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          同桌的作文

          時(shí)間:2024-04-10 18:42:23 同桌 我要投稿

          同桌的作文常用【5篇】

            在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編整理的同桌的作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

          同桌的作文常用【5篇】

          同桌的作文 篇1

            我的同桌很貪玩。她每天都會(huì)帶玩具帶學(xué)校,有時(shí)帶泡角,有時(shí)帶別的小東西。

            每節(jié)課后,她總是在玩。有時(shí)忍不住,連上課她都要偷偷地玩。有一次上體育課,她把一小盒起泡角藏在校服兜兜里帶了下來(lái)。老師叫我們跑步,我的同桌在那里一邊跑一邊玩,到了跑道轉(zhuǎn)圈處,她的手一劃,手里的起泡角一下子掉落到了褲子上,粘住了。她趁老師不注意,跑到邊上用手把起泡角搓了下來(lái)。等大家都跑完了,在那里整隊(duì)時(shí),她才跑過(guò)來(lái)。老師將她狠狠地批評(píng)了一頓。可是她貪玩的毛病依然沒(méi)改掉。

            她不放過(guò)每一個(gè)機(jī)會(huì),課間玩,連做操都在那里捏來(lái)捏去。

            科學(xué)課,她甚至不聽(tīng)課,把聽(tīng)課的.時(shí)間拿來(lái)玩起泡角。期中考了,我的同桌因?yàn)闆](méi)聽(tīng)課,學(xué)到的知識(shí)不多,科學(xué)只考了80分,老師問(wèn):“你知道自己為什么考這么差?”

            她低下頭,哭著說(shuō):“因?yàn)槲摇疑险n沒(méi)認(rèn)真聽(tīng)講……”后桌同學(xué)大聲叫起來(lái):“我知道,我知道她是因?yàn)樯险n玩泡角”。

            自從這次被批評(píng)了之后,我們都以為她會(huì)不再貪玩。可是,事情并不是我們所想的,她依然每天帶著小玩具來(lái)學(xué)校,一趁老師不注意,就偷偷地拿來(lái)玩。

          同桌的作文 篇2

            “熊貓、可愛(ài)、胖乎乎”,每當(dāng)看見(jiàn)這些詞語(yǔ),我總會(huì)情不自禁的聯(lián)想到我的同桌,對(duì)了,你一定猜到了,他就是文文。

            他長(zhǎng)得像熊貓一樣可愛(ài),白白的皮膚,肉乎乎的臉蛋,濃濃的眉毛下面鑲著一雙“水晶葡萄”一般的圓眼睛,他像巨人一樣,比我們高了半個(gè)頭,走起路來(lái)像企鵝一樣慢吞吞的,要是有什么著急的事,讓他跑起步來(lái),他身上的肉,就像通了電的按摩椅,搖搖擺擺的`,特別可愛(ài)。

            他還有一個(gè)勇于拼搏的夢(mèng)想!就是成為,足球隊(duì)的守門(mén)員,他也一直為了這個(gè)夢(mèng)想努力著,每個(gè)周六,他都要去現(xiàn)場(chǎng)看足球比賽。為他喜歡的球隊(duì),加油!他還帶我去過(guò)一次呢!

            文文不但是我的同桌,還是我的好朋友,好哥們,希望我們永遠(yuǎn)不吵架,做永遠(yuǎn)的好朋友!

          同桌的作文 篇3

            我的同桌和我同年同月生,高高的個(gè)頭,國(guó)字臉上架著一副黑色鏡框眼鏡,右手腕上戴著一只黑色手表,整體形象很酷。他就是我們班上的帥哥————?jiǎng)⒆隅瘛?/p>

            他還是我們學(xué)校的升旗手,是我們班上的學(xué)霸,所以,我能和他坐在一桌,感到非常榮幸。

            記得我剛同他坐一桌的時(shí)候,他上課發(fā)言積極,作業(yè)認(rèn)真。我們一直互相學(xué)習(xí),共同成長(zhǎng)。我們就這樣,很快地就要度過(guò)五年級(jí)的一個(gè)學(xué)年了。然而,就在五年級(jí)下學(xué)期快結(jié)束的`時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)他上課時(shí)會(huì)隨便講話,有時(shí)會(huì)跟我講,有時(shí)還會(huì)跟旁邊的同學(xué)講。

            又一次的數(shù)學(xué)課上,金老師正在和我們講解數(shù)學(xué)題目。也不知道是他會(huì)了,還是怎么的,他不但不認(rèn)真聽(tīng)講,還跟我講話,我也分了神,就搭起他的話,一來(lái)二去,被金老師發(fā)現(xiàn)了,老師氣憤地說(shuō):“王成吉、劉子珩,你們站起來(lái)!”這一聲,猶如一聲炸雷,著實(shí)地把我嚇了一跳,我下意識(shí)地站了起來(lái),低下了頭,等待挨訓(xùn)……之后,我上課再也不敢隨便講話了?墒牵业耐篮孟駴](méi)有記取教訓(xùn),上課時(shí)還會(huì)隨便講話。同桌啊同桌,你這是怎么了?

            隨著新學(xué)期的第一聲鈴響,六年級(jí)的上學(xué)期開(kāi)始了,劉子珩還是和我同桌。但是我們兩個(gè)的開(kāi)端卻不怎么樣,可能是暑假里的野馬心還沒(méi)有收回來(lái),上課的時(shí)候,我們兩個(gè)就會(huì)自覺(jué)不自覺(jué)的隨便講起話來(lái),這不但影響自己聽(tīng)課,還影響課堂秩序。為此,我被老師罰站,還被找來(lái)家長(zhǎng)……當(dāng)然,我的同桌也沒(méi)有吃到什么好果子。同桌啊同桌,我們這是怎么了?

            同桌啊同桌,我希望我們能在六年級(jí)的這段非常的時(shí)光里,改掉不好的習(xí)慣,丟掉壞毛病,互相提醒,互相督促,互相幫助,共同提高,取得小學(xué)的輝煌。

            同桌啊同桌……

          同桌的作文 篇4

            大概是一種懲罰吧,上天一直讓我挨著你,桌椅跳來(lái)?yè)Q去,而我的同桌卻總是你,于是,我的小學(xué)生活便有一番不同尋常的遭遇。

            知道嗎?你的嗓門(mén)真的很大。上課,你的耳縫里還插著一枝筆,最?lèi)?ài)用那很大,很大的嗓門(mén)去繼續(xù)老師的話題。每每我的思緒飄出課堂,最后都是你那過(guò)人的嗓音將我的心臟嚇得亂顫一氣,不得不轉(zhuǎn)過(guò)神來(lái)?yè)崞绞苓^(guò)驚嚇的情緒。我不知道你哪里來(lái)的那么多似乎很傻氣的幽默,反正你傳便教室的傻言傻語(yǔ),總是能換來(lái)滿屋子的`縱情大笑。盡管因和你距離太近,耳膜常不能正常動(dòng)作,但是,你的大嗓門(mén)真的叫我們很開(kāi)心,很縱情,枯燥的知識(shí)活了起來(lái),心也活了起來(lái)。

            你總是不客氣地用我們周?chē)说臇|西,用了自動(dòng)筆,用了直尺,用了橡皮,你說(shuō):“你的就是我的,我的還是我的!”我們哭笑不得,但我知道,你并不是一個(gè)自私自利只求索取的人,我保證。我沒(méi)有帶書(shū),你總會(huì)把腰弓成蝦米,身子探出好長(zhǎng),讓我與你看一本書(shū);一堂課下來(lái),你的腰不酸嗎?微微側(cè)身的我可覺(jué)得腰上的筋要斷開(kāi)了。數(shù)學(xué)成績(jī)有些差的我遇到不會(huì)做的題,你畫(huà)爛了草稿紙,想通了,總愛(ài)興奮地講給我聽(tīng),而后得意地大夸自己;我總伸張正義地反駁你幾句,但你那么盡心地幫我,你愛(ài)吹幾張牛皮,就讓你吹破幾張牛皮算了,我不會(huì)再讓你口上服輸心不甘地垂桌子揪頭發(fā)折磨自己。不錯(cuò)的,嘴上頑劣的你其實(shí)胸中有顆善良的心。

            你想得到嗎?你的同桌我覺(jué)得你是個(gè)怪人。分明要考外語(yǔ)了,卻拿著本語(yǔ)文書(shū)背來(lái)背去,你很有把握了嗎?不,我知道你根本沒(méi)有復(fù)習(xí),因?yàn)榉謹(jǐn)?shù)你本子上的得分已經(jīng)表明的很清楚了。下課,用手扒了半天短毛的你頂著“毛栗子發(fā)型”居然問(wèn)我:“你看我的頭發(fā)還亂不亂?”你鄭重的樣子叫我不忍心捉弄你又很想捉弄你。有時(shí)候你很多舌,有時(shí)候你很少語(yǔ);有時(shí)候你很想過(guò)來(lái)和我挨近,不甘搬回去,好象那一邊有什么人叫你保受委屈。

            同桌的你,盡管沒(méi)大沒(méi)小,胡說(shuō)八道,還嚴(yán)重自大,但我還是喜歡和你做“鄰居”,因?yàn)槟惆焉钫{(diào)劑得很有趣。

          同桌的作文 篇5

            新學(xué)期到了,我原來(lái)的同桌轉(zhuǎn)學(xué)了,我旁邊多出個(gè)位置。上課時(shí),老師宣布有個(gè)新同學(xué)要加入我們班級(jí),就坐在我旁邊的空位上。

            老師話音剛落,一個(gè)敏捷的身影出現(xiàn)在教室門(mén)口,看清來(lái)人以后,全班頓時(shí)沸騰起來(lái)。此人滿臉金毛,身著黃衣,腰圍虎皮裙,嗖得一下跳到我旁邊,原來(lái)是大名鼎鼎的齊天大圣啊!同學(xué)們高興的'大叫起來(lái)。

            孫大圣果然十分聰明,腦子特別靈活,老師講的知識(shí)點(diǎn),他很輕松就掌握了,并且熱心地幫助我學(xué)習(xí)。

            運(yùn)動(dòng)會(huì)上,大圣更是大顯身手?炜!他在那里扔鉛球呢!只見(jiàn)他深吸一口氣,用力把鉛球扔了出去。破紀(jì)錄了!破紀(jì)錄了!我們開(kāi)心地大叫。接力賽馬上要開(kāi)始了,我是倒數(shù)第二棒,大圣最后一棒。嗶!哨聲一響,我們的第一棒飛奔出去我們遙遙領(lǐng)先,但我接力時(shí)太緊張,竟然掉棒了,眼看著被其他隊(duì)追上,我拼盡全力,十分沮喪地把棒交到大圣手中。他朝我眨眨眼睛,一瞬間就反超了對(duì)手,第一個(gè)沖到終點(diǎn)。我們勝利了!大家歡呼著圍著大圣跳。

            我請(qǐng)求大圣,讓他在課間休息時(shí)帶我去游覽國(guó)外知名景點(diǎn)。他起初不愿意,在我強(qiáng)烈爭(zhēng)取下,他同意了。我們?nèi)チ吮人_斜塔、白宮、倫敦橋、大本鐘我真是太開(kāi)心了。大圣看著我滿意的笑容,他也開(kāi)心地笑了。

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