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(集合)寫景校園的作文
在我們平凡的日常里,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的寫景校園的作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
寫景校園的作文 篇1
春天來了,萬(wàn)物復(fù)蘇,大地呈現(xiàn)一派生機(jī)勃勃的景象。也正是春姑娘的到來,給我們美麗的校園增添了無(wú)限生機(jī)!
剛走入植物園,就聽見了小鳥嘰嘰喳喳的叫聲,似乎在對(duì)我說:“你好!你好,歡迎來到我們的家,你看我們的家多美麗!”小草也悄悄地從泥土里探出了頭來,好奇地張開曚昽的雙眼,她要看看這新鮮的世界,感受一下這鳥語(yǔ)花香,色彩繽紛呢。樹木也都長(zhǎng)出了嫩綠的新葉,看著很舒服。只有那棵“雞蛋花”還是孤零零的,只有一群群樹枝在上面。這些可愛的小鳥和這些植物,似乎在演奏著一場(chǎng)音樂會(huì),來迎接春姑娘的到來。
再繼續(xù)往前走,會(huì)發(fā)現(xiàn)許多樹已經(jīng)長(zhǎng)出了非常多茂密的綠葉了,數(shù)不勝數(shù)。特別是那幾棵“人心果樹”已經(jīng)枝繁葉茂了,一陣風(fēng)吹過,樹上的綠葉就發(fā)出“沙……沙……”的聲音,搖搖擺擺,像是跳起了一支多姿多娜的.舞蹈。轉(zhuǎn)過頭望去,一棵巨大的“皇冠椰子”展現(xiàn)在眼前;使谝诱娓甙,高得仿佛比得過兩三層樓,有六七米高;皇冠椰子真粗啊,粗的像大象的腿,要好幾個(gè)小孩手拉手圍在一起才能抱;皇冠椰子真綠啊,猶如千萬(wàn)只可愛的小精靈正在樹葉之間跳動(dòng)著;不僅這樣,皇冠椰子還真直啊,從遠(yuǎn)望去,它直得仿佛那是一把巨大的筆直的綠尺子,從沒有給人一種會(huì)倒的感覺,我懷疑就算來了個(gè)12級(jí)超大臺(tái)風(fēng)它也不會(huì)倒。真是惹人喜愛!
我又進(jìn)入植物園的中央,雖然現(xiàn)在才剛剛春天,但里面的樹已經(jīng)很綠了。那邊還傳來一陣陣清淡的花香。我想:怎么這么早就有花開了呢?大自然真奇妙。⊥虚g看,綠茵茵的草地上有一塊古老的大石頭,兩米高左右,石頭上那深灰色的粗糙的表面上,刻著“勤學(xué)”兩個(gè)紅色的大字,閃閃發(fā)光,金碧輝煌,讓我想起了東華學(xué)子勤學(xué)好問向上向善的景象。
過了一會(huì)兒,我走出了植物園。轉(zhuǎn)頭看著這些花花草草,像一幅連綿不斷的畫卷。讓我覺得能在這么好的地方學(xué)習(xí)很榮幸。美麗的校園,我愛你!
寫景校園的作文 篇2
春天的使者降臨了!萬(wàn)物復(fù)蘇,小芽慢慢探出頭來,天氣逐漸變暖了,校園里的春意也更濃了!
早晨,一場(chǎng)如酥的小雨使我的心情變得愉快。走進(jìn)校園,映入眼簾的是門口的兩棵鐵樹,它們就像兩位昂首挺胸的士兵,看守著校園的門口。
“踏踏踏踏……”咦?這是什么聲音?我循著聲音往前走著,就到了操場(chǎng)。哦!原來是一些學(xué)生在上體育課啊!他們個(gè)個(gè)精神十足,專心致志,手緊緊地貼著褲縫,眼睛注視著前方,那精神的樣子,真是校園里一道美麗的風(fēng)景線呀!操場(chǎng)是橢圓形的,外圈是紅色的塑膠跑道,里面是一塊長(zhǎng)方形草地,雨水濕潤(rùn)了小草,讓它們看起來更干凈,更精神,更綠,仿佛那是一塊無(wú)瑕的翡翠。
再往左走,就到了一號(hào)樓和二號(hào)樓之間的小花園。瞧,多美啊!月季、梅花、茶花……還有一些不知名的小花小草,看得我眼花繚亂,目不接暇。我走到月季前面,它是大紅色的,花瓣里有幾根黃色的花蕊,旁邊還有一些花骨朵兒,是水滴狀的,紅花下面有一些綠葉襯托著,紅花配綠葉,真美!我又走到了梅樹前,枝干上有好多花,我找了一朵較大的.花,湊近看了看,發(fā)現(xiàn)梅花的花瓣是在下面的,上面有幾根花蕊,好像一只手托著一個(gè)很寶貴的東西似的。我聞了聞,一股沁人心脾的香味撲鼻而來,突然,一滴雨滴落在了花上,我不想打破這美景,便走開了。風(fēng)把草吹得搖搖晃晃,好像在說:“小朋友,你好,你好!”我抬頭往上看,走廊上居然有一些草倒掛了下來,挺漂亮的,老師說:“這叫滿天星,以后還會(huì)有黃色的小花開出來呢!”我又看了看,枝干上的葉子在我眼前好像真的變成了星星,好多好多,好多好多……
蒙蒙細(xì)雨繼續(xù)下著,眼前的景物若隱若現(xiàn),為校園錦上添花,我愛雨中的校園!
寫景校園的作文 篇3
快樂的暑假結(jié)束了,今天是我們報(bào)名的日子。我早上早早的起床,和奶奶走路去新校園,我們走呀走,終于來到了新校區(qū),我被學(xué)校的新樓群深深的吸引。
我加快腳步,趕緊進(jìn)入學(xué)校,開始尋找我們班級(jí)。我發(fā)現(xiàn)新的教學(xué)樓里增加了電梯,所有的設(shè)施都是嶄新的。我左看看右瞧瞧,終于找到了我們的新教室,進(jìn)入教室后,我發(fā)現(xiàn)課桌鋪上了我最喜歡的藍(lán)色桌布,教室也變得寬大明亮。窗臺(tái)上放了很多的.綠色植物,并且我們還有了自己的小柜子。講臺(tái)上兩塊黑板是可以移動(dòng)的,并且在黑板后面藏了一個(gè)很大的電視,我太喜歡這個(gè)教室了。我們把素質(zhì)報(bào)告給交給老師,然后將新書領(lǐng)取后就可以走的。但是我還是看不夠新學(xué)校,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)了一個(gè)很大的操場(chǎng),以后上體育課的時(shí)候,我可以和同學(xué)在上面開心的玩耍。我好期待上學(xué)的日子呀。后來我和同學(xué)玩了一會(huì),和高瑞航一起往家走。在回家的路上,我們邊走邊說開心極了。到了小區(qū),我和高瑞航很舍不得地說了聲“再見”就回家了。
寫景校園的作文 篇4
進(jìn)入我們學(xué)校的大門口,左手邊就是美麗的小花園。
這里有綠茵茵的草地,金燦燦、紅彤彤的小花,還有供同學(xué)們休息的桌凳。
一進(jìn)小花園,首先映入眼簾的是高大的松樹,松樹的松針一層一層的,像金字塔一樣矗立在那里,無(wú)論春夏秋冬,無(wú)論嚴(yán)寒酷暑,它總是一動(dòng)不動(dòng)地站在那里,為小花園增添了一份生機(jī)。
再往里走,就是石桌石凳,可別小看了這石桌石凳,課間的時(shí)候,同學(xué)們有的在上面看書,有的在上面休息,還有的在上面寫作業(yè)。石桌石凳的后面是一個(gè)小女孩讀書的石像,同學(xué)們似乎是被這個(gè)小女孩學(xué)習(xí)時(shí)的`專注打動(dòng)了,也津津有味地讀起書來。
走到花園的盡頭,是一叢鮮艷的玫瑰花一朵朵都爭(zhēng)奇斗艷地開放,綠葉襯托著紅花,使玫瑰叢更加美麗。
我們的小花園真美!我們的學(xué)校更美!
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