五年級(jí)作文共5篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的五年級(jí)作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級(jí)作文 篇1
“小寶寶，睡覺(jué)覺(jué)明年又有大花襖。”
我的童年就是伴著這首歌度過(guò)的。
小時(shí)候喜歡牽著媽媽的手咿呀咿呀唱。
小時(shí)候喜歡拉著媽媽的手東跑西竄。
小時(shí)候喜歡騎在媽媽的背上，騎大馬，即使?jié)M頭大汗，臉上依然陽(yáng)光燦爛。
小時(shí)候喜歡聽(tīng)媽媽的囑咐，會(huì)覺(jué)得很溫暖。
小時(shí)候喜歡吃媽媽煮的紅雞蛋，覺(jué)得比蜜還“甜”。
小時(shí)候……
漸漸的，我長(zhǎng)大了。
膩了媽媽的紅雞蛋。
煩了媽媽的'叮囑。
厭了媽媽的不再光滑的手。
我決定住校，不想回家，不想再觸碰那粗糙的手。
偶爾給家里打幾次電話，媽媽總說(shuō)讓我回家看看，我總是用學(xué)習(xí)忙推脫。
因?yàn)椴唤?jīng)常給家里打電話，媽媽放心不下，便來(lái)學(xué)�？次遥o我?guī)?lái)紅雞蛋，土里土氣的樣子讓我在同學(xué)面前抬不起頭，沖她吼了幾句，把雞蛋砸到了地下，我便賭氣不回家，說(shuō)學(xué)校有安排，家長(zhǎng)不能來(lái)看孩子。
從此與家里斷了聯(lián)系。
時(shí)間一天天過(guò)去了，轉(zhuǎn)眼間要放假了。
我去公話亭給家里打電話，心頭突然猛的一振，發(fā)現(xiàn)小時(shí)候背的爛熟的數(shù)字早以變得陌生。
我做上回家的公車，漸漸的下起了雨，雨點(diǎn)黃豆大，下車后，媽媽早以混雜在來(lái)接孩子的人群中，急切的尋找后，我看見(jiàn)了她，打著破舊的雨傘，身穿青黑色褂子，站在人群中急切的到處張望。那傘是用來(lái)遮雨的，可是，它卻成了那個(gè)包袱的庇護(hù)神。我知道那里面全是我愛(ài)吃的點(diǎn)心餅干、果味糖和汽水。一抬頭迎上了媽媽的眼睛，那目光炙熱而溫暖，像春風(fēng)吹醒了我內(nèi)心全部的內(nèi)疚。心中涌上一股暖流，淚水奪眶而出。
突然明白媽媽是紅色的，紅色的心呵護(hù)著我紅色的叛逆。
五年級(jí)作文 篇2
人們都說(shuō)，春節(jié)過(guò)后就證明春天來(lái)了。但是今年，那情景與我想象的完全不一樣。春節(jié)過(guò)后，我每天都會(huì)感覺(jué)到刺骨的寒風(fēng)如同刀片一樣刮在臉上，而不是一縷縷溫暖的陽(yáng)光灑在我的身上，撫摸我的心靈。
每天，我都會(huì)穿著厚厚的毛衣來(lái)到學(xué)校，冰凍的手不再像以晚那樣靈活，變得僵硬，寫字十分不方便
前幾天，下了幾場(chǎng)雨。那細(xì)細(xì)的雨點(diǎn)，不像傾盆大雨那樣潮濕，讓人難受，更不像狂風(fēng)暴雨那樣兇猛、沉重，打在地上還發(fā)出噼噼啪啪的聲音。那細(xì)細(xì)的.雨點(diǎn)，正是溫暖人心的春雨。她代表著大地又要回到綠油油的顏色，美麗的花朵又要爭(zhēng)奇斗艷地開(kāi)放，春姑娘又要回到我們的身邊！
五年級(jí)作文 篇3
勞動(dòng)節(jié)放假時(shí)，我們一行人到三門峽澠池的黃河丹峽游玩兒。令我印象深刻的是抓蝌蚪和那里的星空。今天和大家說(shuō)說(shuō)那兒美麗的星空。
晚飯是燒烤，大家都吃撐了，決定去散散步，消消食。抬頭看著滿天的星星，我們都興奮了，如此美景在鄭州幾乎看不到。牛寶爸爸拿出幾個(gè)礦燈，立刻落入孩子之手。
礦燈射出的光束，直指星空，不時(shí)交叉在一起。滿天星星眨著頑皮的`眼睛，像一顆顆鉆石，又像一粒粒珍珠，把天空點(diǎn)綴的奇麗無(wú)比。
最早出現(xiàn)的是啟明星，也叫火星。它是那么大，那么高，整個(gè)廣漠的天幕上只有它一個(gè)在那里放射著令人注目的光輝，像一盞懸掛的明燈。
北斗七星，像一把巨大的勺子，真想用它舀一勺銀河水嘗嘗是什么味兒。
咦！那邊有一個(gè)光帶，密密麻麻聚集了很多星星，小軒叔叔說(shuō)那是銀河。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一條白飄帶，掛在夜幕中。銀河的兩頭，牛郎和織女正兩兩相望。
突然，我看見(jiàn)銀河旁邊有幾顆星星組成了巨大的牛，惟妙惟肖的。想必是金牛座吧！此刻，它可能在吃草，或者在睡覺(jué)，又或者在耕地。
走著走著，我們回到了賓館，大家都回到房間休息。我獨(dú)自站在窗邊，望著浩瀚的星空。風(fēng)輕輕吹在臉上，已經(jīng)很晚了，我卻沒(méi)有睡意，眷戀著夜晚的星空，心靈仿佛也被凈化了。夢(mèng)中我化為一顆不起眼的星星，在夜幕中發(fā)出微不起眼的光芒。
五年級(jí)作文 篇4
這次，是暑假里第二次小舅舅帶我們?nèi)ネ媪耍@回可跟上次不一樣了。嘿嘿，去海邊哦，羨慕吧。
在到海邊之前，我們要先坐船，這可是大型的渡船啊，舅舅把車停在渡船上。我們下車后，走上梯子，到船的第二休息：有空調(diào)間、小型商店、電視，哈哈，有好多人在享受呢，我也來(lái)舒服一會(huì)兒。讓媽媽他們?cè)谕饷娲岛ｏL(fēng)吧。
經(jīng)過(guò)了將近一個(gè)小時(shí)的等待，我們上了岸，不是吧——哎呀，石子太多了，我討厭這段路，要不是有安全帶系著，恐怕我早就飛出去了。
又將近過(guò)了半個(gè)小時(shí)，終于到了。我換上游泳褲直接沖進(jìn)海里，啊，好舒服啊，浪一個(gè)接著一個(gè)的打過(guò)來(lái)，我也隨著浪頭越游越出去，把我媽媽嚇得直叫，其實(shí)我自己有數(shù)的。游了好一會(huì)，舅舅他們就已經(jīng)開(kāi)始燒烤了。嗯，真香，弟弟吃得可香了。我忍不住自己嘗試烤一次，沒(méi)想一次就成功了。
在此之后，我放棄了游泳，開(kāi)始去抓螃蟹，雖然一只也沒(méi)抓到，但我還是嘗試了一下。為此我也付出了“代價(jià)”，手指被咬得好痛。我不干了，還是撿貝殼適合我，我撿了好多貝殼。不過(guò)，弟弟比我厲害，居然抓到了活的，真羨慕，但現(xiàn)在我真想把它給烤了。
但時(shí)間不等人，一下子就黃昏了，我們要走了。可我還是有點(diǎn)依依不舍離開(kāi)這個(gè)把我曬得黑不溜秋的`大海。
雖然我被曬得喲黑，而且馬上要脫皮，但我還是很開(kāi)心能到海邊玩，因?yàn)�，這也是很難得的，哎呀，忘了結(jié)尾，算了，總之我也算是去過(guò)大海了，真想再去玩一次。
五年級(jí)作文 篇5
說(shuō)起我崇拜的人，可不是如繁星點(diǎn)點(diǎn)，只有一位，那就是我們班的班主任梁老師。
梁老師她時(shí)而幽默風(fēng)趣，時(shí)又要求嚴(yán)格，還有時(shí)和藹可親，她這種性格讓全班的同學(xué)喜歡上了她。
就先說(shuō)說(shuō)她的幽默風(fēng)趣吧。
梁老師上課可不像其他老師一樣古板，在她的'課堂上常常傳出陣陣笑聲。這不，他正在給一群無(wú)精打采的學(xué)生們上課呢。這時(shí)，一直小蜜蜂飛了進(jìn)來(lái)，它東飛飛，西飛飛，一會(huì)兒飛到小強(qiáng)同學(xué)的頭上去，一會(huì)兒又飛到小城頭上去。此時(shí)，老師想出了一個(gè)笑話，便扯著嗓門說(shuō)：“你們看見(jiàn)那只小蜜蜂了沒(méi)有?這是我請(qǐng)來(lái)教訓(xùn)你們不好好聽(tīng)課的，剛才你們無(wú)精打采時(shí)，我就趁機(jī)打電話給它了，請(qǐng)它來(lái)教訓(xùn)你們。誰(shuí)敢再無(wú)精打采它就蟄誰(shuí)。”同學(xué)們聽(tīng)到老師說(shuō)的話，個(gè)個(gè)笑的人仰馬翻。同學(xué)們也都打起精神來(lái)認(rèn)真地聽(tīng)老師講課了。而那只被梁老師“請(qǐng)”來(lái)的小蜜蜂可能是因?yàn)橥瑢W(xué)們都認(rèn)真聽(tīng)課而找不到人蟄而悄悄的飛回家了吧。
梁老師時(shí)而幽默風(fēng)趣，有時(shí)又要求嚴(yán)格。
一次在寫生字時(shí)，我因?yàn)樘R虎了，不小心把“澗”字寫錯(cuò)了，怎么個(gè)錯(cuò)法呢?就是把“橫折鉤”寫成了“橫折”。老師真是火眼金睛，我就在心里想。但我轉(zhuǎn)念又想，如果老師不提醒我“澗字”寫錯(cuò)了，那在考場(chǎng)上可是無(wú)情的呀，那如果不寫正確就白白丟分了啊。想到這，我對(duì)梁老師更加敬佩了。
梁老師，我不僅喜歡您，喜歡您的幽默風(fēng)趣，更崇拜您的工作負(fù)責(zé)。
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