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          六年級(jí)的作文

          時(shí)間:2024-03-28 10:40:26 六年級(jí)作文 我要投稿

          六年級(jí)的作文5篇(優(yōu))

            在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的六年級(jí)的作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

          六年級(jí)的作文5篇(優(yōu))

          六年級(jí)的作文 篇1

            冬爺爺悄悄地帶走了雪妹妹和冬天的寂寞,春姑娘帶來(lái)了一支畫(huà)筆,把萬(wàn)物都抹上了春色,頓時(shí),大自然就煥然一新,生機(jī)勃勃了。

            天是那樣的藍(lán),云是那樣的白,草是那樣的綠,蝴蝶是那樣的美麗。我常想春天來(lái)了,春天又是什么味道呢?是泥土味?花香味?還是薄荷味?

            我悄悄地問(wèn)小鳥(niǎo)弟弟:“春天是什么味道?”小鳥(niǎo)弟弟說(shuō):“春天是玉米味,是稻谷味,哦,是小蟲(chóng)子的味道!蔽矣悬c(diǎn)不滿意,就跑去問(wèn)見(jiàn)多識(shí)廣的小河哥哥:“小河哥哥,春天是什么味道?”小河哥哥說(shuō):“春天是泥土芬芳的味道!蔽矣植粷M意了,說(shuō):“怎么你的答案和小鳥(niǎo)弟弟不一樣呢,難道有兩個(gè)春天嗎?”小河哥哥答:“你再去問(wèn)問(wèn)別人吧!蔽也辉敢庠偃フ胰藛(wèn)了,還是我自己去尋找春天,品味春天的味道吧。

            我高高興興的走到小花的面前,湊上去使勁一聞,花香撲面而來(lái),心想:“花香的味道就是春天的味道!蔽襾(lái)到了柳樹(shù)姑娘身邊,看到她換上了嶄新的嫩綠的裙子,正在沖我招手呢。我小心的撫摸著她,聞到了樹(shù)葉的清新的味道,我想這也是春天的'味道。走累了,我躺到了綠瑩瑩、軟綿綿的草地上,看見(jiàn)一頭“大象”在天空中嬉戲,一只“小猴子”正在吃“桃子”,一只“小兔”在天上跳躍著,還有一朵朵的“棉花糖”也在天空上飛舞著,看到這些景象,我突然感到心曠神怡,什么煩惱都沒(méi)有了,全都拋到了九霄云外。原來(lái)云淡風(fēng)輕也是春天的味道。

            我想我知道春天是什么味道了。春天是煥然一新的,是充滿活力、生機(jī)勃勃的。

          六年級(jí)的作文 篇2

            今天在學(xué)校,我們觀看了“我的夢(mèng),中國(guó)夢(mèng)”《開(kāi)學(xué)第一課》。這一堂課,是圍繞著夢(mèng)想來(lái)寫(xiě)的,這些堅(jiān)持夢(mèng)想的故事令我這個(gè)平凡人感動(dòng),感動(dòng)之余,令人深思。

            在這長(zhǎng)長(zhǎng)地一節(jié)課里,不管是失去雙臂的兩個(gè)殘疾哥哥,還是創(chuàng)建淘寶網(wǎng)的馬云叔叔,或者是花了十七年才取得世界冠軍的龐清、佟健……他們?yōu)閴?mèng)想所做的努力,都讓我深深的感動(dòng)。尤其是兩位失去雙臂的兩位殘疾哥哥,他們所做的努力,讓我震撼。一個(gè)是為了夢(mèng)想而上大學(xué),一個(gè)是為了夢(mèng)想而用腳彈奏鋼琴;這些事放到別人身上沒(méi)有多難,可是這些事放到一個(gè)失去雙臂的人身上,他們要付出比別人多幾倍的汗水,多幾倍的淚水。

            都說(shuō)夢(mèng)想,汗水和淚水是分不開(kāi)的,我原來(lái)的夢(mèng)想是到銀行工作,因?yàn)殄X(qián)拿得多;現(xiàn)在,我的夢(mèng)想是當(dāng)一名醫(yī)生。在經(jīng)歷過(guò)5。12汶川大地震、4。14玉樹(shù)大地震、8。07舟曲泥石流,這些大災(zāi)難后,醫(yī)生總是第一個(gè)沖到前線,為那些受傷的人們療傷、治病。

            我的夢(mèng)想就是當(dāng)一名醫(yī)生,醫(yī)生是為人民服務(wù)的,醫(yī)生是救死扶傷的。

            隨著這些災(zāi)難的發(fā)生、深深觸動(dòng)我的還有發(fā)生在我身邊的事使我加強(qiáng)了對(duì)當(dāng)醫(yī)生的.向往。我的爺爺在幾年前由于突發(fā)的疾病驟然離開(kāi)了我,如果我是醫(yī)生,我一定會(huì)全力以赴的去搶救我的爺爺,那樣我們這些親人也不會(huì)這么難過(guò)。就在當(dāng)時(shí)我下定決心要做醫(yī)生,要為我的祖國(guó)出一份力。

            也許,在我為我的夢(mèng)想努力的同時(shí),會(huì)遇到一系列的困難,但是我想,我只要努力克服重重困難,加緊學(xué)習(xí),比別人付出多一倍的努力,我相信夢(mèng)想離我不遠(yuǎn),也一定會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。

          六年級(jí)的作文 篇3

            走進(jìn)九寨溝,我心中只有兩個(gè)字“有趣”。 河水是有趣的,河水竟然是雙色的,我揉了揉眼睛,沒(méi)看錯(cuò)!河水不停的流著,互相撞擊,卻又不相融,界限分明。大家便開(kāi)始猜想,有人說(shuō):“中間有塊玻璃!庇腥苏f(shuō):“一個(gè)有什么化學(xué)成本在水中”。更有人說(shuō):“一定是人工湖”?傊蠹叶疾幌嘈叛矍斑@奇妙無(wú)比的景象。這是,我聽(tīng)到河中黃色的河水低沉的聲音:“我可是九寨溝白河的河水,別亂猜,說(shuō)出去壞了我的名聲”。一旁的清水趕緊說(shuō):“我是山上的泉水,看我多漂亮!”突然水流變大了,他們兩個(gè)開(kāi)始了爭(zhēng)論。 山也是有趣的,不像別的山一樣拔地而起,它像小孩一樣點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)高,似乎還是個(gè)小胖子,胖胖的,雖然沒(méi)有高大威猛,但看著是那么和藹可親。它們手拉著手,圍著我們一一展示著它們的風(fēng)采。山中的動(dòng)物見(jiàn)到我們都藏了起來(lái),好像有什么寶藏在山里似的。山頭頂著白云帽子,悠閑自在的樣子,讓我們也輕松自在。 樹(shù)也是有趣的`,不拘一格,自由自在的,這橫出一根技丫,這冒出一條根須,一棵樹(shù)的樹(shù)干細(xì),樹(shù)冠卻很大,好像一個(gè)急著長(zhǎng)大的小孩想看看山外的世界。松樹(shù)就更不用說(shuō)了,千奇百怪的姿態(tài),讓人駐足癡望。有時(shí)松樹(shù)彎著腰從半山腰中殺出,張開(kāi)葉子獨(dú)自享受著陽(yáng)光,格外顯眼。 在有趣的九寨溝里,我們也變得“有趣”起來(lái)?催^(guò)花甲的老人在溪水中拍照打鬧,城里文靜的姑娘也說(shuō)起了笑話,打頭的幾個(gè)文質(zhì)彬彬的男士也脫了皮鞋提著褲管光著腳踩在石子路上,第一天認(rèn)識(shí)的我們卻成了話嘮。在這有趣的山中我們都返璞歸真了!

          六年級(jí)的作文 篇4

            記得那是一個(gè)烈日當(dāng)空的下午,我和媽媽去中北買(mǎi)衣服。路過(guò)清風(fēng)樓,便想先吃一頓飯。我們找到了一家小飯館,匆匆的吃了一頓,便又上路了。正當(dāng)我們經(jīng)過(guò)一家叫蓓蕾音樂(lè)的小店時(shí),我震住了。從店里傳出動(dòng)人心弦的音樂(lè),我完全陶醉住了,便一溜煙跑進(jìn)了店里,問(wèn)了樂(lè)器與價(jià)錢(qián)。問(wèn)清楚后,我迅速找到媽媽?zhuān)肭笏屛覍W(xué),媽媽看了一眼店的名稱(chēng),便爽快的答應(yīng)了。

            第二天,我背著媽媽給我買(mǎi)的新吉他大步走進(jìn)了店里,找了個(gè)座位,便開(kāi)始聽(tīng)課了。一開(kāi)始,老師只教我們彈一小段的小曲子,不讓我們彈奏曲子。后來(lái),當(dāng)我們已經(jīng)把基礎(chǔ)曲練得不能再熟的`時(shí)候,老師終于給我們出了一首歌曲,大家都很興奮,因?yàn)槲覀兛梢詮椬嗲恿。?dāng)天下課,老師把一首《隱形的翅膀》給我們留作今天的家庭作業(yè),叫我們回家后好好練習(xí);丶液螅姨统銮俦汩_(kāi)始練。不知道怎么回事,我練著練著就忘記下句怎么彈了,便生氣的把琴扔在了一邊,出去玩了。晚上回來(lái),爸爸問(wèn)我琴練得怎么樣了,我想起下午的事情,馬上就臉紅了,因?yàn)槲野胪径鴱U了。我給爸爸說(shuō)清楚后,爸爸立即說(shuō):“你怎么能半途而廢呢,不管曲子多么難練,你都應(yīng)該把他練熟的。因?yàn)檫@是你要學(xué)的呀!而且,爸爸也喜歡聽(tīng)音樂(lè),你要是彈好了,可以給爸爸演奏呀!”聽(tīng)了爸爸的話,我十分慚愧,便拿起琴,繼續(xù)練。后來(lái),那首曲子我練得很熟很熟。

          六年級(jí)的作文 篇5

            發(fā)明家可以為人類(lèi)發(fā)明很多東西,我想成為發(fā)明家,為人類(lèi)發(fā)明各種各樣的鞋,給人類(lèi)帶來(lái)方便。

            演員們穿上了我設(shè)計(jì)的音樂(lè)鞋,只見(jiàn)她們一踩,鞋就發(fā)出美妙的音樂(lè)聲。你看她們?cè)谖枧_(tái)上唱呀,跳呀,歌聲是那么悅耳,舞姿是那么的優(yōu)美。下面的觀眾為他們喝彩,喝彩會(huì)兒,又疑惑了:咦!沒(méi)有看見(jiàn)樂(lè)隊(duì),音樂(lè)伴奏是哪里來(lái)的?噢,原來(lái)是小演員們的音樂(lè)鞋在為她們伴奏,真是有趣極了。

            旅游的人們穿上了我設(shè)計(jì)的變速鞋,這種鞋上有個(gè)小遙控器,可以控制行速的快慢和轉(zhuǎn)換方向。在風(fēng)景優(yōu)美的地方,按一下慢速鍵,就可以在這里盡情的觀看,再按一下快速鍵,一眨眼的功夫,就到了另一個(gè)景點(diǎn)。穿上它旅游,既方便又快捷,真是開(kāi)心無(wú)比。

            在晚上的`時(shí)候值夜班的叔叔、阿姨在路上行走,穿上我設(shè)計(jì)的夜光鞋,這種鞋的鞋尖有燈泡,只要把開(kāi)關(guān)打開(kāi),燈泡就會(huì)發(fā)亮光,這樣就不會(huì)掉進(jìn)水坑或者是絆倒。真是方便極了。

            大家穿上我設(shè)計(jì)的調(diào)溫鞋,夏天比穿上涼鞋還涼快,冬天比穿棉鞋還暖和.....春秋兩季穿上它則不冷不熱,真舒服極了。

            我想成為發(fā)明家,因?yàn)槲乙岣呷祟?lèi)的生活水平。所以,從現(xiàn)在開(kāi)始,我要好好學(xué)習(xí)。我相信,只要我努力,就一定會(huì)成功的。

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