老師作文精華【3篇】
在平日的學習、工作和生活里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的老師作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
老師作文 篇1
小時候,我曾看過這樣一則廣告:一位母親在給她的婆婆洗腳,她的孩子在門口看見了,馬上端來一盆水,說:“媽媽,洗腳!边@個曾經(jīng)感動過無數(shù)人的廣告,在那時深深牽引著我,我不禁想起了我的母親。
可以說,她是我的啟蒙老師。很小的時候,媽媽買來很多書籍,童話書,故事書,還有唐詩300首等等。那時候,每一首唐詩在我讀了2遍之后我就能背下來。在我睡覺的時候,媽媽總會依偎在我的床前,給我講小紅帽的故事,故事中隱含的一些大道理也都一起講給我聽。雖然我弄不懂她那時候說的些什么,但是我就這樣一天一天的在這些難懂的大道理中成長著。
后來,我步入中學的殿堂,不免在考場上有所失利。那一天,我悶悶不樂,無助的走回家;氐郊,媽媽看出了我的悲傷。拍拍我的肩膀,說:“我們出去走走吧!蔽尹c了點頭,隨媽媽出了家門。我們來到好久沒來過的花園里!澳憧!蹦赣H指向那一株茂盛的向日葵,驚喜的對我說。這顆向日葵是我和媽媽一年前種下的,當時的'我迫不及待的想看看種子發(fā)芽的樣子,所以每天都和媽媽去觀看種子的生長變化。幾天過去了,竟沒有絲毫的改變。一個月過后,它發(fā)芽了,我又期待它快點長高,于是我把土撥開,稍微把芽兒往上拉了拉。媽媽大叫,說這是不可以的,沒能及時吸取土壤的養(yǎng)分,會阻止芽兒的生長,甚至會導致種子死亡。我立馬停止了我的行為。后來幾天,我看芽兒始終沒有動靜,就沒去管它了。沒想到現(xiàn)在它竟長得如此茂盛,我的心不禁為之一顫。媽媽又說:“連一顆小小的向日葵也懂得要堅持,拼搏,努力。為什么你不可以呢?”我心中的那道墻被母親的這番話徹底的打開了,一股無窮的力量闖入我的心靈,我沒有一籌不展,我現(xiàn)在有了斗志,我對自己說,我要拼搏,我要努力。
母親的話如同智者一樣深深地給我啟迪,我現(xiàn)在終于明白了小時候她所講的那些大道理究竟是什么意思。在人生路上,難免會有那么一點的挫折,但是你不要放棄,有勇氣去克服,你就會收獲成功的喜悅,迎來勝利后的笑容。
母親雖然是個醫(yī)務工作者,但她同樣有著自己的學生。她的學生很服從她的話,可見她還是挺有權(quán)威的。即使是人到中年了,還每天深夜在家里做著計算機題目,為自己報考職稱做準備。我佩服就佩服她這一點,從不把自己當老師,只把自己當個學生。
12年了,我一直都在母親的懷抱下成長,在她的養(yǎng)育中感受著酸甜苦辣,在她那些樸實簡單的道理中讀懂了她那深沉的愛。在我心中,她不僅是一個為我奉獻著母愛的好母親,她還是一個奉獻著知識的好老師。
老師作文 篇2
老師,我想對您說:您辛苦了!您就像一支蠟燭,不斷地燃燒、消耗著自己,照亮了我們美好的未來,溫暖著我們幼小的心靈;您像一位辛勤的園丁,給我們這些小苗澆水、施肥,讓我們茁壯成長。您像春蠶,悄悄地編織我們理想的絲線。老師您是大海,我們是一只只小魚,在您的胸前玩耍。
在上學時,我性格內(nèi)向,缺少自信的孩子。您提問時,我怕答錯了,所以就不敢舉手
有一次,您在上課時提出了一個問題,所有的同學爭先恐后的舉手,我也慢吞吞的'把手舉起來,心里卻想著:老師,千萬不要點我名字啊!我可不敢回答。可是您偏偏叫我來回答。我緩緩的站起來,滿臉排紅,一副很難堪的樣子。我怯怯生生地看了您一眼。!就在這時,是您那親切的微笑和鼓勵的眼神讓我感無限的溫暖,給我了自信。最后我把正確答案說了出來,老師的臉上就露出了燦爛的笑容。
其實老師,回顧四年的歷程,我們的每一點成績,都凝聚著您的心血和汗水;我們的每一點進步,都離不開您的幫助和教導,六年就快結(jié)束了,在結(jié)束的一瞬間,我想對您說:老師我愛您!
老師作文 篇3
我喜歡畫畫、唱歌、練字、下圍棋和練跆拳道,但我更愛看書。因為書是我的好伙伴,也是我無聲的老師。
每到周末我就和爸爸媽媽一起去書店看書、買書,去圖書館借書。聽媽媽說,記得我兩歲的時候,有一次我在書店看《父與子》的幽默漫畫書,講的是父親和兒子生活中的有趣故事,看得我哈哈大笑。還有一次,我看了一本關(guān)于抗戰(zhàn)時期的書,書中主要講的是老紅軍們在艱苦的環(huán)境中奮不顧身、勇往直前,用生命換來了勝利!我被他們的精神感動的流下了眼淚……這就是書的力量。
我從小就喜歡看書,我愛看書,書架上整齊的擺放著許多書,每天放學后寫完作業(yè)就會看書,早上起床和晚上睡覺前我都會看書。我只要一看到書就會情不自禁的讀起來。看書不僅可以增長知識,還可以懂得很多做人的`道理!痘实鄣男卵b》讓我懂得了不要自己欺騙自己,要實事求是;《小紅帽》讓我懂得要多動腦筋解決問題。
書是我的好伙伴,它已經(jīng)陪伴我八年多了,我以后要繼續(xù)讀書,讀更多更好的書,因為它是我無聲的老師。
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