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實(shí)用的神奇的作文500字
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的神奇的作文500字9篇,希望能夠幫助到大家。
神奇的作文500字 篇1
今天,我要告訴你一種神奇的未來(lái)樂(lè)器。
你應(yīng)該聽聽。我說(shuō)的樂(lè)器是一種叫三聯(lián)排笛的笛子,制作于20xx年,同年10月上市。它被分成三排。第一排較低,用于低音。第二行不要太高或太低。它用來(lái)吹中音。最后一排更高,當(dāng)然,它是用來(lái)吹高音的。每排有七個(gè)洞,食人魚,總共21個(gè)洞,分別是高、中、低“1”、“2”、“3”、“4”、“5”、“6”和“7”。此外,它還有12個(gè)音調(diào),像現(xiàn)在的長(zhǎng)笛:A、B、C、D、E、F、G、bA、bB、# C、bE和# F。聽了這些,有些人可能會(huì)問(wèn):這個(gè)長(zhǎng)笛是如何顫音的?讓我告訴你!在笛子管下面,有一根非常粗的木管,粗的'木管越來(lái)越細(xì),下面有七個(gè)孔,用來(lái)吹七種音階的顫音——任何音階的顫音都可以在任何孔上快速上下壓。此外,這種笛子配有一個(gè)塑料底座和一根粗木棍。它可以用打擊樂(lè)器演奏,所以也被稱為“打擊21管長(zhǎng)笛”。怎么樣?夠好了!還有更好的!三弦長(zhǎng)笛分為十一個(gè)等級(jí),每個(gè)等級(jí)有不同的材料,從低到高:低等級(jí):桃木;中低級(jí):普通竹;中級(jí):大王柱;中級(jí)和高級(jí):鐵石;高級(jí):銅;4級(jí)長(zhǎng)笛:鎳;三級(jí)長(zhǎng)笛:錫;二級(jí)長(zhǎng)笛:鐵和銀;一級(jí)長(zhǎng)笛:銀合金或純銀;金笛:合金或純金;長(zhǎng)笛已經(jīng)絕版了。材料是:藍(lán)田皇帝白玉老虎。其中,竹王、鐵石、銀鐵、帝玉都是20xx年新發(fā)現(xiàn)的礦物,還有20xx年新引進(jìn)的水晶笛子。這些材料也是20xx年新發(fā)現(xiàn)的彩色水晶玉石。隨著科技的發(fā)展,各種樂(lè)器一定會(huì)越來(lái)越好。
我希望在未來(lái)的某一天,我想象中的三個(gè)笛子真的會(huì)在地球上誕生。
神奇的作文500字 篇2
從前,有個(gè)女孩叫小美,今年九歲,讀小學(xué)三年級(jí),她最好的朋友叫小亮。
有一天,小亮到小美家玩,走的時(shí)候不小心放進(jìn)來(lái)了兩只幽靈,可是小美并沒(méi)有發(fā)現(xiàn),但是小美的爸爸居然看到了幽靈,他趕緊下載了一個(gè)找幽靈的軟件,發(fā)現(xiàn)房間里真的有兩只幽靈,一只很安靜地藏在一個(gè)地方,而另一只這里跳跳,那里蹦蹦,很活潑。
小美的媽媽決定趕快把它們消滅掉,因?yàn)橛撵`是會(huì)吸人血的。經(jīng)過(guò)大家的討論,都決定先把那只比較安靜的幽靈給消滅掉。
大家看了看手機(jī),確定它偽裝成了一個(gè)小易拉罐,于是大家把桌上所有的易拉罐都拍了一遍,終于拍死了一只幽靈。
這時(shí),那只活潑的幽靈正在廚房里翻跟頭呢!小美跑過(guò)去一拍,沒(méi)有拍死。幽靈又跳到了桌子上,小美再拍,還是沒(méi)有拍死。最后,那只幽靈跑到角落里,小美飛快地跑過(guò)去用力一拍,終于拍死了。
就在這個(gè)時(shí)候,“叮鈴鈴”鬧鐘響了,我被驚醒了。好奇怪的一個(gè)夢(mèng)啊!我很興奮地把夢(mèng)告訴媽媽,媽媽說(shuō),這叫日有所思,夜有所夢(mèng)。仔細(xì)一想,還真是!這幾天,我最愛(ài)玩的.一個(gè)游戲就是“躲貓貓”,那里面的躲藏者都是會(huì)偽裝成各種各樣的東西,比如:被子、盤子、沙發(fā)、桌子……而且我家最近花蚊子很多,咬得我渾身都是蚊子包,那會(huì)吸血的幽靈不就是可惡的花蚊子嗎?我大概是在夢(mèng)中打蚊子呢,哈哈哈,這個(gè)夢(mèng)實(shí)在是太神奇啦!
倘若每天晚上都能像連續(xù)劇一樣把這個(gè)夢(mèng)做下去,我會(huì)不會(huì)也能寫成一套中國(guó)版的《哈利波特》呢?哈哈,那倒是美事一樁哦!我要繼續(xù)做夢(mèng)去咯!
神奇的作文500字 篇3
伴隨著一陣清脆的鈴聲,張老師左手拿者一個(gè)杯子,右手拿著一個(gè)水槽和一根蠟燭走上了講臺(tái),神神秘秘地對(duì)同學(xué)們說(shuō):“今天,我們來(lái)做一個(gè)實(shí)驗(yàn),叫“神奇的水中火”,我把這根蠟燭點(diǎn)燃后,放在裝有水的水槽中,而蠟燭卻不會(huì)熄滅。同學(xué)們一聽都驚呆了。我想:就是把一團(tuán)大火放在水里也會(huì)熄滅,更別說(shuō)一小團(tuán)水了。
實(shí)驗(yàn)開始了,只見張老師用火把蠟燭的底部燒化了一點(diǎn),然后將它放在長(zhǎng)方形水槽中。用裝有水的杯子慢慢往水槽里倒,是水面高度略底于蠟燭,接著又小心翼翼地把蠟燭點(diǎn)燃了。頓時(shí),同學(xué)們都熱情高漲。
剛點(diǎn)燃的`火苗不停地跳動(dòng)著。接著,老師又拿起水倒入槽中。這時(shí),我們都擠到了講臺(tái)邊,把講臺(tái)擠了個(gè)水瀉不通,有的同學(xué)還站到了桌子上;鹈缭綗酵,好像在說(shuō):“水,我可不怕你!”過(guò)了一會(huì)兒,火苗又變小了些,定睛一看,原來(lái)蠟燭已經(jīng)燒到水下面了去了。周圍還留下了一層薄薄的蠟壁,在火光照耀下,晶瑩透亮,像一塊碧玉。
火苗又大了起來(lái),蠟燭四周逐漸融化,變成了一個(gè)凹形,像一個(gè)小漏斗一樣。蠟燭還在燃燒,同學(xué)門個(gè)個(gè)睜大了眼睛,探著身子張望。啊,奇跡出現(xiàn)了!同學(xué)們都驚嘆不已。只見火光還在繼續(xù)燃燒!哇噻,同學(xué)們都?xì)g呼雀躍。這是怎么回事呢?同學(xué)們都疑惑不解。
大家都在議論紛紛時(shí),張老師告訴我們:“蠟燭四周的水吸收了一部分熱,蠟燭外圍沒(méi)有達(dá)到熔化的溫度,因此形成了一道薄薄的蠟壁,把水隔在了外面,火苗便繼續(xù)燃燒!甭犕昀蠋煹慕忉專瑢W(xué)們都恍然大悟。
科學(xué)產(chǎn)生了無(wú)限的美,科學(xué)無(wú)處不在,讓我們共同努力,去揭開更多的秘密!
神奇的作文500字 篇4
水是一種神奇的物質(zhì),通過(guò)科學(xué)課我們認(rèn)識(shí)了會(huì)“爬”的水,會(huì)“團(tuán)結(jié)”的水,會(huì)“噴射”的水,會(huì)“托舉”的水,真是太有趣了。
人們利用了水的這些原理解決了許許多多的生活問(wèn)題?,每天我們?cè)趯W(xué)校擦桌子、擦玻璃、拖地板時(shí)水就“爬”到了我們的桌布和拖把上,勤快地勞動(dòng)著。在夏天的時(shí)候,天氣炎熱,人們常會(huì)出很多的汗,這時(shí)既可以用水來(lái)補(bǔ)充水分,還可以用水來(lái)降一下體溫。我們把水放到冰箱里讓它們“團(tuán)結(jié)”在一起,變成冰塊,放在熱水或啤酒里,喝起來(lái)就特別涼爽。對(duì)了,我們小朋友最愛(ài)吃的雪糕、冰淇淋也是用這個(gè)原理制成的喲。還有平時(shí),我們?cè)诮o花朵、小樹喝水時(shí)就會(huì)用上會(huì)“噴射”的水,當(dāng)然,漂亮的噴泉更是讓會(huì)“噴射”的水千姿百態(tài)。
大家還記得《曹沖稱象》的故事吧,在古代有一位叫曹沖的小孩,他本領(lǐng)可大了,能用水稱一頭大象,這是怎么回事呢?原來(lái)就是利用了會(huì)“托舉”的水。曹沖讓大象站到一艘船上,看船沉到哪,就在哪做個(gè)記號(hào),然后讓大象下船,把一些石頭放在船上,一直沉到做的記號(hào)那里,再把那些石頭稱一稱,就知道大象有多重,真聰明。
人們利用了科學(xué)知識(shí)知道了神奇的'水有很多作用,并巧妙的讓它發(fā)揮了作用。但水有時(shí)也會(huì)生氣,發(fā)起洪水來(lái)危害人類,所以我們要保護(hù)好環(huán)境,讓它永遠(yuǎn)成為我們生活中的好朋友。水是我們地球上所有生物、植物賴以生存的物質(zhì),非常有限,所以我們平時(shí)在生活中還要特別珍惜、節(jié)約用水。
神奇的作文500字 篇5
俄國(guó)著名作家托爾斯泰說(shuō)過(guò)這樣的一句話:“理想是指明燈,沒(méi)有理想,就沒(méi)有堅(jiān)定的方向;沒(méi)有方向,就沒(méi)有生活。”理想是指路明燈,它會(huì)指引你到達(dá)成功的彼岸,我的理想是要研制出斷肢再生神藥,讓那些殘疾人重新獲得希望。
我為什么會(huì)有這樣的想法呢?這還要從今年寒假發(fā)生的一件事情說(shuō)起。 寒假里的一天,我和媽媽一起在家里,我在客廳里玩耍。突然,客廳的`墻角里爬出了一只壁虎,跳到了我的腳上,我害怕極了,用手上的雞毛撣一下子拍到了壁虎的身上?墒牵瑳](méi)想到,壁虎丟下了一條尾巴,倉(cāng)惶地逃走了?粗诨⒘粝碌奈舶,我的心里感到很內(nèi)疚,自言自語(yǔ)地說(shuō):“這只壁虎沒(méi)了尾巴可怎么活呀?”
媽媽聽見了我的話,對(duì)我說(shuō):“你不要太傷心了,壁虎失去了這條尾巴,死不了的,你沒(méi)有聽別人說(shuō)嗎?壁虎的尾巴斷了,還會(huì)再長(zhǎng)呢!”
我半信半疑地問(wèn)媽媽:“真的嗎?”
媽媽對(duì)我說(shuō):我忽悠你干嘛?不信你可以上網(wǎng)查一查資料,就會(huì)明白了!
我馬上跑到書房,打開電腦,上網(wǎng)查閱資料。原來(lái):壁虎的身體有一種激素,那種激素可以使尾巴重新生長(zhǎng)出來(lái),生長(zhǎng)出來(lái)以后,它就停止了分泌激素。
壁虎斷尾再生,給了我一個(gè)啟示:我長(zhǎng)大以后,一定要當(dāng)一名醫(yī)生,專門研究壁虎身體里的那種生長(zhǎng)激素,讓所有的殘疾人服用了我的神藥后,又能重新長(zhǎng)出手和腳,行動(dòng)自如,那該多好啊!
研制斷肢再生的神藥,是我崇高的理想。我今后一定要認(rèn)真、刻苦地學(xué)習(xí),仔細(xì)觀察,學(xué)好本領(lǐng),學(xué)好各門知識(shí),長(zhǎng)大了報(bào)效祖國(guó)、報(bào)效社會(huì)。我相信成功是屬于那些勇攀高峰,百折不撓的勇敢者。
神奇的作文500字 篇6
暑假里,我有幸和爸爸媽媽一起游覽了安康“4a”級(jí)景區(qū)——雙龍溶洞。
我們從山下千級(jí)蜿蜒曲折的青石臺(tái)階一路攀爬,雖然爬的辛苦,但一路上的美景著實(shí)讓人應(yīng)接不暇。在快要到山頂?shù)囊粋(gè)平臺(tái)前,“雙龍溶洞”四個(gè)大字便耀入眼眶。爸爸告訴我,這就是我們今天要游覽的地方。于是,我加快步伐,迫不及待地就要鉆入洞中,爸爸媽媽緊跟其后。
剛到洞口,迎面而來(lái)的就是一股清涼,我不禁感嘆一句:這里好涼快呀!爸爸說(shuō)越往里走會(huì)越?jīng)隹斓。我抱著試探的心里往前走,的確如爸爸所說(shuō),外面的酷暑在這里頓時(shí)消失殆盡,完全就像兩個(gè)世界。此時(shí),洞壁上五光十色的燈光把這里襯托得奇幻無(wú)比。我邊走邊欣賞著里面的美景,只見一根幾個(gè)人合圍的蟠龍石柱與另外三根石柱遙遙相對(duì),蔚為壯觀。蟠龍柱上有一尊“南海觀音”神形俱似,與坐在對(duì)面的“彌勒佛”隔空向望,是溶洞內(nèi)有名的“二佛對(duì)禪”;溶洞大廳中間還有一只足蹬繡球,形體剽悍的雄偉石獅,惟妙惟肖,栩栩如生;洞內(nèi)還有六瓣青蓮,七劍倒懸,八音海螺,九霄龍爪等。洞中處處奇妙,步步是景,在炫目的燈光襯托下,令人目不暇接。洞頂還有一個(gè)天窗,據(jù)說(shuō)人們就是從這里發(fā)現(xiàn)溶洞的,在天窗的四周到處是一根根倒立的.石筍,就像一根根快要融化的冰柱,好像快要掉下來(lái)似的,就在這時(shí),一滴沁涼的水滴不知從哪里掉下來(lái)打在我的臉上,頓時(shí)讓我感到神清氣爽!
就這樣我們一家三口一邊在洞里欣賞美景,一邊有說(shuō)有笑。游覽完整個(gè)溶洞,我深深感嘆大自然的鬼斧神工,也為我們安康有這樣一處美麗的自然景觀而自豪!這里神奇迷人的景色使我流連忘返,我想下次要是有機(jī)會(huì)我還會(huì)再來(lái)。
神奇的作文500字 篇7
周四下午,我在家里探索了胖大海的神奇變化。
我拿了一顆胖大海,把它放在桌子上仔細(xì)觀察。胖大海是棕褐色的,呈橢圓形,中間胖兩頭尖尖的,既像一個(gè)大肚子的棗核兒,又像一個(gè)凹凸不平的小核桃,摸在手里硬邦邦的,像穿了盔甲似的.,皮膚皺巴巴的,好像飽經(jīng)風(fēng)霜的老人的面孔,貼近它,聞一聞,有股淡淡的中藥味。
實(shí)驗(yàn)開始了,我把胖大海放進(jìn)杯中,倒入沸騰的熱水,它在杯中晃動(dòng)的樣子,好像海面上飛躍的海豚。過(guò)了一會(huì)兒,胖大海停留在水面上,像魚兒似的吐出了晶瑩剔透的泡泡。霎時(shí),胖大海裂開了,鉆出了絮狀的紗裙,水微微變黃了。漸漸的,胖大海的盔甲越來(lái)越大,露出了像棉花一樣的絨球,好像穿著紗裙的烏賊。轉(zhuǎn)眼間,奇跡出現(xiàn)了,胖大海四分五裂,它漂浮在棕黃色的水面上,好像扮著鬼臉的小水母;好像泡發(fā)并誘人的木耳;又好像一朵朵綻開的水中花,擠在一起,竊竊私語(yǔ)......杯中的水由透明變成了棕黃色。
胖大海上散發(fā)出的中藥味,我忍不住喝了幾口,有一種苦苦的味道,可是它卻使我的嗓子頓時(shí)變得非常清爽,胖大海有很高的藥用價(jià)值,清肺熱利咽喉。
雖然胖大海其貌不揚(yáng),丑陋不堪,但是他卻給人門帶來(lái)了健康,真是“人不可貌相,海水不可斗量”!
神奇的作文500字 篇8
我想象的學(xué)?缮衿胬玻仟(dú)一無(wú)二的。
剛進(jìn)大門,有一個(gè)紫光照射的穿梭門。它可以檢查出你身上是否有危險(xiǎn)物和分辨出你是不是本校的學(xué)生和教師,工人。如果有危險(xiǎn)物,們就會(huì)發(fā)射出紅光并發(fā)出警告的鳴聲讓你放下危險(xiǎn)物才能入校。
進(jìn)入大門,兩旁的花壇盛開著朵朵鮮花,中間還有一條木板橋的小路。這是供學(xué)生們觀察用的。花壇的前方有一個(gè)輸入氣,只要你說(shuō)出你想觀察的花朵,花壇中便可以增加一朵花,你再按輸入器所指向的方向便可以找到它。每一朵花上都有一片彩色的花瓣,你點(diǎn)一下它整朵花的生長(zhǎng)過(guò)程,便可以從頭到尾的演示一遍,整個(gè)過(guò)程只需要三分鐘。
再往前走,你可以看到一座座被枝葉藤條纏繞著的教學(xué)樓。他們可以凈化整個(gè)學(xué)校的空氣。
走進(jìn)教學(xué)樓,仿佛到了星空之上,無(wú)數(shù)的星星照亮了每一個(gè)班的班牌,同學(xué)們還可以在這里過(guò)夜哩!走廊的右側(cè)的每一塊地板上都可以打開,里面放著每一個(gè)同學(xué)的帳篷,同學(xué)們可以邊在帳篷里欣賞夜空,一邊聽著老師講著天文,愜意極了。柔柔的月光在陪伴著同學(xué)們?nèi)胨?/p>
進(jìn)入教室,你一定會(huì)大吃一驚。課桌是一朵朵大花書包放在葉子上,如果你的東西掉了下去,一片花瓣就會(huì)立刻變又細(xì)又長(zhǎng),立刻幫你撿起來(lái),這樣你上課就不會(huì)分心。如果考試的'時(shí)候,四周的花瓣就會(huì)稍稍合攏,這樣可以隔離外界的噪音,也防止照抄。
一直走到走廊的盡頭可以看到一扇寫著“科技”二字的藍(lán)色門。這是同學(xué)們最愛(ài)的“6D″課,里面放著各種顏色的“6D鏡”,他們可以幫你帶入各種各樣的名勝古跡和各種時(shí)代,這就學(xué)習(xí)了歷史;他還可以將你帶到恐龍時(shí)代或是宇宙學(xué)習(xí)地理和天文。
神奇的學(xué)校,還需要我們共同努力學(xué)習(xí),努力創(chuàng)造,所以我們一起加油吧!
神奇的作文500字 篇9
在我生日時(shí)朋友送了我一雙鞋子,還是我喜歡的藍(lán)色。
它的外形和普通的鞋子一樣,但一穿起來(lái)我的腳就立刻變舒服了,顯得非常神奇。
那天我正要出去玩,怪異的是不知道誰(shuí)說(shuō):“主人,主人!”我左看看,右看看,什么人也沒(méi)有呀,接著我又聽到了有人說(shuō):“這是我的語(yǔ)音功能!蔽也胖肋@是鞋子在和我說(shuō)話!爸魅耍娣䥺?鞋子說(shuō)道。我說(shuō):“有點(diǎn)熱!毙诱f(shuō):“按下綠色按鈕就不熱了。”我按了一下,果然不熱了。
我的鞋子不但能調(diào)溫,還很善解人意。每當(dāng)我上學(xué)或要去哪兒的時(shí)候,每次都能飛快到達(dá)目的地,總不會(huì)讓我遲到。有一次我正在思考,同學(xué)們五一要去旅行,可是我想去北京玩幾天又買不起飛機(jī)票,這可怎么辦?鞋子突然說(shuō):“我?guī)闳,打開飛行模式!蔽叶辶艘幌履_,鞋子帶著我果然飛起來(lái)了,我看著我們家房子越來(lái)越小,后來(lái)我們又飛出了原平。鞋子說(shuō):“別寂寞,我可以和你聊天,我還可以帶你去潛水,困了也可以睡覺(jué),我還可以導(dǎo)航帶你去北京天安門!蔽掖蛄艘粋(gè)盹,忽然聽到有人在叫:“主人快醒醒。”我說(shuō):“這是哪呀?”鞋子說(shuō):“這就是北京呀!”我看到了寬廣的天安門廣場(chǎng)、金閃閃的`故宮。我終于可以痛痛快快地玩幾天了!
啊!多么神奇的鞋子,我相信只要努力,我的夢(mèng)想一定會(huì)變成現(xiàn)實(shí)的。
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