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          同桌的作文

          時(shí)間:2024-03-18 13:05:43 同桌 我要投稿

          同桌的作文

            在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的同桌的作文3篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

          同桌的作文

          同桌的作文 篇1

            要說(shuō)我們班的同桌冤家,那就是屬我和我的同桌——周銘杰了。

            這一切都是那條“三八線(xiàn)”惹的禍。開(kāi)學(xué)第一天,季老師安排我跟周銘杰坐在一起,真是夠倒霉的!暗啦煌幌嗯c謀。”我才不想和這個(gè)家伙打什么交道,就在課桌中間畫(huà)了一條“三八線(xiàn)”,并對(duì)他進(jìn)行了嚴(yán)正警告:“如果你超過(guò)這條線(xiàn),要你好看!”“如果你超過(guò)這條線(xiàn),我也要你好看!”周銘杰狠狠地瞪了我一眼。

            哪知第二天,“三八線(xiàn)”上就燃起了戰(zhàn)火。那是在早讀課上,我晚來(lái)了,在五(6)班門(mén)口,就聽(tīng)到我們班同學(xué)的讀書(shū)聲。我匆忙跑到我的座位,在放書(shū)包的時(shí)候,就不小心超了那么0.00001毫米!周銘杰就說(shuō)我越界了,被他扁一下就算了,還要本小姐說(shuō)三聲自己是笨蛋,是可忍孰不可忍,他不想活了是不是?我便狠狠踩了一腳他的鞋子。霎時(shí)間,白白的鞋子出現(xiàn)了一片“烏云”。他不甘示弱,也踩了我一腳,我惱羞成怒,便開(kāi)始了“踩腳大戰(zhàn)”。激戰(zhàn)正酣之時(shí),老師進(jìn)來(lái)了,看見(jiàn)我沒(méi)在讀,就氣呼呼地讓我們抄一遍讀的課文……

            “君子報(bào)仇,十分鐘太晚”,到了下課,我的小宇宙便徹底爆發(fā)了,使出我的'神功“九陰白骨爪”,我抓,我抓,我抓抓抓!不一會(huì),他就求饒了:“我的姑奶奶哦,我錯(cuò)了行不行?”就這樣在他的慘叫聲中,我停止了神功運(yùn)作。

            這樣的故事,幾乎每天都在發(fā)生。其實(shí)我也有被他整的時(shí)候哦!

          同桌的作文 篇2

            我們走進(jìn)了六年級(jí)的大門(mén),遇見(jiàn)了新的同桌。

            我是上海市浦東新區(qū)高橋鎮(zhèn)育民中學(xué)的學(xué)生,由于我們的學(xué)校要大裝修啦,所以,我們?cè)诟邩蜴?zhèn)小學(xué)高行校區(qū)借讀一年,我們是這樣排位子的,男女各按高矮排,一個(gè)跟一個(gè)跟一個(gè)進(jìn)去,我心里默默的說(shuō):千萬(wàn)不要不要讓我和那胖胖的女生坐在一起,老天似乎聽(tīng)到了我的祈求,讓我跟一個(gè)叫周琪的小女孩坐。

            先從她的臉部開(kāi)始說(shuō)起,她戴著一副眼鏡,所以,我給她起了一個(gè)綽號(hào)叫”四眼猴“。她有一雙大大的眼睛,眼睛下面的鼻子似乎在呼吸著新鮮的空氣······

            她著裝這我們育民中學(xué)統(tǒng)一的校服,這件校服似乎在體現(xiàn)她的瘦弱,風(fēng)輕輕一吹,她那校服就翩翩起舞,但她樂(lè)于助人,有一節(jié)課,我沒(méi)帶黑筆,這當(dāng)我發(fā)愁的`時(shí)候,她把一只黑筆遞到我面前,我楞了幾秒,就對(duì)她說(shuō)了聲”謝謝“就拿起筆寫(xiě)唰唰地寫(xiě)了起來(lái)。

            這就是我的新同桌,一個(gè)友善的新同桌······

          同桌的作文 篇3

            每一個(gè)人的學(xué)習(xí)時(shí)代在當(dāng)時(shí)一定會(huì)覺(jué)得很苦很累,但是長(zhǎng)大以后再去回想那時(shí)候發(fā)生的故事,真是有一些不舍和莫名的開(kāi)心。記得那時(shí)是初三,每一個(gè)班級(jí)里都會(huì)有幾個(gè)成績(jī)比較不好的人,那時(shí)候正好就把我調(diào)到了教室的最后一排,我的同桌就是那成績(jī)不好的人中的一個(gè),我當(dāng)時(shí)并不害怕這種人,因?yàn)槲易约禾焐愿駜?nèi)向,不愛(ài)說(shuō)話(huà),所以練就了一身絕技,我可以很快的調(diào)整自己的狀態(tài),并且認(rèn)真起來(lái)真的可以屏蔽了一些雜亂的噪音,所以調(diào)到教室的最后一排并沒(méi)有影響到我,影響到我的是我居然交了一個(gè)這樣的朋友。

            我的同桌考試幾乎沒(méi)有一次及格過(guò),他有時(shí)候也會(huì)在班級(jí)里大聲的開(kāi)一些玩笑,性格非;顫婇_(kāi)朗,有時(shí)候玩笑可能有一些過(guò)分了,但是同桌沒(méi)有意識(shí)到,被老師批評(píng)了以后就會(huì)改正過(guò)來(lái),這是我最欣賞他的地方,他不像那些真正的老師所說(shuō)的“班級(jí)里的老鼠屎”,而是一個(gè)比較傻,但是內(nèi)心非常善良的'人,而且我也看到他努力過(guò),但是成績(jī)就是提升不上去。

            我曾以為他這種學(xué)生是完全不在乎成績(jī)的,但是每當(dāng)成績(jī)發(fā)下來(lái)時(shí),他就會(huì)一邊抱怨一邊把錯(cuò)誤的題目都看一遍,我突然有興趣想要幫助他提升自己的成績(jī)了,我問(wèn)他:“別急,還有時(shí)間,這只是一次小考試,現(xiàn)在我們的目標(biāo)是中考,你還有很大的提升空間啊,我可以在學(xué)習(xí)上幫你!彼f(shuō):“真的啊?你不會(huì)考的比我還差吧!蔽艺f(shuō):“等老師宣布成績(jī)就知道了!

            老師宣布完成績(jī),他也知道了我是班級(jí)里第一名,突然表現(xiàn)的很吃驚,我說(shuō):“跟著我一起學(xué)習(xí)吧,你一定能夠考上高中的。”他也表現(xiàn)的很積極,我們兩就開(kāi)始一起努力了。

            等到了下一次考試,也就是過(guò)了一個(gè)月,這一次的考試我依然考的很好,令我驚訝的是,我的同桌與我的成績(jī)不相上下啊,這次考試的排名直接從第四十三名到達(dá)了第九名,老師在班級(jí)上公開(kāi)與我同桌對(duì)話(huà),“說(shuō)吧,考試抄的誰(shuí)的?”“我沒(méi)有抄別人的試卷,都是自己做的,我沒(méi)有作弊。”同桌很堅(jiān)定的說(shuō),老師還是一臉懷疑,全班同學(xué)也用懷疑的態(tài)度看著同桌,我也站了起來(lái)對(duì)老師和全班同學(xué)說(shuō):“我相信我同桌,他的努力我都看在眼里的,如果大家都懷疑的話(huà),可以讓老師現(xiàn)在出一道比較難的題目,就現(xiàn)在上講臺(tái)上做!贝蠹乙脖容^認(rèn)同這種做法,所以老師上臺(tái)下了題目,這道題難度屬于中上的,結(jié)果被同桌五分鐘就做完了,臺(tái)下一片掌聲……

            一句“我沒(méi)有作弊”表現(xiàn)了同桌付出的努力,所以有付出才會(huì)有收獲,懶惰只會(huì)讓自己別的更加墮弱,大家的智商其實(shí)沒(méi)有差多少,就看自己怎么去努力了。

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