老師作文通用[6篇]

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的老師作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。

老師作文 篇1

親愛的吳老師：

　　您好!

　　還記得你們剛來我們班的時(shí)候嗎?總是記不住我的名字，也總是忘記我是誰，但我會(huì)讓你記得我的。您總是說我們班沒有給你留下什么好印象，也總說我們班不好，但我想說這就是我們班的特別之處吧!

　　有一次上語文課時(shí)，您在講課，而我們卻在下面吵鬧，交頭接耳。您立馬火氣就上來了，我們不但沒有收斂，反而講話的更大聲。您哭了，是第一次在我們面前哭，平日里那嚴(yán)肅的薛老師不見了，現(xiàn)在卻是受了委屈的老師�？吹侥�哭，我們也不再講話，而是靜下心來聽您的講課。

　　一次，學(xué)校召開運(yùn)動(dòng)會(huì)，您看著我們班，奪得了一個(gè)又一個(gè)的冠軍，雖然叢林，表面看不出什么欣喜，但我想林在心里邊已經(jīng)很高興了。您接到電話時(shí)與家人聊天，那是我們第一次看你笑，笑的那樣迷人，從那時(shí)起，我們就發(fā)誓讓你不再傷心，不再哭泣。六年級(jí)的'生活也將要過去，畢業(yè)典禮的來到，更是讓我們措手不及，記得您當(dāng)時(shí)說的一句話：“平日里罵這些小孩孩，現(xiàn)在畢業(yè)了，卻舍不得了。”說著流下了眼淚。也知道我們也舍不得您。春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。這句話贊揚(yáng)了無數(shù)個(gè)老師，而我卻唯獨(dú)想對(duì)您說：今后無論我們到哪里?是不是在一個(gè)學(xué)校，您永遠(yuǎn)都是我們的老師，我們永遠(yuǎn)都是六一班的學(xué)生，記住我們，我們愛你!永遠(yuǎn)的鳳凰六七班!

　　您永遠(yuǎn)的學(xué)生

　　20xx年xx月xx日

老師作文 篇2

　　要上語文課了，我們都很期待。因?yàn)閾?jù)介紹，我們的語文老師是全校作文教得最好的老師。他還推推眼鏡得意地說：“這位老師教你們，我對(duì)你們的語文成績(jī)很有信心�！比�班嘩然。

　　語文老師終于在我們伸著脖子向外探的時(shí)候姍姍走入。全班同學(xué)的目光隨著她的身影慢慢轉(zhuǎn)移到講臺(tái)上，看著她站在那里燦爛地微笑，我們反應(yīng)有點(diǎn)遲鈍了。講臺(tái)上的女老師，矮個(gè)，微胖，1米5左右。圓嘟嘟的娃娃臉，烏溜溜的大眼睛，再加上一頭自然卷發(fā)，哪里像久負(fù)盛名的老師，分明一個(gè)洋娃娃嘛。

　　語文老師似乎看出了我們的疑惑，嘴角向上一拉，笑開了：“怎么，不歡迎啊？或是我走錯(cuò)了教室？”

　　“噢，歡迎�！薄皻g迎，歡迎，熱烈歡迎。”……同學(xué)反應(yīng)過來，大聲叫了起來，有的甚至拍起了桌子。一時(shí)間教室里熱烈極了。語文老師仍在燦爛地笑著，看著我們，看著我們漸漸安靜下來。然后伸手拿起一支粉筆，在黑板的正中寫下兩個(gè)清秀的字：蘭雪。這便是她的名字了，很安靜很秀美，不像她的人很可愛很活潑。于是，私下里，我們給她起了一個(gè)更相符的名字——。

　　雪兒老師上任的第一周，我們班上了一節(jié)公開課。與以往不同的是，這次公開課竟然是一堂作文課。教室里來了許多人，后排擺的凳子坐滿了人，連中間通道上也坐了人。我們第一次遇上這么多老師聽課，感覺很緊張。但雪兒老師仍是笑咪咪的站在講臺(tái)上，拿著一疊講課稿微笑地看著我們，那如月亮彎似的眼睛，那樣明媚。在她的感染下，我們很快鎮(zhèn)定下來。

　　那一堂課，很精彩。雪兒老師為我們講了一節(jié)作文入門課——關(guān)注生活，關(guān)注細(xì)節(jié)。最后雪兒老師要求我們現(xiàn)場(chǎng)作一個(gè)小練筆，寫出在這一節(jié)課里所關(guān)注到的細(xì)節(jié)。同學(xué)們摩拳擦掌，有的描敘了雪兒老師講到高興處用講課稿捂嘴笑的細(xì)節(jié)；有的描敘了答錯(cuò)問題的同學(xué)左右觀察聽課老師表情的細(xì)節(jié)；還有的描敘了那幾個(gè)坐在走道上的聽課老師頻頻點(diǎn)頭發(fā)笑的.細(xì)節(jié)……每一個(gè)細(xì)節(jié)讀出時(shí)，都會(huì)引來一陣笑聲，一陣掌聲。的確啊，那些就是剛剛發(fā)生在課堂上的真實(shí)的片斷，竟然通過我們的眼睛我們筆又如此快捷地回到我們的課堂上，怎么不令我們興奮呢？聽課老師也跟著我們一起不斷地笑，不斷地鼓掌，間或還會(huì)側(cè)頭交流一下。

　　那堂課收到了很好地贊譽(yù)，也真正地調(diào)起了我們的作文熱情。我們驚喜地發(fā)現(xiàn)，原來作文并不難啊，關(guān)注生活，關(guān)注生活中的細(xì)節(jié)，再通過筆還原在紙上，這就是作文了。作文的興趣起來了，語文成績(jī)自然是所向披靡。班主任的話真的應(yīng)驗(yàn)了。

　　雪兒老師，仍是那樣笑咪咪地給我們講課，講作文。那微笑的眼睛便像月芽似地永遠(yuǎn)掛在我們心里了。

老師作文 篇3

敬愛的老師：

　　您好！您是辛勤的園丁，是燈塔，是蠟燭……您把最深的愛獻(xiàn)給了我們。

　　你來的時(shí)間里，您教我們?nèi)绾巫鋈耍�怎樣處事，讓我們感受到知識(shí)的魅力。是您教會(huì)了我們?nèi)绾稳ッ鎸?duì)困難，如何感受生活，如何珍惜幸福，如何自我發(fā)展。重要的是，您讓我們懂得了回報(bào)，學(xué)會(huì)了感恩。這一個(gè)個(gè)動(dòng)人的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，一個(gè)個(gè)動(dòng)人的場(chǎng)景，把我們的生活點(diǎn)綴得精彩美麗，也把我們的'記憶鞏固得刻骨銘心。

　　老師！雖然我們只是一輪剛剛升起的太陽，但是我們也要向您一樣，學(xué)著去釋放溫暖。同時(shí)，我們還要懷著對(duì)您感恩的心，去思考，去行動(dòng)。因?yàn)�，你為我們付出了太多太多，我們永遠(yuǎn)都還不完。

　　春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。在您嘔心瀝血、無私奉獻(xiàn)的同時(shí)，有多少祖國的花朵成為了棟梁之才！誰能知道這蘊(yùn)含著您的多少汗水？

老師作文 篇4

　　親愛的老師:

　　老師，雖然您只教了我們語文，還告訴我們要怎樣做人，我們喜歡您給我們上語文課，教我們知識(shí)，學(xué)習(xí)讀書技巧，培養(yǎng)我們的閱讀能力，我們很感激您！

　　這段時(shí)間，我從您那學(xué)到怎樣能快速的背課文。以前我被課文總是背了一遍又一遍，總是記不記住。我腦子很笨，有時(shí)只是前邊背過了，后邊又忘了，有時(shí)前邊不會(huì)背，但后邊卻背得非常熟�，F(xiàn)在我背課文，是按您的方法用心 ，又有感情的`讀課文，很快就背過了。

　　我還學(xué)到做題怎樣做的快，在做題前要看一遍課本上的內(nèi)容，這樣記憶會(huì)更加深刻，做題時(shí)會(huì)更加輕松，每當(dāng)做試卷時(shí)或是做同步訓(xùn)練之前我都會(huì)看一遍，好讓記憶更加深刻。

　　老師，謝謝您教會(huì)了我這么多知識(shí)，和對(duì)我的培養(yǎng)和教育。我如果還有那些缺點(diǎn)，我一定會(huì)改！如果我的成績(jī)不行，我會(huì)努力加油的！我一定要做一名好學(xué)生，要不怕吃苦，要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，要對(duì)自己有信心，要孝敬父母，這些都是您教我的，我會(huì)永遠(yuǎn)記住的！

　　您的學(xué)生：xxx

　　20xx年7月13日

老師作文 篇5

　　藍(lán)藍(lán)的天空上朵朵白云飄揚(yáng)，暖暖的陽光照耀著我們的校園，郎朗的讀書聲回蕩在教室和走廊上。

　　我的智慧校園是中原區(qū)綠都城小學(xué)，這里不僅是學(xué)習(xí)知識(shí)的地方，這里還可以感受到在家里的feel和愛。

　　牛老師不僅教我們知識(shí)，更會(huì)像媽媽一樣認(rèn)真、仔細(xì)的呵護(hù)著、愛著我們。

　　我記得在一次校園運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我們最在意的接力跑比賽輸了。大家都很不開心，突然我們班的一位女生——王紹懿哭了，她哭得很傷心，是因?yàn)槲覀冚斄吮荣惗鴤�心�?流淚，（因?yàn)槲覀儼嘣谝郧懊看伪荣惗紩?huì)贏，所以她可能一下子接受不了）。這時(shí)候我們的牛老師輕輕地走到她的身旁，拍拍她的肩膀，將她輕輕的擁抱在環(huán)里，細(xì)聲細(xì)語的安慰她說：“我們已經(jīng)贏得了半壁江山，比賽都有輸贏，我們下次繼續(xù)努力一定可以贏得比賽！”。當(dāng)我看到這一幕的時(shí)候我感覺到我們的牛老師真的像媽媽一樣。

　　還有一次我們班的兩位男同學(xué)發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)。打的很厲害、很激烈甚至不可開交，我們牛老師像勸阻自己的孩子一樣，很認(rèn)真、很專注的給他們講道理，一點(diǎn)馬虎都沒有，最后在牛老師的勸阻下，他們和好如初，沒有一丁點(diǎn)想打架的念頭了。我們牛老師真牛��！

　　這就是發(fā)生在我們智慧校園里的故事，我們的牛老師，她不僅能把她知道的知識(shí)傳授給我們，又可以像媽媽一樣認(rèn)真、仔細(xì)的呵護(hù)著我們，這就是我們的牛老師，很牛吧！

老師作文 篇6

給老師：

　　老師是肥沃的土地，我們就是那美麗的花兒。老師是寬闊的大海，我們就是那自由的魚兒。老師是無邊的`天空，我們就是那自在的鳥兒。

　　我們是在遼闊的大道上奔馳的汽車，您就是那衛(wèi)星導(dǎo)航儀。我們是在寬闊的海洋上行駛的帆船，您就是那指明燈塔。

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