收獲的作文6篇（推薦）
無論是身處學校還是步入社會，大家都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的收獲的作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
收獲的作文 篇1
播種一個種子，收獲一樹果實；播種一個微笑，收獲一新心的溫暖；播種一句欣賞，收獲一種信念；播種一個信念，收獲成功的喜悅。
在一次勞技課上，勞技老師叫我們見剪蝴蝶。我的心十分緊張，以為我從來沒有剪過蝴蝶，我是否能寫剪好呢？我的心里有些忐忑不安。開始剪了。第一步，先裁下一張長20厘米，寬20厘米的正方形紙塊，將其對折。我照著老師說的做，我發(fā)現，這并沒有想象的那末困難。于是，我忐忑不安個心情漸漸平靜了下來，二步是將打不開的一邊放在左邊，在上面畫出半只蝴蝶的圖案，。我又照著做了，做得很不錯，我受到同學們的`表演，開始飄飄然，驕傲起來了，我想：反正我也已經畫得這樣好了。那剪不就更是小菜一碟了嗎！于是，我也不聽老師講課，開始自顧自的見了起來。一點一點的見出外形，仍然是那末好我也越發(fā)高興了。下面是鏤空翅膀部分。我見了一次，失敗了，又見了一次，又失敗了，慢慢的，我失去了耐心，扔下了繭子，生悶氣。這時，就聽一陣沙沙的生音，像是一首交響曲，歡快地向著，每一位同學都在認真地為交響曲伴奏，但是，我卻沒有參與其中，可看著同學們那一個個專注的神情，我不覺低下了頭。別人能做好，我也同樣能做到，我告訴自己，你不比別人差，我不斷鼓勵自己，給自己信心！
收獲的作文 篇2
每當我在我的滑板上扭動，而滑板聽從著我的指揮，快速地穿過一條又一條街時，看著伙伴們向我投來羨慕的目光，學滑板的往事就像電影一樣一幕幕浮現在我的眼前。
我的這塊滑板，是在我生日時媽媽買給我的生日禮物，剛收到它時，我驚喜極了，看著塊滑板，多么精致啊：上面是尖的，下面是圓的，還突出了一條條刺，活像個火箭，而滑板的正面，黃藍相間的背景，上下各有一只可愛的凱蒂貓，旁邊還有一只小貓，兩旁各有閃電的標志，而滑板的輪子，只要輕輕轉動一下，就有五彩繽紛的閃光燈閃起來，真是一塊漂亮的滑板啊！一拿到它，我就迫不及待的站了上去，想試著滑起來誰知還沒有站穩(wěn)，就向前一撲，“咚”地一聲，我摔了個狗啃泥，疼的我直咧嘴，看來要學好滑板可不是那么容易啊，我心里暗暗想，不過，越是有困難，我就越要征服它！我下定決心，一定要學好滑板。
自從上次失敗后，我知道學滑板不能直接站上去，而是要扶著墻慢慢的滑。我呢，不斷的摔倒，不斷的爬起來，記得摔得最慘的一次，我扶著墻踏上滑板，可不知怎地，我一個趔趄，就從滑板上向右一滑，重重的摔了一跤，害得我半天直不起腰。你以為我會放棄嗎？不會的！雖然我也曾想過放棄學滑板，但是這樣的想法只在我腦海里停留了一小會兒，既然我得到了這塊滑板，就一定要學會，不然，不是辜負了媽媽的心意嗎？于是我每天都在練習滑滑板。終于。功夫不負有心人，經過我多天的練習，我可以不扶墻自己滑一段路了。我高興的不得了，這么多天的練習終于有成效了，這怎能不令我高興呢？我對自己說：加油，勝利已經在向你招手了，你要更加努力呀！我在高興的'同時也不忘這樣提醒自己。因為我雖然可以用滑板筆直的走，可是轉彎我怎么也學不會，一到轉彎處，我的身體就會不由自主的向后倒，所以我要更加努力地練習轉彎。數日后，我終于完全學會了滑板，不僅可以用滑板筆直的行走，還可以用滑板轉彎呢！我甚至都可以把滑板當做我的代步工具了。
在滑滑板的同時，我也在思考：如果我當初失敗時沒有繼續(xù)學習，而是灰心喪氣的放棄學滑板，也許現在還只能扶著墻慢慢的走呢！學習任何東西都會帶給我們啟發(fā)，學滑板也不例外，我通過學滑板知道了做任何事情都要堅持下去，不能半途而廢，要不然就會一事無成，在學習的時候也是一樣的，當你遇到一道難題時，不要想著放棄，而是要從各個角度去突破，尋找題目給出的信息，列算式，最后求出答案，在算出答案的那一刻，你會發(fā)現之前付出的一切努力都是值得的！
收獲的作文 篇3
七月中旬，火辣辣的太陽把地面烤的滾燙，一個小女孩兒在泳池中自由自在的游著哇泳，你們猜到是誰了嗎?當然是我了。你瞧!我像一條魚兒一樣，邊游泳邊享受著池水的撫摸，那種感覺冰冰涼的，既清爽又舒服。你知道我為什么有如此的暢快嗎?那還得從去年說起了。
去年夏天，媽媽在游泳館給我報了名，當時的'我十分高興，像一只小鳥一樣跳著，風婆婆吹過我們家的窗戶，樹葉沙沙響著，仿佛也在慶祝我。第二天老早就起床做了作業(yè)和媽媽到了游泳館，隨后換好泳衣，戴好泳帽和教練下了水。
學游泳最基本的是換氣，教練先叫我深吸一口氣，然后迅速把頭埋到水里，在水里均勻的吐氣。說完叫我多練幾遍后就去教另一個學生了。我按教練教我的方法練了幾次�？晌揖褪遣粫�，不是被嗆著了，就是方法沒有掌握好，喝了幾口水，當我聽到媽媽的嘆氣聲時，我葛的明白了媽媽對我的氣惱和失望。但我并不灰心，在我不解努力下，我終于學會了換氣。
第二個步驟是學動作和技巧，教練讓我在岸上趴著，做著游泳的腿部動作，還不時的提醒我，在水里游蛙泳時腿要用力蹬，不然游不走，我點了點頭自己練了幾次，老師在旁邊一邊看一邊提醒我。
過了大約50分鐘，教練給我系好背漂，手上拿著浮板。教練讓我跳下了泳池，我望著池水，心里產生了幾分畏懼，渾身顫抖了一陣，但我還是閉著眼睛，咬緊牙關，跳了下去。我用教練教我的方法游了起來，我雖然能浮起來，但樣子丑極了。你看，我因為緊張，害怕，所以雙腿在水面上亂撲，該換氣的時候不換氣，不該換氣的時候偏偏把頭埋下去，還喝了幾口水，那樣子活像個丑小鴨。
我有些灰心了，撅著小嘴�？粗鴦e人游的那么開心，那么自由，我的眼神流露出了羨慕和對自己的失望，直到下課，我還沒有學會，但一想到媽媽對我的希望，我就重新振作了起來。手和腿配和手的五指并攏，在水里劃動，腿部張開，腳向上勾，在水里用力蹬，就這樣，我慢慢地一個星期取一層背漂，在教練的指導下，我學會了游泳。在以后的課堂中，我更加用心，終于我成了一名游泳健將。在以后的日子，每當我被池水擁抱時，我都會感到前所未有的開心。因為我付出了辛苦和努力都得到了收獲。
通過游泳，我收獲了許多。從而我也明白了人天生不是天才，只有通過自己的努力才能有收獲。我不僅學會了一個新技能，我還體驗到了成功的快樂!
收獲的作文 篇4
一陣陣涼風吹過，送走了炎熱的夏天，迎來了秋高氣爽的季節(jié)。
今天是星期天，陽光明媚，老師帶我們去農村參觀。汽車飛馳在駛向郊區(qū)的道路上。路邊那一棵棵高大的樹木筆直地立著，就像受檢閱的士兵。
終于到達目的地了，車門一開，我第一個從車門跑了下來，“好美��！”我情不自禁地喊了出來。看！沉甸甸的稻谷笑彎了腰，金黃的'玉米棒樂得合不攏嘴，那一片片黃豆莢都咧開了嘴。遠處的柿子就好像是一個個紅通通的小燈籠，而農民伯伯心里更是樂開了花。呵，多么美的秋色！
突然，我看到了路邊有一些含苞未放的小野菊花，心里立刻出現了一個問號：“這些不起眼的小花留著有什么用，還不如挖掉種莊稼呢！”我就去問面前的一位農民伯伯�！澳銊e小看這些花啊，”農民伯伯說。“它的用處可大了，曬干后既可以做枕頭芯用，起到保健作用，又可以泡茶喝，消暑解渴。另外，你難道不覺得這些花還很可愛嗎？”說完，彎腰采了一大束美麗的野菊花放到我的手里。
我看著手里的野菊花，心想：原來秋天這美麗的景色也包含著這些“不起眼”小花的功勞��！
收獲的作文 篇5
“臺上一分鐘，臺下十年功”是我在參加任何比賽之前，時常聽見的一句話。我踏著既緊張又快樂的心情到鋼琴大賽的場地。
所有的來賓與參賽者就位后，比賽很順利地開始進行，聽著臺上令人悅耳動聽的美妙歌曲時，彷彿走到了人間仙境般的`綠樹林，看著臺上讓人心情愉快的可愛參賽者，如同來到了讓人心曠神怡的快樂天堂里。時間一點一滴的流逝了，也即將輪到我上臺為大家表演一首有精神的進行曲及一首有著愉快神情的曲目。所以，我趕緊閉目空手練習。
終于輪到我上臺了，首先我向觀眾敬禮，接著坐上表演位子，深呼吸一口，就開始彈起三個月來千辛萬苦努力準備的曲子。再來我緩緩地投入樂曲中，最后利用一個輕快的結尾來為我的比賽畫上一個完美的句點。
在演奏中，我發(fā)現臺下的觀眾都全神貫注的欣賞、聆聽著我們的歌曲。所以，我也把一整天的煩惱都拋到以外九霄云外去了！經過這次比賽，我收獲良多，同時也感受到心情放松了許多。最后，我依依不舍地離開比賽的音樂世界里，因為它帶給我許許多多的快樂與回憶！
收獲的作文 篇6
媽媽曾告訴我，在外婆家對面的山頂上，有一棵大柿子樹，樹上結滿了大紅柿子……于是，爸爸帶我去摘柿子，那天，我們一大清早就出發(fā)了。我和爸爸走在崎嶇的山路上，順著一條山溝左拐右拐地往上爬。
沿著山溝走上去就是一條盤山路，蜿蜒曲折的山路兩旁，長滿了奇花異草。我只顧欣賞美景，一不留神，被一根樹藤絆住，摔了一跤，手還被劃出了一道血痕。我深深地吸了口氣，拍了拍手上的土，咬緊牙跟著爸爸一步一步地往上走。
我們終于攀上了山頂，找到了那棵柿子樹。可是，樹上只有幾個又小又青的柿子，根本沒有媽媽說的.什么大紅柿子。爸爸見狀，一手指向遠方，語重心長地對我說：“佳佳，不要后悔，雖然你沒有得到你夢寐以求的大紅柿子，但是你看——”順著爸爸手指的方向，我放眼望去：只見一望無際的杭嘉湖平原盡收眼底：京杭大運河像一條銀帶飄落在天地之間：塊塊農田，像幾何圖案一樣排列得整整齊齊……到處充滿著希望！
望著山下如詩如畫的景色，我愉快的心情一下子就涌了上來。
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