花的作文匯總(4篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的花的作文4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
花的作文 篇1
去年,我們家搬到了杭州。媽媽給我買(mǎi)了兩盆“仙客來(lái)”,一盆是白色的,我稱(chēng)它為“白金親王”,另一盆是黃色的,我稱(chēng)它為“黃金親王”。
“白金親王”剛長(zhǎng)出來(lái)時(shí),他的嫩莖上支著一個(gè)小苞。過(guò)了幾天,“白金親王”“登基”了!它的花瓣舒展開(kāi)來(lái),一開(kāi)就開(kāi)了三天半!鞍咨H王”一般都是開(kāi)三天半,謝一天半再開(kāi)。但盛夏之后,“白色親王”就有些招架不住了,兩天澆一次水變成一天澆一次。后來(lái)我又用兩個(gè)水瓶架上一塊水板搭了個(gè)涼棚,并且將它放在墻腳才躲過(guò)了夏天!包S金親王”就省事多了,他三個(gè)星期才開(kāi)花呢!它的金色花瓣五天才開(kāi)一次。但一次開(kāi)十天。若把“白色親王”比作丞相,“黃金親王”就是將軍了。
他不怕酷暑,更是不怕雨淋,十分的堅(jiān)強(qiáng)。“黃金親王”和“白色親王”像是誓不兩立,兩個(gè)花互相對(duì)著,葉子指向?qū)Ψ健6矣械?葉子還纏了起來(lái)。終于,今年四月十日,“黃金親王”死了,我想“白色親王”終于可以活得更好了!誰(shuí)料到在四月十七,“白色親王”也死了。仙客來(lái)花凋謝時(shí),像一個(gè)舊社會(huì)的女人在請(qǐng)安,仍舊美麗。
花的作文 篇2
美國(guó)的一位好朋友曾問(wèn)過(guò)我一個(gè)很有深度的問(wèn)題:“中華歷史五千年,什么東西最能代表它的文化呢?”我不加思索地回答:“詩(shī)詞!
是的,詩(shī)詞裝在了中華多少年的源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的文化。詩(shī)中的景,還有詩(shī)中的花朵。
花的詩(shī)韻讓人感到了萬(wàn)物的生命力,如此真切又美妙地體現(xiàn)了詩(shī)中的背景。春天百花齊放,夏天艷蓮滿(mǎn)池,秋時(shí)桂樹(shù)飄香,冬天梅花獨(dú)放。
隨著歲月的輪回,四季的腳步,我感受著花中的詩(shī)韻,詩(shī)詞中的鮮花。朱熹的“等閑識(shí)得東風(fēng)面,萬(wàn)紫千紅總是春!倍辣M春的絢爛。“春色滿(mǎn)園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來(lái)。”卻道盡了春的俏皮。
夏日里,當(dāng)晚風(fēng)輕拂湖面時(shí),望著“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅!钡钠G麗景觀,心中便涌起“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭!钡腵閑趣來(lái)。
秋菊亦是眾人皆知的。一句“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山!钡啦槐M隱士生活的悠閑和愜意,更不用說(shuō)冬,當(dāng)冬日百花凋零。獨(dú)墻角梅花綻放的姿態(tài),便給蕭瑟的東風(fēng)帶來(lái)無(wú)限的遐想,也就有了“梅妻鶴子”之“疏影橫斜水清淺,暗香浮動(dòng)月黃昏!钡睦寺。
這就是古詩(shī)中的四季,花開(kāi)花落,詩(shī)卻永遠(yuǎn)流傳,于是在一個(gè)季節(jié)到來(lái)時(shí),即使無(wú)法看見(jiàn)花的嬌容,也足以在詩(shī)中感受,這就是花的詩(shī)韻。
花的作文 篇3
暖暖的春風(fēng)送走了寒冷的冬天,校園恢復(fù)了以往的活力,到處都是生機(jī)勃勃的景象。你看芒果樹(shù)又萌出新芽,你瞧木棉樹(shù)開(kāi)出了紅彤彤的花朵,連木棉樹(shù)下的野花也不甘示弱,紫里透白的花兒正拼命地向同學(xué)們展示著它的小臉蛋哩!咦?有那么幾朵白色小花垂頭喪氣地躲在樹(shù)底下。我俯下身子,仔細(xì)觀察,哦!原來(lái)是木棉樹(shù)那龐大的枝干遮住了陽(yáng)光,導(dǎo)致小花吸收不到充足的養(yǎng)分,所以就喪失了活力。我真替這些小花感到惋惜。
一星期后,我再次來(lái)到木棉樹(shù)下,令我驚訝的是,那幾朵白色小花竟然成為了花壇中的佼佼者。我揉揉眼睛不敢相信。在這一星期里,白花掙脫了環(huán)境的束縛,從樹(shù)后繞了一個(gè)彎,終于吸收到了養(yǎng)分,我不禁感慨道:“這就是花的'力量!無(wú)論自己的處境是多么困難,力量是多么微不足道,但只要拼盡全力,就一定能成功!蔽疑钋榈赝ǘ。
生活中我們也會(huì)遇到各種挫折和困難,但是我們?nèi)フJ(rèn)真面對(duì)了嗎?只要勇于面對(duì),就能吸取到經(jīng)驗(yàn)。
記得有一次,總是粗心的我在一次考試中考砸了;丶业穆飞希业男⌒呐K沒(méi)有節(jié)奏地亂蹦。手上緊握著考砸的試卷,每邁一步,心里就多一份擔(dān)憂(yōu),眼淚順著臉頰往下流,嘴里不停地念叨:“怎么辦,到底給不給媽媽看?媽媽曾經(jīng)說(shuō)過(guò),試卷就像一枚炸彈,它隨時(shí)隨刻都可能爆炸,F(xiàn)在真的再一次靈驗(yàn)了!
正當(dāng)我猶豫不決時(shí),路旁的野花給了我答案。它仿佛隱隱約約地告訴我:逃避不是解決的辦法,要去正面面對(duì),克服困難想辦法才是正確的。我不禁再次感慨道:“這就是花的力量!
其實(shí)生活中還有佷多事物都可以給我們啟示,比如:榕樹(shù)。仙人掌。小草等,只要我們有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛。
花的作文 篇4
不知從何時(shí)起喜歡步行上下班了。尤其是在清晨上班的途中,走在香樟樹(shù)下,任由潔凈的清風(fēng)吹拂,沿路碰到朝氣蓬勃的孩子,伴著晨練的舞曲,感受著沁人心脾的清香,踏歌而行,好不愜意。
喜愛(ài)樟樹(shù)已有好些年了。兒時(shí)老家門(mén)口就有一棵大樟樹(shù),聽(tīng)爺爺說(shuō)是他的爺爺栽的,倘若現(xiàn)在還在的話(huà),肯定會(huì)是枝繁葉茂、底蘊(yùn)厚重的。如今只能在夢(mèng)里與它相見(jiàn)了,童年的美好記憶永遠(yuǎn)留在朦朧樹(shù)影和縱橫交錯(cuò)的枝干間。嬉戲笑鬧、抓鳥(niǎo)躲貓的'自由時(shí)光一去不復(fù)返。
唐山大地震那年我還小,或許大人驚慌會(huì)潛移默化地傳遞給小孩吧,我依稀記得他們慌亂的神情,奶奶抱著我在堂屋中央看著母親在雨中依在大樟樹(shù)旁搶搭棚子的情形。那是一個(gè)安全的家,樟樹(shù)用她偉岸的身軀與我們?nèi)艺陲L(fēng)擋雨,用她寬大的懷抱幫助我們度過(guò)了無(wú)數(shù)個(gè)難眠的日夜。盡管后來(lái)我們這里并沒(méi)有發(fā)生災(zāi)難。
母親走后,父親作了一個(gè)錯(cuò)誤的決定:賣(mài)掉祖屋,連同房前屋后的樹(shù)木。樟樹(shù)被砍做柴燒了,在幼小的心中,也燒掉了我的快樂(lè),兒時(shí)的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮也灰飛煙滅了,有種無(wú)法言表的傷在隱隱作痛。
樟樹(shù)生命力強(qiáng),四季常青,無(wú)處不在。它一年四季生機(jī)勃勃、青翠欲滴、郁郁蔥蔥、滿(mǎn)山遍野、成林成行。
樟樹(shù)隨遇而安,毫無(wú)怨言,不懼風(fēng)雨。只要你給它土壤,它就能生根發(fā)芽,自由生長(zhǎng);為了需要你可以任意挪動(dòng),它無(wú)怨無(wú)悔,拼命綻放;它經(jīng)受風(fēng)霜雨雪、酷暑嚴(yán)寒,生命頑強(qiáng)。
樟樹(shù)的花小且多,遍布在寬大的葉片下面,密密麻麻、含蓄隱忍。
樟樹(shù)的花不張揚(yáng),卻暗香悠長(zhǎng),久經(jīng)回味。它無(wú)牡丹之富貴、無(wú)荷花之高潔、無(wú)菊花之孤傲;它雖不精彩但不黯淡,它雖不名貴但不平庸,它雖無(wú)名份但求靜靜散發(fā)芬芳。
又是一年初夏到。每每上班開(kāi)門(mén)后的第一件事就是拉開(kāi)玻璃窗,讓新鮮的空氣進(jìn)入室內(nèi),感受到的還是樟樹(shù)的屢屢花香。窗外的樟樹(shù)枝葉在微風(fēng)中搖曳,迎風(fēng)招展、婀娜多姿;鳥(niǎo)兒時(shí)常在枝干間穿梭,活蹦亂跳、放聲歌唱。常常在工作之余,抬頭的剎那,撞入眼瞼的仍是窗外碧綠的香樟,在陽(yáng)光下熠熠生輝。放下活計(jì),慢步窗邊,品口香茶,或凝神貫注,或氣定神閑,任由思緒無(wú)邊。
今年香樟花開(kāi)……
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