神奇的樹的作文

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的神奇的樹的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。

神奇的樹的作文 篇1

　　秋天到了，我和爸爸一起去植物園里撿樹葉，做美麗的樹葉畫。

　　我們一起來到了植物園。哇！植物園里的樹葉還真多呢！有長得像扇子似的銀杏葉，有長得像手掌似的紅楓葉，還有長得像眉毛似的柳葉……它們形態(tài)各異，五彩斑斕，美麗極了。

　　我精心挑選了一些我認(rèn)為最漂亮的樹葉，裝在了袋子里。

　　回到家，我先把葉子用清水洗干凈，擦干，然后拿出一本厚厚的書，小心翼翼地把葉子放進(jìn)去。幾個(gè)小時(shí)過去了，我打開書本，發(fā)現(xiàn)葉子已經(jīng)被壓平了。

　　接著，我拿出一張鮮紅色的卡紙，把葉子貼上了雙面膠，再選一些樹葉貼在卡紙上，拼成我想要的小松鼠。小松鼠的大尾巴向上豎著，小爪子在它的大肚皮上放著，可愛極了。

　　我興奮無比，又用余下的葉子分別拼成了胖乎乎的'大象、秀美的蝴蝶、靈動(dòng)的金魚、威武的大公雞、俏立的蜻蜓……它們都栩栩如生，看起來快要跳出紙面了。

　　美麗的樹葉畫取材于神秘莫測的大自然，人類依靠大自然提供的食物、空氣、水而生存，大自然讓我們擁有宜居的環(huán)境，我們要像愛護(hù)眼睛要樣愛護(hù)大自然。

神奇的樹的作文 篇2

　　如果我會(huì)變，我會(huì)變成一棵神奇的樹。

　　我要給別人遮住那毒辣太陽，讓他們一起在樹蔭下舒適涼快地躺著玩耍。如果人太多，我的根就會(huì)鉆到另一邊長出，迅速長成一棵蒼天大樹給人們遮陽，在炎熱的夏天，讓人們更加涼快。

　　我這棵百寶樹，還會(huì)結(jié)不同的水果，讓人們在口渴時(shí)吃上一個(gè)解渴。這些果子四季都會(huì)有，而且這水果不是一般的水果，你咬一口，果子又會(huì)長好，你摘了一個(gè)又會(huì)長出來另一個(gè)，永遠(yuǎn)吃不完。

　　如果下了雨，你可以躲在我的下面，而且不會(huì)被雷電給電到。因?yàn)槲矣幸恍┛梢晕�收電的葉子，這些葉子是需要電來做養(yǎng)料，并自身會(huì)放電的，這些電，可以給附近的電桿上輸電，供人們使用。

　　小朋友如果沒玩具可玩，可以站在樹前，許下愿望，繞樹轉(zhuǎn)三圈，并可從樹洞里拿你想要的玩具，想要什么就有什么。你還可以鉆進(jìn)去，穿越到你想去的時(shí)間和空間。

　　這是一棵多么神奇的'樹，如果我會(huì)變，我一定要變成這棵神奇的樹，造福人類。

神奇的樹的作文 篇3

　　在我的家鄉(xiāng)有一棵神奇的大樹，傳說這棵樹能讓人美夢成真。

　　我利用假期懷著好奇的心情，獨(dú)自向外公說的地方走去。過了兩座山坡終于到了，看見前邊的景象我大吃一驚，我見過波瀾壯闊的大海，靜靜的小溪可沒見過眼前的景象，河水很清，很靜，清的能看見水里的魚，靜的使人感覺不到它在流動(dòng)。在河邊的一塊空地上，長著一棵4-5個(gè)人才能抱過來的大樹。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，大樹就像古老的金字塔，近看又像一將大傘。那粗糙的的身軀頂著密集的枝葉，翠綠的枝葉一層層重疊著，有的蜿蜒向上，也有的垂直向下，這形狀再配上那裸露的龍爪似的根，就像一條翻騰的蛟龍。再看看枝條上橢圓橢圓的綠葉子閃爍的光澤。在底一點(diǎn)的樹枝上掛著許多人們?yōu)榱嗽S愿才掛上去的紅布條，當(dāng)有風(fēng)吹過時(shí)紅布條隨風(fēng)飄蕩特別漂亮，我用相機(jī)將這樣美麗的景象都照了下來。

　　回到家，我讓外公看照片，問外公是這棵樹嗎？外公說不是，我找錯(cuò)地方了。由于假期要結(jié)束了，我要回北京上學(xué)，沒有時(shí)間再去找那棵樹，我非常傷心，可仔細(xì)想想我的.收獲也是不小的啊。

　　回到北京后我向身邊的同學(xué)大力宣傳我家鄉(xiāng)的美麗景象，北京很美麗，但它沒有家鄉(xiāng)的青山綠水，尤其是沒有家鄉(xiāng)清新的空氣。我要和大家一起為北京的天更藍(lán)、水更清、山更綠做出我最大的努力。

神奇的樹的作文 篇4

　　春天來了，柳樹媽媽站在路邊隨風(fēng)擺弄著柔軟的枝條，一只漂亮的小鳥飛了過來。小鳥站在枝頭上說：“柳樹媽媽，您真漂亮！”柳樹媽媽聽了，高興極了。

　　小鳥看了美麗的景色說：“我要在這里安家！”

　　“歡迎你呀，小鳥！”柳樹媽媽說。柳樹媽媽還把枝條貢獻(xiàn)出來給小鳥做窩。勤勞的小鳥造了一個(gè)結(jié)實(shí)又溫暖的窩。每天早出晚歸的飛來飛去。小鳥把外面的新鮮事帶回來告訴柳樹媽媽，還給她唱好聽的歌，日子久了他們成了好朋友。

　　沒過多久，鳥窩里多了幾枚小巧的蛋，小鳥小心地守護(hù)著他們。又過了幾天，鳥寶寶破出蛋殼，張著小嘴，鳥媽媽每天忙著給孩子們找食物。

　　一天，小鳥們正在窩里休息，細(xì)心的小鳥發(fā)現(xiàn)了柳樹媽媽悄悄發(fā)生了變化——柳樹上長出了一些白絮，連她自己都沒發(fā)現(xiàn)呢！小鳥對(duì)柳樹媽媽說：“柳樹媽媽，您開花了呀！白白的，像云朵，真好看！”柳樹媽媽低頭一看，可不，一團(tuán)團(tuán)的像天上的云朵�！皩�(duì)，他們是我的孩子——柳絮！”柳樹媽媽開心的`說。

　　柳樹媽媽也有了自己的孩子，她也想每天和孩子們一起說說話。但是一陣風(fēng)吹來，柳絮娃娃們呼呼的飄到了空中，跟媽媽說再見了。柳樹媽媽揮著手說：“去吧！去吧！去旅行吧！”

　　柳樹娃娃飛過了山坡，飛過了小河，飛到了公園，最后她累了，躺在公園一角的草地上睡著了。不知過了多久，公園的一角長出了一顆弱弱的小柳樹。在后來，她堅(jiān)強(qiáng)茁壯的成長，也成了一棵大柳樹，一陣風(fēng)吹過，看見她在陽光下，輕輕的舞動(dòng)著長長的枝條，婀娜多姿的體型，顯得格外的迷人。

神奇的樹的作文 篇5

　　那是一個(gè)平常的中午，我在校園中漫步，看到一片模樣奇特的葉子撿了細(xì)細(xì)端詳，準(zhǔn)備用它做書簽。下午我們在教室里看書只聽得“嘩嘩＂的聲音。

　　一次，在第N次看《安徒生童話》中時(shí)，將中午撿到的那片特別的葉子夾在書中。哇，頓時(shí)光芒四射！再看看周圍的同學(xué)，他們好像什么也沒看到似的，只顧埋頭看書。突然，一股巨大的力量將我往書中拉刷地―下我緊緊閉著眼，不敢睜眼看終于周圍寂靜無聲，我這才睜開眼啊，我怎么會(huì)在水里？再看周圍：珊瑚、海龜、龍蝦、小魚…同學(xué)們呢？

　　我浮出水面感到游起來比以往更輕便靈活最重要的是我能在水中呼吸和睜眼！浮出水面—看啊這不是一望無際的大海么？我下意識(shí)地看了看我的下身啊！是魚尾，魚鱗在陽光下閃閃發(fā)亮，難道…？

　　“妹妹！妹妹！快過來呀！”妹妹？莫非是我哥？或是我姐？不會(huì)，他們都叫我王一恒，或小決不可能叫我妹妹。正疑惑中她們向我擺擺尾游了過來，哎？怎么那么眼熟？天哪，是我的同學(xué)，我激動(dòng)地喊出了她們的名字�！澳阍谡f誰呀，妹妹？”怎么她們也叫我妹妹？莫非……我就是海的女兒？哦不我可不想變成泡沫，也不想變成風(fēng)，我還有敬愛的楊老師還有可愛的小弟弟還有我所愛的父母呀！我慌忙朝大海深處逃去可她們卻緊追不舍很明顯她們不認(rèn)得我了。

　　我躲在一片水草中，一條可愛的小魚被水草纏住了身體，動(dòng)彈不得。我救出了它它好像知道我的處境似的對(duì)我說了一句話：“從哪里進(jìn)來的就可以從哪里出去�！闭f罷，它便游走了。我定下神，仔細(xì)想，我先前沒把樹葉夾這兒還好好的。把它夾在書里，我就到了我正在讀的`故事里……我想，對(duì)！一定是那，片樹葉！我仰起頭，望見了一個(gè)巨大的、奇形怪狀的東西定睛一看，正是那片樹葉！好大！我奮力游去不想恐怖！

　　想恐怖的老巫婆追趕了上來，沒看清她是誰，我已鉆進(jìn)樹葉里了。哦，回來了一切都有驚無險(xiǎn)，我長長地吁了一口氣�？炱鸫�！都7點(diǎn)45分啦！�。课移饋砝�！不過，說也奇怪，在我換衣時(shí)看到枕頭上有幾片金色的色的魚鱗，枕下有一片奇特的樹葉。

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