟梁之才,這一切也許您忘記了,因?yàn)槟鸀閷W(xué)生付出了許多,而所有您的學(xué)生都難以忘卻您的桃李之恩。我感謝您為培養(yǎng)我們所做出的一切。

            鳥兒用歌聲報(bào)答讓它棲息的大樹,桃李用它可口的香甜報(bào)答栽種它的人們,讓我用優(yōu)異的成績作為對您的回報(bào)吧!

            祝您萬事如意、青春常在、身體健康!

            您的學(xué)生,

            8月4日

          給老師的信作文4

          敬愛的王雪老師:

            您好, 時光似流水,轉(zhuǎn)眼之間您已經(jīng)教我們快一年了,我們已經(jīng)知道您已經(jīng)有了小寶寶,您會離開我們嗎? 那是上個星期我看見的。上星期一正好我值日,老師去聽課。我看見老師電腦的左下角寫著不生氣這三個字。我心想:老師有小寶寶了嗎? 還有一次,我看見您穿了個您從沒穿過的衣服,而且那件衣服很大,我想應(yīng)該是孕婦裝吧!

            同學(xué)們紛紛說道,就這樣事情傳開了,這下,校長知道了。讓我們別氣老師。但是我們還是有的。就在這一天,老師罰我們(我們周日錯的還罰)還有兩三十人錯了,老師把罰寫題寫在一張紙上,讓李艷抄,可是李艷第七節(jié)課沒抄完。老師講題的`時候李艷還在寫,這可不好了,讓老師那銳利的眼睛看見了,老師生氣的說:“李艷你在寫什么?”李艷小聲說:“老師,我在抄題!崩蠋熡终f:“把卷子扔下去,快點(diǎn)。”你沒有想到的是,李艷把老師抄的題扔下去了,放學(xué)的時候,老師說:”把我抄的題拿來!崩钇G說:“您的題在下面。”老師生氣的說:“我讓你把你抄的題扔下去,老師把她的日歷摔在李艷的臉上。老師說:“你們不是不想寫作業(yè)嗎?好啊!我今天不給你們留作業(yè),你們高興了吧!” 就在今天,我們又氣老師了,今天我們上校本課的時候下課了,老師讓我們上小便或喝水的時候,我小便去了,一回來就看到段正然說:“我媽媽給我買20塊錢的跳繩被李艷弄斷了,李艷每天帶5毛錢來還段正然,現(xiàn)在已經(jīng)湊夠16塊了,這件事被老師看見了,老師說:“哪有20元的跳繩,事后,老師告訴我們以后誰也別說自己的什么什么東西值多少錢,如果被我發(fā)現(xiàn),把語文書抄寫20遍。

            這就是我們的老師,一個愛發(fā)脾氣的老師,又是一個稱職的老師,怎么樣,認(rèn)識我們的老師了嗎?我覺的,自己有了這樣的一個老師,我很幸福。我愛我美麗、又漂亮、有博學(xué)多聞的一個老師。你知道我為什么說我的老師是博學(xué)多聞的老師嗎?因?yàn),老師帶著一個眼睛,你知道我們老師是干什么的嗎?他就是博士后畢業(yè)的。

          給老師的信作文5

          敬愛的老師:

            您好!

            此時此刻,您在干什么呢?也許在昏暗的燈下制作著明天上學(xué)用的課件,也許在專心的備課吧。我由衷的感謝您把我從一個無知的女孩變成一個少女。在這里,只想對您說“您辛苦了!”

            父母給予我們的是肉體,而老師您給予我的卻是靈魂。在您的教導(dǎo)下,我的知識不斷的豐富起來,我的視野不斷的開闊起來,讓我像敬愛父母一般的敬愛您,您讓我看到了知識的奇妙,您用知識的鑰匙打開了我的那扇心門,教會了我如何去感恩,如何去欣賞,如何去面對,去體會生活中的多姿多彩。

            您在黑暗中猶如我的指路明燈,指引我回到原來的道路,又如慈愛的媽媽,在我的學(xué)習(xí)中對我細(xì)細(xì)的講解。我犯錯誤時,您嚴(yán)厲的訓(xùn)斥讓我感覺到了您的苦口婆心。當(dāng)我遇到挫折時,在您的教導(dǎo)背后,讓我看到的是用心良苦,當(dāng)我為了一個難題困惑時,在您不厭其煩的解析背后,我看到的是孜孜不倦、愛崗敬業(yè)的品質(zhì)。

            如果說我是冬眠過后沉睡不醒的小松鼠,那么您便是那溫暖的清風(fēng),輕輕提醒我要在春日里蘇醒。如果我說是那奔騰放蕩的和河流,那您便是那堅(jiān)固的堤壩,教我有張有馳;如果說我是那將要沖出地平線的朝陽,那么您就是一片輕輕柔但堅(jiān)強(qiáng)的云,托起我徐徐上升!

            敬愛的老師,是您打開我蒙蔽的雙眼,讓我去看這變化萬千的世界。

            使您讓我看到了我不為人知的一面,讓我去發(fā)現(xiàn)我的專長。

            是您給我滋潤了人生哲理,讓我在一次次的錯誤的磨練中,學(xué)會分析事物的本領(lǐng)。您給予我精當(dāng)?shù)?知識點(diǎn),卻讓我暢游在無限的知識的海洋中,讓我更好的去體會人生的價值!

            敬愛的老師,您給予我的,不僅僅只是書本上的知識,也給我了做人的道理,為人處事的原則,知難而上的勇氣和自我實(shí)現(xiàn)人生價值的真諦!

            我真心想對您說“老師,您辛苦了!”

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