記憶的作文[范例4篇]
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎?以下是小編整理的記憶的作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
記憶的作文 篇1
在茫茫的人海間,與我們認(rèn)識(shí)的人很少。但無論熟悉還是陌生,總會(huì)有‘幫助’溫暖我們的心。對(duì)親人的幫助是相濡以沫的支持與關(guān)愛;對(duì)朋友的幫助是心有靈犀的默契和配合;對(duì)路人的幫助是細(xì)致入微的關(guān)懷和一個(gè)攙扶。
記得我才七歲多,放學(xué)了,外面下著蒙蒙細(xì)雨,我急急忙忙騎上自行車趕著回家,風(fēng)很大,盡管有撐雨傘,但還是有滴滴雨水無情的拍打著我的小臉蛋,最后,我的小手終于拿不住雨傘了,“呼呼”地被刮到田野間,這下,衣服更是濕透了,我來不及多想,把車子扔了就準(zhǔn)備去撿雨傘,終于,雨傘撿到了。跑到車子的旁邊,才知道小車子的鏈條掉下來了,我按耐住自己急著趕回家的心情,便用自己的小手去弄。過了一會(huì)兒,搞得自己的小手黑漆漆的,鏈條還沒弄好,這下,我急了,剛好,姐姐從旁經(jīng)過,看到了我,也知道了我的情況。于是下來和我一起弄。忽然,我“啊”地一聲叫了起來,我的大拇指被夾在鏈條里了!好痛!我慌了,大哭了起來,姐姐也慌了,說:“妹,你先不要?jiǎng),不要哭,我去叫奶奶來!等我!”說完,她便騎起自己的自行車,飛快地向家的方向騎去,“你要快點(diǎn)啊”。
雨一直下著,我無助地拿著雨傘,乖乖地蹲在自行車的`旁邊,身體一動(dòng)大拇指也就痛起來。路上的行人越來越少,這時(shí),一個(gè)穿著白衣服的年輕人來到我面前,看了看,皺起眉頭說:“下鏈了啊,怎么這么不小心,還把指頭給夾住了,我試試能不能弄出來!闭f完也蹲到我身邊,我不說話,心里想著這個(gè)人會(huì)不會(huì)是壞人,老師經(jīng)常說不能隨便和陌生人說話的,我看了看他,覺得他很面善啊。原來他沒帶雨傘,他幫我,那我也幫他,心里這樣想著,于是把雨傘移到了他頭上,他看了看,微笑著對(duì)我說:“呵呵,謝謝!”看到這樣的一個(gè)微笑,心里也減少了些警惕,“嗯嗯……”地應(yīng)著。過了一會(huì)兒,我感覺車鏈松了,一看,自己的大拇指出來了!哎呀,大拇指已經(jīng)淤青了,還出了點(diǎn)血。他看了看,說:“回到家叫你媽幫你上點(diǎn)藥吧!”又轉(zhuǎn)身弄騎自行車來,不一會(huì)兒,我的自行車就修理好了,我感激地跟他說了聲謝謝,“嗯嗯,我回家了,手指記得叫你媽幫你上藥!闭f完,他站起身來,我愣住了,原來他是個(gè)殘疾人—一條腿瘸了!頓時(shí),心里感覺真的好感動(dòng),一種不知名的溫暖從頭涌了上來……謝謝你,叔叔!我默默地注視著他,直到他從我視線中漸漸地消失。
心里也一直蕩漾著老師教我們的那首歌:只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間……是呀,即使暴風(fēng)雨來臨,我們的人間依然溫暖如春!
記憶的作文 篇2
記憶中的溫暖是誰給我的呢?是媽媽,是媽媽因?yàn)槲业陌踩f的話,以及媽媽她的輕輕的腳步聲和輕輕地蓋被子。外面的`風(fēng)肆虐地刮著,但房間里很安靜而且充滿了溫暖。我在房間里做題目,剛好不容易做完了題目,我長長地舒了口氣。突然“嘭!”門發(fā)出了一聲巨響,我被驚住了,急忙出門看看倒地發(fā)生了什么事情。原來是媽媽,是媽媽回來了。
媽媽穿著厚重的羽絨服,臉如冰霜一樣,兩側(cè)的耳朵早已被凍得通紅,變紫的手里緊握著一件小風(fēng)衣。我剛想開口問發(fā)生了什么事情時(shí),媽媽就先生氣地說道:“今天不是說好了我來接你的嗎?為什么要自己一個(gè)人走回來?”
“冷……”“你知道我在校門外等不到你有多著急嗎?而且,你可以待在班級(jí)里!”媽媽的聲音很響很響!拔艺娴暮芾洹"我仿佛只有這個(gè)理由,而且在說的時(shí)候也沒有任何底氣。”啪!”媽媽紫紅的的手重重地拍在玻璃桌上,桌上的東西都震了一下。我被嚇得把頭縮了起來,眼睛閉了起來。睜開眼睛時(shí),只看到媽媽胸前厚厚的羽絨服在上下起伏著,嘴唇上下動(dòng)了一動(dòng),但沒有發(fā)出聲音來,眼睛輕輕地閉了起來。吃飯時(shí),餐桌上靜悄悄的,不像以前那樣有說有笑的,可口的飯菜吃到嘴里卻難以下咽,感覺味道怪怪的。
睡覺時(shí),我因?yàn)檫@件事在床上翻來覆去睡不著。一個(gè)輕聲的腳步聲從客廳傳來了,我趕緊閉眼睛裝睡。門打開了,是媽媽。媽媽輕輕地走到床邊,摸了摸我的額頭,輕輕地說:“今天還好你沒有受傷,媽媽是擔(dān)心你才生氣的,下次不要再這樣了!闭f完,幫我理了理被子,然后彎下腰在我的臉上親了一下,最后悄悄地走了,悄悄地關(guān)上了門。
透過門縫,客廳的燈光透了進(jìn)來,微弱的光在漆黑的房間里顯得格外耀眼。我吧頭埋在枕頭里,無聲地流下了淚水。窗外的風(fēng)依舊刮著。記憶中的溫暖是媽媽給我的,是她讓我在寒風(fēng)中得到了無比的溫暖與愛。那一晚,我感到了溫暖,并且永遠(yuǎn)存在我的記憶中。
記憶的作文 篇3
天霧朦朧,若即若離,一幅幅各異的畫面讓我走進(jìn)華山的心靈,帶我品味華山的精髓,領(lǐng)我感受華山的靈魂。
西峰絕壁,多少年前,沉香揮舞大斧,劈山救母,男兒本色盡顯其中;南峰巍峨,站立其上,感受“只有天在上,更無山與齊”,多少豪情壯志盡情揮灑;東峰日出,云霞四披,點(diǎn)點(diǎn)紅暈綻放光彩,憧憬與向往融于其中;中峰林木,卻只有獨(dú)樹一棵,松枝凌空招展,樹干竟無鱗有光,香浥禁袖,避開人世間的.車馬喧囂;北峰云霧,乃是華山論劍之圣地,仙氣、靈氣與神氣的完美結(jié)合,讓華山飛揚(yáng)義氣,彰顯武俠之風(fēng)。美倫美幻,定格記憶,這是華山的心靈。
有山必有水,有水必有木。沿著石階走,“咕咚—咕咚”的潺潺水聲隱約在耳邊,不一會(huì)兒,便瞧見幾串水流拍擊幾塊發(fā)散黑色光澤的石頭!班洁健泵芭莸男∠c不經(jīng)意見撞到石頭上的水花打作一團(tuán),圍在石頭下面,好似花環(huán)一般。向上望,曲曲折折,宛如一條彩帶;向下看,斗折蛇行,明滅可見。環(huán)顧四周,萬木筆挺,郁郁蔥蔥,棵棵從石縫間蹦出,株株形態(tài)各異,從不相互依偎。妙趣橫生,定格記憶,有松之剛強(qiáng),有水之柔情,這是華山的精髓。
“太陽出來照下方,表一表金瓜太子楊二郎……”一位挑夫吼著秦腔,擔(dān)著兩桶水,氣喘吁吁向峰頂逼近。溜邊停住腳步,打量挑夫,不禁心中一顫:頭發(fā)花白,年逾古稀,挑水上山六十年。一縷陽光從稀疏的發(fā)際斜射,仿佛給陽光也增添了不少年歲;大顆汗珠從滿是皺紋的額頭上滑落下來,惹得汗珠“傷痕累累”;仡^,只見挑夫一步挨著一步,雙腳挨著臺(tái)階,緩慢卻鏗鏘有力;雙手不停地?cái)[弄著,生怕水桶中涌出一口水,“糟踐”了這艱難的一次往返。我百感交集,定格記憶,挑夫用肩膀扛起華山著萬鈞之勢(shì),他們是華山的靈魂。
人人都說“自古華山一條路”?芍,這一條路中有多少奇異的風(fēng)景,蘊(yùn)含著多少奇妙的深意。漫步于定格在記憶里的畫面,我觸到
了揮之不去的華山的心靈、精髓與靈魂……
記憶的作文 篇4
我在電視上看到世界記憶大師王峰在“最強(qiáng)大腦”創(chuàng)下了一次次的世界紀(jì)錄,尤其是撲克牌只用了十八秒,這讓我震撼,更激起了我的好奇?赐旰,我下決心也想成為一位像王峰一樣厲害的記憶大師。
機(jī)會(huì)來了!剛好在我學(xué)習(xí)魔方的興趣班,老師要招有意愿訓(xùn)練記憶的學(xué)生,于是我就積極報(bào)了名。雖然只有幾個(gè)人,但大家的志向是一致的,情緒都很高漲。這個(gè)興趣班媽媽鼎力支持,本來和她定好暑假回北京探親的,這個(gè)計(jì)劃也取消了。她告訴我,好好學(xué),只要記憶練成功了,之后不管學(xué)什么,都會(huì)十分的輕松。所以,我要堅(jiān)持,因?yàn)槔щy都是通過努力來戰(zhàn)勝的。
在老師教我們?nèi)绾斡洃浀臅r(shí)候,一環(huán)扣一環(huán),很是緊張。比如,記憶隨機(jī)詞語,我記得很快,也很流暢,可是,老師要求倒背時(shí),就會(huì)丟三落四,漏洞百出。而在記數(shù)字時(shí)更加難上加難,剛開始時(shí),四十個(gè)數(shù)字,我只對(duì)了十三四個(gè),最好的時(shí)候也就二十個(gè),只有一半。我有點(diǎn)兒氣餒,可我一想到“所有困難都是通過不停的努力來戰(zhàn)勝的”這句話,我又有了力量。終于暑假班快結(jié)束時(shí),我有了突破,成功的.四十個(gè)數(shù)字一次性的被我記了下來,這只“攔路虎”被我打敗了。
后來的二進(jìn)制數(shù)字記憶,就容易多了,老師和媽媽都夸獎(jiǎng)我,說我真棒,真牛!他們還給我打氣說,只要通過不停地努力,都能成功。我聽了這些話,洋洋得意,有點(diǎn)兒翹尾巴。本以為修成了正果,結(jié)果又被撲克牌打敗了。
撲克牌,大家都認(rèn)識(shí),也經(jīng)常被大人們當(dāng)成消遣時(shí)間的工具。可是你知道嗎?就是這一副小小的撲克牌,引起了我和它的一場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)。
一副牌有五十二張,要二十六個(gè)定點(diǎn)樁,我在想王峰能在十八秒內(nèi)完成,真是令人贊嘆不已。本來有的那點(diǎn)兒可憐的信心與驕傲早飛到九霄云外了,它給我來了個(gè)“下馬威”:我一張都記不住啊!媽媽和老師又給我打氣了,那句“困難最終會(huì)被不懈的努力戰(zhàn)勝的”話,又起了作用,先是十張,五分鐘,然后二十張……我不斷地努力,終于在一分鐘內(nèi)記完一副撲克牌了!現(xiàn)在我所用時(shí)間更短了。
暑假就這樣在這緊張而又刺激的“戰(zhàn)爭(zhēng)”中結(jié)束了。這場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”讓我明白:無論什么困難只要勇敢面對(duì),都會(huì)被克服,只要堅(jiān)持住,萬事都能成功。
【記憶的作文】相關(guān)文章:
記憶將成為記憶作文09-16
記憶作文記憶糖果參考10-16
關(guān)于記憶的作文:移植記憶10-13
無法抹去的記憶作文-記憶作文01-25
記憶中的年作文-記憶作文01-24
記憶作文12-09
記憶的作文11-15
記憶的作文01-27
記憶作文01-27
記憶的作文(經(jīng)典)11-01