老師的作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的老師的作文3篇，歡迎大家分享。
老師的作文 篇1
如果我們是花朵，老師就是燦爛的太陽；如果我們是黑板，老師就是無私奉獻(xiàn)的粉筆。老師永遠(yuǎn)都很偉大。
轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)升五年級了，但我永遠(yuǎn)也忘不了一位老師——陶老師。記得一年級的時候，老師叫我們中午寫習(xí)字冊，我很快就開始寫了�？墒�，不知怎么回事，我的筆一抖一抖的，寫的字也歪歪扭扭的，我急了，再看看殷姿，他詞語都快寫完了，我頓時更急了，就像被燒焦的煤炭。這時，陶老師似乎看出了我的.心事，靜悄悄地從講臺向我的位置走來，陶老師突然轉(zhuǎn)過身來，握住了我的手，把“為”這個字一筆一劃的寫了一遍。我一看，哇，比我寫的好看多了！這時，陶老師笑了一笑，似乎在說：“你的手不要抖，像我這樣寫，你一定能寫出好字的！”陶老師還給了我鼓勵的眼光。于是，我就按照陶老師教我的方法，穩(wěn)穩(wěn)定定的寫了一個字，真的，比我以前寫的好看多了！從此，我就按陶老師叫我的方法寫字。
還有一次，我看見陶老師眼睛里有血絲，就在那兒想：陶老師是為了專心備課，沒睡好覺，還是怎么了？這時，陶老師從背后走過來，愛撫的摸摸我的頭，輕輕的說：“張佳璐，專心聽課��！”
��！老師，感謝你們，今天是教師節(jié)，衷心祝愿你們！
老師的作文 篇2
頭像：高老師，顧”姓“思議，個子自然不矮。她臉圓圓的，臉蛋略帶粉色，就像剛?cè)肭飼r的蘋果一樣。也許你要說了，這么漂亮的老師，一定很會打扮吧。那你可就錯了，高老師非常樸素，她愛穿棕色的上衣和靴子，我覺得她就像一棵樹，為我們遮出一片清涼的綠茵。
標(biāo)簽和印象：這里就看看幾位同學(xué)的說法吧——
學(xué)生甲：高老師脾氣好，幾乎不罵人。
學(xué)生已：高老師很可愛，像個小女孩。
學(xué)生丙：她是個好老師，講課內(nèi)容我們很容易接受。
聊天記錄：呼——午自修時間，電風(fēng)扇飛速運(yùn)轉(zhuǎn)著，但也沒把汗水的蒸發(fā)速度加快多少。同學(xué)們都靜靜地坐著，還不時地伸手抹去額頭上的汗珠。教室門突然被推開了，高老師匆匆忙忙的進(jìn)來。我看見她不斷的喘著大氣，臉蛋兒熱的通紅。她邊用手背擦著“源源不斷”的汗珠，便急切地說：“看我在家吃飯慢耽擱的，離下課只有一刻鐘了。上午我講的內(nèi)容難，你們還有沒有不懂的��？”
有五六個同學(xué)舉了手，她趕緊過去，稍稍瓶頸了一會兒就不厭其煩的講了起來，“你看，密度等于質(zhì)量比體積……”直到那個同學(xué)連連點頭。她講解時聲音不高，怕影響了其他同學(xué)做作業(yè)�！斑�有人有什么問題嗎？”高老師又問了一遍，這回沒有人舉手了。她愣了一下，然后開始挨個兒去問一些后進(jìn)生。有時這些同學(xué)為了趕作業(yè)，撒謊說會了，她就會去問他們一些難題，同學(xué)們被問到了，她也不生氣，而是一遍又一遍的`講明白。她常說：“有問題沒什么，我每天中午到班輔導(dǎo)時你們提出來，我一定盡力幫忙解決，問題就是紙老虎，不要怕它，要把它解決了�！�
QQ等級：高老師是我們所有學(xué)生心目中的“一等”好老師，在她的誨人不倦中，我們班的物理每次都能考第一！在班主任眼里，她是個敬業(yè)樂業(yè)的好搭檔。
如果說你也有問題請教高老師或是想了解她，那還猶豫什么，趕快加她的QQ吧。
老師的作文 篇3
當(dāng)我在舞臺上跳起優(yōu)美的舞蹈時，當(dāng)我的舞蹈表演獲獎時，我都會深深感謝我的'舞蹈啟蒙老師——孟老師和魏老師。
孟老師是一名和藹可親的女老師，但一開始教我們跳舞，似乎就像變了一個人樣，聲色俱厲的要求我們把每一個細(xì)節(jié)都要做好。還記得有一年，我因為不會翻前橋而想退出這個班。孟老師聽說了，就來找我談話。老師聽了我的話之后，就說：“孩子，練舞蹈是很辛苦，一兩個動作不會也是常事，只要努力用心的練習(xí)，老師相信你一定能把它做會的�！�
我聽了老師的話后，似乎又有了希望，就對老師說：“老師，要不然以后每次下課您多扶著我練練吧�！睆哪谴握n后，我就開始發(fā)奮練習(xí)這個動作，摔流血了也接著練。功夫不負(fù)有心人，現(xiàn)在，我終于做會了這個動作，而且行云流水。
而魏老師是一名男老師，也是他教會了我第一個基礎(chǔ)動作。
那次我才第一次加入這個團(tuán)體，還不知道什么是舞蹈，魏老師就開始教我們的一個動作——搬腿。那時我還搬不起來，而現(xiàn)在我卻能搬到170多度，站在那里1—2分鐘。
謝謝您老師，是您讓我在舞蹈的道路上越走越遠(yuǎn)，是您好讓我懂得了堅持不懈，永不言敗。謝謝您，老師，您的教誨之恩，我終生難忘！
【老師的作文】相關(guān)文章：
老師，老師作文07-07
老師，老師作文01-09
老師！老師！作文02-24
老師的微笑作文 老師的微笑作文02-25
多味老師作文-老師作文01-25
寫老師的作文：老師08-06
【優(yōu)】老師，老師作文03-19
我的老師老師作文03-20
感恩老師老師的作文05-22
當(dāng)老師作文07-03