- 相關(guān)推薦
實(shí)用的同桌的作文400字
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的同桌的作文400字8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
同桌的作文400字 篇1
我的同桌是一個(gè)小男孩，他叫宮梓涵，他有一雙大大的眼睛，看著很機(jī)靈，他也非常熱愛運(yùn)動(dòng)。
我們調(diào)到一組也沒多久，但是我感覺他對(duì)我的影響實(shí)在太大了，當(dāng)?shù)谝惶炖蠋熥屛覀冏黄鸷�，我回家就興奮地告訴了媽媽，我現(xiàn)在的同桌是學(xué)霸宮梓涵，媽媽也很高興，非常感謝老師的辛苦用心，希望我也向他好好學(xué)學(xué)，養(yǎng)成良好的'學(xué)習(xí)習(xí)慣。剛開始的時(shí)候我也學(xué)著他老師布置兩張口算題卡，他做五張，我也做五張，他認(rèn)真讀書，我也認(rèn)真讀書，上課積極舉手發(fā)言，回答老師的問題�？墒俏业淖月尚圆缓�，沒能一直堅(jiān)持，要不考試也能考好。
他每天都特別喜歡看書，所以我感覺他很有學(xué)問，考試時(shí)卷子上面有一道題問丑小鴨的作者是誰(shuí)，他就答對(duì)了，還是平時(shí)得多讀書，才能變得有學(xué)問。他每天都超額完成老師布置的作業(yè)，有空就看書，四大名著都看幾遍了。老師經(jīng)常表?yè)P(yáng)他，他上課非常積極，什么問題都難不倒他，因?yàn)樗x書多，做的習(xí)題多，老師說讀書百遍其義自見，希望我們大家都向他學(xué)習(xí)。
我希望下學(xué)期還和宮梓涵當(dāng)同桌，學(xué)習(xí)他的優(yōu)點(diǎn)，讓自己也當(dāng)一個(gè)好孩子，當(dāng)一個(gè)讓老師喜歡的好學(xué)生，做一個(gè)有智慧的小學(xué)生。
同桌的作文400字 篇2
教室里，“‘爛蘋果’，‘爛蘋果’，來追我��！”我們班某位調(diào)皮的同學(xué)正在大喊著�！澳憬o我站��！”某位女生大叫道。
“又開始了！”看到這幅畫面我不禁說出這句話。那么，他們口中的“爛蘋果”是誰(shuí)呢？其實(shí)他們口中所謂的“爛蘋果”是我的同桌肖萍萍。開始的時(shí)候我們只叫她“蘋果”，不過，那時(shí)她可沒像現(xiàn)在這么生氣。反而還說：“不錯(cuò)嘛，我喜歡這個(gè)外號(hào)�！笨墒呛髞碛行┱{(diào)皮的同學(xué)開始叫她“爛蘋果”。她就不高興了，于是就發(fā)生今天早上課間里的一幕。不過你可別誤會(huì)，像今天早上的事可不只發(fā)生過一次。
所以，看著看著我覺得無趣，因?yàn)槊刻於荚诳磫幔�，便隨口說了一句：“爛蘋果，怎么沒點(diǎn)新鮮的`？”突然，我覺得背后有一陣陰風(fēng)刮過�！澳阏f什么？”背后的人說道。“沒什么啊�！蔽艺f�！皼]什么？我都聽到了，以后不許這樣叫了，聽見沒！”肖萍萍說道�！白衩疇�蘋果核’小姐！”我說。
“這還差不多。嗯？不對(duì)，你叫我什么？你給我站��！”肖萍萍說。我說；“我偏不�！庇谑牵粋�(gè)課間就在我們的打鬧中度過了。
不過，現(xiàn)在我的同桌又多了一個(gè)外號(hào)“蘋果核小姐”。怎么樣？聽了我同桌的故事，你是不是也喜歡上了我的“爛蘋果”同桌呢？
同桌的作文400字 篇3
說起我的同桌們，那可真是一段趣事啊！我的第一位同桌，也就是一年級(jí)的第一位同桌——王子俊。他是一個(gè)很有趣的人，他十分喜歡咬指甲，并且已經(jīng)練得爐火純青，據(jù)說他咬出來的指甲跟剪刀剪的一模一樣！
不過每次聽著他“嘎吱嘎吱”的咬指甲的“天籟之音”，我就忍不住跑到外面的走廊去避避風(fēng)頭。
第二位同桌還是一位男生。他叫施鑫豪，是一位胖胖的男生，王子俊是瘦瘦的，臉色有點(diǎn)蠟黃，期中考后王子俊就轉(zhuǎn)走了，據(jù)說是他媽媽得了重病，沒法再給他供他讀書的錢了。施鑫豪家境很好，但似乎有點(diǎn)虛榮，每天開著一輛寶馬在那兒奔馳……
第三位同桌是一位高高的女孩，就像一根竹竿，臉很白，潔白無瑕；她的兩頰總有兩個(gè)小小的、若隱若現(xiàn)的酒窩，笑起來十分好看。我最愛看她笑了！不過她生氣時(shí)，眉毛就會(huì)變成一個(gè)“倒八字”，小嘴撅起來，酒窩也消失了；她傷心的時(shí)候，就會(huì)哭，哭起來就像打雷一樣響，洪水那么暴。——對(duì)了，她叫錢佳琳。
她被列為班級(jí)中最胖的女生之一。聽說她的.體重是150斤！（悄悄的告訴你們，本人已經(jīng)有90斤了）
她很愛干凈。上體育課，只在衣領(lǐng)上留下了一道汗�。簧象w鍛課，就像在體育課上一樣；做早操時(shí)，她時(shí)時(shí)刻刻都帶著一塊手帕……
五年級(jí)，是最后在小學(xué)里度過的一段時(shí)光，我會(huì)倍加思念，努力，能在長(zhǎng)大后，依舊能回憶起，那些在小學(xué)里、在中學(xué)里——以及在未來里，那些點(diǎn)點(diǎn)，斑斑駁駁的少女般的記憶……
同桌的作文400字 篇4
今天你是否會(huì)想起，昨天你寫的日記，今天你是否還惦記，曾經(jīng)最愛哭的你……每逢聽到這首同桌的你，我總會(huì)不由地想起我的`同桌——?jiǎng)㈧o雅。
劉靜雅是我三年級(jí)的同桌，她人長(zhǎng)得倒也不錯(cuò)，可是十分倔強(qiáng)，簡(jiǎn)直有點(diǎn)不通人性，因此，我們?nèi)煲恍〕�，五天一大吵，鬧得天翻地覆，雞犬不寧，我也是個(gè)不甘示弱的人，當(dāng)然，在劉靜雅面前，我也不會(huì)做出讓步，為此，我們也多次向老師提出換位的要求，可都被他駁回了訴訟請(qǐng)求，還給我們上了一堂政治思想品德課，這不但沒能使我們的海灣戰(zhàn)爭(zhēng)平靜，我們反倒吵得更利害了，整天勾心斗角，唉！這大概是天意吧！派這么一個(gè)臭皮匠跟我做同桌，真是倒了八輩子霉！
可是發(fā)生了這么一件事，讓我們從敵人變成了朋友。
那是一節(jié)英語(yǔ)課，劉靜雅沒有帶課本，我嘛！自然不會(huì)那么容易借給她，可看著她那可憐巴巴的樣子，望著她那乞求的目光，聽著她那親切地話語(yǔ)，我心想：算了，豁出去，讓她看，好了！誰(shuí)讓我是個(gè)具有同情心的人呢？我還警告她：“如果下次再不帶課本，可別怪我不客氣……！”她一口一個(gè)好，說得我心里美滋滋的。
同桌的作文400字 篇5
我的同桌中等個(gè)，叫林潛。你的學(xué)習(xí)可真好，還是英語(yǔ)課代表。你的學(xué)習(xí)固然好，但午休的時(shí)候，除了寫一會(huì)兒英語(yǔ)作業(yè)，就向我討紙張畫畫，就連顏料盒上也畫著“廈門航空”的標(biāo)志。
一次，音樂課上你正無聊，把音樂書的歌詞給改了。唱起來令前后桌的同學(xué)大笑不止，你卻得意洋洋地干笑兩聲。我聽了覺得好奇，拿起你的'音樂書隨手翻了翻。天哪—音樂書里的劉天華的圖片已經(jīng)被你畫的人不像人，鬼不像鬼了。你一把將音樂書奪回來，津津有味地欣賞你的“作品”……
還有那次語(yǔ)文課，老師讓我們畫飽經(jīng)風(fēng)霜的臉，你胸有成竹地大筆一揮，一張滿臉不知道是皺紋還是刀疤的臉出現(xiàn)在我們面前。我看了差點(diǎn)暈倒，而你卻聚精會(huì)神地往挑山工的扁擔(dān)上畫蜘蛛俠還有那上次的美術(shù)課，你帶來了毛筆、報(bào)紙，要畫國(guó)畫。你看老師在黑板上寫寫畫畫，卻不讓我們動(dòng)筆。你有點(diǎn)兒不耐煩了。便拿起毛筆沾了點(diǎn)水，往報(bào)紙上的人眼鏡上點(diǎn)，就出現(xiàn)了“黑眼圈”你還說那個(gè)人被打了，真有“創(chuàng)意”呀！
說著，你在顏料盒上畫了個(gè)豬頭，可笑死我了。
這下好了，老師按擬出黑板報(bào)，你畫了幾只白鷺（廈門航空的），又畫了櫻桃小丸子里面的花輪同學(xué)的頭像，真好玩兒！但是上起課來，老師提出什么樣的問題，你都一一答出，老師夸你夸的贊不絕口，同學(xué)們更是佩服得五體投地。
林潛，像你這樣的同學(xué)，誰(shuí)見了能不留下深刻的印象呢？同桌的你是否還記得我呢！
同桌的作文400字 篇6
自從我上學(xué)以來，我有過許許多多的同桌，他們猶如過眼云煙，在他們之中，最令我難忘的就是我現(xiàn)在的同桌——王雪
雖然她長(zhǎng)的一般，但她卻有一顆金子般的心。
記得有一次，剛到校，剛想寫早自習(xí)作業(yè)，卻發(fā)現(xiàn)眼鏡找不到了，沒有眼鏡，我是看不到黑板的，于是我把書包翻了個(gè)底朝上，也沒找著眼鏡盒，急的.我像熱鍋上的螞蟻。心想，這下可慘了，沒有眼鏡，就看不到黑板，看不到黑板，就寫不完早自習(xí)作業(yè)，寫不完早自習(xí)作業(yè)，老師會(huì)批評(píng)我的。
“看你那抓耳撓腮的樣，怎么了？”我的同桌王雪問。
“我的眼鏡找不到了，沒有眼鏡，我看不著黑板，早自習(xí)作業(yè)怎么辦�。坷蠋煏�(huì)批評(píng)我的。慘了，慘了……”我焦急地說。
“嗨，我還以為什么大不了的事呢。看我的不就得了�！�
“那……那……”
“那什么那，就要上課了，老師還要檢查呢，在不寫就寫不完了�！�
“那我就不客氣了�！�
于是，我們一起把早自習(xí)作業(yè)寫完了。
像這樣的事情還有很多很多，我就不一一列舉了。
她這樂于助人的精神，難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎？
同桌的作文400字 篇7
我有一個(gè)同桌，他的成績(jī)很好，也很會(huì)講笑話。他叫XXX，外號(hào)“咸菜”。
同桌長(zhǎng)相十分可愛，他的臉蛋圓圓的，好像捏一捏就會(huì)擠出幾滴水來似的。他全身胖胖的，像一個(gè)大圓球。他一下課就去外面玩，所以，那雙手一直是熱的，像個(gè)剛出爐的`肉包子。
上活動(dòng)課時(shí)，像平時(shí)一樣，XXX開始編他的笑話了。他說：“一個(gè)人坐在飛機(jī)上，一不小心他掉了下去，為什么他沒摔死？”“因?yàn)樗熊泬|！”“錯(cuò)！因?yàn)轱w機(jī)已經(jīng)降落到地上了！真笨！”他笑我笨，“切！”我不屑地?fù)u搖頭，“冷笑話！”
“那你猜，”他又開始嘮叨開了，“蛋殼用來干什么？”“用來做不倒翁！”我答道。“唉呀呀呀！”“又錯(cuò)了！”“那用來作什么？”我不服氣他問�！爱�(dāng)然是裝蛋清和蛋黃唄！”他說，“你呀！就是腦筋，轉(zhuǎn)不過來！”他說完，伸手就要往我腦袋上點(diǎn)。聽他這么一說，我有點(diǎn)生氣了，拍開他的手，提高聲音說：“快去寫你的作業(yè)！”他仍嬉皮笑臉，還朝我做了一個(gè)鬼臉：“可是我作業(yè)寫完了，難不成你讓我寫下一課的作業(yè)本？”
這個(gè)XXX，我真是拿他沒轍了，他長(zhǎng)大之后肯定能成為一個(gè)笑話大師。
同桌的作文400字 篇8
我的同桌同學(xué)馬強(qiáng)，平時(shí)聽老師講課總是東張西望的，做作業(yè)也總是馬馬乎乎，每次考試成績(jī)總是排在全班的后幾名，雖然學(xué)習(xí)不好，但他有一個(gè)特長(zhǎng)，就是擅長(zhǎng)搞笑。
一天，學(xué)校期中考試，馬強(qiáng)有一道題不會(huì)，他看前面的同學(xué)是個(gè)三好學(xué)生，他就想：“作弊一回不會(huì)讓教師看見的�！庇谑�，他就像長(zhǎng)頸鹿一樣伸長(zhǎng)脖子照前座的.同學(xué)抄，正好被監(jiān)考老師看見，老師說：“不許偷看！”考完試，老師給大家講題，老師說：“現(xiàn)在我來提問”，馬強(qiáng)一聽心當(dāng)時(shí)就提起來了，嚇得他馬上把脖子縮到衣服里……下課后，同學(xué)們被他的滑稽樣給逗的哈哈大笑。馬強(qiáng)急紅了臉，對(duì)大家說：“笑什么笑，我這叫大丈夫能屈能伸！”
第二天，在上語(yǔ)文課時(shí)，老師講的是地球的故事，老師說：“馬強(qiáng)說說地球是什么形狀的？”而此時(shí)馬強(qiáng)正在想昨天晚上看電視踢足球的事，甚至連書都拿倒了，他隱約聽到老師提問的是球，就隨口回答：“貝克漢姆進(jìn)球了……”同學(xué)們被逗得前仰后合的，老師也被他搞的哭笑不得。
【同桌的作文400字】相關(guān)文章：
同桌啊同桌作文「精選」10-02
我的同桌-描寫同桌的作文02-15
我的同桌_寫同桌的作文02-15
同桌的作文11-28
同桌的作文[精選]01-06
同桌的作文(精選)01-04
(經(jīng)典)同桌的作文01-04
同桌的作文[經(jīng)典]01-09
（精選）同桌的作文01-05
同桌的作文【經(jīng)典】01-08