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同學(xué)的作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的同學(xué)的作文3篇,希望對大家有所幫助。
同學(xué)的作文 篇1
我班有一個(gè)頑皮的同學(xué),他叫黃偉康。我把他改了一個(gè)外號叫“和尚康”。他的頭發(fā)很短,小小的嘴唇。
有一次下課時(shí),我在教室做作業(yè)。他悄悄地走過來,用黑黑的`、好像牛角的尖頭一樣的東西。在我背后,用力地弄了我一下。我的背部很痛。我轉(zhuǎn)過頭來,沒有發(fā)現(xiàn)有人在我后面。因?yàn)椤昂蜕锌怠币呀?jīng)回到了座位,裝作沒有事發(fā)生似的正在認(rèn)真看書。
還有一次下課,他又來耍我了。幸虧我聰明,從家里拿來了一塊鏡子。我知道“和尚康”一定會(huì)耍多我一次的。我拿出鏡子往后照一下,心想:“如果來還不給我看到!哼!死定了!”“和尚康”真的又來了,我立刻轉(zhuǎn)過頭,這下子和尚康露出“真相”。我生氣地對他說:“你這個(gè)臭小子,居然還想耍我!”從那一次以后,他再也不敢在下課來耍我了。
這個(gè)就是我頑皮的同學(xué)——黃偉康。
同學(xué)的作文 篇2
我的同學(xué)小勇,有一雙明亮的眼睛,一個(gè)小巧的身子,一張不大不小的嘴巴,白嫩的.臉蛋,可愛極了。小勇有很多的優(yōu)點(diǎn),我會(huì)慢慢跟你們講。
說起小勇啊,那可是家喻戶曉,路人皆知。⌒∮掠幸粋(gè)善于思考的大腦。一天,我們學(xué)校組織了“興趣小組”的活動(dòng),小勇參加了魔術(shù)小組。我以為他還變不出來,可是,第一天,小勇表演了一些精彩的魔術(shù),大家看了都嘖嘖稱贊,連連叫好。
小勇愛看書,書中有許多好詞好句,他一見到就像見到好吃的一樣,每次他的作文全班第一,是因?yàn)樽魑睦锒喟胧撬诚碌暮镁渥印?/p>
小勇愛練毛筆字,他下課時(shí),馬上就開始練字,由于他勤學(xué)苦練,所以寫得特別好看。
小勇還有一種不服輸?shù)木瘛R惶,我們四個(gè)人在討論一個(gè)問題,但他們?nèi)齻(gè)都統(tǒng)一的一條“戰(zhàn)線”上,我們卻成了“孤家寡人”,最后還是我快,算出了答案。小勇卻說:“你做錯(cuò)了!”我不相信,可是經(jīng)過小勇的詳細(xì)講解,我恍然大悟。
小勇還有好多優(yōu)點(diǎn),像天上的星星一樣數(shù)不清,我要向他學(xué)習(xí)。
同學(xué)的作文 篇3
搖擺,嗖嗖,嗖嗖,看!我們班這個(gè)作業(yè)狂人又沉浸在知識的海洋里了。
為什么他被稱為工作狂?我來幫你解惑吧。他在家庭作業(yè)方面是一個(gè)進(jìn)步的年輕人。為了寫作業(yè),他竭盡全力,努力工作:無論是下課還是中午,他總是像釘子一樣坐在椅子上。學(xué)生們總是說:“多頑強(qiáng)啊!為了做這個(gè)作業(yè),你連上課時(shí)間都不放過!”
我還記得有幾次,他背著老師偷偷寫作業(yè)。下課后,全班同學(xué)都在討論他真的為了作業(yè)下地獄了。不管是不是明天的'作業(yè),他細(xì)看一下總能猜到。每當(dāng)有人寫作文時(shí),說:嘿!今天作業(yè)都做完了!他總是慢吞吞地說:“哦,我連周末的稿子都寫完了!薄H嗤瑢W(xué)都對他投以憎恨的目光。
每次放學(xué),同學(xué)們都走了,他坐在座位上嘟噥著說:“這個(gè)以后別擔(dān)心走了!庇袝r(shí)候是4點(diǎn)40分他才匆匆收拾書包。
他又矮又矮,是班上男生中的小布丁。他雖然小,但其實(shí)無論學(xué)習(xí)還是運(yùn)動(dòng)都不愿意落后。50米的速度,輕松跑出8。32秒的好成績。
他是一個(gè)進(jìn)步的年輕人。雖然大家都討厭他,但毫無疑問他是我們班仰慕的對象。
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