四年級(jí)的作文優(yōu)選[10篇]
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的四年級(jí)的作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
![四年級(jí)的作文優(yōu)選[10篇]](https://p.9136.com/00/l/d7f7cec4080_5fbf7efa055a3.jpg)
四年級(jí)的作文 篇1
我有一個(gè)智慧的校園，那里是學(xué)習(xí)的地方，也是充滿(mǎn)歡快的地方。
早晨，我走到學(xué)校門(mén)口，首先映入眼簾的是音樂(lè)噴泉，瞧！它的形狀真是千姿百態(tài)，一會(huì)兒高，一會(huì)兒低，噴泉隨著音樂(lè)舞起了她那美麗的身姿，好看得很。
走進(jìn)校園，就會(huì)聽(tīng)到學(xué)生們?cè)谡J(rèn)真的讀書(shū)聲，那聲音真好聽(tīng)，就在這時(shí)，窗外十分安靜，樹(shù)枝不搖了，鳥(niǎo)兒不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在聽(tīng)同學(xué)們讀課文。
叮鈴鈴，下課了，同學(xué)們都來(lái)到后操場(chǎng)玩兒，有的在跳繩，她在繩子里來(lái)回穿縮，她的兩條小辮子在空中上下擺動(dòng)，就像一只蜻蜓一樣。有的在踢毽子，那個(gè)女孩兒真是個(gè)踢毽子大王，一連踢了十幾個(gè)……二十幾個(gè)……三十幾個(gè)，旁邊的觀眾都在拍手叫好。還有的.在跑步，瞧：那個(gè)小男孩兒一個(gè)箭步就沖到了最前面，把他的小伙伴們都給甩到了大后面。
我校的小花園也很美，小鳥(niǎo)在樹(shù)上歡快的叫著，蝴蝶在花草中翩翩起舞，小魚(yú)在水中歡快地游。秋千在樹(shù)下來(lái)回?fù)u動(dòng)，這里的樂(lè)趣也不少∶你看那泥土里的蝸�？烧娑嘌�，前幾天我和我的好朋友一起去小花園捉蝸牛，啊，你快來(lái)看呀，我發(fā)現(xiàn)了一只蝸牛，我驚訝的說(shuō)到，我也發(fā)現(xiàn)了一只蝸牛.我的朋友同時(shí)也說(shuō)到。
我和朋友拿著蝸牛上樓去觀察，看它們是怎么活動(dòng)的。我把蝸牛放在手心里不一會(huì)兒，蝸牛首先伸出兩只可愛(ài)的觸角，然后就把他的頭也探了出來(lái)，又過(guò)了不一會(huì)兒蝸牛就在我的手掌心里慢慢的蠕動(dòng)起來(lái)。瞧，蝸牛的本事可真大呀！它能背著自己的“家”一起走。
這就是我們的校園，一所智慧的校園。它給我們帶來(lái)了知識(shí)、希望和無(wú)限的快樂(lè)。
四年級(jí)的作文 篇2
看了這個(gè)標(biāo)題，你一定覺(jué)得很奇怪吧！這次作文明明要求寫(xiě)老師不在場(chǎng)的時(shí)候，為什么要用沸騰的水來(lái)做標(biāo)題呢？別急，且聽(tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái)！
那是上五年級(jí)的周五的最后一節(jié)課，“叮鈴鈴”上課了，同學(xué)們以最快的`速度回到位置并且坐好。5分鐘過(guò)去了，老師還沒(méi)有來(lái)，下面的同學(xué)們有了一點(diǎn)小騷動(dòng)。我心想：張老師一向是最守時(shí)的，怎么都上課5分鐘了，她還沒(méi)有來(lái)呢？“算了，先做作業(yè)吧！”我自言自語(yǔ)到。10分鐘過(guò)去了，下面的騷動(dòng)越來(lái)越大，甚至有些男生都玩起來(lái)“粉筆大戰(zhàn)”這些男生們分為了兩隊(duì)，一隊(duì)是王錦程帶領(lǐng)的“必勝隊(duì)”一隊(duì)是劉博涵帶領(lǐng)的“無(wú)敵隊(duì)”“必勝隊(duì)”先發(fā)起進(jìn)攻，扔了一個(gè)粉筆頭過(guò)去，剛好打中了劉博涵的頭，劉博涵氣的一蹦三尺高，扔了一個(gè)粉筆頭過(guò)去，可誰(shuí)曾想，竟然打斜了�！肮薄氨貏訇�(duì)”的隊(duì)員們都在幸災(zāi)樂(lè)禍的笑著。這時(shí)，有人大喊了一句：“不如我們玩‘真心話(huà)大冒險(xiǎn)’怎樣？”“好啊好啊！”“我也要玩我也要玩！”這個(gè)提議立即得到了大家的回應(yīng)。
他們一大堆人圍在一起，開(kāi)始了，首先是劉一含，他選擇了大冒險(xiǎn)，結(jié)果是打一下班長(zhǎng)。他不怕死的打了一下，結(jié)果班上就響起了殺豬般的嚎聲。王錦程打趣道：“你看看你，你就是一個(gè)……嘖嘖。再看看人家班長(zhǎng)整個(gè)就一女中豪杰啊，有木有。”整個(gè)班上哄堂大笑。若是這個(gè)時(shí)候有人進(jìn)來(lái)，那定會(huì)看到這樣一幅場(chǎng)景：一片狼藉的教室中，多數(shù)男生圍在一起玩游戲，少數(shù)男生聚集在一起討論網(wǎng)絡(luò)游戲，少數(shù)女生在聊天，多數(shù)女生在做作業(yè)。
怎樣，如果我把我們教室比作一口大鍋的話(huà)，那把我們班的學(xué)生比作鍋里沸騰的水，是不是很恰當(dāng)呢？
四年級(jí)的作文 篇3
在暑假里，我看了一本名叫《思路決定出路》的書(shū)。里面的故事震撼人心，其中最令我難忘的還屬那篇“動(dòng)物園里的袋鼠”了。
一個(gè)新西蘭的動(dòng)物園來(lái)了兩只袋鼠，園長(zhǎng)對(duì)工作人員們叮嚀道：“我們耗資做的圍場(chǎng)，的周?chē)幕h笆不夠高，袋鼠的跳躍力很強(qiáng)，把籬笆的高度加高成1米�！庇谑枪ぷ魅藛T一五一十地干了起來(lái)。奇怪的是，第二天早上，動(dòng)物管理員發(fā)現(xiàn)兩只袋鼠在圍場(chǎng)外悠閑地吃草，園長(zhǎng)心想：肯定是籬笆太低了。所以，工作人員又讓高度增加了0.5米。但是，同樣的事情隔天又發(fā)生了。園長(zhǎng)建議將籬笆加高到2米，等工作人員干好了，管理員才安下心來(lái)，心想：這下沒(méi)有問(wèn)題了吧！但讓園長(zhǎng)大吃一驚的是，袋鼠仍舊不在圍場(chǎng)內(nèi)，而是在草坪上進(jìn)食。大家都百思不得其解了，隔壁的長(zhǎng)頸鹿忍不住問(wèn)其中一只袋鼠：“你是如何跳出2米高的.籬笆的？”“我不懂他們?yōu)槭裁匆恢奔痈呋h笆的高度，事實(shí)上，我從未跳出去而是走出去，他們忘記關(guān)圍場(chǎng)的門(mén)了！”袋鼠笑著回答。
原本關(guān)上門(mén)就可以解決的問(wèn)題的事情卻被搞得如此復(fù)雜，我們往往都不敢去想最簡(jiǎn)單的答案——那會(huì)使自己看起來(lái)很愚蠢。因此，我明白一個(gè)道理：在問(wèn)題面前，有時(shí)只需“關(guān)上一扇門(mén)”，就可以獲得成功！
四年級(jí)的作文 篇4
去年夏天，我們一家乘車(chē)到小姨家去。我們上了一輛小客車(chē)；坐下后在我們前面就剩下一個(gè)座位了，這時(shí)上來(lái)一位二十多歲的年輕人，穿著花襯衫；留著小胡子；嘴里叼著煙，一屁股坐在我們前面的坐位上。
車(chē)開(kāi)了，售票員說(shuō)：“各位乘客，吸煙的請(qǐng)把煙掐滅。乘車(chē)期間不許吸煙�！边^(guò)了半個(gè)多小時(shí)，我發(fā)現(xiàn)前面的乘客不自在起來(lái)，屁股下面坐著什么東西。不一會(huì)兒，他終于從兜里摸出一盒煙來(lái)，抽出一根，點(diǎn)著，很愜意地吸起來(lái)。這時(shí)售票員過(guò)來(lái)了說(shuō)：“同志，請(qǐng)你把煙掐滅�！蹦贻p人說(shuō)：“你賣(mài)你的票；我又不是不給你錢(qián)。吸煙跟你有什么關(guān)系�！笔燮眴T說(shuō)：“吸煙對(duì)身體不好，也影響其他乘客的健康。請(qǐng)你為大家考慮。”年輕人說(shuō)：“現(xiàn)在有幾個(gè)男人不吸煙？”年輕人說(shuō)：“我以前也吸煙，可是當(dāng)上售票員之后，為了自己和大家的`健康，就戒掉了……”年輕人說(shuō)：“別啰嗦了，我抽完這根再不抽了�！笔燮眴T仍不放棄，他說(shuō)：“賣(mài)票是我的職責(zé)；監(jiān)督車(chē)上吸煙的乘客也是我的工作，請(qǐng)你支持我的工作�！避�(chē)上的其它乘客也紛紛指責(zé)年輕人。年輕人把煙扔在地上踢滅了，氣哼哼的說(shuō)：“哼，不抽就不抽，有什么了不起�！蔽液苌鷼猓髅鞑粚�(duì)還罵人，售票員非收拾他不可，至少可以把他攆下車(chē)。而售票員卻彎腰撿起來(lái)。
看到這，我感覺(jué)這個(gè)售票員真負(fù)責(zé)。
四年級(jí)的作文 篇5
我有一個(gè)朋友是小倉(cāng)鼠，它渾身雪白，像白色的小精靈。
小倉(cāng)鼠小小的頭上，第著一對(duì)水靈靈的眼睛，好像是為了尋找好吃的，所以特意長(zhǎng)的。它的嘴雖然小，但是很靈活，吃起來(lái)就像一個(gè)三天三夜沒(méi)吃飯的人一樣，狼吞虎咽。迷你的耳朵警覺(jué)得聽(tīng)著別處的聲音，一邊聽(tīng)，一邊吃，一副吃貨的樣子。它的鼻子是一個(gè)尋找食物的好幫手，一聞到吃的，就不顧一切地沖向美食，津津有味地吃了起來(lái)。它身上的毛雪白雪白，中間夾著數(shù)根黑色的`細(xì)毛，包著它的全身，像穿上了一件厚毛衣。它那小巧、又強(qiáng)勁有力的腿也不容小覷，天生就是用在逃跑上的。一條青豆似的尾巴左右搖擺，顯得非常悠然。
它吃飯時(shí)精挑細(xì)選，百里挑一，只要沒(méi)過(guò)它鼻子這一關(guān)的，一律不吃，而且它還把不過(guò)關(guān)的刨開(kāi)，弄得滿(mǎn)桌都是，真是個(gè)淘氣包。它吃飯的速度真是超乎我想像，大體上與松鼠相似，但松鼠需要兩顆超大的門(mén)牙來(lái)嚼；倉(cāng)鼠只用幾顆小牙就能嚼碎堅(jiān)果那硬邦邦的殼，它的嘴里全是這些尖牙利齒，全是打洞的料。如果你把它放出來(lái)，它肯定會(huì)把你手中的山核桃啃個(gè)一干二凈。
不論是在籠子里，還是籠子外，一個(gè)東西響了一聲或是你動(dòng)了一下籠子，它就立刻警戒起來(lái)，豎起旗子似的耳朵，頭左搖右擺，正在觀察周?chē)欠裼胸�，或其他危險(xiǎn)人物。倘若你碰一下它，它一定會(huì)敏捷地閃開(kāi)，并快速地跑開(kāi)，驚恐地轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。
它睡覺(jué)時(shí)通常趴在另一只倉(cāng)鼠身上，悠閑地慢慢入睡，偶爾它會(huì)翻來(lái)覆去，甚至起床吃東西，但睡熟了還是挺乖的，眼睛瞇成一條縫，一動(dòng)不動(dòng)地躺著。
就算它把桌子刨得再亂，你也絕不會(huì)責(zé)打它，它是那么生機(jī)勃勃，天真可愛(ài)！
四年級(jí)的作文 篇6
我喜歡的花----玫瑰
在眾多奇花異草當(dāng)中，我最喜歡玫瑰花。玫瑰花種在我家的“小花地”——小花園里。玫瑰花在春天的時(shí)候開(kāi)得十分艷麗奪目，形態(tài)各異，千姿百態(tài)。你看，玫瑰花有的只開(kāi)了個(gè)花骨朵，像有一個(gè)拇指姑娘在里面熟睡呢！有的努力在長(zhǎng)大，像是在比美似的；有的長(zhǎng)了一半，像一個(gè)小姑娘剛剛醒來(lái)，在伸個(gè)懶腰呢！一陣雨過(guò)后，玫瑰花的香味引來(lái)了蝴蝶和蜜蜂在翩翩起舞呢！媽媽還剪了幾支玫瑰花來(lái)給單調(diào)的飯廳增添幾分色彩呢！
玫瑰花不僅美，而且它的作用還很大呢！玫瑰花可以用來(lái)放進(jìn)浴池里，能使你的皮膚變得白白嫩嫩，而且還滑滑的呢！玫瑰花能用來(lái)泡茶，只要你把幾片玫瑰花放在溫水里泡幾分鐘，就可以喝了，它的功能是提神，作用不僅比咖啡作用還大，而且是不用錢(qián)的呢！可以用來(lái)做天然的`顏料。先把幾朵玫瑰花放進(jìn)一個(gè)有小洞洞的薄袋里，再用圓圓的小木棒把薄袋里的玫瑰花弄成汁，這樣便成了天然的顏料了。
玫瑰花不僅是上帝的寵兒，還是我最喜歡的花！
四年級(jí)的作文 篇7
她長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，一雙大大的眼睛，高高的鼻梁下面有一張能言善辯的紅嘟嘟的小嘴巴，白凈的皮膚，高高的個(gè)子，長(zhǎng)得很漂亮，可是我們班的小美女。
她不但長(zhǎng)得漂亮可愛(ài)，而且學(xué)習(xí)成績(jī)也很好。特別是她還寫(xiě)了一手漂亮的.好字，可真讓我佩服萬(wàn)分！
她還是個(gè)書(shū)迷。她可愛(ài)看書(shū)了，每當(dāng)寫(xiě)完課堂作業(yè)或上自習(xí)課， 她就拿起課外書(shū)津津有味的看了起來(lái)。書(shū)是她的寶貝，她的書(shū)保護(hù)的都很好，而且每本書(shū)上都印著“小韓藏書(shū)”的印章呢！她惜書(shū)如命，從不把自己的書(shū)借給別人看，害怕別人給弄壞了，真是個(gè)‘小氣鬼’！有一次，我趁她不注意，拿起她的書(shū)就看�？墒牵凰l(fā)現(xiàn)了，她突然張開(kāi)兩只小手，準(zhǔn)備讓我嘗一下“蟹絞鉗”的滋味，幸虧我及時(shí)逃脫，才沒(méi)挨她一掐。
雖然她是個(gè)愛(ài)書(shū)的‘小氣鬼’，但是她還很愛(ài)幫助別人，比如有一次老師讓我們寫(xiě)小卷，我忘記了帶單元常常練小卷，急得我像熱鍋上的螞蟻，把書(shū)包翻了個(gè)遍，就是找不到。這時(shí)她卻開(kāi)口說(shuō)話(huà)了：“不要著急嘛，別找了，我借你一張�！甭�(tīng)了她說(shuō)的這句話(huà)，我十分驚奇。因?yàn)樗綍r(shí)可是‘小氣鬼’，不肯給別人一點(diǎn)兒好處，可今天怎么變得大方了？“不要再疑問(wèn)了，我都寫(xiě)了一半了，快點(diǎn)寫(xiě)吧！”我這才清醒過(guò)來(lái)，連忙接過(guò)小卷加快速度寫(xiě)了起來(lái)……
對(duì)于女生的她，我只能了解這么多了。哦！對(duì)了，差點(diǎn)兒忘了告訴大家，她就是我的同學(xué)小韓。
四年級(jí)的作文 篇8
今天，老師說(shuō)我們要玩?zhèn)�雞蛋游戲。我們先分組，接著，老師說(shuō)：“今天我們要玩的游戲就是要把雞蛋從空中降落下來(lái)，你們可以想辦法將雞蛋包裹好，但是，地上是不能墊任何東西的，看哪個(gè)組能讓降落的雞蛋不破。”
游戲開(kāi)始了，同學(xué)們都手舞足蹈得想先來(lái)，經(jīng)過(guò)討論，每組派一名代表上臺(tái)表演，為了能表演成功，每位同學(xué)都爭(zhēng)先恐后的表達(dá)著自己的想法，當(dāng)然，我們組也不甘示弱的開(kāi)始動(dòng)腦筋想辦法：我們先將雞蛋包上好多層軟軟的海棉，再用衣服將雞蛋又包兩層，這樣，我們就能開(kāi)始表演了，我們?cè)嚵嗽�，雞蛋完好無(wú)損，感覺(jué)真好，同學(xué)們都?xì)g呼了起來(lái)。
第二組同學(xué)是先找來(lái)一個(gè)清空的筆袋，再把雞蛋放中間，四周塞上很多本子和其它東西，估計(jì)是沒(méi)塞好或者是沒(méi)塞實(shí)的緣故，雞蛋一落地，就聽(tīng)到“啪”的一聲響，實(shí)驗(yàn)失敗。
我覺(jué)得最有趣的是最后一組：他們是先把雞蛋用軟紙包裹了N層，再用膠帶卷了起來(lái)，然后在雞蛋的兩端粘上吹鼓了的'塑料袋，冒似做了個(gè)降落傘，而雞蛋就是里面的小黑點(diǎn)，這么有趣的造型把我們都吸引了過(guò)來(lái)，只見(jiàn)那位代表屏息凝視，輕輕的一松手，雞蛋就飛一樣的往下墜，掉到地上還跳了一跳，老師輕輕地把它打開(kāi)，里面的蛋盡然完好無(wú)損的。這真是一個(gè)奇跡呀！
通過(guò)這個(gè)游戲，我明白了一個(gè)道理，不管多么軟弱的東西，只要肯思考、肯動(dòng)手，它也能變得像石頭一樣堅(jiān)固。
四年級(jí)的作文 篇9
在我學(xué)小學(xué)語(yǔ)文課《恐龍的滅絕》時(shí)，知道了好多有關(guān)恐龍的知識(shí)：有頭上長(zhǎng)著三只角的三角龍；有背上長(zhǎng)著一片帆的公龍；有長(zhǎng)著一張鴨嘴的鴨嘴龍；有身體很長(zhǎng)的梁龍；有尾巴上長(zhǎng)著四支利劍一樣尾刺的劍龍，還知道馬門(mén)溪龍的頭頸長(zhǎng)長(zhǎng)的，還有腫頭龍的頭上有個(gè)大疙瘩，霸王龍的頭頸粗粗，因?yàn)槲覀兗矣兄话酝觚埖耐婢摺?/p>
可是也產(chǎn)生了好多像這樣的疑問(wèn)：“這樣一種奇特的生物到底有哪些種類(lèi)？最大的有多大？最小的有多��？”“恐龍生活在哪個(gè)年代？”“恐龍到底比人聰明，還是比人愚蠢？”“同時(shí)為恐龍為何有的吃素（植物），有的吃葷（其它動(dòng)物）？他們的“飲食習(xí)慣”為何會(huì)有這么大的差異？”“它們和人一樣，曾經(jīng)也是地球的主宰，是什么原因使它們突然之間從地球上神秘地消失了？”這么多的問(wèn)題，有的.答案課文中有，有的就沒(méi)有，在三爸的幫助下，我在網(wǎng)上查到相關(guān)資料，同時(shí)還找到了一幅幅形象各異的恐龍圖片。
同時(shí)也明白了，為了我們的明天，人類(lèi)需要和平，為了我們的明天，需要我們?nèi)ケＷo(hù)環(huán)境，為了人類(lèi)的命運(yùn)，請(qǐng)我們共同去保護(hù)地球”。
四年級(jí)的作文 篇10
我的故鄉(xiāng)在福建壽寧縣南陽(yáng)城的洋邊村，那里民風(fēng)淳樸，民俗特色突出，風(fēng)景優(yōu)美秀麗，是個(gè)可愛(ài)的地方。
每年元宵節(jié)，我們村里會(huì)舉行祭祀活動(dòng)，全村的人都會(huì)參加。大人們會(huì)身穿著艷麗的濃妝舞龍戲獅，孩子們會(huì)興高采烈地拍手觀看，那場(chǎng)面真是震撼�？催@邊，舞龍隊(duì)邁著腳步，手舞長(zhǎng)龍，穿梭前進(jìn)，真似蛟龍出海，龍游四海，騰飛云霄，不是真龍勝似真龍啊。眼見(jiàn)舞龍隊(duì)表演的熱火朝天，那邊耀武揚(yáng)威的獅子也不甘示弱，鼓樂(lè)聲陣陣響起，雄獅出動(dòng)，演示著雄獅見(jiàn)青、喜青、望青、探青、采青、吐青，雄獅靜如靈貓伺鼠出穴，動(dòng)如猛虎擒羊敏捷，真是精彩不斷，引得人們陣陣喝彩。
我的家鄉(xiāng)風(fēng)景也優(yōu)美，我最喜歡的是三澗瀑布。三澗瀑布我給它取了個(gè)名字叫甜水瀑布，因?yàn)槟抢锏纳饺貏e的清甜。在家鄉(xiāng)的大山里，驅(qū)車(chē)走盤(pán)山公路30多公里，再步行半小時(shí)山路，就不見(jiàn)瀑布就聞瀑布聲了。一路上青山綠水，到處都是美麗的.花花草草。轉(zhuǎn)過(guò)山角遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看見(jiàn)一條瀑布從高懸的山澗、從懸崖斷壁上飛瀉下來(lái)，像千百條閃耀的銀鏈，在山腳下匯成沖擊的溪流，浪花往上拋，形成千萬(wàn)朵盛開(kāi)的白蓮。每到水勢(shì)緩慢的洄水渦，都有魚(yú)兒在歡快的跳躍。在這里我一下想起了李白寫(xiě)的日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川。飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。這首詩(shī)好像就是為這個(gè)瀑布來(lái)寫(xiě)的。
清澈的水底和五彩斑斕的石子之間，魚(yú)群閃閃的磷光映著山泉清流，給寂靜的山澗增添了無(wú)限生機(jī)，身處這里，讓人神清氣爽。
我的故鄉(xiāng)到處都有美麗的景色，說(shuō)也說(shuō)不盡，希望你有機(jī)會(huì)去細(xì)細(xì)游賞。
【四年級(jí)的作文】相關(guān)文章：
四年級(jí)四年級(jí)作文12-12
四年級(jí)的作文(精選)07-28
四年級(jí)作文（經(jīng)典）12-20
【經(jīng)典】四年級(jí)作文12-30
四年級(jí)的作文【經(jīng)典】12-05
（經(jīng)典）四年級(jí)的作文03-08
四年級(jí)作文(精選)02-29
[經(jīng)典]四年級(jí)作文09-09
[經(jīng)典]四年級(jí)的作文09-15
【精選】四年級(jí)的作文09-28