[通用]母校作文7篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編幫大家整理的母校作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

母校作文 篇1

　　母校的生活絢麗多彩，她像雨后的天空，充滿七色彩虹。那里有老師的熱情關(guān)懷；那里有無憂無慮的生活；那里有同學(xué)溫馨的友愛；那里充滿了成長(zhǎng)的喜悅；那里有許多感恩往事。母校是我們生活的樂園，成長(zhǎng)的搖籃。

　　當(dāng)我第一次走入校門是老師用溫暖的手將我牽入寬敞的教室。我從一個(gè)不懂事的`娃娃成長(zhǎng)為一名三年級(jí)的小學(xué)生。課堂上，老師總是啟發(fā)鼓勵(lì)我們積極發(fā)言，遇到難題老師總是不厭其煩的啟發(fā)開導(dǎo)我們，她用期待的眼光看著我們，鼓勵(lì)我們認(rèn)真思考。當(dāng)我回答好問題時(shí)，老師贊揚(yáng)我答得對(duì)，答得好叫全班同學(xué)為我鼓掌，我心里樂滋滋的。在老師的關(guān)心教育寫我的成績(jī)不斷提高，我從內(nèi)心感激老師，我想對(duì)老師說：“老師您辛苦了，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您！”

　　有一次，我的數(shù)學(xué)作業(yè)錯(cuò)了幾道題，梅老師來到我桌前嚴(yán)肅而溫和的對(duì)我說：“這幾題怎么做錯(cuò)了？”我看到老師那帶著責(zé)備的目光不敢抬頭，這時(shí)老師用手撫摸著我的頭，用和藹的語氣看著我說：“以后要認(rèn)真寫作業(yè)，不能粗心大意呀！”從那以后我每次寫完作業(yè)總是認(rèn)真檢查一遍。

　　早晨，當(dāng)我走進(jìn)校園的時(shí)候看到我們的數(shù)學(xué)老師已經(jīng)坐在在辦公桌前備課批改作業(yè)了，由于老師教法得當(dāng)，因材施教我們數(shù)學(xué)成績(jī)提高很快。我很自豪有這樣的好老師。

　　我在母校已經(jīng)讀書三年了，老師們的音容笑貌，學(xué)校里的一草一木，我都記憶猶新，老師們的每個(gè)關(guān)懷都令我終生難忘。我感謝老師們的辛勤培育，感謝母校給我?guī)�來的無限快樂。我忘不了您——我的母校！

母校作文 篇2

　　六年前，我們懷著對(duì)老師的敬仰，對(duì)學(xué)校的憧憬，成為了一名小學(xué)生。那散發(fā)著油墨香氣的課本，天真爛漫的同學(xué)，那一個(gè)個(gè)精彩的瞬間……烙印在我心間，再見了，親愛的母校。

　　站在校門外，翹首遙望那迷漫著歡聲笑語的教學(xué)樓，意義非凡的張繼剛藝術(shù)館就回憶起六一在藝術(shù)館的演出。當(dāng)時(shí)我們各個(gè)興奮不已，迫不及待的上臺(tái)表演，我走上臺(tái)，動(dòng)情的拉著手風(fēng)琴，自己陶醉在音樂之中，同學(xué)們聽的入迷，當(dāng)時(shí)的我們還是一個(gè)天真無邪的小孩兒。再次把目光投向國(guó)旗臺(tái)，六年來升國(guó)旗的機(jī)會(huì)寥寥無幾，能親手把國(guó)旗升上藍(lán)天是多么自豪。我唯一一次升國(guó)旗是五年級(jí)。我還擔(dān)任了國(guó)旗下演講的任務(wù)，我曾在國(guó)旗下宣言，做一個(gè)合格的小學(xué)生，國(guó)旗冉冉升起，心中總想著為國(guó)爭(zhēng)光。當(dāng)我走進(jìn)伴我六年的教學(xué)樓，心中倍感激動(dòng)，從一個(gè)懵懂無知的孩子到現(xiàn)在的少先隊(duì)員，在母校的.庇護(hù)下我們茁壯成長(zhǎng)。課堂上我們聽的入迷、議得熱烈，中午二十分鐘的閱讀豐富我們的知識(shí)。每周五的綜合實(shí)踐活動(dòng)也得到同學(xué)們的喜愛。我們從牙牙學(xué)語到英語流利，從1+1=2到數(shù)學(xué)思考，母校是您給予我們的精神財(cái)富，沒有母校就沒有我們的現(xiàn)在。

　　等到我們也成為祖國(guó)的棟梁，也成為無私奉獻(xiàn)的老師，再來看您，道一聲“母校，我們不會(huì)辜負(fù)您的希望！”六年來，謝謝您給予我們的知識(shí)和精神財(cái)富！再見了，親愛的母校。

母校作文 篇3

　　校門口的一張海報(bào)映入我的`眼簾“隊(duì)列比賽開始了！”這有讓我回憶起豐富多彩的校園生活。外語節(jié)讓我們領(lǐng)略異國(guó)風(fēng)情，探究外面奇妙世界；歌詠會(huì)讓大家展示多姿的才藝；冬鍛節(jié)留下每位同學(xué)奮力拼搏的身影。還有朗誦會(huì)、演講比賽、知識(shí)競(jìng)賽這一切都成為了我們永久的美好回憶！

　　光陰似箭，一晃五年過去了。這五年的時(shí)光充滿了歡笑和淚水，讓我從一個(gè)懵懂的孩童長(zhǎng)成了朝氣蓬勃的少年！啊，再見了，我親愛的母校！

母校作文 篇4

　　昨天我還是一個(gè)剛?cè)雽W(xué)的新生，今天我卻要和母校揮手告別了，心中充滿了不舍。走進(jìn)校門，左邊是石砌的樓梯，沿著石階我情不自禁的走上二樓，走到我與同學(xué)相處了五年的教室。一走進(jìn)教室，一束耀眼的陽光穿過樹葉的隙縫，直射到我的座位上，出神的望著黑板，仿佛又回到了那一堂堂生動(dòng)的`語文課，那一道道讓我們絞盡腦汁的數(shù)學(xué)題……一陣清風(fēng)拂過臉頰，我才緩緩回過身，慢慢起身，慢慢走向操場(chǎng)。來到操場(chǎng)，一大片綠色的人造草坪呈現(xiàn)在我的眼前。操場(chǎng)上，同學(xué)們有的在跳長(zhǎng)繩，有的在比賽跑步……我們也曾在綠茵場(chǎng)上努力過，拼搏過……難道不是這樣嗎？記得那次拔河比賽，我也是其中一員，比賽開始了，十個(gè)運(yùn)動(dòng)員，個(gè)個(gè)拉得臉紅脖子粗，在一旁為我們加油的老師和同學(xué)們恨不得幫我們拉一把。最后，我們終于獲得了第一名，看著那張獎(jiǎng)狀，同學(xué)們個(gè)個(gè)高興得蹦啊，跳啊……

　　母校，您帶給我們太多太多美好的回憶，現(xiàn)在要離開它了，心中充滿了無數(shù)的不舍。別了，母校！讓我看看您，再看看您，哺育了我五年了母校！

母校作文 篇5

　　我的母校是煙竹坪,從我幼兒園開始讀，一直讀到小學(xué)四年級(jí)，我和同學(xué)們依依不舍的離開了我們的母校,離開了培育我們了五年的母校，離開了我們最初的“啟蒙老師”。我們?cè)��?jīng)玩的很快樂，從沒想過離開我們的母校。突然有一種像和親人離別的.感覺，依依不舍。

　　春天的時(shí)候，百花齊放，春天開的花很多:梅花、水仙、迎春、報(bào)春……紫玉蘭、瓊花、君子蘭、海棠、牡丹、金雀花、仙客來、蝴蝶蘭、石斛、風(fēng)信子、郁金香、水仙等等，℡春天開的花很多:梅花、水仙、迎春……它們像是開宴會(huì)似的，這么多花一起開放，引來了蜜蜂和蝴蝶等等，蜜蜂一邊唱歌，一邊采蜜。蝴蝶似乎在跳迪斯科，一陣微風(fēng)吹來，�。《嗝辞逑惆�！沁人肺腑。我們的母校雖然不是非常漂亮，但在我們心中，它超過了哈佛大學(xué)。

　　冬天，下雪了，學(xué)校一片雪白白的，冬天似乎給大地披上了一件雪白白的大襯衫，一切雪白白的，在這冬天中，所有的樹木都冰凍了，竹子被壓彎了腰，似乎在給老天爺拜年。但有一種樹沒有，是松樹，只有它在暴風(fēng)雪中屹立，只有它寧死不屈，只有強(qiáng)者能在風(fēng)暴中戰(zhàn)斗。我們孩子有的在打雪仗，有的在滑冰，還有的在堆雪人，可好玩了。

　　別了！母校�。∥揖磹鄣哪感�，我畢業(yè)后一定來看望您。

母校作文 篇6

　　轉(zhuǎn)眼的時(shí)間，我從幼稚童孩成長(zhǎng)為青澀少年，從邁入閬師附小的大門，我在這個(gè)學(xué)校中經(jīng)歷了許許多多，在這個(gè)夏天，我即將告別母校，告別我的同學(xué)們，即將步入初中生活。

　　這個(gè)夏天留給了我許多許多，在我的記憶中，我似乎一直偏愛夏天，不知是何原因，只覺的夏天能帶給我大地的溫度。20xx年的夏天將保留在我的記憶中，這個(gè)夏天，有歡樂，也有悲傷。快樂的是，我們即將成為中學(xué)生，即將感受初中的生活；悲涼的`是，我們即將揮手告別生活了6年的母校，告別一同長(zhǎng)大的同學(xué)們，告別我們的恩師。

　　記憶中的母校，是我們學(xué)習(xí)的樂園，花壇里碧綠的小草，美麗的假山和噴泉，三棟高聳的教學(xué)樓，對(duì)了，還有學(xué)校門前的那一課皂莢樹，在6個(gè)春夏秋冬中，我們目睹了皂莢樹從發(fā)芽，到茂盛，到枯黃，再到凋零，再發(fā)芽。陪著皂莢樹走過了六年，在這個(gè)夏天，我們會(huì)站在這可皂莢樹下，向他揮別。

　　母校中的一切，總會(huì)勾起我的回憶，在這個(gè)學(xué)校，我們經(jīng)歷了太多太多，余下的一個(gè)月時(shí)間，讓我將這份記憶，藏在這個(gè)學(xué)校中，永遠(yuǎn)銘記。

母校作文 篇7

　　六年的小學(xué)生活即將結(jié)束，回想起往事，我漸漸從無知懵懂，變得成熟，也進(jìn)步了許多。小學(xué)生活中，有得也有失，但由于老師領(lǐng)導(dǎo)的教誨，但是還是得到的多……

　　說起得，就很好說了。老師猶如點(diǎn)點(diǎn)春雨，滋潤(rùn)著我們這些幼苗，使我們學(xué)會(huì)了許多知識(shí)、道理、做人的方法；幫助我們學(xué)習(xí)、實(shí)驗(yàn)、作手工制作等；領(lǐng)導(dǎo)教我們要遵守紀(jì)律；同學(xué)讓我們努力學(xué)習(xí)、奮斗，與我們齊頭并進(jìn)。我們的知識(shí)越來越豐富，各方面經(jīng)驗(yàn)越來越多，懂得了自立、自理、自尊、自愛。在學(xué)校，老師夸我是好學(xué)生，在家，家長(zhǎng)、鄰居夸我是好孩子。因?yàn)樵趯W(xué)校的鍛煉，我們能幫助家長(zhǎng)做些力所能及的家務(wù)活，這些，還有許多，都是我們的得失，必然要比得少一些，但也是不能沒有的。失去的，追不回來了，也無法彌補(bǔ)，只能將它沉在心底，讓它被時(shí)間的'風(fēng)日復(fù)一日地吹干，化成沒有記憶的回憶。

　　時(shí)間這東西，稍縱即逝，去了就不回來了，每天站在夕陽下，想起快畢業(yè)了，想起要離開陪伴我六年的老師，離開與我并肩打拼的同學(xué)，想起向親愛的母校揮手告別，心理就酸酸的，想哭，可又哭不出來，難受得很。

　　六年，六年啊，六年的時(shí)間如一朝，匆匆而過，得失決定了我小小的前途，在臨近畢業(yè)的時(shí)候，我懷著滿腔的熱情，滿腔的期待，滿腔的不舍，由衷地對(duì)母校、老師、領(lǐng)導(dǎo)、同學(xué)說：“再見啦，母校！再見啦，老師！再見啦，朋友！”

　　祝愿母校越辦越好，祝木蘭學(xué)子取得一個(gè)又一個(gè)佳績(jī)！

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