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          敘事的作文

          時(shí)間:2024-04-01 07:29:33 敘事 我要投稿

          敘事的作文

            無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編為大家收集的敘事的作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

          敘事的作文

          敘事的作文 篇1

            晚上,在英語課中間休息的時(shí)候,大家興高采烈的,有的在走廊上快速地奔跑,就像一個(gè)個(gè)小火箭,有的在教室里刻苦讀書,真是個(gè)好學(xué)生,還有的在吃各種各樣的零食。

            丁鈴鈴!丁鈴鈴!上課鈴?fù)蝗豁懫,南茜老師讓大家唱起《生日歌》,大家的歌聲讓每一個(gè)角落都充滿了歡樂。媽媽踏著急促的腳步走進(jìn)教室,我才發(fā)現(xiàn)原來媽媽手上拎著一個(gè)大蛋糕,我東張西望,又發(fā)現(xiàn)爸爸抱著妹妹出現(xiàn)在教室門外,我高興極了!便自言自語:“這真是一個(gè)快樂的`生日呀!”

            媽媽切開美麗的彩虹蛋糕,哇,里面竟然是五彩繽紛的!媽媽把蛋糕一塊一塊切出來,又一塊一塊分給我們。

            大家吃得津津有味,連連點(diǎn)頭說:“好吃,好吃,真美味!”剛過了幾分鐘,大家就把蛋糕吃得一干二凈。同學(xué)們也有了新變化,那就是——把舌頭染藍(lán)了!天已黑了,我們得帶著妹妹回家了。

            走到教學(xué)樓門口,發(fā)現(xiàn)下起了傾盆大雨,嘩嘩嘩!嘩嘩嘩!爸爸媽媽,謝謝你們帶給我的驚喜,我永遠(yuǎn)愛你們!

          敘事的作文 篇2

            喜歡小說里面作者精心塑造的人物,仿佛有血有肉一般,栩栩如生。

            然而,在沉迷的時(shí)候,無法自拔的時(shí)候,就會(huì)想象到那些人物好像皮影戲里面的那些小人們,如果操控他們的人一不小心失了手,便沒有那么精美的戲了。

            像郭敬明所說,他一直在編造別人的命運(yùn),編著他們的故事,留著自己的眼淚,那些鮮活的人,總是出現(xiàn)在他的腦海里,他們看著他微笑,憂傷,最后他舉手把他們殺死。

            郭敬明總是喜歡把小說里面的人物寫死。然而人們不知道,他筆下的文字憂傷而脆弱,本人卻堅(jiān)強(qiáng)而不折。我佩服他的`精神,毅力,與天賦。

            他傷感的文字總會(huì)讓我聯(lián)想到某個(gè)可憐的孩子,那樣的憂傷。聽著時(shí)光斷裂的聲音,把所有單純憂傷的歲月留在十八歲里。那些繁忙充實(shí)的日子,痛苦也好,幸福也罷,都是短暫的,好像就那么一瞬就過去了,過去了就再也不會(huì)回來了。

            下雪般的惆悵,也不再那樣簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單淺淺淡淡。脫離了學(xué)校,操場(chǎng),面對(duì)一張張陌生的臉孔,開始走不同于以往的路。

            曾經(jīng)在一本書上看過這樣一句話,一個(gè)人總要走陌生的路,看陌生的風(fēng)景,挺陌生的歌,然后在某個(gè)不經(jīng)意的瞬間,你會(huì)發(fā)現(xiàn),原本是費(fèi)盡心機(jī)想要忘記的事情真的就那么忘記了。后來在郭敬明的【左手倒影右手年華】中也看到了這句話,雖然不太一樣,但這句才是原話,總之意思大差不多,滿含哲理的。

            很多時(shí)候很多細(xì)節(jié)很多話語都會(huì)感動(dòng)到我。例如那次天尚說的,她屬于詩,屬于畫,屬于精致唯美的愛情故事,屬于瑰麗的城堡,但不屬于我的生活。她像一幅賞心悅目但價(jià)值連城的畫,我只會(huì)欣賞,卻不能心動(dòng)。

            我震撼了好久。后來被我用來作為隨身攜帶的小語,時(shí)刻想著告訴自己這一番話,理智。

          敘事的作文 篇3

            說起春節(jié),大家應(yīng)該不陌生,每年都要過春節(jié)。家家戶戶都要貼對(duì)聯(lián),掛燈籠,還準(zhǔn)備了煙花、鞭炮,每家每戶都要包美味的餃子吃上一頓一團(tuán)一圓飯,吃完飯,然后看精彩的'春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)。

            去年,我和爸爸媽媽一起回老家去爸爸的干爸干媽家,也就是我的干爺爺奶奶家,路上買了點(diǎn)爺爺奶奶愛吃的水果,我的干爺爺奶奶身體也不如以前了,臉上的皺紋也比以往多了,但還是那么喜歡我,還給了我壓歲錢。

            春節(jié)是個(gè)傳統(tǒng)的節(jié)日,對(duì)于我來說不僅能穿新衣服還有壓歲錢,可是好景不長,春節(jié)很快結(jié)束了,我真希望天天過春節(jié)。

          敘事的作文 篇4

            彩虹之前,必定會(huì)有暴風(fēng)雨的來臨;彩虹過后,必定會(huì)有一縷陽光;“雨點(diǎn)一滴滴的落下,彩虹掛在藍(lán)天的家……”沒錯(cuò),彩虹,是大自然中的奇跡!等待彩虹的出現(xiàn),是一個(gè)漫長的過程。就像曇花一樣。

            “雨萱快下來!門外有彩虹看!”我聽到外面有彩虹,飛快的從二層跑到一層,還不忘叫上我再聚優(yōu)那里交到的小妹—杜偲瑞。我和她都在上課,我上數(shù)學(xué),她上一對(duì)一的.三一口語!靶《牛⊥饷嬗胁屎!拿上爪機(jī)(手機(jī))下去拍!”“啊?有彩虹!老師我可以下去嗎!?”“嗯……你可以下去,不過……”“謝謝老師啦!”“喂!杜偲瑞,快點(diǎn)回來!”老師在后面大聲喊。我們兩個(gè)按捺不住這份喜悅的心情,沒有聽見。急速跑下樓,杜偲瑞可能太激動(dòng)了,差一點(diǎn)摔倒,還好我拉著她,“瑞,小心一點(diǎn)。 蔽覔(dān)心地說!拔,我下次不會(huì)啦,萱姐!”“走吧!”“嗯!”我們推開門,立刻被這景象迷住了!我們不禁贊嘆:“萱姐,彩虹轟動(dòng)內(nèi)(真的)轟動(dòng)內(nèi)(真的)好美呢!”“是!很美呢。對(duì)了!手機(jī)快照!”“有嘎達(dá)(我知道啦)!”杜偲瑞越跑越遠(yuǎn),“杜偲瑞,別跑遠(yuǎn)了!”她沒理我,這孩子……唉!我在心里想到;厣褚豢,她早跑遠(yuǎn)了,我急忙追上去。錄完彩虹的身影,她特別高興!好像中了頭獎(jiǎng)似的!肮∥疑頌00后太好了!哈哈哈……”看著杜偲瑞,不禁想到:彩虹,什么時(shí)候……還能……再看見呢?就像曇花一樣,曇花再美,也不過一瞬間。彩虹也一樣,只不過一瞬間。

            到了門前,我不禁的望向天空,讓清風(fēng)吹起的發(fā)絲,想著一些事情。

            現(xiàn)在六年級(jí)的杜偲瑞畢業(yè)了,不來聚優(yōu)了,我們?cè)瓉淼奈迦私M,已經(jīng)解散了。沒有錯(cuò)。√煜聸]有不散的筵席,我們總會(huì)分散!現(xiàn)在,我時(shí)不時(shí)的望向天空,想著,我們什么時(shí)候能再見面,什么時(shí)候能像彩虹那樣不離不棄的在一起?獨(dú)自一個(gè)人在聚優(yōu)學(xué)習(xí);叵胛也辉诰蹆(yōu)時(shí)的那幾個(gè)月,她們,也是這么熬過來的嗎?然而,等待是一個(gè)漫長,艱辛,難熬的過程,長大也是一個(gè)漫長的過程。未來,還是一個(gè)未知數(shù),誰都不是先知,誰都不會(huì)占卜。我們可能會(huì)見面,也有可能永遠(yuǎn)不會(huì)見面。但是,我知道,每一個(gè)人并沒有在獨(dú)自一人淋著雨孤獨(dú)前行,只有朋友在自己身邊時(shí),才會(huì)展露出自己最真實(shí)的一面。就算我們不能像彩虹那樣,一直在一起,也希望我們能像蓮藕那樣,藕斷絲連,保持著聯(lián)系。這樣,也就足夠了。

            現(xiàn)在,我還會(huì)時(shí)不時(shí)的唱起我們經(jīng)常唱的兩首歌:“……當(dāng)命運(yùn)考驗(yàn)真心出走,帶著哀愁,帶著心痛,揮一揮手,連接快樂,風(fēng)雨后的天,那樣的美,繽紛的彩虹,延續(xù)千年萬年,流下的眼淚,悄悄流入海水,打開你心扉……”

            “忽然想到一起開始的旅程,這幾個(gè)字有種溫暖的氣氛,如果用來形容我們,是不是很巧妙傳神,從沒想過事情會(huì)這樣發(fā)生,原本陌生的人闖進(jìn)了人生,從此生命中多出你們,也多出無限可能,一起作伴,一起游玩,一起分享,青春的寶藏,一起前進(jìn),一起轉(zhuǎn)彎,哦,一起想下一個(gè)夢(mèng)想……”

            初三:孫雨萱

          敘事的作文 篇5

            每逢星期天,媽媽總是喜歡帶我去菜場(chǎng)買菜。那天我們?nèi)チ顺,超市里?yīng)有盡有,我們打算自己包餛飩吃,所以就到一樓超市,先去買肉做餡,還買了胡蘿卜和芹菜。

            到家以后,媽媽就開始了分工,媽媽說讓我剁肉餡,看似簡(jiǎn)單,但沒剁兩三下我就沒有耐心了,感覺手酸的不行。一放胡蘿卜和芹菜,一剁下去,全部濺在外面,媽媽實(shí)在是看不下去了,所以示范給我看。咦,還真奇怪,這些餡在媽媽手里仿佛變得很乖巧,不會(huì)到處亂竄。大約過了十多分鐘,媽媽就剁完了,我拿起餛飩皮就開始一頓亂捏,以為這樣就完工了。沒想到,媽媽說:等一下,還要把餡調(diào)配一下。說著,只見媽媽放了些油,水,鹽,雞精,蔥,料酒等等,然后按順時(shí)針方向攪拌。原來做餡還有這等講究,媽媽說,這樣做出來的餡才會(huì)入味、松軟,咬下去還會(huì)有一點(diǎn)點(diǎn)留油。哇,聽上去好好吃的樣子,我都等不及了,真想快點(diǎn)包好,趕緊下鍋煮上一大碗嘗嘗。

            等上面的預(yù)備工作做完以后,媽媽就開始動(dòng)手包餛飩了,先把餛飩皮攤開平鋪在手掌心,然后把餡放進(jìn)去,之后媽媽折了幾下,最后沾水那么一捏,一個(gè)漂亮的餛飩就誕生了。我火急火燎地也跟著那樣做了,一不小心,露陷了,一個(gè)餛飩皮被我糟蹋了。我還不死心,我偏不信邪,這么簡(jiǎn)單的東西我就不會(huì)了,于是,我又拿起一個(gè)皮,認(rèn)真地包起來。咦,這次有進(jìn)步,餡沒有漏出來,就是樣子有點(diǎn)難看。我對(duì)媽媽說:這些我自己包的',等下我煮著吃。就那樣,我大概包了十多個(gè)。

            在媽媽的示范和指導(dǎo)下,我學(xué)會(huì)了包餛飩,煮著自己親手包的餛飩,感覺真是棒極了,爺爺奶奶回來我還不忘吹捧一番呢,并且把煮好的餛飩讓他們品嘗,爺爺奶奶也豎起大拇指夸我,心里別提有多么高興呢!

          敘事的作文 篇6

            今天,爸爸帶我下軍棋。爸爸說:"咱們先看看誰大誰小好嗎?"我說:"好的。"爸爸說:"順序 是:司令、軍長、師長、旅長、團(tuán)長、營長、連長、排長、工兵。"他又說:"工兵最小,司令最大。"他還 說:"游戲規(guī)則是大的'吃小的,最后工兵挖地雷,挖完地雷后再扛對(duì)方的軍旗,誰扛的快誰就勝了。"聽完后 我們就開始玩,我翻到了師長,爸爸翻到了司令,我就趕緊進(jìn)營,因?yàn)樗玖钅艹詭熼L。我有翻到了團(tuán)長,他又 翻到了工兵,剛好在我旁邊,我就用團(tuán)長把工兵吃了。

            更好玩的是我的工兵剛好在對(duì)方的軍旗旁邊,在這之前我就已經(jīng)把雷挖完了,于是我一下就把軍旗扛走了。我 最開心的是我又從爸爸那里學(xué)到了一些知識(shí),我覺得我學(xué)每種棋都很有趣。

          敘事的作文 篇7

            準(zhǔn)備搬家了,我們各自清理著自己的東西。突然,一張作文紙掉落在地上?粗@張寫滿了字的作文紙,我仿佛又回到那個(gè)尷尬的時(shí)期。雖然這些已是陳年舊事,但它就像一只最閃亮的貝殼,永遠(yuǎn)留在我記憶的海灘上。

            記得那是一個(gè)四年級(jí)的.夜晚,老師布置了一篇作文,名叫《一個(gè)錯(cuò)誤》,我想來想去都想不住來應(yīng)該怎么寫。突然,在我腦海里出現(xiàn)了一個(gè)壞念頭,那就是:把思想品德上一篇文章給抄下來,既不用動(dòng)腦筋,又能輕輕松松地得一個(gè)優(yōu)。我連忙拿出書和筆抄了起來,沒有想到任何后果?偹恪肮Ψ虿回(fù)有心人”,整整抄了四面作文紙。

            可是到了第二天,老師并不收起來批改,而是讓我們四人為一組討論作文,再推選出四人中最好的一篇。這下我慌了,我抄的那篇作文可是老師讓我們自己預(yù)習(xí)的一篇,萬一被同學(xué)們揭發(fā)了該怎么辦,而且和我一組的人和我有矛盾,他們肯定推選我去讀,讓我出洋相。他們?nèi)齻(gè)人已經(jīng)讀好了,輪到我讀了。果然不出我所料,我剛讀完,他們就一致推選我去讀。

          敘事的作文 篇8

            世界上沒有人人都不信的謊言,也沒有一句謊言都不信或只相信謊言的人——題記

            食物中我最喜歡吃的就是大龍蝦了,它不僅味道鮮美,而且營養(yǎng)價(jià)值高。

            中午,媽媽又做大蝦了,她在廚房就大聲喊到:“小航——吃飯了!又香又好吃的大龍蝦來了!香噴噴!噴噴香!”我把飯從廚房端來,就迫不及待的吃了一口!班!難得的美味佳肴!太好吃了!”媽媽只靜靜地坐在一旁欣賞我的吃像,我驚訝得問:“媽媽,你怎么不吃呢?”說著我夾了一個(gè)就要放進(jìn)媽媽碗里。媽媽趕忙擺擺手說:“剛起鍋我就吃好多啦!殺豬宰羊廚師先嘗嗎!再說我又不喜歡吃蝦,還是你吃吧。”說完,她不自然的笑了笑。于是我就放心,大口大口的吃著,不停的舔著手指,嘴里念叨:“Wonderful! Delicious!”。坐在一旁的媽媽也允不住問:“是咸還是淡?好不好吃?香不香?”我大聲贊揚(yáng)起來:“媽媽,你的手藝太好了,不咸不淡——鄭何氏(正合適)!Very very good!Come on!”媽媽聽了我的話,高興極了,臉上露出了滿意開心的笑容---心花怒放。我無意中抬頭,看到媽媽偷偷的慢慢地咽下一口吐沫,我暗暗地想:媽媽為什么要咽吐沫?不是吃過了嗎?咦?為什么還要問是咸是淡?哦,我恍然大悟,她剛才一定是騙我的。

            媽媽是為了讓我多吃點(diǎn),補(bǔ)補(bǔ)營養(yǎng),個(gè)子長得高高的。此時(shí),我的腦海中浮現(xiàn)出:那種想吃又吃不到,吃不到又特別想吃,越看越想吃。看別人吃的香噴噴的樣子,就越覺得那食物是世界上最好吃的東西。唉!這種滋味我也“享受”過,十分難受。想到這兒,看著碗里已經(jīng)被我吃掉三分之二的龍蝦,心里誕生出了一個(gè)計(jì)劃……于是,拍拍肚子說:“我已經(jīng)吃飽了,肚子好脹呀!。媽媽,你來吃了吧!眿寢尲泵[擺手說:“平常這么多都能吃完的呀?今天怎么啦,是不是不想剝蝦殼了?來,媽媽幫你!闭f著媽媽就動(dòng)起手來,她把剝好的'蝦肉準(zhǔn)備放進(jìn)我碗里,我急忙躲向一邊,說:“媽媽,你吃吧,我真的不想吃了。”“你——唉!再吃一個(gè)吧!”我哀求著媽媽:“求求你媽媽,我肚皮快爆炸了!”媽媽無奈,只好吃起來?粗鴭寢屇墙蚪蛴形兜淖藨B(tài)(哪像不愛吃呀!),心里為自己的小計(jì)謀成功了而感到高興:哈哈,媽媽終于吃了,不用再備受煎熬了。我故意走到她面前,說:“媽媽,大龍蝦好不好吃呀?”媽媽拖長聲調(diào)說:“當(dāng)然是好——吃--啦!”“哈哈哈哈!”我們一起笑起來,幸福開心的笑聲從餐廳飄到客廳,再充盈到所有的屋子,填滿了我的家……

            我知道了:謊言并不那么可怕,生活中也許每個(gè)人都撒過謊,每個(gè)人都會(huì)撒謊,但目的不同。有的是為了面子,有的是為了自己的利益,還有的是為了愛。今天我和媽媽都說了謊,但這謊言里都包含著濃濃的愛意!

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