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同桌的作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的同桌的作文4篇，希望能夠幫助到大家。
同桌的作文 篇1
我同桌叫xxx，是個(gè)男的。他的眼睛大大的，兩顆黑葡萄似的眼珠在眼眶里滴溜溜地轉(zhuǎn)著，我和他每天都上演著新的故事。
最后一節(jié)課，傅老師讓我們做一頁課堂作業(yè)本，我拿到本子后，開始奮筆疾書，刷刷刷做完了一頁。第二天發(fā)下來的時(shí)候，我全對，而xxx卻可悲地被叫了上去當(dāng)他垂頭喪氣地下來的時(shí)候，我看了一眼他的作業(yè)本，呀，那叫個(gè)慘不忍睹。只見他的本子上有五個(gè)鮮紅的'點(diǎn)點(diǎn)，檢驗(yàn)全錯(cuò)！唉，這悲催的孩子，它訂正了大半天訂正不好，便來問我了，當(dāng)時(shí)我正在飛快的該我們組的課堂作業(yè)本，沒工夫搭理他，但看他一副可憐巴巴的樣子，只得“妥協(xié)”了。我叫他先把方程左邊的原算式寫好接著把他算出來的答案帶進(jìn)去，沒想到看了他的第一步就差點(diǎn)吐血，他連寫算式的位置都沒弄懂，接著教了他半天，總算是把他教會了！
雖然xxx有很多缺點(diǎn)，但他也是有優(yōu)點(diǎn)的，在班里51個(gè)人中，能成為同桌也許是一種緣分，是給了你一個(gè)和他做朋友，了解他的機(jī)會，雖然有時(shí)會鬧些不愉快，但歡樂一定是多于不愉快的。在六年小學(xué)生涯中，當(dāng)你快要畢業(yè)時(shí)會倍加珍惜和同學(xué)們在一起的時(shí)光。我一定會好好珍惜這次和xxx同桌的機(jī)會，也許，以后再也不可能了。
同桌的作文 篇2
新學(xué)期，老師給我們每位同學(xué)都換了新同桌。我的新同桌看起來還不算讓人討厭，可沒想到跟他處了一段時(shí)間后，我發(fā)現(xiàn)他竟然是大王。
他是愛哭大王，有時(shí)因?yàn)橐粔K橡皮也能哭。有時(shí)因?yàn)橐痪湓捯矔�。他都是坐在地上哇哇大哭。老師說：“你的哭字里少一個(gè)點(diǎn)�！惫瓉硭遣涣鳒I的哭��！
他是忘事大王，他今天借我的作業(yè)本，明天借我的小尺，后天借我的鉛筆，有時(shí)連課本也要借我的。一次兩次，我還能忍，時(shí)間長了，我就有點(diǎn)受不了。我有時(shí)會帶著責(zé)怪的語氣問他：“你怎么老不帶學(xué)習(xí)用品呢？”他則理直氣壯地說：“我忘記了�！崩蠋熒鷼獾卣f：“你怎么不把自己給忘記了呢？”
他是睡覺大王。只要一打上課鈴，他就像喝醉了似的.，昏昏欲睡。上課鈴竟成了他的催眠曲。睡覺你就睡唄，他還流口水，有時(shí)口水都流到課本上了。此時(shí)，老師也會幽默地來上一句：“你可真是口水直流三千尺，疑是銀河落九天�！比嗤瑢W(xué)便會開心一笑，他則不好意思的紅了臉。
這個(gè)大王學(xué)習(xí)不大好，一提學(xué)習(xí)他就跟你急。老師啟動了一對一互助模式，讓他跟我好好學(xué)習(xí)。我覺得我的責(zé)任好重，我有信心改變他。
同桌的作文 篇3
我有一個(gè)奇怪的同桌，他的名字叫李培端。每當(dāng)他撅起嘴皺起眉，我就瞬間變成了螞蟻。但只要我把他不開心的事說的很有趣，他就會笑得滿臉開花。
看到這里，你就一定知道這個(gè)奇怪的同桌有兩張臉了吧！開心時(shí)像朵花，生氣時(shí)像只大老虎。他這個(gè)人既愛笑也愛哭，你說怪不怪？
上課前，我正和別人玩，突然，兩個(gè)巴掌拍到了我的肩膀上，我回頭一看，大吃一驚，放在桌子上的生字本竟?jié)窳艘话��！霸趺蠢�？今天可是大晴天��！屋里怎么會下雨呢？再說也不對呀，怎么下雨只下到我這里了呢？”我大聲說道。而他卻笑著去拿抹布了。
還有一次，上書法課，老師讓我們買的水寫紙?zhí)貏e神奇，我迫不及待想要試一試�？蓪懯裁春媚�？這時(shí)李培端好像看透了我的心思，就說：“你寫我的名字，我寫你的名字�！笨赡苁且�?yàn)椴粫䦟懳业?“馨”字，所以他最后還是寫了自己的名字。
瞧瞧，我這怪同桌很怪吧！
同桌的作文 篇4
我的同桌是一個(gè)可愛的小女生。
她那圓圓的臉非常喜相，因?yàn)橛幸浑p小小的眼，再配上小小的鼻子，小小的嘴，就是一個(gè)表情包。大方自信就是她的標(biāo)簽。
她很善解人意，一眼就看到你心里去了。
記得二年級時(shí)，有一次上美術(shù)課，我忘了帶彩色鉛筆，由于我很內(nèi)向，所以也不敢向別人張口借。她看出了點(diǎn)苗頭，便大方地說：“咱們一塊兒用吧！”說著就把她的.彩鉛放在了中間。我蚊子般說了一聲“謝謝！”聲音小的連自己都聽不見。她很夸張地把手放在耳朵旁，攏成喇叭狀：“啥？我聽不清！”于是我的聲音更小了，她皺著眉頭想了一會兒，說：“雖然聽不清你說的是什么，但我想一定是夸我的話吧！”說完，我們一齊笑起來。
她還很大方，有好東西一齊分享。
那次她爸爸出差回來了，給她帶了一包很好吃的糖，第二天一上學(xué)她就神秘兮兮地問我：“猜猜我?guī)Я耸裁矗俊蔽蚁肓税胩煲蚕氩怀鰜�，就央求她告訴我�！爱�(dāng)當(dāng)當(dāng)當(dāng)！最最好吃的奶糖！”“哇！給我一個(gè)！”我興奮起來�！皠e激動，別激動，有你的份兒�！闭f著就扔給我一顆。
她自信十足，勇者無敵。
我們班里組織了一次辯論會，我們后發(fā)言，等對方夸夸其談發(fā)完了言，她首當(dāng)其沖，巧妙地將問題這個(gè)球擊了回去，然后對方派出了“話癆”再回?fù)粑覀�，我們這邊沉默了。她一看形式不對，再一次挺身而出，迅速站起來反擊，就這樣，“問題球”擊來擊去，最終落在了對方手里。我問她：“你怎么做到的？”她說：“只要每次回?fù)舳夹判氖�，就能把對方打趴下！�?/p>
這就是我的同桌，身上到處是閃光點(diǎn)，不但我喜歡，大家都喜歡她，真是人見人愛，花見花開呀！
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