戰(zhàn)爭的孩子作文【經典10篇】
在日常學習、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的戰(zhàn)爭的孩子作文10篇，希望能夠幫助到大家。
戰(zhàn)爭的孩子作文 篇1
記得那張舊照片嗎？在1937年8月28日，日本侵略者轟炸上�；疖嚹险�，一個坐在鐵軌旁的小男孩在大哭，我就是把這張照片拍下來的記者。
1937年8月28日那天，人們聽說日本要來轟炸上海。大家都來到火車南站逃難。人們雖然都是來逃難的，但還是有說有笑，熱鬧非凡。我作為一名記者站在人群當中，我時時刻刻帶著相機。突然天空中出現一架架飛機，發(fā)出轟隆隆的聲音。這時有人大聲尖叫，有人帶著自己的親人逃跑，有些人像熱鍋上的螞蟻，人群亂成一團。
100架飛機反復投下一顆顆炸彈。一陣驚叫過后，好端端的火車站變成一堆沒用的廢墟。鐵路斷了，房屋倒了，橋梁斷成兩節(jié)，火車站在一個瞬間沒有了。幸好我在飛機放炸彈前跑進了一間空房子，所以我沒被炸到。我一出來就聽見撕心裂肺的哭聲響徹云霄。我在哭聲里仿佛聽見了充滿對敵人的憤怒，好像在呼吁著什么。我隨著哭聲的方向走去，看見月臺上有個衣衫襤褸的'孩子在喊著：“爸爸！媽媽！你們去哪里了？你們不要丟下我不管！”我就在旁邊把這個情景拍下來。我看見他這么可憐就把他抱在懷里。我知道他的父母親已經被導彈炸死，我抱著她還一直安慰她，孩子漸漸不哭了。( )
我討厭戰(zhàn)爭，戰(zhàn)爭讓孩子失去了父親，讓妻子失去了丈夫，讓母親失去了孩子。我希望在21世紀，直到永遠都沒有戰(zhàn)爭讓戰(zhàn)爭，永永遠遠消失在這個世界上吧！
戰(zhàn)爭的孩子作文 篇2
1937年8月28日的上�；疖嚹险菊ㄩ_了鍋。人們因為得知日本侵略者要攻城二成群涌入火車站來，要離開這個即將化為烏有的城市。人群中，有的人扶老攜幼，在火車站中著急的走來走去；有的人正給哭泣的嬰兒喂奶；有的人戀戀不舍地回望著，向自己的家鄉(xiāng)告別。
火車嗚咽著進站，人們開始向火車上涌動，這時死神卻突然降臨。一陣戰(zhàn)斗機的轟鳴過后，全城響起了防空警報。無情的炸彈如暴雨般傾瀉而下。一時間哭喊聲、呻吟聲、爆炸聲亂成一團。有的人還沒來得及叫喊一聲，就失去了寶貴的生命。轟炸結束后，尸橫遍野，在倒塌的建筑物旁，到處是人的殘肢斷臂�；疖嚤徽ǚ谲壍琅�，幸存者四下逃竄。
一陣撕心裂肺的哭喊聲傳來，在已經被炸的彎曲的軌道旁，坐著一個小孩。他只有兩三歲，遍體鱗傷，衣衫襤褸。小男孩哭喊著：“爸爸！媽媽！”他渴望重回到爸爸媽媽溫暖的懷抱，但是回應他的只有空蕩蕩的回音。
這件事已經過去很長時間了，但是“不少地區(qū)還迷漫著戰(zhàn)爭的.硝煙，罪惡的子彈還威脅著嬌嫩的‘和平之花’”。
我們是世界的兒童，我們要宣告世界未來的和平，讓地球變成一個沒有憎恨、饑餓、疾病、戰(zhàn)爭和武器的美麗星球！
戰(zhàn)爭的孩子作文 篇3
1937年8月28日，日本侵略者轟炸上海火車南站。
“轟”的一聲巨響，火車站的候車室瞬間倒塌了。車站里那成千上萬的人們驚惶失措，逃的逃，叫的叫，哭的哭，亂成一片。頓然間，硝煙滾滾，血肉橫飛。
這時，從被炸的候車室的廢墟和碎片中傳來一個幼兒的哭聲，聞聲過去，一個三、四歲的男孩正坐在廢墟里，他的周圍都是血肉模糊的尸體，他身上也都濺滿了血。那男孩顯然已被周圍發(fā)生的一切嚇怕了，他一臉驚慌，眼睛瞪得大大的，滿臉都是灰塵，還張著大嘴拼命地哇哇啼哭著，連脖子、臉上的`青筋都露出來了。這個可憐的孩子是在用他那拼命的哭聲找尋自己的爸爸媽媽，找尋自己熟識的親人。然而，這凄慘的哭聲沒有驚動他的爸爸媽媽，沒有驚動他的親人。唯一的答案，就是這些親人已被日本侵略者的火藥奪去了生命。頭頂上敵人的轟炸機還在盤旋著，一枚枚火藥繼續(xù)攻擊著，地上的人們死的死，傷的傷，小河里血流成河悲慘得難以想像。就在這時，他聽到他旁邊的廢墟里，傳來一個微弱的聲音，他知道，這是他媽媽的聲音。于是，他拼命爬過去，手上、腳上都被碎片劃破了一道道口子，鮮血在流，可他全然不顧，一個三四歲的孩子一下子仿佛成了一個懂事的小大人，因為他有一個希望，一定要看看媽媽，一定要把媽媽救活。終于，小男孩爬到了媽媽身邊，看到媽媽一臉的鮮血，小男孩趕緊伸手去幫媽媽擦，媽媽從牙縫里擠出兩面?zhèn)�字“孩子”就斷了氣。就這樣，本來一個幸福的家庭由于日本侵略者的轟炸，這個孩子成了孤兒。
這個孤獨、可憐的孩子，他以后的生活又會如何？相信他會記住這段歷史，發(fā)奮讀書，為振興中華而不懈努力。
戰(zhàn)爭的孩子作文 篇4
1937年8月28日，在上�；疖嚹险镜囊涣谢疖嚿�，一位媽媽抱著一個可愛的孩子，孩子“哈哈”地笑著，手里抱著媽媽送給他的玩具小熊。
突然幾場刺耳的空襲警報聲打破了孩子的'笑聲，緊接著一架架轟炸機飛到火車站的上空，從上面投放了一枚又一枚罪惡的炸彈。幾分鐘過后，原本滿載逃難人希望的火車卻變成了充滿危險的地方，地上布滿七零八碎的炸彈碎片和火車碎片，火車站成為了一座布滿碎片的廢墟。
剛才還在“哈哈”笑著的孩子的命運也被突如其來的空襲改變了，戰(zhàn)爭讓他失去了在這個世界上唯一的親人。他抱著他媽媽生前送給他的玩具小熊，四處張望地尋找著媽媽，可是他卻怎么也找不到他的媽媽，媽媽去哪了？小男孩只能抱著玩具小熊，孤零零地坐在軌道上嚎啕大哭，因為這世界實在是太陌生了，他多希望媽媽能像以前一樣跑來安撫他。
第二天，太陽出來時，孩子抱著他的小熊進入了甜甜了夢鄉(xiāng)，并且再也沒有醒來過，也許他現在是幸福的吧，因為那里有媽媽、沒有戰(zhàn)爭。
我希望戰(zhàn)爭銷聲匿跡，讓更多的孩子幸福地生活，讓更多的孩子不再失去父母。和平之花能夠永遠地綻放。
戰(zhàn)爭的孩子作文 篇5
“快跑！快跑！”熱鬧的上海車站里傳來了此起彼伏的喊叫聲。為了逃離日本鬼子的魔爪，人們爭先恐后地趕到火車站，打算乘火車逃離。
“嗚嗚——！”隨著幾聲轟鳴聲，火車從遠處開來，就要進站了。一個孩子一手牽著媽媽的手，一手抱著玩具，開心地準備上車。
“��！��！�。∨�！砰！”鬼子的飛機在空中盤旋，投下了許多顆炸彈。
“快跑，鬼子來了！”頓時，人們的呻吟聲，叫喊聲伴著、炸彈的爆炸聲，人們一個個倒在了血泊之中，月臺一下子被炸得粉粹，天橋一下子踏了下來，碎片下，還壓著幾個人的.尸體。
前一秒還被媽媽抱在手里開心地玩著玩具的小男孩，可是在下一秒，媽媽不知道被什么東西擊中了，就被重重地倒在了地上。在倒下的那一刻，媽媽用身體緊緊地護住這個孩子。接著，身后又傳來幾陣轟炸聲，媽媽趕緊用體保護他。孩子叫喊著：
“媽媽！媽媽！”他看見媽媽的臉上滿是鮮血，塵土遍布了他的全身，最后時刻，撫摸著孩子臉的那雙手，慢慢地，慢慢地垂了下去。孩子哭著搖著媽媽的身體，可是媽媽卻再也沒有回應他。
他又慢慢往邊上爬去，爸爸，爸爸就在前方不遠處。但是爸爸卻被天橋面的碎石壓在了下面，奄奄一息，手中還緊緊地握著那個洋娃娃。孩子邊哭邊爬著，終于爬到了爸爸的身邊，爸爸除了把那個沾滿鮮血的洋娃娃放到了孩子的手中，再也沒有力氣去抱一抱他了…
孩子坐在爸爸邊上使勁呼喊叫，叫著，卻得不一點回應。“轟隆�。∞Z隆��！”轟炸聲依舊在不時地傳來，原本的南京火車站一下子變得面目全非，這時，有位年倒地的青年人，拼盡最后的力氣，爬到了孩子身邊，對他說：
“別怕，孩子，要好好活下去！”于是他用盡全身的力氣，把孩子向上一托，穩(wěn)穩(wěn)地放在了月臺的夾縫中最安全的那塊地方。年青人的臉上露出了一絲笑意�！芭�！砰！轟隆��！”又有幾枚炸彈落了下來，自己卻倒在了煙硝之中。
孩子坐在月臺上，緊緊地抱住爸爸用鮮血染紅的洋娃娃，對著廢墟撕心裂肺的哭叫著，一位外國記者拍下了這一幕——戰(zhàn)爭中哭泣的孩子，并且收養(yǎng)了他。
戰(zhàn)爭的孩子作文 篇6
1973年8月28日，上�；疖嚹险荆�是和平日一樣，人山人海，人們正在焦急地等待著即將到站的火車，不停地來回走動，顯得有些不安。大家心里都想著快點離開，這個充滿危機的城市。
擁擠的人群中有一對夫妻，根本沒錢買火車票，但是為了懷中的孩子安全，他們決定從人群中，擠進火車里。就在這時，“嗚嗚嗚嗚嗚”的聲音從遠處傳來，我們立刻抱緊孩子，向人群的中間涌去。幸運的是，他們沒有被檢票員抓個正著，而是從人群中混了進去。
突然有一枚導彈，從天空發(fā)射到了火車的上方，那對夫妻奮力地往回向火車出口奔去，還是難逃一劫。那枚導炸爆炸的威力涉及到孩子的父親，那孩子的父親倒下了。倒下時他不忘地對孩子的母親說：“快，把孩子帶到安全的地方去！”記得母親飛快的.跑著，但還是被一個鐵架絆倒在地。這個母親把孩子吻了吻，奮力的向前方堅固的柜子下一扔，便也因受到爆炸的威力而倒下了。
那個孩子剛好被他的母親，扔進了前方堅固的柜子底下，躲過一劫。他望著母親的尸體，還有滿地的鮮血，好像知道了什么，放聲嚎啕大哭起來，我在喊：“可惡的日本，還我的爸爸媽媽，還我和平！”………
今天我們很多中國的孩子，雖然生活在和平環(huán)境中，但世界其它地方并不和平。不少地區(qū)還彌漫著戰(zhàn)爭的硝煙，罪惡的子彈炸彈導彈還威脅著嬌嫩的“和平之花”。
為了母親，不再失去孩子，為了妻子不再失去丈夫，為了孩子不失去父母，全世界應該一致行動起來，維護和平，停止戰(zhàn)爭！
戰(zhàn)爭的孩子作文 篇7
天空呈蔚藍色的。上�；疖囌纠飻D滿了許多要回家或探望親戚、父母和旅游的人群，堆積如山。推推搡搡、人山人海的人群里，有著一位婦女、孩子和孩子的.父親，他們急著回故鄉(xiāng)。
“轟隆隆——”一聲巨響，人們抬頭一看，��！是一臺日本侵略者的轟炸機，轟炸機滑過天空，從彈庫里發(fā)射出向下雨似的導彈。人們喊著“救命”的口號以最快的速度跑進了防空洞。
那位婦女也趕緊帶著孩子和丈夫跑到防空洞。不幸卻降臨在他們的頭上，一枚導彈在他們身邊炸開花了。孩子的父母雙雙被炸死了，詐偽給戰(zhàn)爭變成孤兒的頭部受到了重傷，正大聲地哭著。以前，這孩子一哭了，她的父母會應聲而來，這次，他想：爸爸媽媽，你們在哪，我好害怕呀。這位孩子的四周堆積了許多垃圾：人行天橋塌了，空氣中彌漫著戰(zhàn)爭的硝煙味，人們都在做自己的行李、家和親人，但卻不理會這位被戰(zhàn)爭導致成孤兒的孩子。最后，這孩子餓死街頭。
戰(zhàn)爭的孩子作文 篇8
1937年8月28日，是悲慘的一天。
這天上午，，人們的心情也隨著天氣而變得高興起來。
小林也和爸爸媽媽一起來到了火車站，他們準備一起坐火車到小林爺爺家去。
可天知道，他們剛上火車，天上就響起了“嗚——”的一聲，只見遠處的一座樓瞬間倒塌。不好，日本侵略者開著轟炸機來了!
這時，一個日本侵略者看見了這列火車，轟炸機調頭向它駛來，并扔下了一顆。
就在這千鈞一發(fā)之際，小林的`爸爸用力把小林推出了火車，而他自己和小林的媽媽卻……
小林被推下火車之后，找個地方躲了起來，好不容易等到鬼子走了，他才敢出來。這時，出現在他眼前的是的尸體和像多米諾骨牌一樣倒下的子……小林的眼淚頓時像斷了線的珠子一樣落下，他的哭聲驚天氣!泣!
朋友，你們危害國家的安全!你們不能任意妄為奪去千百萬個家庭的幸福!
戰(zhàn)爭的孩子作文 篇9
1937年8月28日，日本侵略者轟炸上海火車南站，一枚枚炸彈砸向地面，發(fā)出“轟隆隆”的巨響。頓時，火車站硝煙滾滾。天橋斷裂了，鐵道彎曲了，房屋倒塌了，滿地都是磚瓦碎片……人們不知所措的慌作一團，有的人不幸中彈，倒在了血泊中，場面別提有多么悲慘。
突然，從不遠處的鐵道旁傳來一陣孩子的哭聲，只見一個兩三歲的男孩，穿著破舊的衣服，坐在地上哭著喊媽媽。這哭聲是那樣的悲涼刺耳，那樣的撕心裂肺，讓人無比心碎�？墒撬母改竻s再也無法抱緊他，安撫他，因為他們去了很遠的地方，一個沒有戰(zhàn)爭的地方。他們何嘗想拋下自己的孩子，可是孩子能夠活下來又是他們最大的愿望。
看著照片上的孩子，我耳邊仿佛想起了他的哭聲，那一刻我好想來到他的'身旁，抱抱他，讓他忘記這可怕的噩夢。
戰(zhàn)爭帶給人們的悲痛，是永遠無法撫平的，它所帶來的損失也是無法計量的�，F在我們雖然過著和平的生活，可是，這段可怕的歷史我們不能忘記。所以，我在心中暗下決心要好好學習，讓自己變得更加強大來建設保衛(wèi)我們的祖國。并且我由衷的希望世界和平，永遠沒有戰(zhàn)爭。
戰(zhàn)爭的孩子作文 篇10
平時的上�；疖嚹险救松饺撕�，1937年8月28日也照常一樣�；疖囌纠�，有的人拿著包袱，有的人背著老人，還有的人抱著孩子，人們都焦急地等待著火車快點到站，把他們帶到遠離戰(zhàn)爭的.地方。
隨著一聲巨響，地洞山搖，時不時地還有許多屋倒塌，曾經高高聳立的月臺樓也只剩下了小半截。人們驚慌失措地奔跑著，其中一對婦夫婦和其它幾個人擠來擠去，終于逃了出去，擺脫了的襲擊。沒等他們出去多遠，一顆又飛了下來，一下子就炸死了不計其數的人，上海火車南站的人幾乎無一幸存。有一顆，孩子的媽媽倒下了，她用最后的聲音喊道：“帶好孩子�！焙⒆拥陌职秩酉滤械臇|西，抱起孩子，在煙霧中奮力奔跑，要找一個讓孩子安全藏生的地方。終于，他們來到了一個鐵架上，他把孩子藏進了鐵架的空隙處。一聲巨響，孩子的爸爸也倒下了。
孩子似乎知道了些什么，一邊哭一邊用較小的聲音呼喊著：“爸爸——媽媽——。”他是多么可憐、孤單，因為他再也沒有父母了。
他不明白：為什么要把他的父母給？為什么有人要去他們？為什么？為什么？日本侵略者給我們中華、孩子帶來的痛苦，將永遠銘刻在我心中。
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