續(xù)寫(xiě)的作文精華(9篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編收集整理的續(xù)寫(xiě)的作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
續(xù)寫(xiě)的作文 篇1
人們都已安然入睡。
唯獨(dú)失眠的人兒,把弄手指在鍵盤(pán)上錯(cuò)落的跳躍。
帶著稚氣的成熟,在淅瀝夜雨的指引下,我品讀著為你珍藏在心底的那份美好的情愫。心湖蕩起陣陣漣漪如陣陣清風(fēng)拂過(guò)平靜的水面;年輕的心開(kāi)始悸動(dòng),你那思念足以讓心湖澎湃。
一直想寫(xiě)幾個(gè)文字來(lái)表達(dá)內(nèi)心的那種情感,可笨拙的筆寫(xiě)不出什么具有文化底蘊(yùn)的'文章,羞澀的文字讓我感覺(jué)到自己對(duì)愛(ài)情的認(rèn)識(shí)原來(lái)還是那么淺薄。
凄美動(dòng)人的化蝶故事,都是別人經(jīng)歷的。
我們之間沒(méi)有羅曼蒂克的蔓延,沒(méi)有纏綿悱惻的情話,沒(méi)有生死相交的時(shí)刻。更加不需要經(jīng)歷梁山伯與祝英臺(tái)羅密歐與朱麗葉的家世情仇。
有的只是簡(jiǎn)單。
然而,這種簡(jiǎn)單的感覺(jué)促使我希望親近你的心里體驗(yàn),在腦中的那種騷動(dòng),讓我對(duì)自己的學(xué)習(xí),生活,提出了更高的要求,逐漸演變成我對(duì)憧憬以后的催化劑。但是,任何事都有兩面性。俗話說(shuō),水能載舟亦能覆舟,那種對(duì)簡(jiǎn)單的依賴(lài)有時(shí)也會(huì)成為心靈的麻醉劑,使人忘卻現(xiàn)實(shí)。
一夜的自我拷問(wèn),這個(gè)冷冷的像理性的智者似的風(fēng)和暖暖的像情感豐盈的靈魂似的燈光的夜晚,面對(duì)著自己的潘多拉,尋找著09的記憶,盡收眼底?粗屈c(diǎn)點(diǎn)滴滴,猶如一部無(wú)聲的電影,在腦海中迭次的出現(xiàn),不管將來(lái)發(fā)生什么事,任何時(shí)候,它都是青春流光飛舞的記憶深處劃下的寶貴痕跡。
續(xù)寫(xiě)的作文 篇2
東方升起的太陽(yáng)灑下金色的曙光,又是新的一年。
凡卡依舊沉浸在甜蜜的夢(mèng)境里,在夢(mèng)中,沒(méi)有饑餓,也沒(méi)有痛苦,更沒(méi)有寒冷,只有無(wú)限的'快樂(lè)與向往。凡卡靜靜地睡著,一絲淡淡的微笑掛在臉上,手里還拿著一支筆,享受著久違的夢(mèng)鄉(xiāng)。
“咣當(dāng),咣當(dāng)”,樓下傳來(lái)沉重的腳步聲驚醒了夢(mèng)中的凡卡,他急忙站了起來(lái),豎起耳朵聽(tīng)著。果然,是老板他們回來(lái)了。
門(mén)開(kāi)了,老板進(jìn)來(lái)了,凡卡低著頭,不敢正眼看他,這時(shí),老板一轉(zhuǎn)頭,發(fā)現(xiàn)桌子上放著一支鋼筆,有些惱火,說(shuō):“凡卡,你動(dòng)我的東西了?”凡卡聽(tīng)了,臉色霎時(shí)間變得蒼白,渾身哆嗦起來(lái),結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō):“是,是的,但是……”“不要解釋?zhuān) 崩习鍛嵟拇蠛,不由分說(shuō)就是一個(gè)巴掌,打的凡卡一個(gè)趔趄,鮮血順著嘴角“滴滴答答”往下淌。
接著,老板拿起那支鋼筆,摔到凡卡的臉上,露出魔鬼般猙獰的笑容,齜牙著牙說(shuō):“你不是喜歡寫(xiě)字嗎?那你今天就跪在地上寫(xiě)一萬(wàn)字的檢討,什么時(shí)候?qū)懲,哼哼,什么時(shí)候吃飯!”
“嘭”老板摔門(mén)而去,只留下凡卡一人在這間屋子里。
“爺爺”。凡卡無(wú)助地哭了,豆大的淚水滴在紙上,滴在手上,滴在人們的心里……
一束陽(yáng)光從窗外灑進(jìn)來(lái),照耀在凡卡跪著的小小的身上……
續(xù)寫(xiě)的作文 篇3
過(guò)了一個(gè)鐘頭,他懷著甜蜜的希望睡熟了,他在夢(mèng)里看見(jiàn)一鋪暖炕,炕上坐著他的爺爺,搭拉著兩條腿,正在念他的信……泥鰍在炕邊走來(lái)走去,遙著尾巴……可是,夢(mèng)畢竟是會(huì)醒的。
第二天,凡卡醒了,他揉了揉眼睛,抬起頭來(lái)正好看見(jiàn)老板和老板娘正怒氣沖沖的站在那,“好啊你,你個(gè)小兔崽子,竟然在我的吧臺(tái)上睡著了!闭f(shuō)著老板娘又向凡卡的四周望了望,大吼道∶“你在我的吧臺(tái)上睡覺(jué)不說(shuō)了,還偷我的鋼筆和墨水,我今天非得結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的揍你一頓!盵好句]說(shuō)著就拿起柜子上的'楦頭打凡卡的頭,這時(shí),一陣哭聲傳來(lái),原來(lái)是老板娘的小兔崽子醒了,老板又讓凡卡去哄他們的小兔崽子睡覺(jué)。
凡卡一邊給老板的小兔崽子搖搖籃,一邊想著爺爺多會(huì)兒來(lái)接他。這時(shí),門(mén)外傳來(lái)沉重的腳步聲,凡卡以為是爺爺來(lái)接他了,就跑出去看了看,但凡卡很失望,那個(gè)人不是爺爺,而是一個(gè)陌生人。[好句]老板娘看見(jiàn)凡卡不好好干活,就對(duì)凡卡說(shuō)∶“你不好好干活,往外面跑什么,罰你一天不許吃飯。”凡卡就這樣一天一天的過(guò)著這種堅(jiān)苦的日子。
但是,凡卡對(duì)爺爺?shù)乃寄钜惶於紱](méi)有減少,他每天都在盼爺爺來(lái)接他,可是他不知道,爺爺不會(huì)來(lái)接他回去了。
續(xù)寫(xiě)的作文 篇4
小人魚(yú)的姐姐們自從給了小人魚(yú)一把刀滯后就焦急地等待著。望著已經(jīng)跳出海面的太陽(yáng),小人魚(yú)的姐姐們游向船,把頭探出水面。王子和公主安安穩(wěn)穩(wěn)地待在帳篷里,王子身上也沒(méi)有任何傷痕。姐姐們心里一沉,好似壓著千萬(wàn)斤的石頭。小人魚(yú)化為了泡沫。
姐姐們把這個(gè)消息告訴了全家人。一時(shí)間,到處都彌漫著淡淡的憂傷。也許巫婆有辦法呢?海王的話語(yǔ)讓全家人看見(jiàn)了希望。
海王找到巫婆,希望巫婆能幫助小人魚(yú)復(fù)活。巫婆沉默了一會(huì)兒,開(kāi)口道:我有辦法。如果你肯把你的皇冠給我的話,我就告訴你。:海王的皇冠是權(quán)力的象征,所有的海洋生物都聽(tīng)從它的調(diào)遣。海王答應(yīng)了。為什么呢?海王為了女兒能付出一切。拿出皇冠后,雖然他不再是海王,但他親愛(ài)的女兒是任何貴重的東西也換不來(lái)的!
巫婆告訴海王,在海洋深處有一座宮殿,宮殿內(nèi)的生命水由一條兇猛的大白鯊守護(hù)著。生命水能復(fù)活生物,只需要一滴就夠了,但前提是必須在生物死去的二十四小時(shí)內(nèi),否則就會(huì)失效。小人魚(yú)化成的泡沫上有一枚珊瑚發(fā)卡。
海王歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦,終于拿到了生命水。回來(lái)時(shí)已是傍晚,時(shí)間只剩下兩小時(shí)。海王和家人簡(jiǎn)單交代一下,全家人集體出動(dòng),地毯式的`搜索,終于發(fā)現(xiàn)了小人魚(yú)化成的泡沫。
海王小心翼翼地捧著盛著生命水的碗,按捺住緊張的心情,滴入生命水。奇跡出現(xiàn)了!泡沫漸漸變成了小人魚(yú)!雖然小人魚(yú)能講話了,單還是想去找王子。海王又去找巫婆,用全部的生命水換來(lái)藥水。小人魚(yú)喝下藥水后,來(lái)到陸地就是人類(lèi),來(lái)到海里就是人魚(yú)。王子聽(tīng)了小人魚(yú)講的自己的經(jīng)歷十分感動(dòng),允許小人魚(yú)待在自己身邊。小人魚(yú)過(guò)上了幸福的日子。
續(xù)寫(xiě)的作文 篇5
依爾特戈?duì)柨珊乖诨丶业穆飞希惨?jiàn)了自己的母親。母親說(shuō):“聽(tīng)說(shuō)這里有只聰明伶俐會(huì)說(shuō)話的神鳥(niǎo),你看我這么一個(gè)孤苦伶仃的老人,身邊有沒(méi)有什么人陪我說(shuō)話,所以我想把神鳥(niǎo)捉回來(lái),陪我說(shuō)說(shuō)話!闭f(shuō)完就向萬(wàn)年古松前進(jìn)。
依爾特戈?duì)柨珊沟哪赣H來(lái)到萬(wàn)年古松上捉下神鳥(niǎo),那神鳥(niǎo)不驚也不逃老老實(shí)實(shí)地就讓她給捉住了。
在回家的路上神鳥(niǎo)說(shuō):“尊敬的夫人,你捉住我可以說(shuō)沒(méi)費(fèi)什么事,不過(guò),你帶我走的時(shí)候,既不許唉聲嘆氣,也不許悶頭不語(yǔ)。不然,一眨眼我就會(huì)逃掉的!薄芭!”
神鳥(niǎo)看著夫人自言自語(yǔ)的再說(shuō)些什么,很好奇便問(wèn):“尊貴的夫人您在說(shuō)些什么呢?”老夫人不假思索的回答:“我說(shuō),你這么一個(gè)神鳥(niǎo)被我輕而易舉捉住了,我是想練習(xí)一下回去要說(shuō)的話!
神鳥(niǎo)有奇怪的眼神看著夫人,說(shuō):“你就這么有信心把我?guī)Щ厝?”老婦人回答道:“當(dāng)然,因?yàn)榍懊婢褪俏壹伊!?/p>
就這樣,神鳥(niǎo)被可汗的母親帶回了家。孤苦伶仃的.老婆婆終于有了一個(gè)半了。
數(shù)年以后,可汗的母親死了,神鳥(niǎo)再次回到萬(wàn)年古松上,尋找著新的主人。
續(xù)寫(xiě)的作文 篇6
小木偶在藍(lán)鼻子小女巫的幫助下,獲得了人類(lèi)所有的表情。他正想去旅游,忽然想起自己的紅背包還在小紅狐那里,于是他決定拿回自己的紅背包。他一路打聽(tīng),終于從一只小雞那里知道了小紅狐家的'住址。
他馬不停蹄的跑向小紅狐家,半路上發(fā)現(xiàn)小紅狐正在買(mǎi)東西,他趕緊跑過(guò)去,小紅狐就拼命逃跑,終于跑回家了,它剛要把門(mén)關(guān)上,但被小木偶一腳踹開(kāi)了門(mén),大吼一聲,說(shuō):誰(shuí)叫你搶我的背包的!快還給我!小紅狐便裝傻,說(shuō):我沒(méi)有搶你的包呀!小木偶便把小紅狐綁起來(lái),自己動(dòng)手去找紅背包,不一會(huì)兒,它找到了紅背包,氣呼呼的說(shuō):你還撒謊!小紅狐啞口無(wú)言,就被小木偶拖到警察出了。熊警察,您誤會(huì)我了,其實(shí)偷包的是小紅狐呀!熊警察奇怪地問(wèn):你的包讓人搶了,為什么還笑呢?小木偶回答說(shuō):因?yàn)槔夏窘持唤o了我一個(gè)表情,那就是笑,后來(lái)小女巫才給我許多表情。熊警察恍然大悟,并把小紅狐投進(jìn)了大牢。
續(xù)寫(xiě)的作文 篇7
“快跑!快跑啊,地震啦!”咣當(dāng)-----美國(guó)洛杉磯發(fā)生了地震,在短短的幾分鐘里,房屋倒塌,校園中一位位同拼命地向空曠的操場(chǎng)跑去。此刻,那個(gè)昔日充滿聲笑語(yǔ)的學(xué)校里,到處充滿了尖叫聲。阿曼達(dá)和他的十四位同伴漸漸地落到了隊(duì)伍的最后。望著前方被堵塞的緊急出口,剩下的十四為同學(xué)眼睛里被絕望所充斥。只有阿曼達(dá)在默默的`觀察著地形,忽然阿曼達(dá)兩眼放光,急中生智,對(duì)同學(xué)們喊道:“快躲到教室的墻角去!”那十四同學(xué)仿佛又看到了重生的希望,急急忙忙地跑到了墻角蹲下。這時(shí),只聽(tīng)“咚”的一聲巨響,屋頂坍塌下來(lái)了,架成了一個(gè)巨大的三角形,而此時(shí)此刻,這十五名孩子卻安然無(wú)恙。這個(gè)三角形的“小屋”內(nèi)伸手不見(jiàn)五指,并且空間非常狹小,十五個(gè)孩子緊緊地?cái)D成了一堆兒!靶∥荨崩秫f雀無(wú)聲,為了打破這份沉靜,阿曼達(dá)為大家講起了故事,氣氛這才慢慢地活躍起來(lái)!白詈蟀l(fā)生了什么事情?神秘人到底是誰(shuí)?”同學(xué)們七嘴八舌的回答著......這時(shí),一陣響亮的哭聲在“小屋”里回蕩起來(lái)。原來(lái)是一位同學(xué)因?yàn)榭謶侄罂奁饋?lái),阿曼達(dá)拍了拍那位同學(xué)的肩膀安慰道:“沒(méi)事,別怕。只要我的爸爸還活著,他就一定會(huì)來(lái)救我,也能救大家!甭(tīng)了阿曼達(dá)的話,那位同學(xué)不再哭泣了。為了讓大家心中充滿生存的希望之火,阿曼達(dá)又帶領(lǐng)大家一起唱起了振奮人心的歌曲。唱著唱著,大家因疲勞都卷縮成了一團(tuán),呼呼大睡起來(lái)。就這樣,它們度過(guò)了24小時(shí)。清晨,當(dāng)所有的同學(xué)都醒來(lái)后,大家又餓又渴。但阿曼達(dá)一遍又一遍地鼓勵(lì)著大家,等一會(huì)兒爸爸就會(huì)來(lái)救大家了。憑著這種信念,大家又艱難地支撐了14個(gè)小時(shí)。忽然,從上方傳出了阿曼達(dá)父親的聲音,大家欣喜若狂,手舞足蹈,歡呼著......
續(xù)寫(xiě)的作文 篇8
過(guò)了一段日子,小蜘蛛的'故事終于講完了,就跟老屋說(shuō)再見(jiàn)了。老屋說(shuō):“唉,小蜘蛛都走了,我也要倒下了。”
這時(shí),一個(gè)小小的聲音在它門(mén)前響起了:“等等,老屋!”老屋低下頭使勁往前湊:“哦,是熊寶寶啊。”熊寶寶說(shuō):“我被獵人追殺了,能借宿一晚嗎?”老屋回答說(shuō):“好吧,我就再站一天吧!”第二天,熊寶寶從門(mén)里爬了出來(lái),對(duì)樂(lè)于助人的老屋說(shuō):“吼吼!謝謝!”熊寶寶走了,老屋差點(diǎn)倒下,熊寶寶趕緊叫來(lái)工程師們,對(duì)老屋進(jìn)行了改造,過(guò)了一年,老屋變成了別墅。
老屋已經(jīng)不是以前的那個(gè)老屋了。
續(xù)寫(xiě)的作文 篇9
話說(shuō)皇帝赤裸裸地回宮后,大發(fā)雷霆,下令捉拿那兩個(gè)膽大包天的騙子。
兩個(gè)騙子被五花大綁地拖入正殿,跪在了皇帝面前;实垡(jiàn)了這兩個(gè)騙子,更加火冒三丈,惡狠狠地問(wèn):“你們知罪嗎?”兩個(gè)騙子故作姿態(tài),裝出一副莫名其妙的樣子,問(wèn):“陛下,我們何罪之有?”皇帝便命身邊的大臣宣讀了騙子的三大罪:一 捉弄皇帝 二 欺騙皇帝和群臣 三騙取金銀財(cái)寶。“這三大罪就足以滅你們的九族!”皇帝邊說(shuō)邊把左手搭著龍椅靠著下巴,右手的食指在龍椅上不住地敲著。
兩個(gè)騙子靈機(jī)一動(dòng),連聲說(shuō)著:“冤枉,冤枉!”皇帝這時(shí)也莫名其妙:“你們這兩個(gè)愚蠢的騙子在臨終前還有什么屁沒(méi)放?”兩個(gè)騙子見(jiàn)機(jī)會(huì)來(lái)了,就你一言我一語(yǔ)的說(shuō)起來(lái):“陛下啊,我們并沒(méi)欺騙您,也沒(méi)有捉弄您。您的那些‘誠(chéng)實(shí)’的大臣欺騙了您,不證明了他們不稱(chēng)職嗎?明明是謊言,他們卻相信,不證明了他們很愚蠢嗎?”皇帝被駁的啞口無(wú)言,剛想說(shuō)話,卻又把氣咽了下去。“您再想想看,那些愚蠢又不稱(chēng)職的大臣您不治他們的罪,我們?yōu)槟_(dá)到了目的,您反而聽(tīng)信讒言,要治我們的罪,這怎么說(shuō)的過(guò)去呢?再說(shuō),那些金銀珠寶只不過(guò)是我們的酬勞,怎么能說(shuō)是騙取呢?我們何罪之有?”
在一旁的`大臣們聽(tīng)了兩個(gè)騙子的話,全都?xì)獾哪樿F青。卻想那皇帝還真覺(jué)得他們說(shuō)的有理,將矛頭全都指向了大臣,怒氣沖沖地喊:“朕不要你們這些廢物,快摘下你們的烏紗帽!”幾位大臣正想反駁,卻被兩個(gè)騙子占了先:“陛下,這朝廷怎么能少了大臣呢?這樣吧,我們還有幾個(gè)兄弟,機(jī)智過(guò)人,文武雙全,個(gè)個(gè)都是奇才,如果陛下能任用他們,必然國(guó)泰民安!”大臣們被摘了烏紗帽,再聽(tīng)到這席話,怒發(fā)沖冠。那糊涂皇帝聽(tīng)了騙子的話,卻滿心歡喜,連聲說(shuō):“好好好!”于是,各種咒罵從大臣的嘴里涌出來(lái)奔向兩個(gè)騙子。
“文過(guò)飾非的兩個(gè)混蛋!”
“顛倒是非的混球!”
“可惡的騙子!”
……
大臣們的怒氣還沒(méi)吐露一半,就被大殿的士兵們連拽帶拖地拉了出去。大臣的咒罵聲掩蓋了兩個(gè)騙子的嘲笑聲。從此,騙子世家就這么荒唐地進(jìn)入了皇宮,享盡榮華富貴。更可悟的是,那兩個(gè)騙子嘴角還總是掛著一絲冷笑呢!
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