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抒情作文9篇（優(yōu)選）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對(duì)作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的抒情作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
抒情作文 篇1
生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，磕磕絆絆，一幕幕……都值得，讓我們有回味和感動(dòng)。走進(jìn)歲月的長(zhǎng)廊，翻閱生命的時(shí)刻，重溫那些令我感動(dòng)的瞬間。
周三往往是我最忙碌的一天，也是我覺得我與她@@最疏遠(yuǎn)的一天，我們倆人一直是形影不離的，很少離開其中一方，自己孤獨(dú)做事。我害怕在這天我們會(huì)發(fā)生矛盾，心理總是心神不寧，結(jié)果“矛盾來的太快，就像龍卷風(fēng)”。他有時(shí)總會(huì)忽略我，我一氣之下不理她了。生氣之后心里有點(diǎn)后悔，我為什么不好好和他坐下來好好談一談呢，突然，覺得有些沖動(dòng)�？墒怯捎谧约旱墓虉�(zhí)，沒有這樣做，我們就這樣互相不理對(duì)方。我以為事情會(huì)這樣僵持下去，令我驚喜的是她花費(fèi)了一節(jié)課的`時(shí)間，給我寫了一封信，下課后她拿著信遞給了我，我依稀看見信封上寫了三個(gè)字——絕交信，我難受得紅了眼，拆開信才發(fā)現(xiàn)，并不是什么絕交信，而是一張充滿歉意的道歉信，讀著讀著，情不自禁的流出了眼淚，感動(dòng)是什么？感動(dòng)是春風(fēng)吹拂下，冰封已久慢慢融化的小河。
冬天天氣的寒冷，讓人不禁打顫，但仍然催動(dòng)不了我洗頭的決心，學(xué)校生活條件是有限的，想要一盆散發(fā)著熱氣的熱水，是有點(diǎn)不容易的，這天晚上，我和他在晚自習(xí)，下課后，二話不說，兩人用眼神示意了下對(duì)方，如脫了弦的箭，跑出了教室，只希望能快些接到熱水，讓我洗頭，到了宿舍樓下，我們倆人分工合作，我上樓拿洗漱用具，而她去熱水處等排隊(duì)，我慌忙的跑上樓宿舍樓梯，又忙的跑下去，生怕讓她等久，也生怕洗頭位置被他人占走。我們配合得十分默契，熱水和位置都搶到了，心里很是高興。即使寒風(fēng)肆意的刮著，我們似乎也感受不到似的，我們抓緊時(shí)間洗頭，害怕晚自習(xí)上課遲到，她慌忙的給我運(yùn)輸熱水，心里不禁感動(dòng)起來�？粗@冒著熱騰騰香氣的熱水，一時(shí)間覺得自己很幸福，心里充滿著感動(dòng)，感動(dòng)是什么？感動(dòng)是白茫茫的雪地里，一株傲然挺立暗香浮動(dòng)的紅梅。
有人曾問感動(dòng)是什么？一千個(gè)人有一千種答案，但無論是誰(shuí)，都無法對(duì)一個(gè)毫無感情的人說出感動(dòng)是什么，因?yàn)楦袆?dòng)不是用嘴說的，而是用用心品出來的我這樣回答。
生活中那一幕幕，如今會(huì)為人會(huì)深陷那張感動(dòng)的網(wǎng)，觸及到我心中最柔軟的角落，勾起我無限回憶……
抒情作文 篇2
每當(dāng)我聽到《讓世界充滿愛》這支歌時(shí)，我的心情就特別激動(dòng)，一件發(fā)生在上學(xué)路上的難忘的往事就會(huì)浮現(xiàn)在我的眼前，使我永生難忘。
記得那是一個(gè)天氣炎熱的日子，我急急地走在上學(xué)途中。突然不知道什么地方滴下來一滴血，剛好滴在我衣服上。頓時(shí)，衣服浸紅了。我正在納悶，第二滴、第三滴……血接連不斷地滴下來，衣服浸紅一大片。我詫異了，血是從哪兒來的呢？我摸摸自己的鼻子，呀！是鼻子流血了，怎么辦？我急忙用手捂住鼻子，埋著頭加快腳步往前走，沒想到鼻血卻越流越厲害。不一會(huì)兒，我的手里沾滿了血，血又從手指縫里不斷地滲出來，滴在我的衣服上。此時(shí)此刻的我簡(jiǎn)直嚇呆了，眼淚也順著臉頰往下流。我多想能有同學(xué)、親人來幫幫我啊，哪怕是說幾安慰話也好呀！可是我捂著流血的鼻子走了好長(zhǎng)一段路，競(jìng)沒碰見一個(gè)熟人。
我無可奈何地四處張望，恰在這時(shí)一位面容和善，穿著樸素的中年阿姨推著車向這面走來，她的目光正巧與我相遇。她看見我滿手是血，連忙把自行車停在路邊，三步并作兩步走到我身邊，雙手扶著我。親切地問：“呀，這孩子，怎么流鼻血了？”我無力地點(diǎn)了點(diǎn)頭。阿姨安慰我：“孩子，不要緊，阿姨幫你�！闭f著她摸摸身上，焦急地說：“我身上也沒帶紙，怎么辦呢……”“走，先去洗一洗吧！”阿姨把我扶到一家餐館的水管旁，先幫我洗去臉上手上的血跡，然后用手捧了些涼水，輕輕地拍打著我的后頸窩和前額，鼻血漸漸止住了�！皼]有紙不行呀！”阿姨一邊說一邊掏出零錢，走到旁邊的`小雜貨店里買來衛(wèi)生紙，給我擦干鼻子臉上的水，又拿一張紙撕成一小塊搓成紙條，堵在我的鼻孔里。阿姨想得真周到，她拿著剩下的紙對(duì)我說：“孩子，這幾張紙你拿著，萬(wàn)一再流就換一換紙�！闭f罷把紙遞給我，轉(zhuǎn)身推著自行車走了。這時(shí)的我不知怎么的，喉嚨哽咽了，淚水模糊了我的雙眼，好不容易從喉嚨里擠出幾個(gè)字：“謝謝阿姨……”說完后再也說不出別的話來。
這件事雖已過去許久了，連那位阿姨的姓名我至今也不知道，但是她對(duì)我這個(gè)素不相識(shí)的孩子的關(guān)心和愛護(hù)，卻使我終生難忘。這件事使我深深感受到了人與人之間的愛，我們的社會(huì)充滿了愛。
抒情作文 篇3
“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親”而身在異鄉(xiāng)的我，看遍異地的一年四季，花開花落，然而我卻感受不出他們改變過的痕跡……那么，家鄉(xiāng)呢？
在記憶中的家鄉(xiāng)，不是四季長(zhǎng)春，沒有外界的繁華城市，車馬喧囂，有的只是田園的淳樸，花草的清香……
我記得春天的家鄉(xiāng)，是綠悠悠的，那是我最愛的季節(jié)，沒有夏天的炎熱，冬天的寒冷。麥苗兒發(fā)出了芽?jī)�，奶奶總是帶著我和妹妹一起去田野里玩耍，然而我卻害怕那田地里肥碩的蟲兒，蠕動(dòng)著的身軀，向我爬來，我便會(huì)躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，可是看到妹妹和奶奶的玩耍又總是忍不住踮起腳尖，小心翼翼的挪到奶奶旁邊。從麥田里出來便是稀疏的樹林，陽(yáng)光透過樹葉灑在地上，樹下有著含苞未放的花骨朵兒，我喜歡花兒含苞待放的樣子，那樣的`嬌羞，那樣的迷人！
夏天，花兒們競(jìng)相開放，我總是走在花叢中，跨在手臂上的籃子一搖一晃，唱著歌兒，采著五彩斑斕的花，調(diào)皮的小飛蟲總是趁我不注意時(shí)盯我?guī)卓�，回到家，奶奶便�?huì)采摘種在地上的薄荷葉揉碎，涂在我手上，奶奶說過那東西治蚊蟲叮咬最好了……
秋天樹葉漸漸的凋零，可是田地里的麥芽總是在這時(shí)散發(fā)出惹人喜愛的金黃色，農(nóng)民伯伯便會(huì)拿起鐮刀走在田地里割著麥子，農(nóng)民伯伯看著飽滿的麥粒笑得合不攏嘴。秋天過半，瓜果個(gè)個(gè)是水水嫩嫩的，而我最喜歡院子里的那顆梨樹，每次都結(jié)20幾個(gè)果子，梨雖小，確實(shí)清甜可口，奶奶總是把梨收起來，等著我們回家嘗嘗新。
冬天，雪花飄落，樹葉上，房頂上，地上全部都被蓋上了雪白的棉被，我和奶奶在屋子里剪著窗花，剪好的窗花貼在窗戶上卻是格外的好看，孩子們?cè)陂T口堆著雪人，打著雪仗，窗戶總少不了被哪個(gè)調(diào)皮的孩子當(dāng)做目標(biāo)，奶奶總是慈祥的笑著，看著那些個(gè)孩子們，凍得通紅的手和臉，奶奶便會(huì)轉(zhuǎn)過身去，端出一盆熱水給他們洗洗，取取暖……
如今的家鄉(xiāng)，我只能從記憶里找尋，他如今有著怎樣的變化？還是如曾經(jīng)一般淳樸、美麗嗎？
家鄉(xiāng)——
你在我心里。
抒情作文 篇4
中華，一個(gè)多么宏偉的名字。這兩個(gè)字蘊(yùn)含著上下五千年的智慧：九曲黃河讓我懂得百折不撓;珠穆朗瑪讓我學(xué)會(huì)頂天立地;高山流水的故事縈繞在我的耳畔;大禹治水的傳說陪著我蹣跚學(xué)步。屈原在汨羅江邊感懷，孔子走遍各國(guó)講學(xué)，倉(cāng)頡結(jié)繩造字，曹雪芹十年紅樓……中華文化在各種神話、傳說和文字中傳承下來。
漢字的字美，漢字作為一個(gè)文化的載體，經(jīng)歷了六千多年的演變，從古老的甲骨文，簡(jiǎn)單的金文，到行筆圓轉(zhuǎn)的小篆，方圓相濟(jì)的隸書，再有端莊周正的楷書，之后有行云流水的行書，奔放率性的草書。漢字的每一個(gè)階段都有各自的特點(diǎn)。不過，我最喜歡的還是象形文字。象形文字是從自然界中的萬(wàn)物借鑒而來的，聚集了萬(wàn)物之靈性。有一次，我突然想到，“不”字為什么長(zhǎng)成那樣呢?我一查，原來“不”字在古代，表現(xiàn)的.就是一只鳥在天上飛而不會(huì)掉下來的樣子�？戳私忉�，我這才恍然大悟，由衷的佩服古人的想象力和創(chuàng)造力。
漢字的句美：像四書五經(jīng)里的“己所不欲勿施于人”，“魚，我所欲也，熊掌亦我所欲也，兩者不可兼得，舍魚而取熊掌也”……這些圣賢所總結(jié)出來的話，既精煉又說得及其正確，實(shí)在是凝結(jié)了千古以來人們生活之感悟。不得不說是字字珠璣，句句精華。從“關(guān)關(guān)雎鳩，在河之洲，窈窕淑女，君子好逑”的細(xì)膩愛情，到“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”的報(bào)國(guó)情懷;從“最喜小兒無賴，溪頭臥剝蓮蓬”的田園生活，到“大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A”的邊塞風(fēng)光，都吟誦著中華千年的美麗和傳承。
漢字的章美：從《詩(shī)經(jīng)》到《紅樓夢(mèng)》，都表現(xiàn)了古代文學(xué)的輝煌。水滸英雄的豪邁，三國(guó)謀士的計(jì)策，三打白骨精的孫悟空，大觀園的千金小姐們，各種人物故事一輩一輩地口口相傳，至今這些故事我們已耳熟能詳，津津樂道。
中華文化博大精深，中華文化是如此絢爛，作為中華兒女，我們應(yīng)當(dāng)有把文化之血脈傳承下去的責(zé)任感。珍愛漢字之美，傳承語(yǔ)言之妙，弘揚(yáng)中華之優(yōu)秀傳統(tǒng)文化!
抒情作文 篇5
多年以后，我們有車有房有自己的家，在得到這些的同時(shí)�？赡茏鲋幌矚g的工作，跟不喜歡的人生活，有很多負(fù)擔(dān)，容顏老去。。。
我們看多了真實(shí)的悲傷與楚楚可憐的虛偽。 再也懶得去分辨真假，然后用自己的`真心去演一場(chǎng)欺騙。
是的，我們愛美好，屬于我們的美好。貪婪地享受卻忘了一切正在改變。。。我們老去，才發(fā)現(xiàn)我們擁有的只不過是死亡的結(jié)果和碎碎的心。
年輕的我自卑得害怕，努力著想要得到愛，有了第二，人家希望你得到第一。年輕的我不怕傷害，肆無忌憚地美好著，卻總想不通他們的毀謗是害怕和嫉妒，還以為做錯(cuò)了。終于認(rèn)錯(cuò)了，不再勸別人相信美好，因?yàn)榭傇趧褡约荷迪氯�，可是再也做不到了。。。就這樣明白當(dāng)初的那個(gè)自己有多美好就有多美好，充滿陽(yáng)光，才那么美好得刺痛了黑暗的人。這才懂人是需要長(zhǎng)刺的。
不該看瓦爾登湖，不該過早老去。真相很殘酷。而人需要把這殘酷演繹成虛偽的美好。相信的美好其實(shí)真的存在，存在在幸福的靈魂里，真實(shí)的是沒有的。就像我們?cè)?jīng)的年輕、活力、美麗只能活在記憶里---在我們擁有老來的體悟時(shí)。那時(shí)就是幸福。。。
可那時(shí)候我們看太高看太遠(yuǎn)，用想象勾勒的未來。。。
抒情作文 篇6
有時(shí)候， 明知是錯(cuò)的， 也要去堅(jiān)持， 因?yàn)椴桓市摹?有時(shí)候， 明知還愛著你， 也要去放棄， 因?yàn)闆]有結(jié)局。 該用怎樣的詞語(yǔ)， 來形容我愛的人呢?- 內(nèi)斂么- 寬容么- 愛我么- 要我等么- 愿意為你丟棄自尊， 放下矜持。 不管值不值， 不管愛的多卑微。 我知道- 我一直懷念。 我知道， 我還記得你清冽的笑容- 手心的潮濕- 以及你眉宇的深情- 我知道， 忘記他就必須先忘記了自己。 我知道、我都知道， 但我卻做不到。 不知從什么時(shí)候起。
我開始瘋狂的喜歡下雨。 聽著雨打在玻璃上滴滴答答的聲音。 很像我想念你時(shí)的心跳。 深夜。 走在異鄉(xiāng)的街頭。 總有那么多次， 很強(qiáng)烈的渴望你能再不經(jīng)意間走來， 牽著我的`手， 陪我走這段漆黑的路。 或許， 總有一天。 我能像你忘記我一樣的忘記你。 只是， 還需要點(diǎn)時(shí)間。 或許。 有些人有些事情是命中注定的。 命中注定我愛你， 或者， 命中注定我們不能在一起。 所以， 我不恨你、我也不再怨你。 我只是在我還沒忘記你的時(shí)候， 想念著你。 你像一道光打入了我的生命， 給了我溫暖。 但是。 同時(shí)你也是我悲傷的源泉。 其實(shí)我想一輩子都愛你。 只是再我問你：你喜歡我么? 你卻仍是沉默的。 我不想再去堅(jiān)持了。
抒情作文 篇7
今天的課程結(jié)束了之后，孩子們與我們支教組的老師道別。隨后，我和幾個(gè)女生到昨天在路上遇到的那位雷州大媽家去洗澡。
我是第一個(gè)洗的。洗完澡后，我?guī)е昂拖匆路鄣皆鹤永锵匆路?/p>
“老師!”
突然，我聽到了一個(gè)稚嫩而愉快的`聲音。
我抬頭一看，一張花兒似的笑臉在窗口閃了一下就消失了。接著，這朵花兒慢慢地在窗口處出現(xiàn)了。我熱情地向他招手，他又害羞地笑了。
“老師!你是我們的老師!”他用帶著雷州口音的普通話對(duì)我說。
“你好呀！孩子!”我笑著向他問好。
“老師您好！我喜歡你!”他說完這句話，便用手捂住了臉。
“是嗎？我也喜歡你!”我送了他一個(gè)飛吻。他又害羞地笑了。
“老師你來我家玩好嗎？”
“好呀！明天吧，明天我就到你家去，你會(huì)歡迎我嗎？”我說。
“會(huì)。我喜歡你……”他說。
我準(zhǔn)備把洗好的衣服和水桶提回屋里去，剛轉(zhuǎn)過身，那個(gè)孩子又大聲地對(duì)我說:“老師，我喜歡你!”
我回頭向他招了招手，與他道別。
我感覺，這個(gè)雷州村莊的孩子真的特別天真可愛，純潔無邪，就像他——哪怕接觸不多，還是會(huì)大聲想你表達(dá)真摯的愛。
抒情作文 篇8
回憶，六年級(jí)，我們多了一節(jié)自習(xí)課，我們每天在一起的時(shí)間多了。
那時(shí)的我，雖然不懂事、不成熟、不明白什么叫喜歡。
可是我的心里慢慢地多了一個(gè)人的存在。
報(bào)名那天你穿著黃色T桖，顯出你的陽(yáng)光。
在那以后，我們放學(xué)總會(huì)走一路回家，一路上我們嘻嘻哈哈，打打鬧鬧……
記得那一次上課鈴響了，上樓梯的“交通堵塞”導(dǎo)致“交通事故”，你倒在我身上……
記得那一次你第一次在QQ上說喜歡我……
記得那一次放的`3天假我們說好在QQ上不見不散，可是你得了難胃炎要開刀，我們?nèi)ヌ讲 ?/p>
記得每一次元旦我們男生女生一起噴雪花，彩帶……
記得那一次代課英語(yǔ)老師要走了，我們?cè)谝黄鹕壳椤?/p>
記得每一次下雪我們打雪仗……
記得每一次我們“男生追女生”“女生追男生”的游戲過程……
記得每一年我們?yōu)槎具\(yùn)動(dòng)會(huì)做訓(xùn)練的日子……
記得那一年我們爭(zhēng)奪打手求第一名努力的樣子……
記得那一年我們約定一起上“襄河中學(xué)”，可是我卻上了“全椒三中”……
記得我們?cè)谝黄?年瘋瘋傻傻、熱熱鬧鬧的青春……？
永遠(yuǎn)記得那些年我們稚嫩的樣子……
抒情作文 篇9
早晨，我從睡夢(mèng)中醒來，發(fā)現(xiàn)外面黑乎乎的，以為還早，又睡了。不知過了多久，只聽見媽媽正在叫我，一看鐘，已經(jīng)六點(diǎn)半了。我嚇出一身冷汗，三下五除二地穿好衣服，匆匆拿了一塊面包，背上書包沖下樓，騎上自行車以最快的`速度向?qū)W校奔去。外面雖然下著雨，但我也沒有顧及這么多。
騎著騎著，突然面前有一位滿頭白發(fā)的老人，拄著拐杖的老爺爺。只見他一手拄著拐杖，一手提著方便袋，里面裝著半袋豆?jié){，他低著頭正一步步向前走著，似乎沒有發(fā)覺我正向他沖來。我嚇呆了，不知如何是好，車子一下子撞在老爺爺?shù)纳砩�。老爺爺重重地摔在了地上，手里的豆�(jié){甩出老遠(yuǎn)，乳白色的豆?jié){灑了一大片。車子也隨之倒在了我這邊，重重地壓在了我身上。我使勁掙扎著站起來，立起車子，本想把老爺爺扶起來，可是又怕誤了上課，受到老師的批評(píng)。于是我四下望望，見路上一個(gè)行人也沒有，便急忙跳上車子飛奔而去。
來到學(xué)校，見老師還沒有來，我便騎上自行車又回到了那條小路上，我多么希望老爺爺安然無事，也多么希望老爺爺還在那里等著我，讓我親手扶起來，或者把他送到醫(yī)院里�？墒俏襾淼竭@里，已經(jīng)不見了老爺爺?shù)嫩櫽�，只有那一片乳白色的豆�(jié){還靜靜地躺在地上。
我無精打采地回到學(xué)校，內(nèi)心充滿愧疚，想起那位老爺爺，我心里就悔恨不已。
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