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五年級作文300字【經(jīng)典7篇】
在日常學習、工作和生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的五年級作文300字7篇，歡迎閱讀與收藏。
五年級作文300字 篇1
夏季，雷雨天氣逐漸增多了。
晚上，我正坐在窗邊玩耍。窗外，一道閃電從天空劃過，大約過了三四秒，一陣雷聲傳入我的耳中，空中刮起了狂風，傾刻間下起了滂沱大雨。突然一道銀龍般的閃電沖破天際，接著是一陣震天動地的轟隆聲，大雨就更猖狂了。
記得媽媽曾經(jīng)說過：“閃電與雷聲是同時產(chǎn)生的。”為什么先看見閃電，后聽到雷聲呢？帶著這個問題，我查閱了許多資料。 原來，光的傳播速度比聲音的傳播速度快了很多，光的傳播速度約為30萬千米/秒，聲音的傳播速度約為0。34千米/秒。如果是1000米的距離，閃電發(fā)出到我們看見大約為0。003秒，而雷聲發(fā)出到我們聽見大約要3秒呢。所以我們先看見閃電后聽見雷聲。 這讓我想到了一個問題：太陽離地球那么遠，我們所看見的陽光是多久以前太陽發(fā)出的呢？讓我計算一下吧！太陽到地球的距離大約是15000萬千米，15000÷30=500秒，500÷60=8分……20秒，原來我們所看見的`陽光是大約8分20秒前太陽發(fā)出的呀！真有趣！
雷鳴閃電是極平常的事，通過我的聯(lián)想與思考，不僅鞏固了所學知識，還更加明白了光與聲的傳播速度。 大自然，帶給我們的樂趣無窮！
五年級作文300字 篇2
三九的太陽，讓我覺得在微波爐里似的，即使在屋里也不例外。奶奶家沒有空調(diào)，只有電扇那零星的小風讓我不至于被烤熟。一年級的暑假真不好過，我眼睛一白，倒在席子上吐熱氣。
爺爺出去爬山了，奶奶正在拖地�！白屢幌��！蹦棠痰耐习秧斣谖业哪_上。我不情愿地把席子收了，爬到了床上。奶奶看著我頭上豆大的汗珠和像被雨淋了似的衣服，說：“奶奶出去一下，你在家里要乖乖的，聽見了嗎？”，“聽- 見- 了。”我拖著長音回答到。于是奶奶放下拖把，門“咔嚓”一聲關上了。
寂靜不自然地涌入我的心中，我打開了電視，可是心卻不在電視上。奶奶到底去哪里了呢？大熱天的。
門“咔嚓”一聲響，我從床上蹦了起來，沖向門口。奶奶抱了一箱什么東西走進了門，我連忙把箱子搬進了屋里。奶奶一屁股坐在了椅子上。大口地喘氣。我望著奶奶滿頭的大汗，不解地問道：“您是怎么了？去哪里了？”奶奶大口地喘著氣說：“我去買了一箱棒冰，我看你都熱成這樣……路又不遠……”
還沒等奶奶說完，我就一頭扎進了奶奶的`懷里，她撫摸著我的頭，咯咯地笑著，把一支棒冰放到我的手里。我舔著涼爽的冰棍，心里卻無比溫暖。
五年級作文300字 篇3
童年仿佛是一條小船，里面裝滿了甜蜜的糖果，也裝滿了許多憂傷。
在我的童年中有許多事使我高興，可是我最高興的事，就是捉小魚。
記得在我8的時候，我去丹東的姑姑家玩。姑姑住的那個小區(qū)有一個小水池噴泉。那里面有許多小金魚。中午，姑姑去朋友家打麻將，我在家里太無聊了。我心想：對了，噴泉里面有小金魚，我可以去看呀！我來到水池邊看小魚游動。太沒意思了，不如捉小魚吧！我看到地上有一個小杯子，拿起來就捉。我看到了一只紅白相間的小魚，我趴在池邊，伸手去捉小魚。它離我太遠了，捉不到，我的身子一直往前移，快要捉到了，我又往前移了一下，慘劇發(fā)生了。我掉到了水池里，聽見聲音的.姑姑急忙走了出來，說：“誒呀，孩子呀，你還掉水池里了，快回家換衣服吧！”我換好了衣服，抖了抖掉進水池里的衣服，結果，掉出一只小魚，還是我最喜歡的那條小魚呢！
現(xiàn)在回想起童年的趣事，可真幼稚呀！雖然這樣，但仍然是值得回憶的往事。
五年級作文300字 篇4
不知今天怎么回事，我突然心血來潮想讓自己變成一朵云，我想我要是真能變成一朵云，那該有多好呀！我就可以遨游天空，多自在呀！
晚，上我?guī)е@個夢，睡著了。奇怪，不知怎么回事，我突然覺的自己變成了一朵雪白雪白的，軟綿綿的云啦！我可高興了！我慢慢地，飄出了窗外，來到藍天上。我低頭向地面上看去，車子與行人看都看不清，房子也十分小。一條條江河像一條條小蛇，把大地分成了幾大塊，就連平時巨大的山峰也失去了威風。
我飄著飄著便來到了祖國的`邊界，可是這兒的小花小草的葉子都干枯了，植物都像拉著腦袋的含羞草，看上去可憐急了我問植物們：“你們怎么了？看上去你們好難受。”小草們爭先恐的說：“我們這兒已經(jīng)三個星期起沒下雨了，加上夏天天氣干燥，我們的水分都蒸發(fā)了�！蔽铱纯催@些可憐的小草，心里很不是滋味兒，它們實在是太可憐了。我哇哇大哭起來，霎時，傾盆大雨從我眼中流了下來，我再一看，小草們正高興著呢！這場面頓時成了“人工雨”小草們點頭哈腰的向我道謝，告別了小花小草們，我又開始了我的冒險！
五年級作文300字 篇5
人生得意，讀了書，你不至于忘形；人生失意，讀了書，你不至于沉淪。
讀書，真的會是我們的人生收獲一份真實而奇妙的美麗.你讀過書了嗎？在這個假期里，我讀了一本名叫《昆蟲記》的文學著作。這本書，不僅十分具有文學魅力，還是科學的結晶呢！這本書生動而又傳神的.將這一個個的昆蟲描寫的是那么細細入微......
當我讀到這些題目時，我感覺是那么好笑——小心翼翼的歌手，天才的紡織家。不過這些題目不僅僅讓人覺得好笑，也讓人們感覺到文學的魅力。當我讀到法布爾花一天的時間為用來觀察昆蟲的時候，終于明白，他為什么會將昆蟲了解得那么詳細剔透。我想，我們學習也需要那種為了自己能夠真正學習到知識而不怕苦，堅持不懈，肯下功夫，一絲不茍的精神。那樣，我們也會成功的！
而且通過讀這本書，我也知道了，一篇好的文章不僅需要精彩的語句，還需要幽默的語言，這樣才會使文章活靈活現(xiàn)。不過使用擬人或比喻是最好的選擇。
法布爾，一個昆蟲科學家，但他寫的文章卻使我們感覺到他的文學是如此的優(yōu)秀。我們也要學習他這樣文學與科學一共結合的方法。bye!
五年級作文300字 篇6
要說我的本領可多了！我會洗枕碗、騎自行車、游泳……但我最厲害的本領是打羽毛球。
二年級的時候，媽媽帶我去羽毛球館玩，看到了很多很多人在打羽毛球，我也想學著打羽毛球，就央求媽媽教我。因為是第一次打羽毛球，我連發(fā)球都不會。媽媽就教我我，讓我左手拿著羽毛球，右手握著球拍，然后左手一松球，右手用力向前揮球拍，球就發(fā)出去了。練習了很多次，我終于學會了發(fā)球了。后來，我接著和媽媽一起打球，可是我卻接不住媽媽發(fā)過來的球，我有點不開心，媽媽看到后告訴我說：“不要灰心喪氣，我教你怎么接球�！� 媽媽耐心的'教我接球，不一會兒我就學會了接球，我特別高興，因為我學會打羽毛球了。突然媽媽神秘的對我說：“我有一些打球的技巧告訴你！”我按照媽媽告訴我技巧去練習，后來我和媽媽再對打羽毛球時我每個球都接到了，我特別高興，因為我打贏了媽媽！
通過這次學習打羽毛球，我明白了：無論學習什么，都要堅持下去，不要灰心喪氣，那樣才能學到真正的本領。
五年級作文300字 篇7
不知不覺，我已經(jīng)上五年級了，有許許多多的事情變了。我們有好幾個科目的老師變了。每天下午都要去打籃球。學的知識也多了。
我們的老師變了5位，體育老師是海老師，他胖胖的，戴一個眼鏡。同學們私下叫他“胖大�！币驗樗峙钟指�，又姓海，所以叫他“胖大�！薄Ｋ囊笫值膰栏�，有時叫我們站在軍姿，一動不準動站5分鐘，如果有人動就加1分鐘。因為這一點同學們都叫苦連天。課上除了站軍姿，就是跑步了，所以同學們覺得他既無聊又嚴厲。我們的美術老師是原來的`科學老師，我們很喜歡她，因為她很和藹可親，所以我們很喜歡她。品社老師姓龔，挺漂亮的�？茖W老師李老師很帥像韓國明星。他的課十分有趣，經(jīng)常帶我們做東西，還帶我們做實驗。
媽媽想讓我的身體強壯，給我報了籃球班。我學會了好多打籃球的方法。像三步上籃，左右手交替拍球······
五年級變的事情太多了，希望我的學習更上一層樓。
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