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          同桌的作文

          時間:2024-03-26 07:53:56 同桌 我要投稿

          同桌的作文7篇【實用】

            在平平淡淡的日常中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的同桌的作文7篇,希望對大家有所幫助。

          同桌的作文7篇【實用】

          同桌的作文 篇1

            昨天新?lián)Q了一個同桌,他是我們班個子最矮的小胖子-李某,他跟我同歲,個子卻比我矮一點,皮膚比女生都白,虎頭虎腦的臉上有一雙黑亮亮的眼睛,雖然不大,但特別有神,同桌說起話來聲音特別洪亮,跟敲鑼打鼓似得。待人確實極其熱情的',經(jīng)常主動幫老師擦黑板,幫同學打掃衛(wèi)生做值日,是個熱情奔放的小男孩。

            同桌很風趣,也很博學,下課經(jīng)常給我們出各種各樣的謎語和腦筋急轉彎,好多時候,我們都回答不出來,同桌賣半天關子,最后在下節(jié)課前告訴我們答案,每次我們都恍然大悟,原來是這樣啊,同桌就不好意思笑笑。

            很高興和這么一個可愛的男孩做朋友,做同桌,希望我們以后的日子都相處愉快!

          同桌的作文 篇2

            往事的記憶又浮上了心頭,曾經(jīng)我有一個人人都羨慕的同桌,她長著一雙清澈明亮的眼睛,她的眼睫毛好長好長,將她的眼睛襯托得異常的美麗,她有一張人見人愛的瓜子臉,笑起來時還可以看見有兩個小酒窩,她的耳朵就像如來佛祖的耳朵一樣,所以我們班的人給她取了一個綽號“如來”,她就是“趙章琴”。

            說起她我就有千言萬語到了嘴邊,我和她是在中學認識的,原因是因為我和她被分到了一個班,并且還是同桌,就此便互相認識了。如果要讓我把她的優(yōu)點和缺點都列舉出來的話,那可就難倒我了。也許你會問:“為什么?”“難道你們做了三年的同桌和好朋友,她的情況你還不了解嗎?”我會果斷地告訴你:“不是的!

            原因是她太優(yōu)秀了,簡直可以用十全十美來形容了。也許你又會反問道:“這世上又怎么會真的有十全十美的人呢?”我會告訴你,也許你所認識的和所知道的人當中沒有,可趙章琴就是這樣的一個人。

            讓我來告訴你吧!我不喜歡上課,也不喜歡整天在教室里坐著,上課時總是講小話,和坐在座位上東張西望的,這時她會對我說:“認真聽講吧!你是一個很聰明的女生。”每當我聽到她在夸我時,我便坐好認真聽講,過后我發(fā)現(xiàn)只要我上課認真聽講,老師講的.知識我大部分都將它裝進了腦袋里,于是,日子一天一天地過去了,我們迎來了中期考試,考完后心里好緊張,而她也從我的臉上看出了些什么,于是便對我說:“不要擔心,即使這一次你沒有考好,但只要你去努力做了,那么成功就會在你手上的!

            她還很善良,一次我們下課后去吃飯,在校園里看見了一條很可憐的小狗,有的同學甚至走上去對它拳打腳踢的。這時她便跑了過去把那些同學吼開了,從來不吼人的她今天卻為了一只小狗而對同學們吼,把同學們都嚇壞了,她走過去將小狗抱到懷里,用手輕扶著小狗的毛,小狗好象通人性一樣,不叫了,并且還用舌頭去舔她的手,她把小狗抱出了校門放在了一個人不多的地方,便走了,我問她為什么?她說:“你難道不覺得小狗很可憐嗎?”

            而且她還樂于助人,同學們有困難,她會第一個伸出援助之手,同學們遇到難題向她請教時,她總是虛心地向同學們講解,有時甚至還耽誤了自己的學習和做作業(yè)的時間?伤偸菬o怨無悔地說:“我們既然能在同一個班集體當中學習,那就說明我們有緣,正所謂:“有緣千里來相會,無緣相見不相識”。所以我們每一個人都應該要為班級的榮譽而奮斗,個人利益要服從集體利益,還要團結互助,為班集體奉獻出我們自己的一份力量。

            她就是這樣的一個人,總是設身處地的為大家著想,我為擁有這樣的一個同桌而感到驕傲和自豪。

          同桌的作文 篇3

            他叫管星宇,今年十歲,讀小學三年級,他有著一雙大大的眼睛,高高的鼻梁,一張不愛說話的嘴,個子不高不矮,烏黑的頭發(fā),是一個非常有趣的人!

            記得有一次,我、朱浪佳、陳;、王崢瀟、陳淑拉還有管星宇我們一起玩打地鼠,我們先選出打地鼠的人,然后剩下的人是地鼠,我是打地鼠的人,然后我們開始玩了,我看見管星宇在了起來,就重重地打了管星宇的頭,管星宇就被我打到了地上,我們都哈哈大笑了起來。

            我覺的管星宇真是一個有趣而又幽默的人呀!

            關于同桌的作文:我的同桌作文100字 我的同桌是曹玉豪。雖然他的學習成績不算怎么的好,可是他還是我最好的.知心朋友。只要他上課的時候認真聽講、積極發(fā)言,他的成績一定會有所提高的! 他是一個活潑可愛的陽光少年,我很喜歡他很陽光的特點。他在哪里,哪里就有燦爛的笑容。 他還經(jīng)常助人為樂。無論我們五年級遇到什么困難,他總是第一個站出來,來解決我們的困難。所以我們總是互幫互助、團結友愛。雖然我和他不是親兄弟,可卻勝似親兄弟。 我最好的知心朋友就是我的同桌——曹玉豪

          同桌的作文 篇4

            我的同桌是一個男生。他的臉白白的,個子很矮,他不愛說話頭發(fā)很短,他的學習非常的好,而且老師講的他一聽就懂,他很多題都會做出來,而且他還不偷懶,下課用功上課認真。

            我很佩服他。有一次老師在課堂上講的題她沒有弄懂,他就下課去找老師問老師這一題是怎么寫的,老師就把這一題告訴他是這么這么寫的,然后他還是沒聽懂,就大膽的跟老師說,老師我還是聽不懂,然后老師就用一種簡單的。

            方式讓他學會了,他回到教室里,我說你怎么敢找老師啊?你不怕老師說你嗎?他說只要你沒有弄明白這一題就找老師,老師是不會說你的`。那老師跟你講一遍題沒有弄懂,他不是還會說你嗎?你是你咋不怕呢?要是我呀就不敢再問了,回去直接問同桌就可以了。

            他說不能這樣,如果這樣那么你就不能學習好了。我就把他說的這一句話牢牢的記在心里,我弄不懂的題就去找老師,那后來還沒學會還要問老師。

            就這樣,我和他俺們兩個一直進步一直進步,到了數(shù)學考試我考了98分,他考了99分,他比我多一分,而且我還是很佩服他,因為他是把我教會的,要不然我就不會進步這么快了,這就是我的同桌,是一位勤學好問的同桌。

          同桌的作文 篇5

            唉!老師怎么讓我和他坐在一桌呢?聽說他原來可是(6)班的差生!他的名字叫陳××,也許他可能不是那么差吧!想到這兒,我就偷偷瞅了他一眼。他正埋頭寫著什么。那長長的瓜子臉,微微上翹的鼻子,還有一張能說會道的嘴,在我眼里都覺得有些討厭。誰讓他做我的同桌呢?我們倆太太平平的過了兩天,彼此倒也合得來,只是沒有朋友間的'親密。這對我來說是最頭痛的事,因為我太喜歡說笑,一刻也不肯閑著,可跟他一起怎么說笑得起來呢?一天自習課,我正在看書,他從外面進來,三步兩步躥到坐位上,朝我擠了擠眼說:“唉!你知道不?上次數(shù)學第二單元考試你考了68分,我才考了60分,比你少了8分,你可真棒!”他連珠炮似的說了一大通,引得我前面的同學都來問,我嘴里不說,可心里真高興。看著他眉飛色舞地解說著,我倒覺得他不討厭了。起碼,他對同學還有些關心。有一天上午,我在教室里沒什么事兒,正想走出去找人玩。突然,我前面的同學把我的書給搞到地面了。我就和他說,可他不理我,還反過來罵我,這時陳××跑過來了。他向我前面的同學講道理,終于,皇天不負有心人,他用他那張能說會道的嘴說服了我前面的同學,后來那位同學把我的書撿起來走了。我們的關系在一天天改善,我們的友誼也一天天在增進。由于他的樂于助人,見義勇為,也由于我的熱情開朗,勤奮好學。我們逐漸成了好朋友。笑聲代替了原來那沉悶的空氣。雖然我們的性格有很大差異,但是我們的心是相通的。想到以后畢業(yè)時,我真舍不得離開我的同桌,也希望他別忘了我這個微不足道的同桌。

          同桌的作文 篇6

            我和我的同桌有時矛盾,有時和好。

            矛盾都是因為小小的幾件事而發(fā)生:寫作業(yè)時,我一不小心碰了她一下,給本子上畫了一道老長的線,她非常惱火罵了我一句。我一聽這句話,可以說音調(diào)拖的能當唱戲演員了!

            我繼續(xù)寫了起來,不料她專門碰了我一下,本上也畫上去了老長的一條線,我倆開始吵起來;還有一次,我來那個為了一個小小的垃圾袋發(fā)生了矛盾:這個垃圾袋是我倆共用的,可垃圾袋放在學校又怕值日生拿走,于是我倆爭吵讓誰帶回去再帶過來,每個人都不讓對方,吵個不分上下,最后決定一天自己一天對方……

            和好的'可能性一般只占百分之二十。一般都是在我倆由于別人的某種情況,心里一致才會互相幫助:張昊馳和王珂霸占我們的位置,我們會給他們來個大反擊,再把他們擠成我們的那么窄;馬晨睿太胖需要很大的位置,可是我倆的桌子如果不對齊的話,教室會顯得很難看,所以我們讓他擠一點,讓胡欣悅寬一點……

            這就是我和我的同桌。

          同桌的作文 篇7

            “哎,又重新排位置,不嫌麻煩嗎!”我苦著臉,和之前的兩個女同桌告別。她們要不高興:“犬犬,沒你我們怎么考試啊!”

            眼看這淚都要掉下來了,我趕緊抹了抹:“得啦,不同桌也可以玩嘛,快點,老師要排隊了!”

            這樣的場景每一年都要重復一次,走廊上人山人海,班與班的都快走混了。老師明顯有些不耐煩,讓我們抓緊時間排隊。

            過了一會,我才知道已經(jīng)開始排位了,馬上就要到我了,心里有那么一點小忐忑。

            “犬犬,我們站在一起吧!”夢染走過來:“但愿我們還是同桌!”

            “呵呵,有了這句話,我不緊張了!蔽疑敌χ。

            “郭太然,夢染!”聽到后,我和夢染差一點尖叫出來,手拉手跑到座位。

            “呵呵呵呵呵呵,夢染,太巧了哦!”我開心死了。

            夢染聳了聳肩膀:“你馬上要不開心了!”

            “啊?” 我很疑問。

            旁邊有放書包的'聲音,我閉上眼祈禱到:“但愿是好消息!”轉過身!鞍 ぁぁぁ蔽以尞惲耍悄钦l,叫什么來著?哦,對,叫做梵高翰。

            這個人我都沒有注意過哎,只不過某些女生討論過他的名字!扒校止趾寐,俗人一個!”我不屑地說道。

            梵高翰什么也沒說,看了我一眼,就坐下了。

            “哇,好酷哦!”夢染伏在我耳旁說。

            我嘿嘿一笑:“暗戀他呀,我?guī)椭蠋熥柚鼓阍鐟,我們?2歲哦!”

            “哎呀,我12歲,你才11歲多,小孩子不要管大人!”

            夢染和我說話,眼睛卻偷偷看著梵高翰,是不是的傻笑一下。

            我伏在桌子上,看著夢染:“呃···這孩子沒救了··”

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